范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

競爭對手的英文篇一

她一直很優(yōu)秀,，是班里的副班長,。和我的關(guān)系也在打打鬧鬧中漸漸變好。

也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧,，連她這個頗為淡定的“小大人”都會有控制不住的時候,。事情的起因很簡單：我的期中考試考得比她稍好一些，她考爛了,。若單單只是這樣便罷了,，偏偏老師看著我的成績好過副班長，就讓我也當(dāng)上了副班長,。一時間,，在這個四十個人的小團體里，有了兩位副班長,！

她對我有些不大滿意的樣子,，漸漸地很少跟我說話了，一下課,，當(dāng)我想要去找她的時候,，她要么早已被好朋友拉走、裝作沒看見,，要么就是我被好朋友拉走去玩,。偏偏我們性子都很犟，誰都不肯去向誰解釋一下,。所以,，我和她很快就從打得火熱到點頭之交。

心情頗為失落,，但還是得學(xué)習(xí)呀,。

我和她就在學(xué)習(xí)中成了對手，不分上下,，像沒長全牙的小獅子,，喜歡撲打。她成績好的時候來我面前得意洋洋,。我成績好的時候,，到她跟前揚揚得意?？傊?，誰都沒能以壓倒性的優(yōu)勢打敗誰。在一種微妙的情緒中平衡著,。

競爭對手的英文篇二

李燁,，我有許多話想對你說，可每次想對你說卻說不出來。借著這次,，我就一吐為快吧,！

我們小時候開始就是形影不離的好朋友。那時,，我總被人欺負(fù)，你幫我出氣是常有的事,。你總是默默地幫我出氣,，從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,，每天都在一起玩,。

可是，自從上了四年級下學(xué)期時,，我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架,。還記得前幾個月嗎？我有五塊錢,，你向我借,，我不借，你聽后,，嘴里還吐出“哼,，不跟你玩了！”讓人聽了,，頭都大了,。我很傷心，有不想和你鬧僵,，就一直冷漠下去,。還記得嗎？我和林穎正玩得起勁,，你拿著長繩,，看了就可怕，你叫我和林穎去跳長繩,，我們不去,，你有吐出那幾個字。我和林穎討論了一下,，覺得你最近變得好多,。

我不知道你為什么要這樣，動不動就發(fā)脾氣,，難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎,？生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒有顧慮我的感受，你以前可不是這樣的??！

后來我想了想，或許是我有五塊錢太自以為是了吧,！如果是的話,，我一定不會這樣了。同時,，你如果對我有什么地方不滿意的話,，我希望你能說出來，我一定改掉,。

對于我來說,，在生活中，你是我最好的朋友,。在學(xué)習(xí)上,，你是我最大的競爭對手。你放心,，我不會輸給你的,。

競爭對手的英文篇三

在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競爭對手,，連我們中學(xué)生也不例外,。

在學(xué)習(xí)上，我的競爭對手是——王書林,，別看他五大三粗,，人高馬大，一看就像頭腦簡單,，四肢發(fā)達(dá),，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān),，萬夫莫開”,。

這次考試，我的總成績七百六十三分,，他七百七十分,，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色,，驕傲的聲音,，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭,，心想：我一定要超過王書林,。

這次考試,，他最大的優(yōu)勢，是四門副科全部都上了90分,，而我的副科成績……慘不忍睹,。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上，而他,，除了數(shù)學(xué)成績還可以,，另外兩門課像我的副科成績一樣。

此外,，還有一位不容小視的對手,，逯彥杰，這次考試,，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,，恨不得找個地縫鉆進去,，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,，所以,，他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍?，已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,，但我堅信，只要我努力學(xué)習(xí),，背好副科,，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的,。

是對手,，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力，是對手,，使我們頑強進取,，是對手，讓我們變得更充實,。

競爭對手的英文篇四

我有一個競爭對手——h同學(xué),。

剛開學(xué)不久，我就總覺得她對我有點敵視,，我一直想弄明白是怎么回事,。

那天我正在上語文課，老師提了一個問題,，我剛剛舉起了手,，而她也跟著迅速地舉起了手,，似乎要和我搶發(fā)言機會，甚至她還瞟了我一眼,，我心里奇怪：莫非她把我當(dāng)成競爭對手了,？

剛開始我還有點懷疑，但事實很快證明了我的想法,。下課后,，我問她上課時為什么要跟我爭，她卻用高傲的語氣回答道：“我要超過你,！”原來她真的把我當(dāng)對手了,，正向我發(fā)挑戰(zhàn)書呢！

被她給這么一激,，我心想：哼,！

老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓??！

口氣還挺大，說超就超,！

于是,，我開始認(rèn)真起來，預(yù)習(xí)先人一步,，還抽空看了不少課外書,，作業(yè)按時完成了，上課發(fā)言也越來越積極,。雖然有時候會覺得煩,，覺得累，甚至有時還想放棄,，這是我總會提醒自己：難道你要認(rèn)輸嗎,？想到這里，我就又來了勁,。

h同學(xué)似乎也沒閑著,，看見她玩的時間少了，上課拼命做筆記,，更主要的還是處處都跟我爭著,。

有了對手也不是壞事，競爭才會有動力,，我決定一定要跟她爭到底,。