在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

校園文明繪畫 校園文明我先行篇一

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo)，有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),，看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，完畢后才安心游玩,。

作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。

文明禮儀時(shí)刻提醒我們：周圍還有別人的存在,，我們的行為回互相影響。因此,，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的,。

其實(shí)想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

我們霍爾奇小學(xué),，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,，這里分七個(gè)部分要求學(xué)生,，如何做到文明禮儀。在每天的早晨,，我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,，中午吟唱革命歌曲。清晨,、中午走進(jìn)校園,，我們可以聽(tīng)到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮,；可以看到整齊的桌椅,，清潔的校園。但幾節(jié)課之后,，我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的紙片,，飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是性的主意，行是知的功夫,；知而不行,，只是未知！”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻不去履行,，甚至還反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同,？所以,，要實(shí)踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫,！從自己的“言行舉止”上下功夫,！

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái),，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧,！

校園文明繪畫 校園文明我先行篇二

說(shuō)普通話,，做文明事，做文明人,。

——題記

文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈,、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服,，已經(jīng)變得破爛不堪了,。

文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用，在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話,，不隨地吐痰,，不抽煙，這就是文明;在學(xué)校,，不打架,、不罵人，與同學(xué)好好相處,，這也是文明;扶老人過(guò)馬路,，彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這也是一種文明行為,。

可現(xiàn)在,，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少,。

小時(shí)候,，父母教育我們要懂事,，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

老師在學(xué)校，同樣也教育我們,。

可是隨著年齡的增長(zhǎng),，這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。

現(xiàn)在的我們正處在青春期,，處在叛逆期,，對(duì)一些話只是左耳進(jìn)，右耳出,，對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng),，不做便好，如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話,，文明就離我們更遠(yuǎn)了,。

我每次回家，車?yán)锒际菨M滿的人,，基本上都是學(xué)生,，上來(lái)一位老人在那站著，就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座,，要么假裝看不見(jiàn),，要么戴上耳機(jī)坐在那里聽(tīng)歌，這些人都是高中生,，素質(zhì)就那么差嗎?真不明白,。

在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了,，而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬,。

打架、罵人,，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),，基本上成了家常便飯。

把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話,，見(jiàn)老師不打招呼,，見(jiàn)同學(xué)開口就是臟話，同學(xué)的書掉在地上,，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái),。

做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?

我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人，做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人,。

校園文明繪畫 校園文明我先行篇三

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。

曾看到這樣一則報(bào)道：國(guó)慶節(jié)過(guò)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,。與天安門的神圣與威嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

當(dāng)你漫步在校園的小路上時(shí),，你不希望看到的是一條潔凈花香幽徑的小路嗎？

當(dāng)你為了學(xué)業(yè)而靜坐在課桌前時(shí),，你不希望是一張整潔無(wú)暇的課桌嗎,？

當(dāng)你走出教室放松身心時(shí)，你不希望自己處于象征未來(lái)主人的清潔走廊嗎,？

通過(guò)以上事例,，使我們更加懂得了衛(wèi)生環(huán)境對(duì)人身心乃至心情的重要性。我們應(yīng)用自己的雙手來(lái)保持與創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。擁有優(yōu)美的環(huán)境,，能讓人賞心悅目，更加愉快,。優(yōu)美的環(huán)境,，能使人知書達(dá)理，學(xué)會(huì)謙讓,。有了優(yōu)美的校園環(huán)境,，我們才知道“懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)”的深刻含義,。這一切,，都于衛(wèi)生環(huán)境息息相關(guān)。

我們作為學(xué)校的主人,，是學(xué)?？鞓?lè)的源泉，活力四射,，為了給我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起加油吧,！

學(xué)校是我們另一個(gè)溫暖的家,，愛(ài)校護(hù)校是我們義不容辭的'責(zé)任。用我們的辛勤與付出,，一定能構(gòu)繪出更加文明,、衛(wèi)生、美麗，和諧的家園,。

校園文明繪畫 校園文明我先行篇四

如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神、一聲祝福,、一句勸勉,；如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,，一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

從我做起,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生,。

朋友,，如果你熱愛(ài)你的校園，那么,，你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,，使你的校園更整潔，當(dāng)你走路時(shí),，請(qǐng)不要把口香糖吐在地上,；當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí)，請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上,；當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎？你扔一團(tuán)廢紙,，你吐一口痰,，這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你，但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了,。

為什么幼兒園的小朋友們可愛(ài),？因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō)，“謝謝”,、“再見(jiàn)”,、“您”、“您好”,、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”,，見(jiàn)到師長(zhǎng)，我們不加理睬,；見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng),，我們視而不見(jiàn)。

當(dāng)你下樓梯時(shí),，你是否走在兩側(cè),；當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門,、關(guān)燈；當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，不要忽視這些小事,，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知，不要忽視細(xì)節(jié),，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。

五月的校園，廣闊的天空,，潔白的浮云,，小草是那么綠，肆意招搖在風(fēng)中,，一切都是那么隨意而蓬勃,。

我愛(ài)像家一樣的校園，我要保護(hù)它,，讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,，校園的文明,，從我做起。

校園文明繪畫 校園文明我先行篇五

“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放,，這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把,，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺,。

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑,，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印,，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧,，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,，校園的美不僅美在環(huán)境,，更美在你我的文明舉止!

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事,。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，我們普通人做不到,，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單,。在公共汽車上給老人讓座,，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,，愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己，我們一定能行!

校園文明繪畫 校園文明我先行篇六

在這世界上,，文盲有很多,，但是又有多少是真文盲呢？

《假文盲》是華君武先生畫的一幅漫畫,，畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,，衣著華貴的幾個(gè)大男人，站在了“母子上車處”的牌子旁邊,，而寒風(fēng)中抱著孩子的媽媽卻被擠到了一邊,。漫畫雖寥寥數(shù)筆卻發(fā)人深思

他們是文盲嗎？顯然不是,。幾個(gè)大男人,，皆是腳蹬皮鞋,，西裝革履，衣著華貴,，怎么看符合一個(gè)知識(shí)分子的裝扮,，怎么會(huì)是文盲！

顯然,，他們就是“假文盲”,！

“假文盲”不僅存在于漫畫里，我們身邊的“假文盲”更是數(shù)見(jiàn)不鮮,。

在公交車上,，有這一排“老弱病殘”專用座位，而坐在上面的,，是一群年輕力壯的小伙子,，站著的卻是年邁的老人、懷孕的婦女,。他們是老了,？弱了？病了或是殘了,？回答是肯定的：不是,。

在草坪上，立著一些牌子上面清楚的寫著“禁止踩踏”,，這是在告誡人們不要踐踏花草。然而,，有一群漂亮的姑娘們站在草地上,，擺著酷酷的姿勢(shì)拍了幾張美照，還發(fā)了朋友圈,。他們是文盲,？文盲也會(huì)發(fā)朋友圈？他們面對(duì)牌子上的告示,，選擇了視而不見(jiàn),。

在十字路口，又有多少人為了節(jié)約時(shí)間選擇了闖紅燈,，難道一會(huì)兒都等不了了,？如果這樣，那還要什么紅綠燈,？要什么交警,？

……

二十一世紀(jì)的我們，是要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的使命的,，“假文盲”的做法最不可取,，讓我們攜起手來(lái)抵制“假文盲”,，做到真善美！

校園文明繪畫 校園文明我先行篇七

課堂上,，同學(xué)們積極發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講，牢記老師給我們講的安全知識(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”“校園內(nèi)好習(xí)慣”“生活好習(xí)慣”,。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,，當(dāng)我從老師的手中接過(guò)“星際少年”獎(jiǎng)狀的那一刻,，是我最開心，最高興的時(shí)刻,。

陽(yáng)光照耀在鮮艷的五星紅旗上,，映的我們的臉上也紅紅的。

小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,，好像正在為得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們而高興,，鼓勵(lì)沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎(jiǎng)狀,，并不代表今后還能取得勝利,，所以我們要努力，取得更好的成績(jī),。

走在回家的路上,，我的心情特別的愉快。

我們優(yōu)異的成績(jī)是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的,。這次活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理,，要講文明，守信用,。我決心在以后的學(xué)習(xí)中做到：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作;作業(yè)認(rèn)真做，書寫要規(guī)范,，字跡要工整,，不能有錯(cuò)別字;生活中主動(dòng)幫助同學(xué)們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，不破壞公物,。

讓我們一起努力,，讓“文明之花”開滿校園。