在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

老師跳繩比賽篇一

時間催促著比賽,，第一批隊伍上場了。

看著隊員們身上散發(fā)著自信的氣息,，部分同學(xué)尖叫著,，好像給比賽添了幾分沉重；一些同學(xué)吶喊著,，仿佛讓隊員們感到壓力的沉重,；其他同學(xué)流著汗,，宛如為氣氛加上了些凝重。此時此刻,，大家再也矜持不住了,，便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。

時間正如沙漏,，一點一滴逝去,。終于到了我仰慕已久的五（2）一隊上場了，我興奮不已,，心里久久不能平靜,。看,，那一張張熟悉的面孔煥然一新,，每分每秒都閃耀著必勝的光芒，那一雙雙散漫的腳與眾不同,，每時每刻都洋溢著躍躍欲試的味道,。呵，這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力,。

震撼人心的哨聲就要響了,，加油的波浪襲卷而來，所有隊伍都奮力爭第一,。一隊也不甘示弱,，就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。

時間慢慢走到這天的盡頭,，有人收獲了20xx年圓滿的`句號,，有人得到了一個跳繩的新紀(jì)錄，還有人獲得了一天都快樂,。放學(xué)了,，我還回味著集體跳繩的瘋狂，久久回味著……

老師跳繩比賽篇二

今天下午,，我們學(xué)校舉行了一次冬季跳繩比賽,。

首先是一年級同學(xué)舉行少年先鋒隊入隊儀式。新隊員們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，個個臉上都露出了燦爛的笑容,。

跳繩比賽中的個人繩開始了。只聽見繩子打在地上“*,、*,、*”的聲音。最有趣的是六年級的一名同學(xué)，他跳的時候就像在騎自行車,，飛一樣的快,。

緊接著就是集體繩比賽，我們班排著整齊的隊伍走上了比賽場,。隨著一聲號令：開始,！我們就一個接一個地跳了起來，就像鯉魚跳龍門一樣,，非常精*,！

比賽完了后，我們擔(dān)心吊膽地回到了教室,。大家坐下來鴉雀無聲地等老師,，老師說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)地很好，比去年還多跳了200多個,。希望同學(xué)們明年跳500多個,。”我們這時才松了口氣,，高興地跳了起來,！

湖南師大附小三年級:洛克小王子

老師跳繩比賽篇三

“跳繩”這個詞家喻戶曉，它是一種簡單而又使人快樂的運動,。今天,，我就說說我學(xué)跳繩的*甜苦辣。

記得,，那時我五歲,，。我對跳繩的興趣是從一個跳繩比賽開始的,。那時,，我看著伙伴們玩得這么開心，心里既羨慕又嫉妒,。心想：哼,，有什么了不起，我也練,。

回家后,，我對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)跳繩,?！薄靶小,！?/p>

媽媽爽快的答應(yīng)了,，“但要學(xué)會,，學(xué)好?！薄班拧,！蔽译u啄米似的點著頭,，看著我的樣子，媽媽笑了,。

不久,，媽媽買來跳繩，我高興的接過繩子,，迫不及待的快速跳了起來,。沒想到，剛跳一下,，就摔了一個“*吃”,。

“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰，“你想一口吃個大胖子,？,！”

媽媽讓我把繩子放到腳前，再跳過繩子,，一次一次慢慢加速,。我每天都練習(xí)，一段時間后,，我的腿痛的要命,，連上樓都有斷斷續(xù)續(xù)的痛。我開始想放棄,，媽媽說：“孩子,，沒毅力怎么行呢？你的伙伴也是練出來的呀,！”那時,，我雖然不知道毅力是什么意思，但知道媽媽在批評我,，于是,，我又跳了起來。

過了一段時間,，我開始連跳,，一個，兩個,，三個…,。到了小學(xué)一年級,，我可以一次跳十多個。在我不斷地努力中不斷的進步,，我現(xiàn)在一次能跳五十多個哩,！

直到現(xiàn)在，我對跳繩還有著濃厚的興趣