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寫日落 寫日落段落篇一
曾向往著千年之后的星光,,如此絢目。夢會江南,,那是你我的故鄉(xiāng),。楊柳岸,烏篷船,,小橋流水繞人家,,詩意而綿長。杏花春雨,,任是惆悵,。流浪的二胡,充滿幻想,。那些過客,,因斜風細雨而纏綿,因水光瀲滟而沉醉,。我愿在此,,織就一簾幽夢,書寫一個千年的神話,。那里有你,,有我……
亦曾流淚,于孤獨的夢中,。本是一孤獨的旅程,怎能笑的這般開懷?我應該選擇遺忘,,忘卻那些曾經(jīng)的憂傷,。記憶,已如天籟,,回響于浩渺的天空,,越走越遠,直至消失不見,。那扶搖直上的紙鳶,,告訴我要學會堅強。那拂面而過的清風,,也許便是堅強的信使,,拂去臉上的淚痕,留下一份永恒的微笑,。
淡若流云,,伴我挽住薄霞。夜幕撩起我的思緒,,飄向遠方,。夢里櫻花逝,一片片殷紅,,浸染蒼穹,。蒼穹很美,浮動著,,游弋于你我的視野,。聽著肖邦的“夜曲”,我輕巧的立于樹梢,,那是美夢的魔力,,給予我瀟灑。攤開手掌,,那些交錯的命運,,已不再糾纏。心中空蕩蕩的,,夢也是空蕩蕩的,,靜靜書寫……
仰望天空,我看見,,我飛翔于天際,。風箏與風在舞蹈,舞動前世的情仇,。她們笑了,,沒有歡歌,只有一陣陣回聲,動人心魄,。捧著羽翼,,有種忽如起來的感動。大概一個動人的童話,,總是如此,。即使那其間,更多的是傷害……
著上保護色,,穿梭于繁忙的叢林中,。每天的夕陽落下,依舊會重升,。我知道,,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,,飛過寂寥,。心中一直有種渴望,渴望那些花開,,于花開的年代逐夢,。
我聽見,夢里花落,,一瓣瓣,,幻化為風鈴,搖響永遠的歌,。不,,永遠太遠,它們搖響的是夢,,美好而永恒的夢,。輕若游絲,游蕩在那叢林間,,默默的,,望著那一抹美麗的夕陽……
寫日落 寫日落段落篇二
陽落山時是多么壯麗、多么令人驚嘆,,我最愛看日落了,。黃昏時刻,太陽已經(jīng)臨近西山,,漂浮在天空上的云彩,,被染得通紅。太陽正在給大地換上新衣服,。月亮似乎知道了她的姐姐太陽勞累了一天,,現(xiàn)在該回家“休息”一會兒了,,便悄悄地從東邊兒露出了小臉兒。
借著這十分微弱的皎皎月光,,平時在太陽的照耀下快樂生活的`一切,,都依依不舍地與太陽母親告別:“太陽媽媽,,回家休息吧,,明天記得一定要早點兒來!”
太陽的余暉透過茂密的樹葉,,灑在了小河面上,。風兒姑娘好像十分不舍太陽離開似的,想要“捉”住一縷余暉,??墒牵齾s捉不住余暉,。只不過是吹動了河面——波光粼粼的小河泛起了層層漣漪,,美極了!
但是,風兒姑娘還是不肯放棄,,繼續(xù)追趕著余暉……在途中,,她吹動了數(shù)的枝葉;吹走了人家的窗簾,;吹涼了大自然的一切……終于,,風兒姑娘漸漸地明白了:“自己不可能捉住余暉?!庇谑?,她放棄了,剛才被風兒姑娘吹動的東西,,也都停了下來,,整個世界又恢復了以往的平靜
太陽把一大半個的臉兒都給藏在了山的后面,活像一個非常害羞的小姑娘似的,。又像個十分愛自己的“孩子們”的母親,,正在含情脈脈地望著在她的照耀下長大的人們、動物們,、植物們……可惜的是,,月亮妹妹似乎覺得她的太陽姐姐太過勞累了,想要把太陽硬擠下去,。沒辦法,,在“不懂事”的月亮妹妹占據(jù)了半邊天的時候,太陽姐姐無奈地被迫“下崗”了……
日落的美無法用語言來形容,,使人好像進入了仙境一般的世界,。趕快上床睡覺去吧,,早點起床,或許還能親眼目睹一次并不亞于日落的日出呢,!
寫日落 寫日落段落篇三
旭日東升,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學,每次經(jīng)過一座大門樓時,都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽西下,放學的孩子回來照例是齊齊一聲"崔爺爺".門內(nèi)的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點一點頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們?nèi)迦诵闹械?老師".
爺爺性情溫和,我從未見他發(fā)過脾氣.但是現(xiàn)在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風失語快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來勸小剛上學了.""老師把小虎留下背書了.""老師又給逃學的小立捎來糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫一副喜聯(lián)是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺?shù)拇笞雷由媳阍缭绲剞鹆撕窈竦募t紙,南頭北頭的都來求春聯(lián).
爺爺寫啊寫啊,一直寫到年三十晚上,還寫不完,常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副.但是他樂呀,從來沒說過一個"累"字.我這時便當他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上,、箱子上去晾,有時地面上也只留下個插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書,張家三大爺當上了縣里審計局的局長,還有比我大幾歲的長新,現(xiàn)在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學生們便常結(jié)成群來看"老師.有時還要歡飲幾杯,聊個夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長壽!"的祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學校了就常聽收音機.我們一回到家,他便問我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學生來打爺爺解答書上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點也沒有委靡頹唐的表現(xiàn),每天看著小學生們上學、放學,臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳?shù)赝⒆觽兇蛑泻?聽著他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無聲世界里,送走一個個夕陽.
冬天到了,昨天還下了一場小雪,晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來了吧?我還想讓他試試寫個大?福"字貼到大門上呢