每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇一
從小到大,，家人留給我的印象要數(shù)最多了：爸爸很?chē)?yán)厲;爺爺很慈愛(ài);小弟弟很調(diào)皮;媽媽?zhuān)艚o我的印象太多,。
有人說(shuō)媽媽是女神，是因?yàn)槟赣H無(wú)私;有人說(shuō)媽媽是依靠,，是因?yàn)槟赣H給了我們太多的庇護(hù);有人說(shuō)媽媽最偉大,，因?yàn)樵诤⒆用媲埃赣H會(huì)舍棄一切,，甚至是自己的生命,。
小時(shí)候，我說(shuō)媽媽是雪人,，那是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí),，來(lái)接我的媽媽都是滿(mǎn)頭冰霜。春夏秋時(shí),，滿(mǎn)頭的黑發(fā)上都粘滿(mǎn)汗珠,。到了冬天，就變成了真正的冰霜;小弟弟出生后,，我說(shuō)媽媽是獅子,，那是因?yàn)閶寢屆看螌?duì)我們生氣，都對(duì)我們怒吼,?？僧?dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到，我們已經(jīng)把母親氣成了什么樣子;現(xiàn)在,，我說(shuō)媽媽是任勞任怨的老奶奶,，依舊是滿(mǎn)頭黑發(fā)，卻整天在灶臺(tái)間忙碌,，在車(chē)水馬龍間奔波,，為了我們，甘愿讓青春在無(wú)悔間流逝,，甘愿有一天找到黑發(fā)間的一絲白發(fā),。每天，出門(mén)前,，媽媽都會(huì)囑咐我要好好學(xué)習(xí),，可我依舊心不在焉。我的青春我主宰,？可我舍棄的是兩個(gè)人的青春,！
背負(fù)著母親沉甸甸的囑托，我想對(duì)得起自己,，更對(duì)得起母親,。
翻一翻，我珍貴的回憶都還在,，我親愛(ài)的母親,，還在我身邊。
珍貴的回憶,，不可舍棄;珍貴的回憶,，永遠(yuǎn)抹不去！
高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇二
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插著12根蠟燭,。這表示我已經(jīng)踏出11歲的門(mén)檻,，步入12的殿堂。
回想起過(guò)去的11年里,，我的確經(jīng)歷過(guò)許多的事,。那一個(gè)個(gè)記憶的泡泡，不停地在我的腦海回蕩回蕩......
記得剛上幼兒園,，當(dāng)媽媽拉著我那稚嫩的小手來(lái)到幼兒園把我交給老師的時(shí)候,。我總會(huì)死死地抱住媽媽的腿，哭喊著不讓媽媽走,。媽媽總是說(shuō)她只走開(kāi)一會(huì)兒,，讓我乖乖地等她回來(lái)?？墒敲看挝叶紱](méi)有上當(dāng),。盡管我很不愿意，但老師還是硬把我給拉開(kāi)了,。
在幼兒園里,，我總吵著要媽媽。特別是中午午睡時(shí),，整間睡室都回蕩著我那“媽媽?zhuān)瑡寢?.....我要媽媽......”的凄涼的哭聲,。老師什么方法都用上了，就是止不住我的淚水,。沒(méi)辦法,，她就只能慢慢地哄我，跟我講故事,，直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
老師的人很好，經(jīng)常給我糖糖吃,，還從家里帶來(lái)一些發(fā)夾,，絲帶......之類(lèi)的扎頭發(fā)的東西給我扎辮子，把我裝扮成一位小公主一樣,。慢慢地我喜歡上了老師,，一下課就就帶著那甜甜的，可愛(ài)的微笑蹦蹦跳跳地去找老師玩,。
可是日久天長(zhǎng),，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我們班的女生都和我疏遠(yuǎn)了，一見(jiàn)到我就跑開(kāi),，還在暗地里說(shuō)我的壞話(huà),。看待我的眼光也和以前有所不同,，在那一股股的眼光中,，仿佛包含著諷刺，憤怒,，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了這股眼光的意思——
那天下午第二節(jié)課是體育,。我正在沙地里玩沙雕，突然發(fā)現(xiàn)我的叉子不見(jiàn)了，可是那個(gè)小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出來(lái),，情急之下,，我只好向別的女孩借?？墒撬齻儾坏唤杞o我,，還說(shuō)出一些諷刺人的話(huà),，說(shuō)：“哎喲,！老師的掌上明珠，不見(jiàn)叉子啦,！怎么不去找老師借?。∧愕淖爝@么甜,，哄一下老師說(shuō)不定老師還幫你做了,！”說(shuō)完，便狠狠地瞪了我一眼,。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),，我的眼睛里綴滿(mǎn)了苦澀的淚水，偷偷地躲在幼兒園某個(gè)角落里傷心地哭起來(lái),。
打那以后,，我就不喜歡說(shuō)話(huà)，眼睛里也沒(méi)了以往那活潑的眼光,，取而代之的是沉默,，下課后也不像以前那樣蹦蹦跳跳地去找老師玩了。因?yàn)槲遗逻@樣做會(huì)加深同學(xué)對(duì)我的誤會(huì),。有一段時(shí)間,，我甚至想變壞，想做一個(gè)壞女孩,，因?yàn)槲抑览蠋煵幌矚g壞的學(xué)生,，只要我變壞了，老師就不會(huì)再喜歡我,。這樣,，同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)也能解開(kāi)了，說(shuō)不定她們還會(huì)從新接受我,?？墒牵?dāng)我一看見(jiàn)老師那和藹可親的目光時(shí),，我那個(gè)想變壞的念頭變徹底粉碎,。
......
就這樣迷迷糊糊地過(guò)了一個(gè)多月后，我慢慢地和我們班的男同學(xué)熟悉起來(lái)，還和他們混在了一起,。因?yàn)?，男孩沒(méi)有了女孩對(duì)朋友的那種戒心。和他們?cè)谝黄?，我不用那么的拘束,，想怎樣就怎樣，就算做錯(cuò)了事,，他們也不會(huì)想女孩那樣斤斤計(jì)較,。時(shí)間一過(guò)，就會(huì)像沒(méi)發(fā)生的那樣,，仍然嘻嘻哈哈的,。
為了能和男孩更鐵些，我甚至把自己從頭到尾都包裝成男孩,。下課學(xué)他們打打鬧鬧,，大聲喧嘩，還學(xué)會(huì)了跟別人打架鬧事,。由于我這一系列不尋常的變化,，以前那個(gè)很喜歡我的老師也慢慢和我疏遠(yuǎn)，見(jiàn)到我也只是冷眼相對(duì),；而那班女同學(xué)看待我的那股厭惡的眼神也日益加深,。可是,，我卻覺(jué)得和男孩在一起我還玩得更開(kāi)心,，更快樂(lè)。直到后來(lái)媽媽幫我轉(zhuǎn)了一間幼兒園,，我的這場(chǎng)持續(xù)了３年的噩夢(mèng)才畫(huà)上了句號(hào),。
高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇三
我坐在陽(yáng)臺(tái)上的大理石邊，靜靜地凝望著緩緩下墜的夕陽(yáng),，看著天邊被染成玫瑰色的`紅霞,，心中久久不能平靜，腦海中不斷呈現(xiàn)出前日在士林訓(xùn)練中心的情景……
從訓(xùn)練到上課,，從用餐到就寢,，農(nóng)事運(yùn)動(dòng)會(huì)引起了我不斷的回憶。
在如烈火般熾熱的烈日下,，我們的奮力拼博換來(lái)了獨(dú)輪車(chē)賽的第三名,；滾輪胎上坡的第三名；挑扁擔(dān)得了一個(gè)大不起眼的“三”字,，竟然連拔河也不占啥便宜,。眼見(jiàn)陸老師滿(mǎn)頭大汗,，連眼睛也懶得眨一下的失落神色，我心里像壓一塊石頭一樣悶悶的,，恨不得多長(zhǎng)幾只手,，給每個(gè)班的“肇事者”幾個(gè)“饅頭”吃！不過(guò)那只是想想罷了,。于是我又埋進(jìn)了人群里,。
下一個(gè)“節(jié)目”是捉泥鰍，看見(jiàn)陸老師憂(yōu)郁的神色,，我知道大事不妙了,。忙乖乖的一聲不響地坐在原位不動(dòng)。陸老師無(wú)奈的目光在我們大伙的頭頂上掃來(lái)掃去,，我因?yàn)槟芰τ邢薅粋€(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加,，因此，也不敢用目光看陸老師,。唉，天有不測(cè)風(fēng)云,，陸老師的目光像利劍一樣射在我臉上,，這目光雖不可怖，雖不邪惡,，但足已讓無(wú)心驚膽戰(zhàn),。這目光停了好久，我慢慢敢用余光看她,，陸老師的唇吻微微動(dòng)了一下：“這項(xiàng)比賽,，你去吧?！甭?tīng)見(jiàn)這話(huà),，我如同吞進(jìn)一顆楊梅核，一時(shí)語(yǔ)塞,，我平時(shí)很少捉泥鰍,，連方法也不大會(huì)，這樣一來(lái),，“白眼打飛機(jī)”不就成了“呆子逮泥鰍”了嗎,？好不容易，我努力擠出一句話(huà)：“我……我……我不大行兒吧,？”說(shuō)著齜了齜牙,，擺了擺手，“你一定行,，試一試吧,?！标懤蠋煕_我點(diǎn)點(diǎn)頭，我有些為難,，但因?yàn)殛懤蠋熌谴认榈目谖?，我不大好意思拒絕，只好說(shuō)了一句：“那好吧,?！?/p>
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地與陸老師走上“沙場(chǎng)”。我掄起袖子,，大步走到泥鰍盆邊,，俯下身來(lái)，一條條全身灰撲撲的長(zhǎng)著小胡子的家伙在紅水盆里游來(lái)游去,，個(gè)個(gè)甩動(dòng)著尾巴,，瞪著機(jī)警的小眼睛。我試著用手一把抓下,，來(lái)了個(gè)“擒拿手”,，沒(méi)想到，泥鰍滑滑的身子一挺,，尾巴一掄,，“嗖“的一下從我掌下逃跑了。我氣急敗壞,，又是“啪啪”幾掌飛落,，不但一條也沒(méi)逮著，還把水弄得像一盆泥巴粥似的,，泥鰍全沒(méi)了影,。陸老師見(jiàn)了，立刻對(duì)我說(shuō)：“不能這樣捉,，一定要找準(zhǔn)有泥鰍的地方慢慢下手才行,。”一邊的楊老師也有點(diǎn)著急,，用土話(huà)的字一頓地向我講述等一會(huì)比賽的要領(lǐng),，我一一點(diǎn)頭。練習(xí)中途,，我又幾次三番地盤(pán)問(wèn)陸老師,，如果輸了怎么辦，陸老師總是說(shuō)：“別擔(dān)心,，沒(méi)事的,，這只是玩的，盡力吧,?！边@幾次的鼓勵(lì)讓我有了足夠的信心,，并讓我明白：“我一定能行！”
過(guò)了許久,，我站在起點(diǎn)線(xiàn)上,，等待開(kāi)始的口令，忽聽(tīng)見(jiàn)一陣響亮的哨聲劃破周?chē)澎o的天空,，我伏下的身子如弓箭一般射出,，向泥鰍盆奔去，為了不嚇到泥鰍,，在離泥鰍盆只有幾米的時(shí)候,，我放慢了腳步，隨后輕輕地張開(kāi)雙手,，向著那一群悠閑自在的泥鰍伸去,，隨后快速雙手合攏，如一個(gè)大網(wǎng)兜一般,，一把將泥鰍抓入手中,，一秒也不耽擱，抓著兩三條泥鰍向水盆跑,，迅速把泥鰍扔進(jìn)盆里,，然后調(diào)頭跑回泥鰍盆繼續(xù)抓，啊?。】茨銈儎偛胚€調(diào)戲我是吧,，有了陸老師的幫忙,，你們玩完了！可我犯了一個(gè)問(wèn)題,，那就是太“輕敵”了,。接下來(lái)的兩次我連連失手，這讓我十分著急,，亂了陣角,，又是打出幾個(gè)“鐵砂掌”，仍一無(wú)所獲,，忽然我腦中浮現(xiàn)出陸老師的話(huà)：“別急,，慢慢來(lái)?！蔽业木袼坪醯玫搅藥椭?，定下了心，慢慢抓,，直到聽(tīng)見(jiàn)停止的口令,，我一直比較順利,。
比賽結(jié)束后，我立馬去水池邊洗手,，感覺(jué)到陣陣涼爽從我手背上滑過(guò),，使我心曠神怡。
天色已暗,，天空那塊又黑又大的幕布將一切都裹住,，那一陣陣清涼與歡樂(lè)仍在我腦海閃現(xiàn)……
高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇四
當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首,。駐于高處環(huán)視著這座落的校園,。它建成時(shí)間不久。
徜徉于這兒的,，多歡聲笑語(yǔ),，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮,。
它沉靜在這,，不為所動(dòng)。
慢慢的了解著它,，雖說(shuō)半舊,，可最多的，是穩(wěn)重,。每當(dāng)天云忽變,，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵,。翠綠小草抖落水珠,，顯得年盛朝氣。鋪滿(mǎn)鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧,？粗壯矮實(shí)的樹(shù)木仍努力向上著,，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了,，多清晰明快,。灌木叢被洗刷得油油的。
是,，是我們的校園,。
天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感,，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué),。那是反映出的刻苦？靜謐,，往往被人所喜愛(ài),。小路不寬不窄,，卻擠滿(mǎn)了往回的學(xué)生，是,，他們?cè)谙r(shí),，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏,。
它受過(guò)時(shí)間的洗禮,，等待著，忍耐著,。培育一代一代想改變自己的人,。或是滿(mǎn)身榮耀,，或是名就聲聲,。它那么漫長(zhǎng)的度過(guò)，啞無(wú)所言,。而我又可不可以說(shuō),，它習(xí)慣了？
這被人嫌棄的教室卻充滿(mǎn)了每個(gè)人的青春記憶,。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒,。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式,，教出了不一樣的學(xué)生,。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員,，看出了多少人的努力和汗水,！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己,。
從最初的我們到現(xiàn)在，又開(kāi)始變得成熟了多少,？
迷茫,，叛逆，然后,，大悟了,。
它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史,，我們也會(huì)成為歷史,，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力,。我們是學(xué)生,，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí),，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多后悔,？
那花樹(shù),，那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬,。即是再?lài)?yán)厲的老師也是為了學(xué)生,。即是有太多矛盾，未來(lái)的自己會(huì)承認(rèn)這另類(lèi)的青春,。只是,，在這兒，都是為了自己的將來(lái),。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆,。
后來(lái)啊，美不同于人,，而在于自己,。
對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，未來(lái),，不是靠它,。
高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇五
鄉(xiāng)，家鄉(xiāng),，家鄉(xiāng)是什么,，家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)得地方。我們應(yīng)愛(ài)我們的家鄉(xiāng),，愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,。
想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬，花草樹(shù)木,，我就不禁頭涔涔而淚潸潸,。家鄉(xiāng)給我的太多了：每逢春天，她都會(huì)送我滿(mǎn)園的芬芳清香,；每逢夏天,，她都會(huì)送我大片的綠陰；每逢秋天,，她都會(huì)送我大片大片結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù),；而每逢冬天，她都會(huì)送我滿(mǎn)地的白雪,。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,，帶給我和我的伙伴們不同的快樂(lè)，不同的樂(lè)趣。我們玩了幾年,，如今已時(shí)隔六七年了,。每每我看到街上人提著大包小包的行李，我便不由的停住了腳步凝視著他們,，心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,，失落著，久久不得平靜,，接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,，不知不覺(jué)間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝,，我那失落的心情依然不得平靜,。。,。淚,，已不在流，但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來(lái),，整個(gè)人像虛脫了一般,。我抱怨老天，為什么讓我來(lái)到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”,？為什么不讓我在我那充滿(mǎn)快樂(lè)的家鄉(xiāng),？難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)？不,，我會(huì)帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng),。我能改變命運(yùn)，只要相信自己,，什么都是都有可能的,！
也有時(shí)我的朋友說(shuō)我傻：“家鄉(xiāng)總有一天我們會(huì)回去的，何必這么“執(zhí)著”呢,？”我則反駁道：“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,，她也在我出生的時(shí)候去看望我了，也照顧我,，把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子,。但是她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)什么，從來(lái)不會(huì)說(shuō)：‘你又不是我的兒子,，我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊,！’,。所以我才這么憶鄉(xiāng)。難道你小時(shí)沒(méi)和家鄉(xiāng)玩耍過(guò)？”他被我說(shuō)的沒(méi)話(huà)了,，像大人一樣搖搖頭走了,。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶，可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,，任憑我怎么努力也難以忘記,，難以抹去……
因?qū)亦l(xiāng)的思念，寫(xiě)了一首思鄉(xiāng)詩(shī)：
憶鄉(xiāng)
立身處世在他鄉(xiāng),，心中思念在他方,；
一絲金光照臉龐，眨眼之間全身亮,。
雖有初陽(yáng)伴身旁,，憂(yōu)愁憂(yōu)愁；
心中憂(yōu)愁難以忘,，何時(shí)才能回故鄉(xiāng),？
鄉(xiāng)，家鄉(xiāng),，家鄉(xiāng)是什么,？家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)的地方，是我生命的一部分,，是我的第三個(gè)媽媽?zhuān)俏覀兟淙~歸根的地方,。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,，為祖國(guó)再添?xiàng)澚?！究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊,？
