人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇一

回憶是泡沫

翻開(kāi)從前的相冊(cè),，有多少的場(chǎng)景你可記得？照片中的人,，那些溫暖的笑容,，那些無(wú)知卻純真玩耍時(shí)的照片，你可記得？曾經(jīng)許下“時(shí)光不老,，我們不散”的那些玩伴,，現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過(guò),，一切都似乎被遺忘了,。

回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時(shí)就破滅了,，閃耀過(guò)一時(shí)花火,，下一瞬間就什么都沒(méi)有了?；貞浭桥菽_紛又脆弱,。

回憶是塵土

找出從前的童話,，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們?nèi)ツ牧?？童話依然還是那本童話,，我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ),、做法我們不贊同了,，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土,，我們的腦海中早已沒(méi)有他們了,。

回憶是飄飛的塵土，曾經(jīng)鋪滿過(guò)我們的腦海,，飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間,。可是,，塵土不過(guò)只是塵土,，再飛揚(yáng)也會(huì)降落，當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí),，回憶中,，就再?zèng)]有了它們的蹤影，不留一絲痕跡,。

回憶是行星

抽出從前的同學(xué)錄,，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過(guò),、鬧過(guò),、哭過(guò)、安慰過(guò)、鼓勵(lì)過(guò),。但如今,，你又回憶起了多少？記憶中好像什么都裝滿了,，卻又好像什么都放空了,。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著,，曾經(jīng)拉過(guò)你一把的同學(xué)呢,？曾經(jīng)指過(guò)路的老師呢？好像——慢慢淡忘了,。

回憶是行星,，掛在墨染過(guò)的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋,，或在宇宙中隕落的星,，再也不會(huì)在天際中留下光的剪影，就像,，早已遺忘的美好記憶,。

時(shí)光荏苒，記憶如風(fēng),，驀然回首,，那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn)；低眉凝眸,，一路走來(lái)不變的萬(wàn)千思量,；嘴角微揚(yáng)，拼湊起記憶的碎片,。

那片消失的回憶,，承載過(guò)往。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇二

親近自然的舒心還沒(méi)有完全消失,，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn),，吹落蒲公英的快樂(lè)更是溢滿心間。攜二三好友,，載笑載言,，我們一路向前……

可是，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過(guò)的車漸漸遠(yuǎn)去,，突然回頭,，身后已見(jiàn)不到什么人影。我們落在了最后,！前面是一條似乎走不到盡頭的路……

我們終于累了,，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊,，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛。我們的心情似乎好了許多,，掙扎起來(lái)繼續(xù)趕路……

她腳痛,，撿了根樹(shù)枝當(dāng)拐杖，我牽著她,。路越來(lái)越寂靜,，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面,！我討厭被落在后面,，我一定不能被那輛車超過(guò)！于是我牽著她跑起來(lái),，也不知哪來(lái)的力量,，我感覺(jué)我特別有勁，可以一路狂奔到學(xué)校,。但我們還是停下來(lái),，因?yàn)樗哪_實(shí)在很疼。我能看見(jiàn)她臉上大滴的汗珠,，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友,。

那輛車鬼一樣地纏著我們,，逼著我們加快腳步。下來(lái)一個(gè)老師問(wèn)：“你們上車嗎,？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭： “不,！”“好！有志氣,！”他笑著陪我們走會(huì)兒,。

我們已沒(méi)有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路,，提防著后面的車,。那鬼一般的車，不是逼我們快走,，就是慫恿我們上車,，但我們堅(jiān)持走著……

終于走到了大路，好心的售票員問(wèn)我們要不要車,，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用,！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……

我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說(shuō)送我們回去,。我說(shuō)：“我想自己走回去,！”外婆不舍,，但還是囑咐我慢走。后來(lái)又遇上了舅舅,，我還是那句話：“我想自己走回去,！”

夕陽(yáng)西下時(shí)，我們追上了一小支隊(duì)伍,，有兩個(gè)帶隊(duì)老師,。我們就隨著這支隊(duì)伍，一起走過(guò)喧鬧的街市,，走過(guò)川流不息的人群……其中一個(gè)老師說(shuō)：“我很佩服你呀,！”我笑著，但我想說(shuō)：“我也很佩服您,！”

近了,，近了，那熟悉的校門,。我跨過(guò)去,，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表,，18：15,；抬頭看朋友，我們相視而笑……

我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后,，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后,，也終于理解了那句：心到，腳就能到,！

這個(gè)春天,，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,，擁有最美好的回憶……

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇三

我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊,，尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于,，我在茫茫心海之賓找到這只記載我美好回憶的彩貝,，俯身輕輕地拾起它，凝神注視著,，綿綿不盡的思緒回到那遙遠(yuǎn)的經(jīng)歷,。

那年秋天，秋風(fēng)吹掃著落葉,，一片片的枯葉就像一只只剛蛻變的蝴蝶,，在半空中翩翩起舞，飛向夢(mèng)想,，落下回憶,。在這個(gè)美好的秋季里,，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)單車秀。這場(chǎng)單車秀是由每個(gè)班選出一個(gè)代表出賽,，金銀銅各一名,，在同學(xué)們的推舉下，由我來(lái)代表本班爭(zhēng)光,！

可我知道,，在我校有許多的玩車高手，我必須要加倍努力才能爭(zhēng)取三甲,。于是我把這個(gè)消息告訴了父母,，他們聽(tīng)了以后，異口同聲地說(shuō)好,，并支持我,。于是，我每天放學(xué)以后就苦練,，可是我不管怎樣練習(xí),，還是沒(méi)有其他選手那樣?jì)故臁?/p>

頹廢的我垂頭喪氣回到了家，父親一眼就看出了我的心思,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心,，皇天不負(fù)有心人，只要你有心,，就不會(huì)有難事,！從明天開(kāi)始，我來(lái)教你吧,！”我用質(zhì)疑的目光看著父親，對(duì)他說(shuō)：“我不信,！你會(huì),？”

父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然，為什么我不能會(huì),！我以前可是個(gè)名震一時(shí)的單車高手呢,！”我懷疑父親，以為他只是說(shuō)說(shuō)而已,。到了第二天,，放學(xué)后我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著回家，突然,，我望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,。我走近一看，??！是父親,，原來(lái)他說(shuō)的是真的呀！

我和父親推著單車來(lái)到一個(gè)平曠的地方,。忽然,，父親邊跑邊推著單車，只見(jiàn)他嫻熟地上了單車,，滑溜地玩起單車來(lái),。哇！我情不自禁地叫了起來(lái),，父親果然沒(méi)有騙我,，他嫻熟的表演讓我不由自主地拍手大贊。隨后,，他手把手地教我每個(gè)精彩的細(xì)節(jié),。在多次的反復(fù)練習(xí)后，我已經(jīng)能熟練地做出各種難度動(dòng)作了,。

后來(lái),，我在比賽中贏得了冠軍，老師為我歡呼,，同學(xué)為我喝彩,，讓我自豪不已。與此同時(shí),，也讓我想起父親的話,。是的，只要肯努力,，就能看到成功的曙光,！

也許有一種時(shí)光；悄悄地流走了,，無(wú)聲無(wú)息,，它就叫過(guò)去。而過(guò)去里開(kāi)著一朵燦爛的花兒,，那正是我美好的回憶,。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇四

十七八歲的年紀(jì)里，生活是一片陽(yáng)光明媚,，陣陣溫暖的春風(fēng)夾雜著鮮花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳輕拂過(guò)我們年少的心,，我們會(huì)品嘗到酸甜交錯(cuò)的味道。這陣風(fēng)能撩起我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),，曾經(jīng)的淚水漣漪,，但都已無(wú)關(guān)現(xiàn)在的痛癢。

用十七八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷去去回憶過(guò)去,，資本還不怎么夠格,。但無(wú)論怎樣,，我們都已走過(guò)，那些事與人在我們記憶的長(zhǎng)河里都已留下足跡,，只是深與淺的問(wèn)題,。

曾經(jīng)以為，那些青春酸澀的記憶會(huì)一直烙刻在我的腦海里,，我的骨子里,，只需我輕輕一觸碰，就會(huì)讓我心顫抖的痛個(gè)不停,。但成長(zhǎng)的烙印與感覺(jué)告訴了我,，我錯(cuò)了。無(wú)論曾經(jīng)的任何痛楚與快樂(lè),，都會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi),，埋沒(méi)在歷史的洪流中。

模糊的記得陽(yáng)光明媚的那個(gè)夏天,，陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽(yáng)光,，斑駁炙熱的光線一圈圈籠罩著我們，但我們的心卻是濕漉漉的,，好像只要輕輕的撫摸一下,，它就會(huì)想泉眼一樣噴個(gè)不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的清澈淚水,，握手擁抱著不愿分離,。但分別時(shí)的傷感心情依舊壓抑著每一個(gè)人。那時(shí)的我們多么天真,，總以為彼此的感情會(huì)天長(zhǎng)地久,。然而，只是幾個(gè)同樣夏天輪回的時(shí)間,，我已記不得你們的名字,，記不清你們的容顏。如今的風(fēng)依舊在吹,，但刮過(guò)來(lái)的只有模糊的記憶,，沒(méi)有之相隨著的真切味道,，那種淺淺酸.微微甜的味道已經(jīng)被風(fēng)侵蝕的淡而無(wú)味了,。當(dāng)然了，回憶的味道是在慢慢消褪的,。記得,，新生活在此開(kāi)始的時(shí)候，我們彼此互通了地址,，頻繁的書信來(lái)往讓我們很快樂(lè),。只是一年的工夫,，信的接收率

與發(fā)出率就降了下來(lái)。面對(duì)這種問(wèn)題,，誰(shuí)也毫無(wú)辦法,，只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。

在以前的某個(gè)時(shí)間聽(tīng)曾經(jīng)的歌,，心中會(huì)突然間涌出一股清泉,，品嘗一下，依晰記得是當(dāng)年的味道,，是傷感亦或是無(wú)奈,。再過(guò)長(zhǎng)些時(shí)間，這種感覺(jué)就索然無(wú)味了,，就像將要枯竭斷流的河道,，河床一點(diǎn)點(diǎn)的暴露在陽(yáng)光之下，此時(shí)的我們已無(wú)法品嘗到甘甜的味道,。

慢慢長(zhǎng)大的自己突然發(fā)現(xiàn),，時(shí)間的力量是無(wú)與倫比的。只有時(shí)間不會(huì)撒謊,。只有時(shí)間能帶走一切,。無(wú)論曾經(jīng)怎樣的海誓山盟，怎樣的情同手足,，這些所謂的愛(ài)情與友情都會(huì)在分離的境況下,，在時(shí)間的推移與考驗(yàn)下脆弱的不堪一擊，與此相伴的那些回憶中特殊的心情,，也就煙消云散了,。

高中的回憶作文字 高中回憶作文英語(yǔ)篇五

悄悄的我走了， 正如我悄悄的來(lái),，

我揮一揮衣袖,， 記憶依然在心中留下神圣。

——題記

“母?！?，一提到這個(gè)詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,，那高大的校門,，那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù)，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,，那一排排熟悉的舊書桌,，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽(tīng)著老師投入的講課,，那時(shí)的我是初出茅廬的孩子,，對(duì)未來(lái)充滿了期待，充滿了幻想,，卻對(duì)腳下的路十分迷茫,。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然,。

記得在母校,，我結(jié)識(shí)了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈，老師就像一盞盞明燈,，為我們指明了道路,。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去,。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽(tīng)講,，書上的筆記工工整整，作業(yè)也是那樣工整,，因?yàn)槲蚁Ｍ谝槐K盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路,，而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的角落里。

記得在母校,，我曾“偷偷”地給老師寫信,，把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái)，把自己最好的建議非常誠(chéng)心地告訴教師,，想把班級(jí)建設(shè)得更好,，教師微笑地接受了，我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了,，那使我對(duì)未來(lái)更充滿了信心,。

記得在母校，我常跟同學(xué)去長(zhǎng)跑,，鍛煉身體也鍛煉毅力,。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵(lì),、一起加油,，到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己,。但我也同時(shí)清楚,，前方的.路還很長(zhǎng)，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣,，我的道路也許才剛剛開(kāi)始,，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者,。當(dāng)然,，相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后,。

記得在母校，到了離別的時(shí)候,，我的心情沉重,，因?yàn)閷?duì)母校三年的感情難以割舍。但我沒(méi)有就此落淚,，因?yàn)槲抑捞煜聸](méi)有不散的筵席,，前面路上海闊天空，等著我去創(chuàng)造新的奇跡,，為母校爭(zhēng)光,。

朗朗的九月來(lái)了，踏進(jìn)新的教室,，坐在新的課桌前,，翻開(kāi)嶄新的書頁(yè)，似乎一切都煥然一新,。但,，我心中是懷舊的。母校,，我依然在夢(mèng)中與你相會(huì),。