在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

捉魚的拼音 捉魚是什么意思篇一

我也想去捕幾條小魚養(yǎng)著,，正巧,，媽媽回來了，我倆帶著籃子,、塑料袋下去了,。哇！好多魚,！我興奮極了,，小心翼翼地踩在石頭上，朝著一條黑白相間的金魚走去,，可石頭上覆蓋著的青苔讓我險些滑倒,。在一旁抓魚的小朋友提醒我：“可以脫掉鞋?！蔽医邮芰怂慕ㄗh,，迅速脫下鞋襪,。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上，把籃子遞給了我,。

這些金魚太聰明了,，扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,，喜歡疑神疑鬼,，誰知道縫里有什么可怕的東西，只好守株待兔了,。還有一些更狡猾,，藏在低矮的橋梁下，人要四肢并用,，才可以爬進去,，一不小心，褲腿就濕了,。

我看見一條身披彩衣,，很漂亮的金魚，便屏息凝神,，慢慢向它靠攏,。它發(fā)現(xiàn)了我，意識到我的“不懷好意”,，搖搖尾巴快速逃跑,，我窮追不舍。待到時機,，我一個餓虎撲食,，把金魚扣在了五指山下，看著手中的獵物,，我得意極了,，小樣，跟我斗,！你還太嫩了些,！

收獲了一條后，我又轉身去尋找另一條金魚,。用手真是太麻煩了,，效率又沒籃子高，還被水中的石頭弄疼了腳,，還是媽媽給了我一雙鞋,。盯住一條金魚，它正往石頭底下鉆,，我眼疾手快,，捏住了它的尾巴,，硬生生地把它從石頭下拽了出來……

從下午一直忙到天黑，我們抓到了十幾條金魚,，其中有一條還挺大的呢,。我左手提袋，右手提鞋,，滿載而歸,。看夕陽西下,，晚霞滿天,，袋中的魚兒在悠然地游動，心里那個美呀,！

抓魚兒,，真好玩！

捉魚的拼音 捉魚是什么意思篇二

一聽說今天咱們班要進行捉魚比賽,，我們班就沸騰起來,。

老師剛把魚桶和魚盆拿過來，同學們就忍不住圍了上去,。只見這些魚兒在水里游來游去。它們有的長著胡須,，像一位慈祥的老爺爺,；有的黑色里面夾雜著褐色，像一條水蛇,；還有的沒有胡須,，小小的，像一個活潑的孩子,。真是可愛極了,。

比賽要開始了，大家捋了捋袖子,，準備迎接這場比賽,。第一場比賽開始了，比賽選手分別是徐杰與曹子佶,。只見他們快速地走上臺,，蹲了下來，把手伸進魚盆里,，緊盯著魚,，布下了天羅地網(wǎng)。徐杰的手還微微顫抖,，非常緊張,，因為要迎接一場“惡作“,。老師一聲令下，他們就緊緊地把魚捉住,。接著,，徐杰輕而易舉地把魚放進了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令,。而曹子佶呢,，剛把魚捉住，魚兒就逃走了,，他并不灰心,，繼續(xù)捉，可是又溜走了,，再看看,，徐杰都了4條了，曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,，嘴里念叨著：“這魚真滑呀,！”他又捉了幾下，又溜走了……最后,，我們數(shù)了數(shù),，哈！徐杰捉了7條,，曹子佶才捉了2條,。我們贏了。我們欣喜若狂,，但也為曹子佶那一組喝彩,。

第二場比賽也很精彩，他們分別是王玉翔pk陸束韜,，這次我們組輸了,，但我并不垂頭喪氣，照樣進行了第三場比賽,。

第三場比賽更加激烈,，他們分別是高景怡和丁悅，這次我們又贏了,，比賽結束了,，結果我們2：1領先了。

不過,，捉魚真有趣呀,！這次的捉魚還真不容易，不過，只要掌握技巧,，那就好辦了,。