在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

寫(xiě)毛筆日記篇一

“惠哥,！給點(diǎn)墨,！”劉磊在后面對(duì)前面發(fā)著瘋的惠成說(shuō)：“就一些,！不用太多！”

“好嘞,！青稍等,！”惠成拿走劉磊的毛筆，在油墨里翻來(lái)覆去,。然后給劉磊,，只是這地板上留下了毛筆油墨的“足跡”，一滴一滴,，落在地上,。我看后嚇了一跳：“惠成！,！”惠成邊笑邊問(wèn)：“啊你說(shuō)什么,？”我連忙把桌子移到十萬(wàn)八千里的地方，擼起袖子：“你的衣服,！”

“what,？”惠成一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身，恰好把墨汁滴在了鄧楚月的鞋上。 “鄧boss”大發(fā)雷霆,，火冒三丈,，不知好歹的惠成又把劉磊的硯臺(tái)扔進(jìn)了清水桶了。我一看,，哇,！“百事可樂(lè)！”惠成對(duì)我說(shuō)：“小姐,！請(qǐng)喝,！免費(fèi)！”

切,！我剛一轉(zhuǎn)頭，惠成就不小心把墨濺在老老我桌上,。我臉色發(fā)青,，連忙倒了一點(diǎn)水在桌上，這時(shí),，看熱鬧的張翀還不嫌事鬧的大,，端起水杯就往我桌上潑。

“嘩?。,。　彼w流直下三千尺,，我的褲子頓時(shí)全濕了,。搞事情啊,！我一連抽出三張紙,，覆蓋在“海洋”上，不,，是瀑布上,！我的書(shū)本全毀容了，張翀邊笑邊說(shuō)：“不要在意這些細(xì)節(jié),！“它”只不過(guò)是一個(gè)憂傷的故事,！”

你給我閉嘴！放學(xué)別走,！

寫(xiě)毛筆日記篇二

今年暑假,，爸爸給我報(bào)名參加了書(shū)法培訓(xùn)班。

我走進(jìn)教室一看,，讀六年級(jí)的就我一個(gè),，年齡最小的是讀一年級(jí)的。我想：要是我比不過(guò)他們，那可就慚愧了,！

教書(shū)法的老師走進(jìn)來(lái)了,。他滿頭白發(fā)，兩眼炯炯有神,，在我面前一站,，好像一位仙人降落人間。他手上的皮膚都有些松弛了,，但他拿毛筆寫(xiě)出來(lái)的字卻剛勁有力,，讓我們好生佩服！

這一期培訓(xùn)班,，他教我們寫(xiě)筆畫(huà),。最難寫(xiě)的基本筆畫(huà)就是“捺”了。我們幾個(gè)寫(xiě)出來(lái)的“捺”,，有的像蛇一般彎彎曲曲,，有的像釣魚(yú)釣翹了起來(lái)，還有的簡(jiǎn)直就是一根斜插入土的木棍,，慘不忍睹啊,。我們要求老師再示范一次，而且要慢動(dòng)作的,。只見(jiàn)老師的毛筆尖輕輕落到紙上,，很快筆鋒一轉(zhuǎn)，猶如掀起一朵小浪花,。之后,，筆鋒馬上朝右下游走，同時(shí)筆沉了下去,，筆墨也隨著逐漸加粗,。忽然，他的筆墨不再往下流去,，反而停止不動(dòng),，還漸漸彈了起來(lái)，筆鋒又恢復(fù)到了尖尖的狀態(tài),。很快,，他又將筆按了下去，不過(guò)這回只有原先的一半粗細(xì),，毛筆順著上頭的弧線將剩下的筆墨如溪流般漸行漸細(xì),，最后筆尖又一次離開(kāi)了紙面。

老師的毛筆是神筆嗎,？我不信,！我照著老師的方法,，依樣畫(huà)葫蘆，形狀有點(diǎn)像,，不過(guò)是用好幾筆描出來(lái)的,。我得意地叫老師過(guò)來(lái)欣賞我的好字，誰(shuí)知老師一看就說(shuō)：“你這個(gè)字是涂出來(lái)的,。寫(xiě)毛筆字,，可不是畫(huà)蠟筆畫(huà)，你要老老實(shí)實(shí)地按正確的方法寫(xiě),?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，我再一次投入到認(rèn)真的練習(xí)中,。

有人說(shuō),，學(xué)寫(xiě)字就是學(xué)做人?？磥?lái),，這話一點(diǎn)兒不假！