每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇一

松樹(shù)的啟示

在秋天,，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了,，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著,。冬天,，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨,。但松樹(shù)雪壓不折,，風(fēng)撼不動(dòng)。

我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng),，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn),。

松樹(shù)默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香,、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料,。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘,，讓[作文]人們乘涼,，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等,?？傊瑹o(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔,。

我要像松樹(shù)一樣,，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人,，做一個(gè)終身為祖國(guó),、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人,。

回聲的啟示

在以前的某一天,，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō):“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后,，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說(shuō)道:“我欣賞你!”這時(shí),，我在心里想:為什么會(huì)這樣呢?難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你,，只有自己尊敬別人,，別人才會(huì)尊敬你嗎?

生活中的回聲也有許多。在班里,，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué),，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉,、罵人,、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這不

就是班里的一種回聲嗎?

同學(xué)們,，生活中的啟示并不少,，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇二

生活就像一本有趣的書(shū)，這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),，也可以讓我得到啟示。

事情是這樣的,，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,，剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車，我看著他一圈一圈的騎著,，羨慕極了,。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我也想要一輛自行車,。”爸爸只是對(duì)我笑了笑,。

后來(lái)的某一天,，爸爸拉著我的手，讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西,。我很無(wú)賴的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái),。突然，我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水,。我大叫一聲：“?。∈亲孕熊??！?/p>

從此以后，我每天都會(huì)騎自行車溜達(dá)幾圈,。剛開(kāi)始時(shí),，我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了，有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢,！而現(xiàn)在不會(huì)了,，現(xiàn)在我騎車比猴子還靈活呢！但是,，在這期間,，我也曾差點(diǎn)放棄過(guò)，因?yàn)樗拥拇螖?shù)太多了,，害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著我,，讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵(lì)我,，加油,，你一定可以的……讓我堅(jiān)持下去,。肯定現(xiàn)在還是那個(gè)不會(huì)騎車的我,，還是那個(gè)一騎自行車就會(huì)摔個(gè)四腳朝天的我,。

之后，我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車騎的好時(shí),，就會(huì)興奮不已,，但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話——人總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去,，你就一定會(huì)成功,，你就是那個(gè)贏家。

所以,，無(wú)論做什么事情,，都要有持之以恒的決心，堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲,。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇三

我們的生活豐富多彩,，只要用心體會(huì)，總能從中得到許多啟示,。有一件事情,，就讓我明白了一個(gè)道理。

有一次,，我和小熊去買(mǎi)東西,。我看見(jiàn)小熊給了售貨員阿姨十元錢(qián)，他拿到東西后就對(duì)我小聲說(shuō)“我們快走,，快走,。”說(shuō)完一溜煙的跑出了店門(mén),。我不知道發(fā)生了什么事情,，也不知道他為什么走得這么急，我也跟著他匆匆忙忙地走出了店門(mén),。

在路上,，他得意洋洋的告訴我：“你知道嗎？東西的標(biāo)價(jià)是15元錢(qián),，我剛才只給了十元錢(qián),，那個(gè)售貨員阿姨都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?！彼f(shuō)話的時(shí)候,，滿臉是笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上翹,，手舞足蹈,，東竄西跳，仿佛中了大獎(jiǎng)一樣高興,。這時(shí),，我才明白他為什么要叫我快點(diǎn)走啦，原來(lái)是少給了錢(qián),。我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的,，你應(yīng)該回去補(bǔ)五元錢(qián)?！彼麑?duì)我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我不,，我不,，我就不。是他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),，又不是我的錯(cuò),。”我勸說(shuō)了許久,，可小熊始終不聽(tīng),，認(rèn)為這沒(méi)有什么大不了的。我突然想起了三國(guó)人物劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”

回到家,，我把這件事情告訴了媽媽,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小熊這種做法是不對(duì)的。如果你遇到這樣的事情,，可千萬(wàn)別學(xué)他,，因?yàn)槲覀儾荒茇潏D小便宜，每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),?！?/p>

從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí),，不貪小便宜,，不違背社會(huì)道德，這樣生活才快樂(lè),。

古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事,，今有“狼來(lái)了”的教訓(xùn)。這些故事讓我明白了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇四

那天晚上,，我正準(zhǔn)備休息,，忽然，一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,，我心里頗為不舒服,，想把它拍死。

我拿起筆,，用筆尖在他的周圍晃來(lái)晃去,，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,，它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,，四處逃竄。忽然,，我的手和它的翅膀粘在一齊,，出于厭惡，我狠狠地把手一甩,，企圖能和它分開(kāi),，不明白被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看著它驚慌而顫抖的身體,，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼,！

透過(guò)我自我,，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物,？

鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡,，熊掌也成為盤(pán)中餐，大雁,，海豹,，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀,，也被粘上了標(biāo)簽,，出此刻飯店中！

我為人類感到可悲,，羞愧,。

我們總認(rèn)為自我是高高在上的，不把其他生命體放在眼里,，而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我明白了：人類不是地球唯一的主人,，所有的生物在生命面前同樣可貴,，偉大，更是平等的,，缺少了種種生物,，我們的地球就會(huì)黯然失色！

小飛蟲(chóng)死了,，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中,。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇五

星期天的上午，我和五名同學(xué)相約去爬西山,。

我們穿過(guò)彩虹橋,，來(lái)到西山腳下。抬頭一望,，呀,，西山好高啊,！寬闊的石梯依山而上,，掩映在青翠的叢林中。

爬山開(kāi)始了,。前半程，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,，你追我趕,，不覺(jué)得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí),，我們都?xì)獯跤?，滿頭大汗，像蝸牛一樣往上爬,。突然看到前面有一個(gè)涼亭,，大家都爭(zhēng)先恐后地跑上去，坐在石凳上休息,。

有人說(shuō)：“這么累,，干脆回家算了”，也有人說(shuō)：“這點(diǎn)困難都克服不了,，以后怎么辦,？”經(jīng)過(guò)討論，大家一致決定,，繼續(xù)往上爬,！

我們互相鼓勵(lì)，走走停停,，終于登上了山頂,！頓時(shí),，我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外！

山頂真是一派好風(fēng)光,！有惟妙惟肖的西山石刻,，有飛流直下的人工瀑布，還有一步一景的林間小道,。往山下一看,，南充的美景盡收眼底，真有“一覽眾山小”的感覺(jué),。

快到中午了,，我們依依不舍地下山。大家一路小跑,，幾乎沒(méi)出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下,。

我一個(gè)人走在回家的路上，邊走邊想,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,，不也是在爬山嗎？下山容易,，上山難?。W(xué)習(xí)中,，困難重重,，就好比在爬山，只有不斷拼搏,，才能到達(dá)理想的頂峰,。如果得過(guò)且過(guò)，不流汗水,，就像下山那樣容易,，成績(jī)直線下降！

我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的登山人,，用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”,！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇六

我喜歡旅游，因?yàn)樗茏屛曳潘?，美麗的景色,，輕松的心態(tài)，旅游是一種享受,。但是現(xiàn)在,，旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重，讓人失去了享受的感覺(jué),，反而覺(jué)得難過(guò),，所以很多人都選擇去國(guó)外旅游,。

上次我的朋友去了日本旅游，回來(lái)給我看照片,，并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,，在路上完全看不到垃圾。

我仔細(xì)看了看照片,，確實(shí),，他們的街道一塵不染，我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈,。想想我們中國(guó),，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動(dòng)作：拿著掃把和簸箕不停地掃,。河里的水不再清澈,，沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著臭味,。

我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候,，其他人非常不屑地說(shuō)：“日本只是一個(gè)島國(guó)，面積那么小,，能有什么好玩的,？

再說(shuō)，現(xiàn)在我們不僅要xxx,，還要抵制去日本旅游,，你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對(duì)待我們中國(guó)的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國(guó)人,，你居然還要去日本旅游？

”沒(méi)錯(cuò),，日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書(shū),，但是不能否認(rèn)，在環(huán)境的保護(hù)上,，他們確實(shí)比我們做得要好,，他們不會(huì)在路上隨便亂丟垃圾，更不會(huì)像我們這樣對(duì)身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹,。

我覺(jué)得,，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起,，好好保護(hù)我們身邊的壞境,，如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾，我相信,，很多人就不用再去日本或其他國(guó)家旅游了,，因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)也有很多美麗的景色,！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇七

生活處處是課堂，在一位老奶奶身上,，我學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)道理,。

那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，細(xì)雨嘀嘀嗒嗒地下著,，像斷開(kāi)的珍珠,，像透明的淚珠，像飛舞的小精靈,。雨才下了一會(huì)兒,，太陽(yáng)就把細(xì)雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對(duì)面打的,，從遠(yuǎn)處的紅綠燈那里,，一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。

慢慢地,，她走近了,。我看得十分清楚，一位奶奶帶著一個(gè)大約5歲的小女孩,，小女孩的眼睛水汪汪的,，那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。

“嘟,，嘟——”綠燈再次亮起,，一輛輛汽車像離弦的箭，“嗖,，嗖”地向前沖,。終于，一輛的士向我們開(kāi)來(lái),，媽媽連忙向的士招手,，此時(shí)，那位老奶奶也伸長(zhǎng)了手,，使勁向的士招手,，可是，當(dāng)她看到媽媽招手時(shí),，居然放下了手,。

媽媽也關(guān)注到了老奶奶，放下了手,，對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俚认乱惠v吧,！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，只見(jiàn)司機(jī)好像被什么控制住了,，突然停在了我倆的中間,。

“外婆,，我們不上車嗎？”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛,，“現(xiàn)在不是有的士了嗎,？”老奶奶看了看她，輕聲說(shuō)：“你啊,，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓他人,。”

正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車時(shí),，我們的手都被人輕輕的抓住了,，我不禁看了看媽媽，好像懂得了“謙讓”這個(gè)詞的含意,。

“你們先吧,！”老奶奶將我送上車，媽媽只好跟我一起上了車,，不一會(huì)兒,，車子向遠(yuǎn)處開(kāi)走了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭,，好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容,。

生活處處是課堂，這就是一堂課,，從中我學(xué)會(huì)了要對(duì)他人謙讓,、關(guān)心、熱愛(ài),，只有先謙讓他人,，他人才會(huì)尊重你，對(duì)你謙讓,，給你關(guān)愛(ài),。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇八

從小媽媽就對(duì)我說(shuō)，都東西是一件非常丟人的事,，不要不勞而獲，這樣是最說(shuō)明你沒(méi)有教養(yǎng)的,。

今天媽媽像往常一樣,，帶我去超市，買(mǎi)點(diǎn)生活用品,。

我到了那里,，跟著媽媽，媽媽找到了一個(gè)推車,，媽媽讓我來(lái)推推車,，我也很榮幸,。我一直跟著媽媽，就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的,。這里的東西那么多,，媽媽看的都忙不過(guò)來(lái)了，眼花繚亂的,。我覺(jué)得自己太無(wú)聊了,，光等著媽媽，覺(jué)得太沒(méi)有意思了,。

于是,，我就在四處看了看，讓我很好奇,，這里的東西都是什么,？我走著走著，眼前一下子有了強(qiáng)烈的“光”,。哇,！好多的棒棒糖。我好想吃??！

這時(shí)，我又想起了媽媽的話,，林林,，吃多糖會(huì)蛀牙，你以后要少吃糖,。于是,，我不再想了，不管對(duì)不對(duì),。于是,，我隨便拿起一個(gè)棒棒糖，沒(méi)有人看見(jiàn),，我心里還很得意,。

媽媽不知道我跑哪里了，正在急切的尋找,，一看,，我拿了糖。媽媽著急地說(shuō),，“林林,，把糖放回去。要聽(tīng)話，記住媽媽給你說(shuō)的,。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),。”媽媽氣得火冒三丈,。我看著火冒三丈的媽媽,，不知道怎么解釋，我知道不聽(tīng)媽媽的話的后果,。所以,，我乖乖聽(tīng)話，把糖放了回去,。當(dāng)時(shí),，我也依依不舍。其實(shí),，我的心里清楚地知道,，偷東西是不對(duì)的。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇九

有時(shí)候,，信賴也是最重要的,。

那天，正好是姥姥家廟會(huì),，媽媽帶我去便利店里買(mǎi)食用油,，而那家便利店的售貨員，跟我媽媽很熟,。

我們想給給姥姥家提一桶,，給姥姥爺家提一桶，到了便利店,，拿了兩桶油,，一問(wèn)價(jià)格，70塊錢(qián),，可媽媽也沒(méi)想到會(huì)要這么多錢(qián),，只帶了50元。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

這可怎么辦呢,？到家里拿錢(qián)也趕不及了，附近家的大門(mén)也都關(guān)著,，看樣子是不能借錢(qián)了,。

我們正想把兩桶油改成一桶油，把一桶油放回貨架上的時(shí)候,，售貨員問(wèn)明了原因，她平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，您可以先把油提回去,，我們不著急用錢(qián),。”媽媽問(wèn)：“用記賬嗎,？”“不用,，我們相信您！”

于是,，在售貨員勸阻下,，我們到了姥姥家，把油送了過(guò)去,。我一天玩的很開(kāi)心,，可是媽媽卻還在想著食用油的事。

太陽(yáng)公公慢慢下山了,，月亮升起來(lái)了,，像一個(gè)玉盤(pán)高高地嵌在藍(lán)色的銀幕中。

回到家后,，媽媽帶著錢(qián)急忙跑到了便利店,，把錢(qián)還了回去，并且道了幾次歉,，售貨員說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)槲覀兿嘈拍,！?/p>

這件事給了我終身的啟示：信賴最重要,！

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十

我家有幾盆蘭花，之所以養(yǎng)蘭花,，是因?yàn)檫@種植物很好養(yǎng),，有時(shí)一個(gè)月忘記澆水，它也只是干幾片葉子,，對(duì)整個(gè)生命沒(méi)有大的影響,。但我一直沒(méi)有去研究為什么這種植物會(huì)這么抗旱，直到去年春天,。

我家沒(méi)有供暖,，溫度很低，前年自入冬以來(lái),，我便將花扔在了陽(yáng)臺(tái)上,，再也沒(méi)有照顧過(guò)它，心想反正不是什么名貴的花,，死不足惜,，明年春天再換新的。

到了去年春天三月，我想去把花扔掉換新的,，卻見(jiàn)完全干枯的葉子根部,，似乎隱約有一點(diǎn)綠色，不由得生出惻隱之心,，又給它澆了些水,，沒(méi)有想到，一周后,，這蘭花的芽竟然又長(zhǎng)得轟轟烈烈了,，我一下生出許多愛(ài)憐之心，繼續(xù)澆水,，供它生長(zhǎng),。

我想，這花的生命力如此頑強(qiáng),，一定有什么秘密武器,，但我想不出。直到有一天,，這花長(zhǎng)得太茂盛了,，我想給它換個(gè)大盆，將它連土一起倒出來(lái),，一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機(jī),，原來(lái)這花的根藏著秘密！它的根不是直的,，每一根上都長(zhǎng)著一個(gè)像小地瓜形狀的東西,，用手一捏，許多水分便流了出來(lái),。

我一下子明白了,，想來(lái)這花竟然比人還要聰明一百倍，在衣食無(wú)憂的情況下,，想到終有那么一天可能會(huì)受饑荒,，便早早地貯存了這么多的營(yíng)養(yǎng)，真讓我自愧不如??！

感想：什么叫書(shū)到用時(shí)方恨少啊，生活與工作都需要積累,，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用時(shí)才不會(huì)慌亂。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的,，只有做好了充分準(zhǔn)備的人,，才能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十一

“抗日英雄們，起床啦——”耳邊,，突然傳來(lái)老媽的集結(jié)號(hào),。

抗日英雄？老媽的這個(gè)稱呼可真有意思,，于是我瞇著眼睛，懶懶地問(wèn)：“早餐吃什么,？”

“炸彈轟炸,，xxx稀巴爛！”老媽神秘地說(shuō)著,。

“啥,？炸彈轟炸？”我一下子清醒了,，一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床,，小跑著來(lái)到了餐桌跟前。咦,，餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀,！

我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋：“榨菜和跑蛋裝在一個(gè)盤(pán)子里,，簡(jiǎn)稱炸（榨）蛋,；紅色的小腐乳四四方方的，好似日本的國(guó)旗……”

“哦,，我明白了,，稀巴爛是稀飯的代名詞?！?/p>

“待會(huì)兒,，我們要把它們?nèi)砍缘簦统闪丝谷沼⑿?。?duì)吧,？”不知什么時(shí)候，爸爸站在了我的身后,，笑著打趣道,。

吃著吃著,，夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤(pán)子里,，我忙不迭地大喊：“哎呀！鬼子進(jìn)雷區(qū)了,！”媽媽呵呵地笑著,，直夸我滿腦子的幽默細(xì)胞,。

原來(lái),，幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴,，竟可以變得如此與眾不同,。生活中，做一個(gè)幽默的人,，用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,，可以讓快樂(lè)翻倍。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十二

海鷗,，一種生活在海濱的鳥(niǎo)類,，雖然見(jiàn)到它們不容易，可那一次和它們的親密接觸讓我難以忘記,。

暑假時(shí),，二姨帶著我和哥哥一起到大連玩。

我們乘坐一艘很大,、很漂亮的游輪,。剛到船上，我就迫不及待地跑到船頂,。船頂很大,，站到上面可以看到無(wú)邊無(wú)際的大海。

“嗚嗚”,，船緩緩地駛動(dòng)了,。我看到船尾那被劃起的波浪，感到心曠神怡,。船頂上的人越來(lái)越多,，哥哥拿著一堆好吃的上來(lái)了。

這時(shí),，天邊出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,，小黑點(diǎn)兒越來(lái)越多。

“那是什么,？”我拉著哥哥問(wèn),。

哥哥拿著望遠(yuǎn)鏡，向遠(yuǎn)處望了望,，說(shuō)：“呀,！那不是海鷗嗎？,！它們正向我們飛來(lái),！”

“海鷗，喔,，海鷗,！……”我高興得手舞足蹈,。這是我第一次見(jiàn)海鷗，別提有多高興了,！

不一會(huì)兒,，海鷗們就飛到了我們的頭頂上。這時(shí),，一個(gè)人往上拋了一截香腸,，一只海鷗迅速地接住了。

我也拿一根香腸,，剝開(kāi)皮,，掐了一截兒，往上一扔,。一只斷腿的海鷗穩(wěn)穩(wěn)地咬住了香腸！我為它自豪,！一只斷腿的海鷗竟如此頑強(qiáng),，它深知：如果沒(méi)有食物，它必定會(huì)餓死,，再說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手都那么強(qiáng)悍,，它只有靠自己來(lái)獲取食物，維持生命,。我看著斷腿的它,，很是敬佩，我又連續(xù)拋給了它很多的香腸,。

人生的道路不也是一樣嗎,？坎坎坷坷，有時(shí)面對(duì)挫折,，很多人都會(huì)選擇放棄,，選擇逃避，還不如一只小小的海鷗,，一只斷腿的海鷗,。

人，必須得知道,，充滿風(fēng)雨的人生才是真正的人生,。要想成功，你必須選擇堅(jiān)持,，面對(duì)挫折,，你必須鼓起勇氣，要像那只斷腿的海鷗一樣,，吃掉屬于你的那份香腸,，因?yàn)槟鞘悄愕某晒Α?/p>

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十三

生活就像一本相冊(cè),，打開(kāi)它，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中又酸又甜,，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò),，其中有那么一件事給我留下深刻的印象,，讓我深受啟發(fā)。

我并不是一個(gè)十分聰明的孩子,，但我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”所以我便更加努力刻苦,。

一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟,，把自己原來(lái)做錯(cuò)的題目以及不會(huì)寫(xiě)的生字都寫(xiě)了好幾十遍,，連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。我對(duì)自己充滿信心,，自信滿滿地跟父母承諾,，這次一定可以考出好成績(jī)！

考試的日子終于到了,。我揣著那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng),，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望,。當(dāng)我坐下拿到試卷,，我一下子懵了，腦袋里原本儲(chǔ)存的知識(shí)仿佛跟我玩捉迷藏似的,，全都逃跑了,。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受,。哎呀,，怎么那么多題目都不會(huì)做呢？此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

考試成績(jī)公布了,，當(dāng)然我考得很不理想,。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭(zhēng)氣起的眼淚也偏偏和我作對(duì),，流了下來(lái),。媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬就明白了我的情況,，她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚,，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好不是因?yàn)槟悴慌?，也不能代表一切；雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jī),，但若不努力的話,，百分之百不會(huì)有好的成績(jī)。面對(duì)失敗,，我們必須要以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待,。”聽(tīng)了媽媽的話,，我豁然開(kāi)朗,。從那以后，我也開(kāi)始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法,，我始終沒(méi)有忘記努力,，我的成績(jī)也漸漸有所提高。

這只是生活中的一件小事,，但它卻給了我很大的啟示,，讓我明白了努力和堅(jiān)持的可貴，讓我明白要以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的得失,。

小學(xué)生作文生活中的啟示字 作文生活的啟示作文字篇十四

今天，下雨了,。我和幾個(gè)愛(ài)下棋的同學(xué)湊到一起,，開(kāi)始下棋。

聽(tīng)說(shuō)丁悅寧能下過(guò)許多的人,，今天,，我就要?dú)⑺耐L(fēng)，我三步并兩步地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“今天,，我要和你一絕高下,！”

我心想：我可是班里的下起高手啊,！你能下的過(guò)我嗎,？旁邊的同學(xué)都為我打氣、加油,。我的信心一下在從十分竄到了十五分,。

開(kāi)始下棋了，丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間,，我呢,？也這樣擺在了這里，我三顆了,，見(jiàn)丁悅寧面不改色地看著棋盤(pán),，我看著她的樣子,，不經(jīng)得意起來(lái)。擱著二郎腿,，嘴中還唱著歌,。突然，丁悅寧的眉頭松開(kāi)了,，忙拿出一顆黑子堵在我藏著的三顆棋子,。我看著她那堅(jiān)定的眼神好像訴說(shuō)著她自己一定會(huì)贏，我不由地“切”了一聲,。只見(jiàn),，丁悅寧下在了一個(gè)并不引人注意的地方，哼!下在這兒有什么用,？我心里想著,。“??！兩個(gè)三顆！”我不經(jīng)大叫起來(lái),。

我失落極了,，我可真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，太羞了,！

“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人后退”這個(gè)道理今天我總算是明白了，要是我在下棋是時(shí)候不那么驕傲,，不那么自滿,，我也不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了，做任何事都要虛心接受,，不要驕傲自滿,，這樣才能做好任何一件事。