在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一路陽光作文篇一

他是我們班十分不起睜的同學(xué),。皮膚很黑，個(gè)子矮小,，其貌不揚(yáng),。所有的人都不看好他。他的成績也不是很好,，一直處于中下游,，和一直中上游的我有一段不小的差距,。但他卻將

陽光般的燦爛笑容掛在嘴邊。

那天傍晚,，紅色的晚霞不期而至,，沒忘了給大地披上一層銀白的霜灰。陰沉的天氣總與噩耗和郁悶的心情一同到來,。我又看到了一次考砸的試卷。一次又次地考砸,，使我漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與耐心……我開始叛逆,，老師的批評(píng)與父母的爭吵，將我一步一步推到絕望的邊緣,。我總是會(huì)感嘆,，陽光從未與我同行。

陰霾中,，我感到迷茫,，前方一片黑暗，強(qiáng)烈的壓迫感使我喘不過氣,，就在這時(shí),，我仿佛看到一絲陽光。

一天下午,，放學(xué)后,，我因作業(yè)落在學(xué)校，回來取時(shí),，發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)人自習(xí),。他見到我，露出了他那招牌的陽光笑容,。后來,，我了解到他的家境不好，回家后要一直幫忙做家務(wù),，所以他只能在學(xué)校加倍努力,。

在這之后，我便開始改變自己,，克制叛逆……

但過了許久,，長期的壞習(xí)慣還是沒那么容易改變，我開始難以堅(jiān)持,。這時(shí),，我路過他的桌旁，他不在,，但他的.桌角有張皺巴巴的紙條,，上面寫著：

只要努力，陽光就會(huì)為你指明方向。

我突然仿佛看到了強(qiáng)烈的陽光,，但并不感到刺眼,，只有淋漓的溫暖。陽光透過烏云,，灑向大地,，給雨后陰沉的大地帶來溫暖與希望。

即使有烏云和雨的阻擋,，陽光也從未消失,，它總會(huì)努力的成長，直到射穿烏云,。

鳳凰拋棄前世的羈絆,，浴火涅磐，留下了重生的燦爛;幼蟲拋棄了蛹?xì)さ牧b絆,，化蛹成蝶,，留下了展翅的精彩;學(xué)生拋棄了玩樂的羈絆，艱苦奮斗,，留下了成績的輝煌,。

“如果沒有拋棄任何羈絆，就沒有資格說不能成長,。如果沒有努力,，就沒有資格說受不到陽光的眷顧?！彼缡钦f,。

一路陽光作文篇二

那是一個(gè)悶熱的上午，電風(fēng)扇在頭頂無力的轉(zhuǎn)著,，窗外的知了一直在重復(fù)著單調(diào)無力的聒聒聲,。窗簾輕輕的飄著，似乎在和窗外的陽光嬉戲,，不讓它進(jìn)來,。

忽然響起了下課鈴，該做課間操了,。同學(xué)們收好卷子,，下樓做操。我本應(yīng)該檢查路隊(duì),，到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查!可是同學(xué)們都下樓了!猶豫了一下,，我回到了教室。

窗簾還在和陽光嬉戲著,，只是動(dòng)作劇烈了一些,。我回到座位,，拿出試卷，正巧遇到一個(gè)題：“成長是什么”,。

樓下傳來課間操的音樂聲,，和知了聲混在一塊，使人聽了很煩,。

我越加煩躁,。我知道，講臺(tái)上有一份試卷答案,。我越發(fā)不安,。這時(shí)，課間操音樂結(jié)束了,，動(dòng)作要快!不知哪來的想法，我一下子跑到講臺(tái)上,，似乎要拿那答案來看,。

正在我把手伸向答案的同時(shí)“站住!”身后傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭,。原來,，是一個(gè)值周的小同學(xué)?！澳銥槭裁床幌聵亲霾?”他問,。“我,，我腳崴了,。”我說,。當(dāng)我回過神來,，他已經(jīng)離開了。我的心一下子給梗住了,，不過很快恢復(fù)了之前的想法,。

一絲陽光掙脫窗簾，教室里明亮一下,，不過很快又暗了下來,。

遠(yuǎn)處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒，嗒嗒,，嗒···”我聞到一絲危險(xiǎn)的氣息——那是來檢查的老師,。腳步聲停下了，我猜那是在教室前門停下的,。我躲到了后門,，“嗒嗒嗒···”腳步聲遠(yuǎn)去后,，我回到講臺(tái)上。

我在講臺(tái)上翻找著,，在一個(gè)文件袋里找到了答案,。突然，一縷陽光掙脫窗簾的束縛(其實(shí)是風(fēng)在作怪),，把他那燦爛絕倫的金光照進(jìn)教室,。我的眼前一片明亮。忽然想到自己,，想到同學(xué),，想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了,。我明白：成長,，是陽光，是風(fēng),，是和束縛他的陰霾搏斗!

窗外知了的歌聲越發(fā)高亢,，我靜靜走到窗邊，一下子拉開窗簾,，猛然回首,。教室前門站著老師，滿臉微笑,。