人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
高中學習計劃表篇一
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,,外語在初一是基礎呀,。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),,要記住,,獨立完成,切不可開小差,。
3,、中午適當午休,,精力充沛才可以迎接下午的日常學習呀!
4,、和早晨一樣,,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多,,要均衡,、科學安排。
5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過一小時,。
6,、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞,。
7,、讀一篇好的小文章,寫一份日記,,不少于300字,。
8、有可能的話,,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,,但不能不寫。
最后,,也是最關鍵的一點,,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流,,所以,在新學期里,,我最要學會的就是要合理安排日常學習,、娛樂、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。
計劃寫完了,我想,,按照慣例,,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,,那么,,我就以它作為我日常學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,,你就就一定要實行,。
高中學習計劃表篇二
快樂的寒假生活就要開始了,為了給您的生活多一分點綴,,給您的假期多一分色彩,,給您的明天多一分明媚,假期里希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動,。具體要求:
1,、每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著,。
2,、一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發(fā)展目標”,。
3,、制定一個目標:每位教師制定自己的專業(yè)發(fā)展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)
4,、上傳博客一篇自創(chuàng)日志,。參加博客互動交流。
5,、參加全國繼教網征文活動,。
學校希望全體教師,充實過好您的假期,,在輕松愉快中參與學習,,豐富自己的假期生活,順利安全返校,。
高中學習計劃表篇三
1,、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障,,一切都是空談。
2,、每天聽寫一篇文章,,以此文章為中心,展開一天的學習,。
3,、聽說讀寫譯五項都要練,,以聽說為主。
4,、求質不求量,,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,,貪大貪快,。扎扎實實,按部就班,,是學好英語的必經之路,。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,,不斷地重復,。
6、聽寫是個學習英語的好方法,,要繼續(xù)加強,。學習方法
7、早睡早起學英語,。
8,、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材,。
9,、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,,沒任何借口,。
10、相信自己,,一定能夠學好英語,。
1、除周末外,,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,。
2,、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,,直到聽爛為止,。
3、周末看一部外國電影,,復習就內容,,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況,。
4、重視精聽,,聽無數遍,。
1、朗讀并努力復述聽寫的短文,。
2,、每天堅持張嘴說,每周參加英語角,。
3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
1,、每周閱讀一份英語報紙,。
2、每次整理筆記,。
1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,,再漢英,。
2、注意整理筆記,。
高中學習計劃表篇四
1,、數學:復習前兩冊,認真看教材,,理解的基礎上做完書后所有習題和學探診練習冊,,預習必修四前兩章。
2,、英語:復習本學期教材上的課文,,完成老師留的假期作業(yè)。
3,、語文:熟讀《勾踐滅吳》,、《游俠列傳》、《項鏈》,、《林沖棒打洪教頭》,、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個有文化的藝術家,。
4,、閱讀:《中國人史綱》、《蘇菲的世界》,,重讀《浮士德》,。
1,、鋼琴:音階方面多下功夫,每日練習不少于半小時,;注意1指與琴鍵稍有角度,,2、4,、5指不能折指,;練習具體曲目時,難點的地方多下功夫,;完成老師留的幾首曲子:肖邦10之8,、李斯特降a大調森林細雨、貝多芬c小調32主題變奏曲,、巴赫自選,、巴赫移調練習。心里想著:我雖然是個作曲生,,但鋼琴能力也不能差,!
2、視唱練耳:完成老師留的假期作業(yè),。
3,、作曲:下載劉長遠老師、亨德爾,、海頓,、普羅科菲耶夫、里蓋蒂,、巴托克,、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂,、弦樂重奏,、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲,,以及斯特拉文斯基的《春之祭》,,從作曲的角度反復聽熟;寫作完成管樂五重奏第二樂章,,第三樂章完成第一個再現,,第一樂章部分修改;寫作一首功能性和聲的鋼琴小品,,五聲或七聲調式;譜幾首歌曲,;作曲和寫作一樣,,要有練習量,。
4、 和聲:復習上學期學過的章節(jié),,重視上琴練習,,預習46和弦、7和弦,、7和弦解決的章節(jié),,課后練習上琴練習并進行寫作練習。
1,、建議看的幾部電影:《祥林嫂》,、《周恩來》、《一曲難忘》,、《白馬飛飛》,,其他流行的電影自己選擇。
2,、與在石的幾位同學聯系交游,。
3、拜望鋼琴啟蒙老師,。
高中學習計劃表篇五
我的寒假生活計劃表
8:30起床
8:30 —— 9:30鍛煉,、洗漱、早餐,、房間整理 9:30 ——11:00寫作業(yè) 11:00 —— 12:00看書
12:00 —— 2:00午餐,、午休
2:00—— 3:00寫作業(yè)
3:00——4:00看書
4:00 ——5:00打電腦
5:00 —— 7:00晚餐、自由活動
7:00 —— 8 :00日記
8:00 ——9:00電視
9:00 —— 9:20洗澡,、刷牙
9:20—— 9:50 看書
9:50 —— 10:00 上床睡覺
高中學習計劃表篇六
先粗略課文瀏覽教材的有關內容,,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,,同時了解新課的重點和難點,。
對重要概念、公式,、法則,、定理反復閱讀、仔細體會,、認真思考,,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標記,,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高,。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,,注意力更集中,,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,,養(yǎng)成良好的預習習慣,,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力,。有了自學能力,,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,,汲取新的營養(yǎng),。
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,,對概念的理解只是停留在文字表面,,對概念的特殊情況重視不夠。例如,,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
二是,,對概念和公式一味的死記硬背,,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯系起來,。
三是,,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎,。如果你不能將公式爛熟于心,,又怎能夠在題目中熟練應用呢?
要做到:
一看:看書,、看筆記,、看習題,通過看,,回憶,、熟悉所學內容;
二列:列出相關的知識點,,標出重點,、難點,列出各知識點之間的網絡關系,,這相當于寫出總結要點,;
三做:在此基礎上有目的,、有重點、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習題,,通過解題再反饋,發(fā)現問題,、解決問題。
四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法,。
五編:根據所總結的內容編一些順口溜,;如:總結不等式組解集時,“大大取大,,小小取小,,大小小大中間找,大大小小找不著,?!弊C明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,,橫看豎看定相似,,不想死,別生氣,,等線等比來代替,;遇等比化等積,想到射影與圓冪” ,。
總之,,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,,學法與教法結合,課堂與課后結合,,教師指導與學生探求結合,,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,,促進學生掌握正確的學習方法,,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。
高中學習計劃表篇七
1,、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業(yè);
2,、每天利用一小時來完成課外閱讀;
3、每天利用一小時自學英語,,英語的學習是個需要大量積累的過程;
4,、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動,適當的鍛煉下身體。
2月中旬完成寒假作業(yè),,2月xx日前檢查,、改正,查漏補缺,,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,,及時更正錯誤;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習,。
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查,、改正,,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,,及時更正錯誤;
假期完成六年級《奧數提高班》的自學,,基本掌握其要領,,有選擇性挑選典型題目做,,自己注意計算細心化的糾正,。
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查,、改正,,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,,及時更正錯誤;
英語學習能力和成績一般,,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,,時間不限;
假期把以前記得的.英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;
若有興趣、有機會,,可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準,。
充分有效的時間利用之外,,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高,關鍵在于孩子找不到適合自己的學習方法,,也往往不太容易看清自己問題的所在,,課外輔導的過程中卻能給些合適的建議,。最后一個學期六年級的學生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動,除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程,。目前,1對1的輔導模式越來越受家長跟孩子的親睞,,專題型課程成為主流,,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來越細化,,輔導模式針對單個孩子的學習提升,,輔導方案更合理專業(yè),效率提高更明顯,,受到很多家長的喜愛。
高中學習計劃表篇八
在管理學中,,計劃具有兩重含義,,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑,。小編精心為你整理了大學生寒假學習計劃,希望對你有所借鑒作用喲,。
緊張的一個學期過去了,,考試過后,我們放寒假了,,在這個假期里,,為了不耽擱學習我給自己制訂了一個學習計劃。
1,、每天讀一個小時的專業(yè)理論書,。
2、每天練一頁字,。
3,、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4,、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品),。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文,。
6,、幫家長做一些力所能及的家務。
希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,,祝大家新年快樂!
這類同學在假期仍然不放松,,堅持學習,,他們有的是為計算機二級,英語四級等考試準備;有的是由于這學期沒學好而導致掛課,,所以要在寒假惡補一翻,,為下學期做準備?!拔乙厝グ严聜€學期的課學了,,再也不掛科!”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試,,她準備回家“好好啃啃書本”,。
寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學,、老朋友更是要趁假期好好聚聚,,敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下,。所以很多同學都要在假期走親訪友,。
在學校的時候,由于怕影響學習,,沒有時間等原因,,很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或實習,,鍛煉自己,,了解一下社會。順便還可以賺點鈔票,。
在被問及寒假做什么時,,不少學生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學校偶爾也睡個懶覺,但是在家里更舒服,,并且可以沒有顧慮”,,管理學院03級學生小陳說:“在學校睡懶覺會有負疚感,在家里就不一樣了,,畢竟是假期嘛,。”談到吃,,一些同學表示,,過年好吃的比較多,再加上平時學校食堂的飯不是很符合自己的口味,,所以在家一定要“惡補”,。
與上面提及的同學相比,這類同學顯得有些迷茫,,不知道假期該干點什么,。有的同學說:“曾經我也想趁假期學些東西,,可是一回家就什么也做不了?!?/p>
建議:為了過一個充實而又有意義的假期,,在假期不僅玩好,也能學好,。大家可以建立‘比’的意識,,和同學一起制定計劃,互相督促,。同時要注意提高效率,,學的時候認真學,玩的時候盡情玩,。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助,。
大學生如何安排自己的寒假計劃的延伸內容:寫好工作計劃的方法
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。由于這不僅僅是個文字表達上的事,,還是個涉及具體工作業(yè)務的組織和安排問題,,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現,。但是在寫作上也有一些章法。首先,,寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類,,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,,即是規(guī)劃,、設想、計劃,、要點,、方案、安排中的哪一種,。然后,,再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長,、范圍較廣的計劃,,就要用“規(guī)劃”。
由于規(guī)劃不必也不能寫得太細,,只要能起到明確方向,,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了,。當然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合,。如果是初步的,、不太成熟的計劃,就要用“設想”,。由于設想是為計劃作準備的,,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了,。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,,即要有突破和創(chuàng)新,。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,,工作項目比較復雜者用“方案”,,較簡單者為“安排”。
由于方案和安排都必須寫得很細(或很全面,,或很具體),,否則工作就沒法開展。當然,,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”,。如果計劃內容既不是單項工作,,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了,。由于狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種,。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,,則可用“要點”來寫,。