當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

科普周的活動總結(jié) 科普周活動報道篇一

一,、明確辦學(xué)思想,，挖掘科普教育活動資源創(chuàng)特色。

我校認(rèn)真制定并實施了第二十二屆科普知識宣傳周活動方案,，分階段開展了相應(yīng)的宣傳活動,。注重發(fā)揮學(xué)校,、社會、家庭三方面的整合力量,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，因地制宜,，因時制宜,，綜合推進學(xué)校的科技教育,。

二、加強工作領(lǐng)導(dǎo),，確保科普宣傳周活動的高質(zhì)量,。

我們以科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長負(fù)責(zé),，由教務(wù)處,、德育處共同組成校級科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，帶領(lǐng)班主任,，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動,。

三,、全面落實計劃，引導(dǎo)全體學(xué)生創(chuàng)新實踐顯風(fēng)采,。

開展科普宣傳活動是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,，我們圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”這一宣傳主題,，在xxxx年5月15日～5月21日期間，從提高學(xué)生的科技意識入手,，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野,，提升科技品味。

1．組織科普知識宣傳,、展覽,。

我校積極地開了展科普知識宣傳,、展覽活動,。首先在學(xué)校的環(huán)境布置中，在學(xué)校大門口和教學(xué)樓分別張掛了“xxxx年全國科技活動周暨xxx區(qū)第二十二屆科普宣傳周”,、 “堅持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”的橫幅,，同時學(xué)校利用板報、宣傳櫥窗等宣傳科普知識,。

2．舉辦了科普知識講座。

在宣傳活動期間,，學(xué)校校園電視廣播站也進行了科普知識宣傳講座,，積極倡導(dǎo)：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，重點圍繞低碳經(jīng)濟,、低碳技術(shù)、低碳生活,、節(jié)能減排與氣候變化、上海世博會等公眾關(guān)注的社會熱點問題開展了主題講座活動,。同時有針對性地開展安全教育、應(yīng)急避險和健康生活等方面的教育,，普及相關(guān)知識和技能。堅持貼近實際,，貼近生活，貼近師生,，積極營造“講科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的良好校園氛圍,。

3．組織科普創(chuàng)新等活動

在人類前進過程中,，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中,，想象力發(fā)揮著巨大的作用。為期一周的科技節(jié)活動,，大大地激活了學(xué)生的想象力。各年級開展了科技手抄報作品的創(chuàng)作,。通過繪畫創(chuàng)作比賽，提高了學(xué)生們的想象,、創(chuàng)新能力,，學(xué)生想象力得到培養(yǎng)和提高,。

在科普知識競賽活動中,，同學(xué)們充分利用班級訂閱的《科學(xué)大眾》等科普雜志、圖書室內(nèi)的科普讀物,、網(wǎng)絡(luò)上更為豐富的科普知識介紹,，進一步增長了科普知識。各年級各班抽選4～5名學(xué)生參加了學(xué)校組織的科普知識競賽,，展現(xiàn)出了“小小諾貝爾”的個人風(fēng)采,。

在短短的一周時間內(nèi)，谷里學(xué)第二十二屆科普宣傳周基本上取得了圓滿的成功,。從科普宣傳活動的組織到實施，每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排,，班主任積極發(fā)動本班學(xué)生參加科技節(jié)各項活動，學(xué)生參加面廣,，許多同學(xué)都得到了諸方面的鍛煉，他們在活動中既增長了知識,，又和同學(xué)展開了交流,，鍛煉了自己的才能,，還增進同學(xué)之間的友誼，在教育效果上取得了明顯成效,。全體師生深切感受到了能源資源、生態(tài)環(huán)境,、生命健康與我們息息相關(guān)，只要我們從自身做起,，從身邊的小事做起,，我們也能為環(huán)境、能源,、自身健康出把力！

科普周的活動總結(jié) 科普周活動報道篇二

為認(rèn)真貫徹州,、縣20xx年中小學(xué)科技活動周精神，我校于20xx年x月19日至25日開展了科技活動周系列活動,，在全體師生的共同參與、努力下,，活動開展得豐富多彩,，卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

成立了以姜仁炳校長為組長,，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,，使此次活動深入人心。

1,、舉辦科技活動周開幕式

我校于x月19日舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進行愛科學(xué)的教育,。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué),、講科學(xué)”的倡議。

2,、出科普板報、櫥窗,、畫廊。

技活動周期間,，我校組織各班出一期科普板報、畫廊,，均選擇學(xué)生看得懂,、感興趣、長見識的科普內(nèi)容,。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報,。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比,，評出一、二,、三等獎100名。

3,、讀科普文章、寫科普文章,、畫科幻繪畫

3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記1000余篇;5,、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩,、內(nèi)容豐富,。