人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇一

不知道什么時(shí)候,，我曾被三毛的一句“心若沒(méi)有棲息地，到哪兒都是流浪”所打動(dòng),，尚且稚嫩的夢(mèng)想便在那一刻變得堅(jiān)定,，且熠熠生輝。

小時(shí)候的夢(mèng)想仿佛特別容易說(shuō)出口,，也容易被支持,，因?yàn)槲覀儾⒉恢烙袎?mèng)想意味著什么，可當(dāng)我們逐漸明白有的夢(mèng)想只是能是夢(mèng)的時(shí)候,，許多人就像受傷的小兔蜷縮回自己的窩,，裹挾著尚未開放的骨朵兒殘骸。

可縱使如此,，每當(dāng)和別人談及夢(mèng)想的時(shí)候,，我還是會(huì)滿臉驕傲的說(shuō)：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家，寫出讓人贊嘆不已的文字,，出版馳名中外的書籍,。因?yàn)槲抑肋€是會(huì)有很多人支持我。

可時(shí)間仿佛在告訴我們,，越長(zhǎng)大,，你的那些夢(mèng)想就越渺小，越不被支持,，直到最后,，連自己都開始懷疑。

我再加思索,，反而越來(lái)越覺(jué)得老師和同學(xué)說(shuō)的有道理,，我的夢(mèng)想竟然慢慢的因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而被自己否定，悲哉,！

如今身為一名理科生,，可記憶中那個(gè)被我遺忘多日的夢(mèng)想?yún)s時(shí)而牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),，總想要做一點(diǎn)什么，卻總是不知從何做起,。直到一首歌,，再度喚醒了那即將沉睡的靈魂……

“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,，但那又怎樣,，盡管遍體鱗傷也要活的漂亮……”聽著聽著，我笑了笑,，自己為什么在別人的質(zhì)疑之下,，不能像他們一樣有從一而終的堅(jiān)定。鋼琴家劉偉追夢(mèng)路上充滿嘲笑和質(zhì)疑,，發(fā)明家愛(ài)迪生鉆雞窩被人嘲笑,，愛(ài)因斯坦的小板凳也曾被人譏諷，多少被退稿的作家在夢(mèng)中痛苦呻吟……可他們還是一如既往的堅(jiān)定,，至少不會(huì)像我如此懷疑自己的選擇,。

我想我應(yīng)該做些什么了，這時(shí)我嘴角的弧度應(yīng)該剛好,。而那個(gè)漸漸蘇醒的夢(mèng)想已經(jīng)蛻去那層稚嫩的外殼,，成了我也會(huì)堅(jiān)定去追求的理想。正如孫正義所說(shuō)：最初擁有的只是夢(mèng)想,，和毫無(wú)根據(jù)的自信而已,，但是，一切都從這里出發(fā),。自此,，我不再隨便向他人提及我的理想，因?yàn)檫@是我的理想,，深沉而內(nèi)在,，無(wú)關(guān)他人的質(zhì)疑與嘲笑，我也該放下了他人的猜忌,，無(wú)關(guān)我的理想,，也正如歌詞：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。

放下一切質(zhì)疑,，微笑著攜手夢(mèng)想繼續(xù)前行,。做一個(gè)李白一樣的江湖行者,，放下他人的流言和種種異樣眼光,，以夢(mèng)為馬，仗劍走天涯,。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇二

快樂(lè)的暑假到了,，小男孩麥克要和爸爸媽媽一起去旅行。這本來(lái)是一件高興的事，可麥克卻為這件事發(fā)愁了好久,，這是為什么呢,？就讓我們一起往下看吧！

麥克養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,，名叫阿莫西,。平時(shí)麥克每天都要親自喂小狗，可是麥克這么一走,，阿莫西誰(shuí)喂?。柯眯械臅r(shí)間又很長(zhǎng),，沒(méi)有人喂阿莫西,，它會(huì)餓死的。麥克的父母考慮把阿莫西送到鄉(xiāng)下的奶奶家去,，可是麥克堅(jiān)決不同意,，說(shuō)他自己想辦法來(lái)解決阿莫西的問(wèn)題。

麥克決定在旅行時(shí)偷偷帶上阿莫西,，把它放在一個(gè)筐子里,。然后麥克對(duì)爸爸媽媽說(shuō)把小狗送到一個(gè)同學(xué)家了，他的爸爸媽媽相信了,。

旅行的日子到了,，麥克提著裝有小狗阿莫西的筐子，忐忑不安地上了火車,。

火車開了一會(huì)兒,，阿莫西不知是餓了，還是著急了,，在筐子里“汪汪”地叫了起來(lái),。

“哎呀，別叫了,！再叫的話,，乘務(wù)員會(huì)把你扔出去的！”阿莫西不但沒(méi)有停止叫喚,，反而變本加厲,，從筐子里探出了小腦袋。麥克急了,，“你快點(diǎn)進(jìn)去,，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，咱們倆都要倒霉了,！”

麥克使出渾身的勁把阿莫西壓回了籃子里,，然后用繩子把筐子綁了起來(lái),，小心地放在了一邊。過(guò)了一會(huì)兒,，阿莫西又在筐子里叫了起來(lái),。同車的人都把目光投向了這個(gè)筐子，麥克緊張極了,，生怕別人發(fā)現(xiàn)阿莫西,。

火車在中途停了下來(lái)，麥克抱著筐子跑下了車,，把阿莫西從筐子里放了出來(lái),，又給它喂了些東西，它終于安靜了,。麥克如釋重負(fù),，心想：早知道就不帶阿莫西來(lái)了！

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇三

很小的時(shí)候,，我就幻想著能有一天,，我能背上那重重的旅行包，然后再瀟灑一笑,。

這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是那么真實(shí)，又是那么遙遠(yuǎn),。

每天我都會(huì)抽出時(shí)間到處走走,，看看風(fēng)景，思考人生,。它重么,？我能背得動(dòng)么？我有資格背得動(dòng)么,？這一切似乎是個(gè)笑話,。我并不上進(jìn)，我并不積極,，我也沒(méi)有出類拔萃的本領(lǐng),，想跟著心走，卻不敢,。我不敢對(duì)人大聲說(shuō),，我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)旅行夢(mèng),。它或許真的很重,，但我這窄小的肩必須能扛。現(xiàn)在的我,，必須清洗我的大腦,，不然，這個(gè)夢(mèng),，會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

在未來(lái)的某一天,，許多人都會(huì)看見我背著那重重的旅行包，在他們的面前匆匆走過(guò),。他們有可能會(huì)覺(jué)得我的背影是多么瀟灑,，但他們絕對(duì)不知道我付出了多少汗水，擁有過(guò)多少心酸,。在巴黎島,、愛(ài)琴海、盧浮宮,、金字塔,、天堂秘境、花園城市……都會(huì)有我的汗水,、我的淚滴,。當(dāng)我到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的地方時(shí)，我會(huì)用我那顆炙熱的心臟,，去感受那里的氣息,。我會(huì)激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好，我會(huì)用微笑去撫平內(nèi)心的波瀾不驚……

然而,，這是未來(lái),，不是現(xiàn)在。如果我的未來(lái),，沒(méi)有現(xiàn)在的鋪墊,，那么我或許會(huì)是一個(gè)沉重的軀殼，沒(méi)有感覺(jué),，只是一個(gè)傀儡,，受身體的指使。我現(xiàn)在到底要做些什么,？我想我知道了,。

有一天，我會(huì)背上那重重的旅行包,，看著這世界,，瀟灑一笑。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇四

書,，是我的好朋友,。

假期里，我要外出旅行了,，書架上的每一個(gè)朋友都爭(zhēng)先恐后地要我?guī)纤麄?！有的說(shuō)：帶上我吧,，我能給你增加知識(shí)！有的說(shuō)：帶上我吧,，我能讓你心情輕松,！還有的說(shuō)：帶上我吧，我就是你的活地圖……

突然,，我的眼睛掃到了《我和小姐姐克拉拉》這個(gè)朋友,，她站在那一聲不吭，圓圓的眼睛一眨不眨似乎在懇求我,。我被她獨(dú)特的表情和搞怪的發(fā)型給吸引住了,，不由自主地抱起她說(shuō)：“老朋友，有段時(shí)間沒(méi)看你了,，你依然那么有個(gè)性,！想到你我就很開心！我決定了,，帶你去旅行,！”于是，“克拉拉”興奮地跳進(jìn)了我的背包里,。

“克拉拉”天真,、幽默、有很多奇思妙想是我喜愛(ài)她的主要原因,。媽媽說(shuō)我的身上有“克拉拉”的影子,，而且我也有一個(gè)弟弟，如果讓我寫一本書那就是《我和小弟弟諾諾》,。哈哈,，我也想把我和弟弟身上發(fā)生的有趣的事編成一本書！

我們出發(fā)了,！在動(dòng)車上,，我把“克拉拉”捧在手里，和她一起欣賞沿途的青山綠水,，“克拉拉”興奮地手舞足蹈,，拍著手說(shuō)：“真是太美了！”,；在輪船上,，我把“克拉拉”抱在懷里，我們看到小魚兒在水面上練習(xí)舞蹈,，她疑惑的問(wèn)我：“那是美人魚嗎,？”我被她逗得哈哈大笑！在飛機(jī)上，我們和云朵一起飛翔,，我高舉著克拉拉讓她欣賞空中不一樣的美景,！

“克拉拉”讓我了解了德國(guó)兒童的有趣生活，我?guī)е斡[了中國(guó)的好山好水,，我們之間的友情更加深厚了,！

我們有一個(gè)美好的約定：下次再一起出發(fā)！

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇五

漫漫人生路,，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行。在這次旅途中,，有艱辛,、有快樂(lè)、有障礙,、有失落,。你的背包也很重，有責(zé)任,，有壓力,，有追求。但你心懷夢(mèng)想,，一切艱難險(xiǎn)阻在你面前都不值一提,。

每個(gè)人心里都情有夢(mèng)想，或大或小,，或多或少,。

落葉之所以在空中翩翩起舞，是因?yàn)樗砗笥蓄w大樹,，它不因?yàn)閺臉渖巷h落而沮喪,，而因能為大樹提供養(yǎng)料而欣慰，即使這幫助是微不足道的,。

孤舟之所以敢在落日余暉中獨(dú)自前行,，那是因?yàn)樗闹杏袀€(gè)方向，只要心中有路,，就不會(huì)迷失,。只要心情夢(mèng)想，就不怕旅途孤單,。

夢(mèng)想,，就像你生命中的引導(dǎo)者，它在你無(wú)助時(shí)給予你鼓勵(lì),，它在你成功時(shí)給予你動(dòng)力,。帶上夢(mèng)想去旅行，你會(huì)感受到大山的威嚴(yán)端莊,，感受到小溪的歡快寧?kù)o,，感受到自然的安靜詳和,，感受到生活是多么美好。

行走在金黃色的麥田里,，踏著麥浪,，我夢(mèng)想成為一名隱居耕種的閑士。感受豐收的喜悅,，獲得,？采菊東籬下，悠然見南山,？的閑情逸致,，遠(yuǎn)離世俗的聲喧，獲得一片寧?kù)o,，呼吸新鮮的空氣,，感受自然的美好，夢(mèng)想使你變得輕松,。

游曳在清澈的溪水中,，我夢(mèng)想成為一條小魚，即使沒(méi)有力氣逆流而上,，也不與溪水爭(zhēng)流,。順著流淌，無(wú)憂無(wú)慮,，,？皆若空游無(wú)所依？,。雖然很渺小,，但很自由，雖然抬頭看不見外面的世界,，但從閃動(dòng)的波紋中可以看出,，外面一切安好，陽(yáng)光很充沛,，夢(mèng)想使你滿足,。

翱翔在蔚藍(lán)的天空中，我想成為一只小鳥,。即使沒(méi)有漂亮的羽毛,，即使沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，但在這無(wú)邊無(wú)際的天空中,，我可以自由飛翔,。即使不能征服整片天空，只要有我的航道，我也認(rèn)為自己是最棒的,。夢(mèng)想使你變得自信,。

回到燈火闌珊有寫字臺(tái)前，回想起曾度過(guò)的時(shí)光,，書本一批又一批,，卷子一套又一套，曾無(wú)數(shù)次的嘆惜,，無(wú)數(shù)次的無(wú)奈,，但都挺過(guò)來(lái)了。只因?yàn)樾闹星橛袎?mèng)想,。

興許你們看不到我們努力,，興許你們看不到我們緊張，興許你們看到的只是一張笑臉,，興許你們看到的是心無(wú)夢(mèng)想,。但,，時(shí)代在進(jìn)步,，我們并不是對(duì)生活不充滿希望的無(wú)知少年了。我們有夢(mèng)想,，夢(mèng)想能和父母一起平淡生活,，夢(mèng)想一起看夕陽(yáng)西下。也許這些都很平淡,，但這樣的生活才最溫暖,。

夢(mèng)想永不止步，旅行仍在繼續(xù),，帶著夢(mèng)想去旅行,，感覺(jué)最真實(shí)的快樂(lè)。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇六

記得曾有人說(shuō)過(guò)：“如果你還有夢(mèng)想,，那么就去旅行吧,！”

——題記

劉歡曾唱過(guò)：“心若在，夢(mèng)就在,，天地之間還有真愛(ài),，論成敗，人生豪邁,，大不了從頭再來(lái),。”這首歌唱出了多少人的心聲,，有夢(mèng)想就有希望,。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航燈，所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望,，對(duì)事業(yè)充滿希望,。讓我們帶著夢(mèng)想去旅行吧！

帶著夢(mèng)想來(lái)到東北這片廣袤的土地上,，在這里可以開闊我的視野,，豐富我的想象力，東北是一個(gè)夢(mèng)幻的地方,，在這里可以讓你忘記煩惱清晨太陽(yáng)剛露臉的時(shí)候,，我沿著小河往村里走，那么淡淡的,、清清的霧氣,，那么潤(rùn)潤(rùn)的、濕濕的泥土氣味不住的撲在我的臉上,，鉆進(jìn)我的鼻子,。早上的東北是那樣美麗，美麗的那樣真實(shí),，就像我們的夢(mèng)想那樣真實(shí),，中午的東北是那樣明亮，天空中漂浮著柔和的,、透明的,、清亮的、潮乎乎的空氣,，像青年的我們一樣清透的夢(mèng)想,，青年的我們總是懷抱著各種理想和幻想，我們用夢(mèng)想充實(shí)著我們的生活,。

如花美眷,，似水流年。我,，正值年少輕狂,，有著傾城的美好—有夢(mèng)想的時(shí)代。在邪魅狂狷的年華里,，我并不想做這只會(huì)讀書的木偶,，我想做回最本真的自己，帶著一點(diǎn)輕狂,、一點(diǎn)夢(mèng)想去旅行,！

帶著夢(mèng)想來(lái)到最接近天堂的地方——香格里拉，神奇的香格里拉有著多少人的夢(mèng),，那是多少人在夢(mèng)中曾去過(guò)的地方,，香格里拉真的很美,，美的那么不真實(shí)像夢(mèng)想一樣夢(mèng)幻、一樣美好,。做著夢(mèng)都會(huì)覺(jué)得很幸福,，帶著夢(mèng)想在這最接近天堂的地方，仿佛一伸手就觸碰到了天堂,、觸摸到了夢(mèng)想,，看見了美好的未來(lái)。

有夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn),，不管多難,，有夢(mèng)就去飛吧！

帶著夢(mèng)想來(lái)到彩云之南,，那是多少人神往的地方,。春城昆明四季如春的美景、“風(fēng)花雪月”的大理名勝,、高原水城的麗江,、神奇的“香格里拉”中甸、孔雀曼舞的西雙版納如寶石般點(diǎn)綴在高原上,，在這里讓我年輕的心得到安撫不再騷動(dòng),，在這里讓我的夢(mèng)想沐浴著希望的陽(yáng)光。我在潔白的玉龍雪山上伸出雙手觸摸到了我的夢(mèng)想,。

夢(mèng)想不會(huì)拋棄苦心追求的人,，只要不停追求夢(mèng)想,，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中,。花有重開日,，人無(wú)再少年,，恰同學(xué)少年，揮斥方遒,。帶著夢(mèng)想去旅行,，有夢(mèng)就要努力不管多難，低吟淺笑,，我無(wú)怨無(wú)悔,。

少年，拿起你的背包,，揣著你的夢(mèng)想,，去旅行吧！

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇七

由于家庭條件的限制,，我一直以來(lái)的旅游夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn),。我夢(mèng)想著去我國(guó)的名山大川走一走,，可我的愿望很難實(shí)現(xiàn)!

同學(xué)們閑下來(lái)都在炫耀著他們?nèi)ミ^(guò)這里去過(guò)那里，只有我默默地在一旁聽他們興致勃勃的談?wù)?

現(xiàn)在的同學(xué),，都是炫富的,，他們的爸爸媽媽每到節(jié)假日總要帶他們出去玩耍，可我的假期只有在家里度過(guò),！

在去年,，我考試考了全年級(jí)第二名，媽媽為了讓我高興,，帶我去了太原迎澤公園走了一遭,，看到那些大型玩具我多么想一一上去玩一下?？梢粏?wèn)價(jià)錢我和媽媽就縮了回去,，最后玩了個(gè)急流勇退！

就這個(gè)急流勇退我還和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了好半天,，媽媽為了怕花錢讓我一個(gè)人上去玩,，我死纏硬泡，才說(shuō)動(dòng)?jì)寢尯臀彝孢@么一回,。坐在那小船上,，我閉住眼睛，聽著那水流聲,，睜開眼睛看到那水花四濺,，感到很是刺激！

下來(lái)以后,，媽媽高興的說(shuō)：“想不到和女兒今天玩得這么痛快,！”這就是我們的一次簡(jiǎn)單的旅游！

我清楚地知道,，爸爸媽媽年紀(jì)大了,，我們家又沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)實(shí)力，生活和我上學(xué)能有保障就算是不錯(cuò)了,！

旅游對(duì)我來(lái)說(shuō)只能是個(gè)夢(mèng)想,，等我長(zhǎng)大以后有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一定要帶爸爸媽媽游遍祖國(guó)的名山大川,，帶他們?nèi)?guó)外走一走,！

為了我的夢(mèng)想，我要努力奮斗,！去完成我的夢(mèng)想,！

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇八

如果你們想問(wèn)我會(huì)帶上什么去旅行?當(dāng)然，文明是個(gè)人素質(zhì),，所以什么時(shí)候都要帶著它,。

首先,，我要去泰國(guó)旅行，定了豪華機(jī)票和vip卡,，去領(lǐng)略泰國(guó)高超的化妝技術(shù),。我學(xué)了三年的泰國(guó)語(yǔ)言，一定會(huì)派上大用場(chǎng)!當(dāng)然肯定要帶上文明去,，不給中國(guó)人丟臉,。

一路上，我欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,，美麗可愛(ài)的山丘,，優(yōu)雅壯觀的名勝古跡，還有稀奇的小玩意兒,，讓人垂涎三尺的榴蓮……多么美麗的泰國(guó)!但讓人最感到新奇的是,，她們的化妝技術(shù)!可以把男人化成女人，小孩兒化成喵咪……

當(dāng)然也有與這風(fēng)景不勻稱的地方,，那亂畫了的墻壁,，吐在馬路上的口香糖，這還不夠,，還有更可惡的是他們?cè)诠馓旎罩麓蚣?

路上,，我阻止那些亂吐口香糖的人，對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣破壞環(huán)境,，這美麗如畫的風(fēng)景,，你忍心被粘上一個(gè)污垢嗎?”她們聽了再看看地面，便紅著臉說(shuō)說(shuō)：“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)自己的家園!”我又當(dāng)了和事佬,。兩個(gè)人不再“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。這一天，我十分疲憊,，吃了一口面,，“太難吃了”,，我把碗重重地摔在地上,。在一旁的人盯著我，才想起剛才所做之事,。羞愧難當(dāng),，人們一定會(huì)指責(zé)我：“這個(gè)人看起來(lái)很紳士，一點(diǎn)都不禮貌!”我的臉不由得紅一會(huì)兒,，白一會(huì)兒,，急忙拾起地上的碎片，賠償了那位賣面人,，并說(shuō)：“對(duì)……不……起!”頓時(shí)人群中響起了一片掌聲,，我羞滴滴的說(shuō)：“謝啦!”

回到家中,，我責(zé)備自己應(yīng)該先管好自己，再管別人,。唉!我怎么可以把文明拋在腦后?真是不應(yīng)該!文明固然是好的,，但要在自己文明的情況下，才有權(quán)利管他人是否文明!

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇九

“風(fēng)力掀天浪打頭,，只需一笑不需愁,。”詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們,。是的,，無(wú)論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不應(yīng)該氣餒,、沮喪,，只需微微一笑，煩惱自然會(huì)被拋到九霄云外,，讓我們帶著微笑去旅行,。

不要忘記，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，有老師微笑著為我們解析,；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著為我們分擔(dān),；當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，有好友微笑著給我們講和……，的確微笑無(wú)處不在,，愛(ài)心自然也隨處可見,。

留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛自然會(huì)悄然遠(yuǎn)去,；留一個(gè)微笑給失敗,，失敗會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給黑暗,，黑暗會(huì)引領(lǐng)你趕赴新的天地,；留一個(gè)微笑給過(guò)去，它將成就你美好的未來(lái),。

如果挫折是別人的荊棘,，那微笑就是高潔的百合。如果失敗是陡峭的山崖,，那微笑就是平坦的陽(yáng)光道,。如果憂郁是光禿禿的槐樹，那微笑就是蔥郁的冬青,。如果你擁有微笑,，就會(huì)有未泯的同心,；如果你想擁有生活，那你就用微笑去對(duì)待它,；如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,，那你就與五彩的生活擦肩而過(guò)……

沒(méi)有微笑的日子里，我們將是多么的孤獨(dú),，多么的郁悶,，就好像折了翅膀的小鳥，怎么飛都飛不離,，而你擁有微笑插上翅膀的翅膀,，我們就能在廣闊天空下展翅翱翔。微笑總是一種積極的態(tài)度,，樂(lè)觀的精神,。它讓衰老不再僵化，失意者不再懊惱,。悲傷者不再頹廢,，不幸者不再怨恨……它讓陽(yáng)光普照大地，愛(ài)心處處可見,。讓我們一起微笑吧,，笑迎生活的每一天。

學(xué)會(huì)微笑吧,！無(wú)助時(shí),，它給人們陽(yáng)光般的安慰；懦弱時(shí),，它給人們波濤般的勇氣,；伶仃時(shí)，它給人們母愛(ài)般的慰藉,；炎炎夏日時(shí),，它像一股清風(fēng)席卷而來(lái)；寒寒冬至?xí)r,，它像一縷陽(yáng)光放射著溫暖,。

認(rèn)識(shí)需要微笑，讓我們用微笑去面對(duì)生活,，讓我們帶著微笑去旅行,！

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇十

人應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛,。

——題記

時(shí)光荏苒，讓人冷的瑟瑟發(fā)抖的冬天已經(jīng)逝去,。告別了寒冬臘月,，告別了慵懶的時(shí)光,，告別了享受的歲月。在這一切都要蘇醒的時(shí)刻,，整理行囊,，出發(fā)！

一切都是新的,。新的天空,，新的氣息，新的芬芳,，新的開始,，新的我。

驀然,，一株青翠欲滴的小草映入眼簾,，它是那么的微乎其微又是那么的生機(jī)勃勃。在它身上我找到了向上的力量,，勇敢的力量,，它向我詮釋了生命的真諦——奮斗、拼搏,。

繼續(xù)向前走,，小溪靜悄悄的流淌。我想：它是不是和我一樣,，去尋找夢(mèng)的天堂,。和我一樣，帶著夢(mèng)想去旅行,，尋找自己想要的,。或許會(huì)遇到堤壩,，或許會(huì)被阻斷,，但不論怎樣，它都會(huì)奮力去追,，勇敢去闖,。我們都一樣，一路向北,，尋找心中的渴望,。

抬頭，看到一個(gè)小男孩坐在草坪上,，手中拿著畫筆,，記錄下這美好的一切。我突然想到了以前那個(gè)無(wú)知的我，墮落的我,。那時(shí)候,，無(wú)所畏懼，調(diào)皮,、任性,。上初中了，也懂事了些許,，但小時(shí)候的劣性還有幾分,，做著一個(gè)學(xué)生不該做的事。現(xiàn)在想來(lái)還是有些后悔的,，畢竟在那么純真的年代里,，揮霍了那么多美好的東西。

也不知從什么時(shí)候開始變得安靜,，不喜歡熙熙攘攘的人群,，不喜歡嘈雜的鬧市。卻愿意站在陽(yáng)光中俯瞰著高樓林立的城市,，看著忙忙碌碌的人們,，我在想我是不是也是其中的一個(gè)，像一粒塵埃,，消失的無(wú)影無(wú)蹤,，毫無(wú)痕跡。喜歡彈一首曲子解心中的結(jié),?；蛟S這就是成長(zhǎng)吧,，所有的棱角都被磨平,，沒(méi)有了一如既往的張揚(yáng),，學(xué)會(huì)了沉默,。回首,，那段時(shí)光叫青春……

一陣?guó)B叫將我從思緒中拉了出來(lái),，這些鳥兒也有自己的夢(mèng)想,，就是在這湛藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,，沒(méi)有束縛,，沒(méi)有顧慮的飛。

我希望在這美不勝收的季節(jié)里,，帶著夢(mèng)想,，去尋找屬于自己的那片天空。雖然會(huì)遇到意想不到的困難,，但我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)用行動(dòng)去詮釋青春的含義——綻放。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇十一

“成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行?！?/p>

我把謝老師給的這句話立在桌前,，是紀(jì)念,，是開始,。

成長(zhǎng)的旅途會(huì)有三五同學(xué)、良師益友的陪伴,，但最終還是一場(chǎng)屬于自己的旅途,。

謝老師強(qiáng)調(diào)“特立獨(dú)行”，有一次是在上學(xué)期的第二次月考后老師給我提到的,。那時(shí)候的我只把它理解成自己利利落落上下學(xué),，畢竟那時(shí)自己真的在放學(xué)后往西走浪費(fèi)了太多時(shí)間。后來(lái)慢慢悟慢慢體會(huì),，重新理解“特立獨(dú)行”,，應(yīng)該是為自己立一道屏障，需要的時(shí)候用它來(lái)隔絕外界影響自己的干擾,，從而一心一意做自己要做或在做的事,。

你說(shuō)你的廢話，我寫我的作業(yè),。再準(zhǔn)略確點(diǎn),，全班都在鬧，還要拉上我一起笑,，但我就是要寫我自己的,。差不多就是“特立獨(dú)行”在學(xué)習(xí)上的意思了。

很難,，就像你精疲力盡時(shí)給你一張舒途的床,，你是選擇站著還是休息？所以說(shuō),，人人說(shuō)話之時(shí),，自己是很難有認(rèn)真管好自己的自控力的。

一直覺(jué)得狀態(tài)不對(duì)勁,，謝老師也發(fā)現(xiàn),，我不夠?qū)Ｗⅲ霾坏骄劬珪?huì)神,。注意力不夠集中,，太容易

被干擾，寫作業(yè)投入不進(jìn)去,，處于淺度思考,，心沉不下來(lái)，精力投入不進(jìn)去。很嚴(yán)重的問(wèn)題了,，影響我效率的罪魅禍?zhǔn)住?/p>

特立獨(dú)行,，孤獨(dú)地前行。成長(zhǎng)是需要冷靜的,。這段成長(zhǎng)的旅行,，必然處處荊棘叢生，它需要幫助,、引導(dǎo),、推動(dòng)。但是,，成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行”,，你要忍受人人打鬧而我在靜坐閱讀，人人爭(zhēng)辯不休而我在不解釋中沉默以免多費(fèi)口舌,，

人人在做一件事閑磨而我偏偏該干啥干啥,。學(xué)自己的習(xí)，亂七八糟的事與我無(wú)關(guān)不要摻和,。

成長(zhǎng)中的孤獨(dú)就像是學(xué)會(huì)了沉默,，不喧嘩不張揚(yáng)，不隨波不跟風(fēng),，自己就能成為一個(gè)世界,。

這場(chǎng)旅行，沒(méi)有舒途的大床,，只能孜孜不倦走在路上,，走完屬于自己的旅途。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇十三

所謂“旅行”即"呂行"也,，因其身材瘦小,，腳步輕快，所以人稱“小呂”,。小呂一頭的黑發(fā)像鍋蓋一樣遮住了他淡淡的眉毛,。他曾號(hào)稱為"打嗝王"，模仿能力也超強(qiáng),，下面就讓我爆料一下他經(jīng)典的兩件事吧,！

"打嗝王"

小呂有個(gè)代稱"打嗝王"。由于此人心機(jī)太重,，以前好像在"xxx"干過(guò)一兩年似的,，所以非常擅于隱藏身份。終于,，他過(guò)煩了遮遮掩掩的絕密生涯,，無(wú)意間把曾威震江湖的"打嗝功"暴露了出來(lái),，在上課時(shí)，"嗝嗝——"的一聲發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音,。同學(xué)們聽了這一聲嗝,，有的笑得前仰后合；有的裝作一副穩(wěn)如泰山的樣子,，事實(shí)上心里都樂(lè)滋滋的,；而有的卻不知發(fā)生了什么，跟著那些笑著的人一起傻笑起來(lái),。之后,，只要聽到他的嗝聲,，大家都會(huì)樂(lè)呵呵地笑上一陣,。

起能力——模仿

小呂在我們的朋友圈里可以算得上是新一代的"宋小寶"。他曾用宋小寶搞笑的語(yǔ)言給大家?guī)?lái)愉悅的心情,。他曾用宋小寶的"討厭我的人多了,，你算老幾？"博得了大家的歡迎,。如果有兒童喜劇舞臺(tái),，那么冠軍的頭銜一定非他莫屬。一次看電視時(shí),，在別人對(duì)宋小寶說(shuō)討厭時(shí),，他就像宋小寶一樣毫不留情回敬了一句，那神態(tài),，那表情,，簡(jiǎn)直就是活脫脫的宋小寶。

自從有了這個(gè)"打嗝王",、表情帝后,，我的生活中便充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇十四

也許十年后,，我不會(huì)再堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,；也許十年后，我連自己都看不清,；也許十年后,，我會(huì)放棄；但也許,，我努力過(guò),。

我沒(méi)有你們所謂的夢(mèng)想：為國(guó)家做貢獻(xiàn)；為科學(xué)獻(xiàn)身,；奮發(fā)圖強(qiáng)什么的,。我有我的想法,，“不正經(jīng)”的想法，即使身邊沒(méi)有一個(gè)人看好,，我也不會(huì)在意,，因?yàn)閴?mèng)想本身就是一場(chǎng)孤單的旅行；我想做自己,。

我不會(huì)在意別人的眼光,，不會(huì)違心說(shuō)矯情而做作的大話，我想在這里大聲的吶喊：我要做一名攝影師,。這是來(lái)自心靈的召喚,，是背上行囊踏上旅程，去尋找遠(yuǎn)方的仰望,。

任何夢(mèng)想都沒(méi)有確切的緣由,，因?yàn)橄矚g和夢(mèng)；我也一樣,，我喜歡讓柴米油鹽,，野草閑花展現(xiàn)原本的質(zhì)樸與細(xì)膩；我喜歡按下快門的聲音,；我喜歡定格住屬于一瞬的美,。我獨(dú)特的想法注定使我一個(gè)人接近夢(mèng)，一個(gè)人接受不解和好奇的目光,，但我不怕,，我有自己和夢(mèng)想。

我不喜歡現(xiàn)實(shí)和功利——縱然社會(huì)如此,，堅(jiān)持自己,。

當(dāng)迷茫時(shí)，想想最初的心,，為什么堅(jiān)持,，又為什么放棄；如果十年后的我還是不忘初心,，夢(mèng)想會(huì)帶我走向彼岸,，接近云端和星空。

這只是一篇連二百字都不到的短文,，敘述的斷斷續(xù)續(xù),；我文筆不好，但我想說(shuō)的,，都在這里,。

帶什么去旅行作文 帶上去旅行作文字篇十五

我和朋友坐在火車上。

太陽(yáng)爬上天空,，光芒灑在大地上,，清風(fēng)拂過(guò),，我們準(zhǔn)備去旅行。

太陽(yáng)升到頭頂了,，我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng),，我們準(zhǔn)備飛向日本。天色暗淡下來(lái)了,。月亮發(fā)出光芒,。云被籠罩住了，星星睡覺(jué)去了,，見不到一絲光亮,。

我們上了飛機(jī)，不知不覺(jué)中,，我們到了日本,。

冬天輕輕地走來(lái)了。冷風(fēng)刺骨,，大雪紛飛,。眼前一片混沌，起床睜開眼,，太陽(yáng)的光芒已經(jīng)消失，被云籠罩了起來(lái),。大雪還在下著,，我抬起手接下一片雪花放在眼前，雪花有一層紙那樣薄,，閃著白色的光,，有細(xì)小的花紋。每一片雪都不一樣,，都有自己的特點(diǎn),。美麗極了。

不知不覺(jué)眼前已經(jīng)一片雪白,，地上已經(jīng)積了有一米高的雪了,。人們都穿著大衣，帶著金字塔形的帽子,，在雪地十分顯眼,。房頂上一片雪白，樹上也積了很多雪,。不時(shí)有一堆雪花落在雪堆上面,。

茫茫無(wú)邊的雪中，有一條窄小的路,，被一個(gè)個(gè)腳印踏了出來(lái),。有一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生和我一起堆雪人,。我們用一個(gè)做雪球的東西抓了兩個(gè)大雪球堆在一起，做成一個(gè)可愛(ài)的雪人,。

工人向地上撒上了一層鹽,，因?yàn)榈孛娣e雪被凍成了冰所以就用鹽來(lái)融化。一片片雪花輕輕地落下,，很慢,，很輕，落在房頂上,，像有人灑了糖,。

房頂上，還留下了一串串晶瑩的冰,。我拿了一個(gè),，吃了起來(lái)，冰冰涼涼,，血雪糕一樣,，冰快要化成水了。

車在路上飛快地開著,，路邊的景物一閃而過(guò),，模模糊糊，像飛起來(lái)一樣快,，像一只疾馳的鳥兒,。天色漸漸暗淡下來(lái)，路上行人越來(lái)越少,。雪也停了,，好像要快點(diǎn)回家。

星星出來(lái)開會(huì)了,。大地上一片亮光,，我們走在回旅店的路上，深夜把我們的影子罩住了……