范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我和什么的距離作文篇一

我在地球上生活了15年,，可以說在這15年間,，我見到并認(rèn)識(shí)了許多人。比如說：父母,、老師,、同學(xué)和朋友。我想來與他們之間發(fā)生了許多讓人難忘的事情,。到現(xiàn)在想起來還讓我感動(dòng)不已,。

在這其中讓我最難忘的就是我與小學(xué)同學(xué)之間的事。讓我跟你們講講吧,！

那是在五年級(jí)開學(xué)的第一天,，班上的班委決定由小紅擔(dān)任班長(zhǎng)。這樣的話班里的大小官職也想繼被女生卷走,，統(tǒng)治權(quán)掌握在女同學(xué)手中,。

我們幾個(gè)男生有些不服氣，但是沒有辦法了,，只能這樣了,。

俗話說：新官上任三把火,。小紅自從當(dāng)上班長(zhǎng)后，為班級(jí)提出了很多建議,，但我卻處處找她的碴希望她能夠知難而退,，重新將統(tǒng)治權(quán)歸還給我們男生。

很快老師知道了我們的想法,，就很嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,。我還是有點(diǎn)不服氣。我默默地想：她有什么能力能夠當(dāng)班長(zhǎng),，能夠管理好班級(jí),。我倒是要看看她有什么能耐。

日子一天天的過去了,，直到這天我才真正的服了女班長(zhǎng),。我是多么的后悔呀！

那是一個(gè)星期五的下午,，眼看還有幾節(jié)課不放假了,，我此時(shí)已是興奮不已呀！就是因?yàn)檫@樣,，我沒有聽見上課的鈴聲，我依然在那里大聲地說著話,，女班長(zhǎng)也讓不講話,，可我卻控制不好自己。就在這時(shí)班主任來了,，忽然,，我轉(zhuǎn)身一發(fā)現(xiàn)門外有道冰冷的目光直射著我，刺著我雙眼發(fā)痛,。我定睛一看,，是班主任朱老師站在那兒。她瞪著眼盯著我,，嚇得我汗毛都豎了起來,，胸口就像打鼓似的，咚咚直跳,。

這時(shí)女班長(zhǎng)走了上來,，對(duì)老師說：老師，這是我的錯(cuò),，是我沒有做好工作,。要批評(píng)就批評(píng)我吧！接著,，她真誠地向老師和同學(xué)們做了檢討,。

女班長(zhǎng)的行為是我做夢(mèng)也不會(huì)想到的,，她會(huì)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把全部責(zé)任攬到自己身上,，使我從尷尬的局面中脫出來,，這不是一般人所能做到的。

女班長(zhǎng),，我現(xiàn)在真的十分感激你呀,！

我和什么的距離作文篇二

是我們的愛不堅(jiān)固，還是距離太恐怖,？

-----題記

“時(shí)間可以沖淡一切,，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的,，我認(rèn)為這只不過是上帝對(duì)你們的愛情的一次見證罷了,，你對(duì)他的愛固然是真，但你就這么肯定你的他也是這樣的么,？于是上天便安排了這次考驗(yàn),，區(qū)間著你你的他是否有資格陪你共度一生。

距離是一把雙刃劍,，只要你們的心在一起,，還怕什么時(shí)間與空間呢？他只不過能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間,，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光,，當(dāng)你認(rèn)為距離無比恐怖的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)他的愛逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候,，你是否應(yīng)該想想,，你的他卻還在那邊苦苦的守候，傻傻的守護(hù)著你們的那份所謂的愛情,？

可憐的人?。〖热粚?duì)方已經(jīng)迷失在距離的泥沼中,，你對(duì)他的思念還有什么用呢,？你自己苦苦守候的那份，真的是愛情么,？不必說出來,，答案，只有你自己最清楚,。

只有破裂過的愛情才更趨近于完美,。

當(dāng)你撕裂身體，將所有的愛皆傾注于繭中之時(shí),，這段愛情的結(jié)果,，完美抑或毀滅,，這已經(jīng)不是在繭中獨(dú)自承受痛苦的你所能決定的了，因?yàn)樵谀且豢?，你已將所有皆交予了他?/p>

我和什么的距離作文篇三

昨晚睡得很晚,，和他聊了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我問他如果我死了,，他怎么辦,，他們又怎么辦，電話里,，他把我的哭泣和鼻音聽出來了,，他就那樣陪我聊了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)然了,，他比我想象中的還要粗心,，所以，我很快就把自己孤獨(dú)和傷心給掩飾過去了,，可是,，我真的很感激，感激自己幸運(yùn)到有這樣的人在身邊,。很長(zhǎng)時(shí)間了,，七年了吧。照理來說,，這種情形下,，我不該再夢(mèng)到你的，不是嗎,？

可是，我真的就又夢(mèng)見你了,。

在一家賓館房間的過道里,，我先是看見她，還是很溫柔地向我微笑著打招呼,，然后,，我下樓梯，不知道為什么,，我居然是感到很意外能在樓梯上遇上你,，彼此很唐突地打了一個(gè)招呼，然后就朝著相反方向上下,。再然后,，在外婆家的長(zhǎng)椅上，我居然又看見你用很溫柔很細(xì)心的語氣和我外公在說話,，走過長(zhǎng)椅,，我偷偷問他,，你和我外公說什么，還沒等他回答,，我轉(zhuǎn)頭,，就看見你躺在那長(zhǎng)椅上假寐，突然很調(diào)皮地睜開眼睛向我微笑,，似乎是在質(zhì)問我為什么偷偷打聽你的消息,，我很不好意思，也不想讓他看見,，就一手拍了一下你腦門,，然后，我就醒過來看見微微泛白的天際……

呵呵,，原來,，我和你最近的距離，一直就在夢(mèng)里,。

真的很近,。

愿恒。

我和什么的距離作文篇四

愛神從這里匆匆走過,，灑下一片片愛的種子……

它慢慢的生根,，發(fā)芽，于是,，在這個(gè)星球上又多了一種東西,，它是世界上代表幸福最明顯的一個(gè)字眼——愛。

愛有很多種,，親人之間的愛,，朋友之間的愛和情人之間的愛等等。當(dāng)你擁有這些愛時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的幸福,。

愛，是一種責(zé)任,。當(dāng)你的愛人的命運(yùn)掌握在你手中時(shí),，你應(yīng)該盡力去呵護(hù)他，保護(hù)他,，讓他感受到愛的溫暖與溫馨,。

愛，是一種鼓勵(lì),。當(dāng)你的愛人受到挫折時(shí),，你應(yīng)該鼓勵(lì)他，給他自信,，讓他自信的面對(duì)每個(gè)艱難的問題,。

愛,，是一種付出。當(dāng)你的愛人需要你時(shí)的幫助時(shí),，你應(yīng)該毫不吝嗇地付出代價(jià),，幫助他，因?yàn)閻凼菬o私的,。

愛,，是一種寬容。當(dāng)你的愛人做出你不喜歡的事時(shí),，你應(yīng)該以寬容,、諒解的態(tài)度去原諒他的過失。

愛,，是一種理解,，當(dāng)你的愛人做出令你不解的事時(shí)，你應(yīng)該以理解之心去對(duì)待他,，因?yàn)槔斫饽芗芷鹦撵`之窗,。

愛，是人類永恒的感情,。

最遙遠(yuǎn)的距離不是你我海天相隔,，而是我站在你面前你不知道我愛你。

所以讓我們珍惜自己什么愛我們和我們愛的人吧,，正是這些人給我們帶來了一生的幸福,！正是這些人讓我們看到了人世間最美好的事物！

我和什么的距離作文篇五

我相信,，你可以跟溫馴的波斯貓,、漂亮的京叭狗，甚至胖乎乎的小香豬來一個(gè)親密的接觸,?？墒牵愀腋{魚這個(gè)又兇又猛又脾氣暴躁的家伙來個(gè)零距離的親密接觸嗎,？

這天,，我和媽媽來到了大連的演技公園的大口,，從里面不時(shí)的發(fā)出尖叫聲,、歡呼聲和吶喊聲······

我和媽媽買了門票，我不管三七二十一,，丟下了媽媽,，就往里跑。里面可真熱鬧??！一位馴獸師正用手朝一只剛剛捕獲的美洲鱷魚的滿口利牙的大嘴里放了一些錢,。接著，他便把頭放進(jìn)了大嘴里,，用嘴叼到了錢,，迅速的頭縮了回去。唉,！我真為他捏了一把汗?。?/p>

馴獸師摸摸它的頭,。媽媽讓我上去,，我死活不肯過去。我心里七上八下,，連威武的獅子,，都不敢去搭理它，何況是我呢,！最終,，我還是被媽媽說服了。

我坐在鱷魚的盔甲上,，涼涼的,，摸著它那光滑的頭，還是很害怕,，如果它轉(zhuǎn)身咬我一口,，那我豈不是成了它的美餐了嗎？······

最后,，我戰(zhàn)勝了恐懼和害怕,，我得意洋洋的，鱷魚好象也很得意,，好象在說：“看我多么溫順啊······”

我和什么的距離作文篇六

屋外,，寒風(fēng)刺骨，大雪依舊下著,，路上積水成冰,，窗戶的玻璃也被刮得吱吱亂響。

我的房間里燈光通明,，母親拿著試卷,，那個(gè)用紅筆批改的分?jǐn)?shù)深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯(cuò),，但母親看著卷子上最后一題的紅叉,，生氣地說：“最后一道題，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)？”我低頭沒有說話,，“隔了這么多天,，你就沒有動(dòng)腦子想想？”

母親繼續(xù)說道：“看看人家候英燦,，小學(xué)時(shí),，她成績(jī)還不如你，到初中,，總分比你高出一大截,。人家上課認(rèn)真踏實(shí)，聽她媽媽說,，前段時(shí)間她學(xué)習(xí)找到了靈感,，而你呢？”“別說了,，我上課聽課沒她認(rèn)真是吧,！沒她踏實(shí)是吧！”_我眼里蓄滿的淚水,，不時(shí)地從臉頰滑落,，心里像放了一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣,。

我坐在沙發(fā)上,，望著窗外，大雪依然毫不留情地下著,，整個(gè)世界似乎凍成了冰,，聽不見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞不到那美麗的花香,，看不見嫩綠的小草,。

母親啊,！或許我做得不對(duì),，上課不認(rèn)真，不踏實(shí),。但我也希望您考慮一下我的感受,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵(lì)好嗎,？

我的心靈是一列火車,，想要駛向有太陽的遠(yuǎn)方，到底離那個(gè)地方還有多遠(yuǎn)呢,？

我和什么的距離作文篇七

列車窗外的環(huán)境飛快變化著,，從樹木漸漸變成綠色和棕色的兩條線，又化成樹林,，簡(jiǎn)單的變化間和平頂山隔著千米,，但心靈間沒有距離。

床邊甜蜜

凌亂的大床上躺著兩個(gè)人,，被子卷成皺巴巴的一團(tuán),，掩在床和墻的縫隙間，暖黃色的燈光撒下,，給室內(nèi)平添幾分溫馨,。

媽媽向后輕輕一靠，隨著一聲尖叫,，她和被子以一種可笑的姿勢(shì)倒在床縫隙間,。空氣靜了一兩秒,，之后臥室傳出了一陣大笑,，響徹云霄。

距離淹沒在笑聲中,。

夜半溫暖

窗外黑沉一片,，不見燈光，書房?jī)?nèi)卻猶如白天,，書亂七八糟攤在桌上,，寫字的“沙沙”聲不絕于耳。

門被“吱呀”一聲推開,，媽媽探頭探腦鉆進(jìn)來,，慢慢把牛奶放在桌子上，輕輕嘆了口氣,，又如來時(shí)悄悄退了出去,，燈還亮著。

距離融化在一杯牛奶中,。

驚喜擁抱

廚房里,，鍋鏟在不停翻動(dòng)，飄出誘人香味,，高壓鍋“嗞嗞”冒出白氣,，小鍋里食材不停翻滾，湯“咕嚕咕?！泵爸?。

小心翼翼關(guān)上門，踮著腳走到廚房,，突然像餓狼撲食一樣朝正拿鍋鏟的人影撲去,，把頭貼在她背上，嗅著煙火的氣息，我“嘿嘿”傻笑起來,。

距離煮化在湯里,。

我們之間有800多公里，但我們的心沒有距離,。

我和什么的距離作文篇八

七夕斑駁殘影,，燎光冷燭。

凌亂,。過客匆匆,，是否有人駐足黑夜；遙望,，嘆息淺淺,，是否有人能從背后給一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱。陌生,，那熟悉的心跳,；沉睡，在角落里偷偷的哭,。愛,，因?yàn)閻塾辛俗约壕妥銐蛄耍粦?，每個(gè)音符都是愛的跳蕩......

夜空中最亮的星,，定格唯美那傳奇，千年凝眸換來今世并肩,。穿越萬世古道,，連我的思念一塊寄給你。葉的精華吐給了生命,，我又何嘗不是你的輪回,？

一花一草一性情，一笑一羞一悸動(dòng),。亭臺(tái)軒榭，半葉扁舟,，絲絲密語,，連同薰衣草一起風(fēng)花雪月，纏綿悱惻的愛戀,，滿含期待的殷紅,。續(xù)寫——那半世情緣。清風(fēng)共舞——那燈紅酒綠,。

先知先覺,，我在這里依舊......

不知不覺,，瑩黃的燈光已漸遠(yuǎn)......

后知后覺，你遠(yuǎn)去的腳步還鏗鏘有力......

有人說過,，經(jīng)不過似水流年,，逃不過此間少年，良辰難再,，人生中大好時(shí)刻，不要再去舊夢(mèng)重圓,。而我說,，往事要溫習(xí)，記憶要回憶,。

也許也只有回憶才能掩蓋彼此的距離......

我和什么的距離作文篇九

一年前的夏天以前,，我與你的距離，無法得知,。在這之前,，我在讀我的書，你呢,，也許在上你的大學(xué),，過著你自己的生活吧。

那個(gè)夏天,，當(dāng)大家在嘰嘰喳喳地議論新的語文老師會(huì)是誰時(shí),，你邁著閑庭碎步悠悠地走進(jìn)教室。一米六幾的身材,，水汪汪的大眼睛,，鼻梁上架著一副眼鏡，更突顯你的清秀與博學(xué),。白里透紅的臉蛋,，美麗的微笑里還摻雜著些許羞澀，兩手交疊在小腹前,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，真的好美！你略帶羞澀卻又熱情地向我們做自我介紹,，那甜美的聲音簡(jiǎn)直讓我心醉,！輪到我們介紹自己，當(dāng)我站起身,，意外地撞上了你的眼神和你的微笑,。就是那樣的澄澈、美麗而燦爛??！第一次與你近距離,，便發(fā)現(xiàn)你簡(jiǎn)直就像仙女一樣

此時(shí)的我與你，有一個(gè)眼神加微笑的距離,。

后來,，我驚奇地得知，你也會(huì)彈鋼琴,，而且已經(jīng)到了登峰造極的地步,。今年的六一慶典上你彈的那首《泰坦尼克號(hào)》，仿佛把我?guī)У搅四菞l船上,，面對(duì)眼前的巨大冰山無所畏懼朦朧中,，我看見了你，隨即啞口無言眼前這個(gè)美麗的女子,，是天使嗎,？那雙纖纖玉手，在黑白鍵之間來回舞動(dòng),，純白與亮黑的完美結(jié)合,。我真的醉了，想起大半年來,，我的生活被你潛移默化地改變著,，填上了別樣的色彩。在心中,，我早已把你當(dāng)成我的知己,，我的姐姐！望著那架我倆都坐過,、都彈過曲子的三角鋼琴,，心里油然而生一種幸福感和滿足感，甚至還有些許自私,，想把我,、鋼琴和你捆綁在一起。

那時(shí)的我與你,，有一架鋼琴的距離,。

可是為什么，上天給我開了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一年的玩笑,，當(dāng)你告訴我們你將離開我們時(shí),，淚水還是不由自主地流了下來。盡管這個(gè)消息我早有耳聞,，但當(dāng)你親口告訴我們時(shí),，我才徹底相信這是真的?；氐郊?，我呆呆地坐在電腦前,，一首首鋼琴曲震動(dòng)著我的耳膜。一年前,，你悠悠地來,；一年后，你就這樣走了嗎,？我與你的距離,，本已越來越近，可這一別,，似乎又越來越遠(yuǎn)

現(xiàn)在,，我與你的距離是多少？說不清,，道不明,，是一段回憶吧,。

我和什么的距離作文篇十

不知道為什么,，感覺各種距離都在被壓縮。

有時(shí)也不是真的是距離變短了,，而是我們變快了,。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天,、幾星期,、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘。

大家都在感嘆著這些科技帶來的便利如何如何好,，卻忘記了保持距離,，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周圍是海量的信息壓著你,。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美,，也明白了那些距離的重要性，當(dāng)你在尋找一片心靈的寧靜時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到,。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了,，飛快的你眼前穿梭,。

現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來,，根本無法忽視這些信息,。當(dāng)無數(shù)的信息向你涌來時(shí)，你感到無所適從,，于是你拼命奔跑,，妄圖跟上那信息的傳播速度,，于是生活的節(jié)奏也越來越快。

這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán),，當(dāng)你需要停下喘息時(shí),，不斷涌來的信息會(huì)繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩和遠(yuǎn)方的田野,。這些信息如潮水,，潮水把你向前推，而你卻無力來與之抗衡,，只能選擇逆來順受,，一直奔跑直至窒息。

如果我能選擇,，我會(huì)選擇那個(gè)靠馬送信的年代,。至少，多了一點(diǎn)距離,，多了一份心靈的寧靜,，多了片刻悠閑自若的生活。

我和什么的距離作文篇十一

秋天,，一個(gè)豐收的季節(jié),。清風(fēng)伴隨著果香飄到山下，引人垂涎欲滴,。

駕車行駛在崎嶇的山路上,，隨著果香越來越濃，我們便來到山頂,。一棵棵柿子樹掛滿了彤紅的“希望”,，美麗動(dòng)人。

我們拾起“武器”變向柿子樹沖去,，看著那高高的柿子樹掛滿一個(gè)個(gè)橙色的柿子,，內(nèi)心不禁激動(dòng)起來，不管了,，抓著樹便往上爬,。

哇！我居然爬上來了,。那句話果然沒錯(cuò)“每個(gè)胖子都是潛力股.”拿起竹竿便開始打柿子,，頓時(shí)，便下起“柿子雨”,，我看差不多了,，便從樹上跳了下來。拾起一顆顆勝利的果實(shí),。

突然,，有一個(gè)柿子吸引住了我的眼光,，那顆柿子在樹上顯得格外特別，可卻在樹的最高處,?！俺载洝钡牧α渴菬o窮的，拿起竹竿便揮舞起來,。經(jīng)過幾番戰(zhàn)斗,，它便不攻自破。那顆柿子離我越來越近,，5米,，3米，1米,，50厘米,，5厘米?！芭尽钡囊宦?，它最終還是來到我的身邊，可它不屈的生命卻掉到了我的臉上,，它要和我“同歸于盡,?！?/p>

我的臉腫了起來,，它也爛成一片，這只到嘴的“鴨子”飛了,。明明成功離我只有一步之遙,，但這一步之遙的距離卻讓我得到慘重的代價(jià)。

我和什么的距離作文篇十二

他,，在三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,。

當(dāng)所有人和他道別時(shí)，許多人因?yàn)槭チ艘粋€(gè)玩伴而感到傷心,，他們淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),。大家跟他擁抱，送他去學(xué)校,。

他最后微笑地說：“我會(huì)回來的,！”便消失在我們的目光中。

可是我們的交往還沒有結(jié)束,，我們后來一起去表演了一個(gè)英語現(xiàn)場(chǎng)秀,，我們答對(duì)許多題目，獲得了冠軍,，我們兩人拿起獎(jiǎng)杯,，那時(shí),，我們十分開心。

他轉(zhuǎn)到了育英,，和我們幾乎不能再相見,。可是我認(rèn)為我們兩人距離十分的近,。

我們天天有聊微信,，還經(jīng)常pk英語，我們周末和假期時(shí)一起去一個(gè)地方聚一聚,，然后一起玩,，說自己的校園生活，我們談笑風(fēng)生,。

他的生日也請(qǐng)我,。我去他生日，全都是不認(rèn)識(shí)的人,，我十分尷尬,，他向我介紹他們是他的新同學(xué)，我開始加入他們的隊(duì)伍,。

開學(xué)了,，我們又分開了，可我們的距離還是很近,，我們依舊有機(jī)會(huì)聚在一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的問題,。

六年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多,，壓力太大,，我們沒有時(shí)間多相聚，但我們的距離沒有變遠(yuǎn)……

我和什么的距離作文篇十三

如果和你是泰戈?duì)柕墓P下人物,，那么,，我在你身邊，你不知道我在想什么,。

就像個(gè)影子,，看你年少輕狂，看你輕狂年少,，誰都不知道我在,，我存在，我的存在,。

我們都一樣,，我是幻想，你習(xí)慣幻想。雙馬尾在眼前,，我們都在看,，不是生與死的距離，是幻想與現(xiàn)實(shí)的距離,。

穿梭小說,，直到蕭炎成了炎帝，武祖歸林動(dòng),；直到無辰成了邪帝,，邪君歸君邪。大主宰時(shí)代,，我們都在欣賞,，不是幻想與現(xiàn)實(shí)的距離，是真與假的距離,。

不能第一,，那就倒數(shù)第一，所以試卷41,。你無奈,，我無奈，老師無奈,。不是天與地的距離,，是雪化后，春與冬的距離,。

落葉碎了一地,，秋風(fēng)卷走，雪花卻占據(jù)了地面,。一塊地,，猛烈的陽光,，雪化了,，一滴水一滴蒸發(fā)了。不是春與冬的距離,，是時(shí)間走后,，淚與笑的距離。

不是天地距離,，不是時(shí)間距離,，是我在你身邊，你不知道我在看著你,。

我和什么的距離作文篇十四

也許大家都很喜歡在這樣的情境之下去看的都每一種反應(yīng)的環(huán)境,。我記得也許在很久以前我們都在有各種各樣的反應(yīng)，但是那些確實(shí)都不屬于我們現(xiàn)在的生活，所以到底要怎樣去抉擇,，還是要看我們當(dāng)時(shí)的心情,。

我們一起總是會(huì)說，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的事情都是非常復(fù)雜的,，只是因?yàn)樵谶@種情境之下,，每個(gè)人都在選擇，有一些不同的方面,，也許我們考慮到了那些因素,，包括過去，包括未來,，也包括現(xiàn)在,。

可是每個(gè)人也都有著不一樣的見解吧，最好像我多少年之后,，我們可能也會(huì)看到那些朋友,，可是實(shí)際上我們之間的關(guān)系距離也變得越來越近。

也許在此之前我們說出的每一句話都是不需要依靠任何人的,，但是我們所擁有的那些底氣和來自內(nèi)心的驕傲,，

手機(jī)這一天都不斷收到各種淘寶發(fā)來的短信。

也許每個(gè)人都在忙碌當(dāng)中度過自己的一生,，也許這樣的情況,，他家有的人滿意，有的人總是感覺不知足,，這些也是隨著情緒而不穩(wěn)定而變化的吧,。

我和什么的距離作文篇十五

我和天空之間，是一朵白云的距離;我和春天之間,，是一場(chǎng)春雨的距離;我和獎(jiǎng)勵(lì)之間,，是一段努力的距離。

一天早上,，媽媽提醒我,，我的積分已經(jīng)超過三千了，可以買玩具了,。坐在公交車上的我,，心里激動(dòng)得不得了，默默地對(duì)自己說：“加油!只要今天表現(xiàn)得好,，英語答一百分,，就可以玩玩具啦!”

到了英語班，考試的時(shí)候,，教室里安靜得只聽見沙沙沙的寫字聲,。我飛快地答卷子,，答完逐道題檢查。

檢查的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,，馬上一一改正?？墒?，還是漏掉了一個(gè)小問題。老師公布成績(jī)的時(shí)候,，我傻眼了,，居然考了95分。就差五分,，就差五分!就可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了,，就可以買喜歡的玩具了?？粗碜由硝r紅的分?jǐn)?shù),，我差點(diǎn)哭出了聲。眼淚禁不住地一滴一滴流下來,。

上奧數(shù)課時(shí),，我一直在心里安慰自己，只要作文班不挨批評(píng),，好好聽課,，完成任務(wù)，應(yīng)該也可以買到玩具的,。

終于熬到了晚上,，媽媽來了，說我可以領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),。頓時(shí),，我開心得像一條魚躍進(jìn)了大海，活蹦亂跳的,。

我曾以為,，目標(biāo)離我們有很遠(yuǎn)的距離。其實(shí),，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),，再用心一點(diǎn)點(diǎn)，目標(biāo)近在咫尺,。