無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
北海道景色作文篇一
北海公園太美了,,那里風(fēng)景秀麗,,景色宜人。遠(yuǎn)處還有一座白塔坐落在山坡上,,上坡上郁郁蔥蔥,。湖面上吹來(lái)陣陣清風(fēng),*靜的水面碧波蕩漾,、波光粼粼,,美麗極了。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地上船,。剛剛坐穩(wěn)同學(xué)們就迫不及待地蕩起雙槳開(kāi)始劃船了,。他們?cè)诖险f(shuō)說(shuō)笑笑,微風(fēng)把他們的笑聲灑滿整個(gè)湖面上,,*靜的湖面上一下子變得熱鬧起來(lái),,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒,,小明這一組的船和其他船碰到了一起,,小明說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)劃船比賽吧?!毙∨笥褌兌紛^力劃著,,濺起的水花像蓮花一樣的,弄得他們滿身都是水,,周?chē)暮扇~上也灑滿了水珠,,好看極了。同學(xué)們你追我趕,,都認(rèn)真賣(mài)力地劃著,,不想讓自己的船落后。不一會(huì)兒,,小明船勝利了,。可是小剛還是不服氣,,他們說(shuō):“咱們?cè)俦纫淮?,我不信贏不了!”小明笑呵呵地說(shuō):“今天不早了,,大家都累了,,而且也該回家了,咱們下次再比?!?/p>
北海道旅游作文3篇(擴(kuò)展7)
——秋游北海公園作文
北海道景色作文篇二
炎熱的暑假到來(lái),,我和家人去北海旅游。
光光的小腳丫子踩在酥軟而又摻絲溫度的沙灘上,,我在沙灘上打滾,,踩踏,有些疲倦了,,便躺在沙灘上呼呼大睡起來(lái),。
到了下午,爸爸才把我叫醒,,一照鏡子,,天哪!這還是我嗎?壓根就是塊大黑炭!不過(guò)馬上就適應(yīng)了。
我沿著海邊緣走著,,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),,把我沾滿沙子的腳丫沖得一干二凈。走累了,,我休閑的躺在沙灘上,,傾聽(tīng)著海風(fēng)的歌聲,聆聽(tīng)著海浪拍打沙灘有節(jié)奏的旋律聲,,不說(shuō)話,,不思考,慢慢享受著大自然帶來(lái)的愉快,。
這時(shí),,天空開(kāi)始變成血紅色,漸漸地,,它們逐漸燃燒起來(lái),,越來(lái)越猛烈。潔白的云朵被染成暗紅,,形成火焰的模樣,。難道那就是火燒云?真美啊!這幅景象深深扎進(jìn)我的腦海里。我陶醉在這美麗的畫(huà)卷中,。
這次的北海之旅讓我十分難忘,,不僅讓我看到了無(wú)瑕的火燒云,還帶回碳一般的黑色皮膚,。
北海道景色作文篇三
我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方——日本北海道。第一次踏著冰雪出行,。第一次在異國(guó)他鄉(xiāng)感到別樣的溫暖,。
北海道位于日本最北端,氣候寒冷,常年被冰雪所覆蓋,。在這里,,見(jiàn)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生的——雪。好大的雪??!天空中仿佛有個(gè)巨大的雪球正在崩塌,如鵝毛般的雪瞬間倒下,,在銀裝素裹的大地上潑灑,。好厚的雪啊,!層層厚實(shí)的白雪壓彎了枝條,,鋪滿了大道,給房屋穿上了白襖,。此時(shí)的北海道像一位恬靜的姑娘,,雪花給她畫(huà)上了淡淡的妝。四周寂靜無(wú)聲,,我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)雪花紛飛的聲響,。站在冰天雪地中,任憑雪粒胡亂地打在我臉上,。久了,,感到身體僵硬,連呼出的氣都快凍成了冰,。
雪越來(lái)越大了,,棉絮般的雪花瘋狂地漫天飛舞,北風(fēng)咆哮,,氣溫也驟然下降,。我們也無(wú)暇再欣賞雪景,只想回到屋內(nèi)暖和暖和身體,。當(dāng)時(shí)我們?cè)谛¢卓h的郊外,,周?chē)紱](méi)飯店,導(dǎo)游只好敲開(kāi)一戶人家的門(mén),。說(shuō)明來(lái)意后,,屋子的主人,一個(gè)和藹的老太太微笑著把我們請(qǐng)進(jìn)了屋,。沒(méi)想到日本人民這么好客,!
我的額角還沾著些雪,星星點(diǎn)點(diǎn),,細(xì)細(xì)碎碎,。進(jìn)了屋,,里面溫暖如春,這些雪粒立刻融成晶瑩的`水滴,。老人給我們每人斟一杯熱茶,,并用日語(yǔ)飛快地說(shuō)著些什么。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),,老人讓我們?cè)倭粢粫?huì)兒,,外面風(fēng)雪太大了。熱茶緩緩地滑入了我的喉嚨,,溫暖了我的身體,;那句話也印在我腦海中,溫暖了我的心,。再抬頭看看那位老太太,,笑容可掬地望著我們,我也報(bào)以一抹甜甜的笑容,。
外面的雪好像小了,,風(fēng)也不再劇烈地呼嘯。我們準(zhǔn)備起身告辭,,老人一直送我們到門(mén)口,,用日語(yǔ)向我們說(shuō)再見(jiàn)。我們一行人也向她揮揮手,。走了一段路后,,回頭驚訝地發(fā)現(xiàn)老人還站在那里,目送我們遠(yuǎn)離,,還不停揮手道別,。我猛然發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方似乎并不陌生,,讓我感到了回歸故鄉(xiāng)的親切和暖意,。直到走了很遠(yuǎn),還能隱隱約約看到一個(gè)渺小的身影立在門(mén)口,。眼前頓時(shí)模糊了,,只有白茫茫的一片。
我至今忘不了,,忘不了北海道冰天雪地的世界,,忘不了熱情好客的日本人民。我們之間雖然語(yǔ)言不通,,但我們的心靈是相連的,。我們是不同國(guó)籍的人,但我們真誠(chéng)相待,,沒(méi)有隔閡,,用熱情溫暖他人,,構(gòu)成真正和諧的世界,!
這次的旅行,,讓我明白,有一種力量,,能使再厚的冰雪消融,。
北海道旅游作文3篇擴(kuò)展閱讀
北海道旅游作文3篇(擴(kuò)展1)
——北海道吐司面包做法3篇
北海道景色作文篇四
在地震前,北川是一座山清水秀的山中小鎮(zhèn),,然而,,大自然給人們帶來(lái)了一個(gè)災(zāi)難,那就是大地震,。
今年是2013年春節(jié),, 媽媽很早叫我起床,,要帶我去5年前的地震遺址,,我懷著恐懼的心情跟著媽媽,姨媽,,姐姐她們一起坐上了車(chē),。
車(chē)子再向前飛速行駛,時(shí)間過(guò)得真快,,車(chē)子來(lái)到了擂鼓鎮(zhèn),,在擂鼓鎮(zhèn)我們換成大巴車(chē)進(jìn)入北川老縣城,在車(chē)快要到 北川老縣城的時(shí)候,,我從車(chē)窗望外看,,到處是廢墟,下了車(chē)我們步行走進(jìn)北川縣城,,在我第一眼看見(jiàn)的是一座 6層樓的房子,,現(xiàn)在只有4層了,有的房子只有外殼,。
我們來(lái)到了北川中學(xué),,那里只有紅旗和旗桿,,旗桿后面的教室已盡被山上滾落的石頭掩埋,,還在教室里上課的老師 同學(xué)都沒(méi)能跑出來(lái),。
看著學(xué)校前面豎立的碑 ,,碑文是這樣寫(xiě)的【深切緬懷‘’‘’特大地震遇難同胞】 看了我的心情無(wú)比悲傷。
自然界也是脾氣的 ,,要愛(ài)護(hù)自然 ,,保護(hù)自然 !
北海道景色作文篇五
我們都會(huì)唱“讓我們蕩起雙槳,,小船兒推開(kāi)波浪……”這歌詞就是描述北京北海公園的。今年暑假,,我終于去了這慕名已久的地方,。剛一走進(jìn)公園大門(mén),就能聞到了沁人心脾的清香,,往前走,,不遠(yuǎn)處的湖面上有許多荷花,,再仔細(xì)一看,,一個(gè)白塔的影子清晰地倒映在湖面上,是的,,這就是美麗的北海公園,。
我走到石橋上,想離荷花近些,,湖里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),。粉色的荷花在這些大圓盤(pán)間冒出來(lái),,這樣的景致用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”來(lái)描述是最恰當(dāng)不過(guò)了,。
我更加迫不及待地想去船上游湖,,上了船, 來(lái)自河北白洋淀的老船夫慢慢地將船劃開(kāi),,輕輕地,,木船來(lái)到了一大片荷花旁。這里的荷花有的才開(kāi)兩三片花瓣,,有的花瓣完全展開(kāi)了,,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,。泛舟湖上,,一陣微風(fēng)吹來(lái),傳來(lái) “水面倒映著美麗的白塔,,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻”的歌聲,,不遠(yuǎn)處還有幾只野鴨在嬉戲打鬧。船悠悠地劃著,,我感覺(jué)自己像是在荷花的海洋中翩翩起舞了,。
下了船,,我要去白塔上面看一看,沿著陡峭的石階,,扶著欄桿小心翼翼地往上攀登著,,終于來(lái)了塔頂,它矗立在瓊島頂峰,,綠蔭環(huán)簇,,白塔呈現(xiàn)著異域風(fēng)情,,塔身19層,,墻壁的顏色十分鮮艷,塔里供奉的是“十三天”神像,。站在塔頂俯瞰四周,,綠樹(shù)環(huán)繞,湖面上波光粼粼,,就像巧手的繡娘剛織完的圖畫(huà),,遠(yuǎn)處是巍峨的紫禁城。
從白塔下來(lái),,我又去了五龍亭,、九龍壁,這美麗的北海公園有山有水,、有花有樹(shù),,還有亭臺(tái)樓閣、巍巍白塔,,真讓人們流連忘返,。
北海道旅游作文3篇(擴(kuò)展5)
——北海的作文3篇