每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
暑假三年級作文字 暑假三年級作文題目篇一
太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開窗戶,，云霧就不由分說你爭我搶地涌了進(jìn)來,，好像請邀請了它似的。站在窗邊的我,，頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”,，被云霧所包圍。
一切整理完畢,，我們向五老峰出發(fā),。
在車上,，聽司機(jī)說今天又是霧又是雨，為了游客的安全,，三疊泉已經(jīng)被封了,，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》,，一邊隨著車在云霧里穿梭前行,。
來到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的，但是能登山,，于是,，我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去,，四周白茫茫的,，游人站在不遠(yuǎn)處，卻只能看到一個(gè)模糊的身影,；遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩,，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚,，唯一能看清的只有腳下的山路,。
沿著山路，我們爬呀爬呀,，不知不覺來到了三峰（五老峰,，顧名思義有五峰）?！稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜,，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續(xù)前行了,，否則會(huì)有危險(xiǎn)的,，于是便打道回府。
好容易下了山,，媽媽沒跟上,，等我們到了山下大門口，她還在后面呢,！工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移,，有危險(xiǎn)！但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來,，等了好一會(huì),，媽媽和阿姨下來了，我們快樂地離開了五老峰,，同時(shí)也帶了一絲的遺憾,。
暑假三年級作文字 暑假三年級作文題目篇二
星期三的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳,。
到了廣彩城,，我們換好衣服，我很興奮,，撲通就下水了,，可爸爸突然說“我們還沒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢！”我只好又從水里上來池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。做完后,，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡,，再在水下閉氣,，“我要開始游泳了！”我說完馬上開始游蛙泳,。等我游完三個(gè)來回的時(shí)候,，爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來回了，我問爸爸“你為什么游得這么快,？”我凡事都愛問個(gè)“為什么”,，而且一問起來就沒完沒了：
爸爸回答說“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎尽,！?/p>
“為什么你會(huì)游自由泳,？”
“因?yàn)槲覍W(xué)過?！?/p>
“為什么我沒學(xué),？”
“因?yàn)槟銢]說要學(xué)?！?/p>
“為什么……”
“行了行了,，我教你就是了?！?/p>
“耶,！”我歡呼。
首先,，爸爸先讓我把頭低下去,，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個(gè)圈,，右手也一樣,，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動(dòng)作連貫起來配合換氣就是自由泳了,。
我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的,，我愛游泳。
