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假期生活作文字模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 19:25:29
假期生活作文字模板(3篇)
時間:2023-05-29 19:25:29     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

假期生活作文字篇一

暑假中最令我感到高興的,,當然是娛樂活動,。長達一個多月的假期里只有我一個人,所以我點孤獨,,只能與書相伴,。

有一次,我閱讀書本,,思緒早已經(jīng)飛出廣闊的天地之外了,,我真的盼著能夠出去玩上一兩天,不知不覺,,我竟然真的盼到一次機會,,我去東莞玩了五天。

當我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩,,我興奮了一整天了,。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后,,不僅一起去逛了大型商場,,還去游樂城玩了大半天。

玩得最盡興的就是在游樂場里邊玩水車,,我懷著興奮的心情爬到上車點,,剛剛坐上去的時候,,水車行駛得很慢,活像一只緩慢爬行的蝸牛,。

過了一會兒,,車就來到了一個小坡,上坡的時候也是一點點往上升,,我不經(jīng)意地往下望了望,,恐懼也就隨之攀爬上來,車上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去,,我們車上有很多人都嚇得齜牙咧嘴,,大聲尖叫,一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了,。接著便來到了一個高達15米的大坡,,車動得更慢了,突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花,,那水花十分壯觀,,好似從天空慷慨地降下一場甘霖。不過水花落下來的時候,,剛好落在我的頭上,,前一秒美好的幻想立刻破滅,我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞,,大家你看看我,,我看看你,都笑得前仰后合,。

這一次的暑假令我非常難忘,。

假期生活作文字篇二

假期的生活,猶如去海邊撿貝殼,,悠閑自在,,無憂無慮。一幕幕生動的畫面依然歷歷在目,,回味無窮……記得那一天……

在鳥兒的歌聲中,,我起了個大早。今天,,我約了伙伴去滑旱冰,。

來到場地上,我一瞧:人可真多!他們?nèi)玺~得水般暢游在這可愛的繽紛世界里,。有的輕柔地伸張雙臂,,輕輕掠過,就像輕盈的燕子在尋找柳枝;有的飛速地旋轉(zhuǎn),,再旋轉(zhuǎn),,就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,踉踉蹌蹌,邁不開步,,就像可愛的小熊在雪地上玩?!蚁矚g這兒!雖然南方看不到真正的白雪,無法甩雪球,,打雪仗,,玩滑雪;但是我已經(jīng)把這看成雪白的童話世界。在這兒,,我可以盡情地舞動青春,,暢快地甩動汗水。

該我上場了,。我特別興奮,,因為我是初學者。我由伙伴攙扶著,,慢慢地站起來,?;锇閭冏屛沂址鰴跅U,,繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿,,一步一步地向前挪,。真艱難呀!這樣小心,我還是無法控制雙腳,。雙腳不由自主地成“八字”向外連續(xù)滑動了幾步,。“回收,,回收——”我心里焦急地喊著,。越急步伐越亂,只見我身子一歪,,立馬摔了出去,。“哈哈,,真像烏龜丞相跳霹靂!”傳來了伙伴的笑聲,。我不好意義地回頭笑了?;锇閭?,有的笑得直不起腰,有的笑得直跺腳,。

這時,,李叔叔過來了,。他把我扶起來,并細心地安慰我:“小男子漢,,摔疼了吧,。不要著急,我會教你絕招,?!崩钍迨逡贿吔庹f,一邊示范,。我坐在那兒,,仔細地瞧了幾遍,若有所悟,。我覺得我能行,。我站了起來,身子微微向前探著,,有節(jié)奏地甩甩手,。由于慣性,我也能向前滑行,?!拔夷芑瑒恿?”我不禁大喊?!白⒁庵匦囊€(wěn),。”李叔叔繼續(xù)鼓勵我,,“抬腿不要太高,。——不要怕摔,?!蔽一湟欢危靡鈽O了,。漸漸地,,我的膽子大了。我左右開弓,,不顧一切地滑行,。所到之處,大家都“退避三舍”,,并沖我直嚷:“悠著點,,哥們!”說完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的那條腿上,,但也有失誤的時候,。我跌倒了……爬起來……又跌倒了……又爬起來……屁股跌青了,,膝蓋磕腫了。

大家玩得真痛快,,都忘了回家的時間,。李叔叔提醒我們該走了。我一瞧雙腿,,紫一塊,,青一塊,真不知怎么向老媽交代……

假期生活作文字篇三

假期生活開始了,,我們班的老師留了不少作業(yè),,這讓我很苦惱。是假期,,我們應(yīng)該好好的玩,,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?

沒兩天就得寫一篇日記,,我哪有那么多的事可記啊,,每天除了補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,,沒啥有意識的事可寫的,。鬧心

老師留就算過去了,可學校也留作業(yè)了,,讓我們讀課外書,,真是的!我倒是挺愛讀書的,,可那也得是我想讀的時候,強迫我去讀,,我就不愿意了,!

讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,,電影還要看,,有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說,,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,,說看不明白,那我就更得不愿看了,。

假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間,,不過在假期里還要寫作業(yè)和補課。媽媽還常說,,“學了總比不學強”,,我也只是“左耳朵聽,,右耳朵冒”什么都聽不進去。

雖然在假期里,,要完成許多任務(wù),,但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”

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