在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
初中記憶作文字篇一
凜冽的寒風(fēng)吹動著路旁干枯的樹干，雙手早已凍僵,，可我仍不愿回到那個充滿爭吵聲的家,。回想起剛才與母親“大戰(zhàn)”的場景,，心里仍不是滋味,。“你看人家誰誰誰,，做什么事都那么認真,，再看看你一天沒個整行……”
我不禁打了個寒顫，在那被陰云所籠罩的街道上無依無靠,，我生氣地跺了跺腳,，還是無法接受母親剛才的訓(xùn)斥。風(fēng)愈加猛烈,，臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜,，此時此刻，是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾,，烘烤我的雙手,。走著走著，一個熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪,，朵朵雪花在街頭飄蕩,，那個熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫,，怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯,，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動,，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上,。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒,，眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛,，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親,，淚水也終于奪眶而出,，匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖,，一步步地隨她回家,。眼角上的皺紋，是多少個夜晚中的淡淡焦慮,；手中的老繭,，是多少辛勞的日積月累：頭上的白發(fā),，又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手,，像兒時她牽著我一樣,，給予屬于我的那份溫暖。但我知道,，她用她寶貴的青春換取了一張用關(guān)懷織成的大網(wǎng),，牢牢保護著我，她所給我的,，我怎也回報不清,，而真到我想回報的那一天，她也老了,，再也走不動了,。
北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團火花,，星星之火,，在風(fēng)中閃耀！
初中記憶作文字篇二
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時光珍藏好,，小心翼翼的,。——題記
總會有一件事讓你刻苦銘心,，總會有一個人讓你永生難忘,。親愛的，你還記得嗎,？屬于我們的小小時光,，你還記得嗎？我說我喜歡你微笑的樣子,，你還記得嗎,？我值得，我們始終回不去了,。
永遠記得,，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福,、天真。
在大雨的清洗下,，這個古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新,。把屬于我們的時光、小巷,、快樂都沖洗掉了,。那個角落,，我們曾一起嬉鬧過。那間奶茶店,，我們總是喜歡在放學(xué)后光顧,。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時的影子,。親愛的,，不要跟我說你忘記了。
我們在一起嬉鬧時,，別人羅國總是說我們是傻孩子,。我們一起光顧奶茶店、逛街時,，別人總是用好奇的眼神打量著我們,，然后跟身旁的人悄悄地說：“噯~你看，她們是不是雙胞胎??？長得好像哦~~”。后面的那個“哦”字總是拉長,，里面帶著些許的羨慕,。我們聽見后總是會不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了,。我們的確有很多地方很相似,，不得不說。
漸漸地,，我們都相互陌生了,，甚至有些時候見面，也只是草草的打聲招呼就走了,。我不知道怎么了,，為什么會演變成現(xiàn)在這個樣子?？偸菚唤?jīng)意間想起了你,，想起了我們一起時的小小時光。親愛的xx,，你現(xiàn)在過得好嗎,？是不是沒有了我在你身邊，包容我的任性,，你也可以過得比我好,？
其實，有些事是不能訴說給其他人聽的，只能強忍在心里,，然后淡忘,。我多么想把那些過往制成一個影碟，然后放映,，再然后,，回憶和珍藏?；夭蝗サ木凭切⌒r光,，還是我們，還是......親愛的xx,，我想你了,。
初中記憶作文字篇三
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。每當(dāng)我聽到滋潤萬物的春雨的響聲時,，便有一股芳香在我心里彌漫，記憶中的那朵花再次盛開,。
那是一個寒冷的雨天,，早春好沒有擺脫寒流，暴雨傾瀉,，寒冷刺骨,。我站在書店的臺階上焦慮地張望，一邊埋怨著天氣的喜怒無常,，一邊期待著家人接我,。空蕩蕩的街道上只有汽車飛馳而過,。偶爾有一兩個打著雨傘的行人匆匆趕路,。我緊盯著路口，希望能有個熟悉的身影打著傘站在那里,。
突然,，有一個瘦小的身影從路口出現(xiàn)，似乎是個小孩,，難道他也在等家長來接她嗎,？過了一會兒，我漸漸看清了那黑影,，竟然是一位賣花的小男孩,！他的全身早已被沖刷的滿身是水，褲腿邊沾滿了泥點,，站在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,。
這時他的身邊走過來一對打著雨傘的情侶,，他趕緊走上去問是否要一朵花，可男青年粗暴都把他推開,，不耐煩滴嚷著：“走、走,、走,！別擋路！”
他沒有哭泣,，也沒有哀求,，或許他早已明白人情的淡漠、事態(tài)的炎涼,。我對這個年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇,，待我冒雨走進他后才發(fā)現(xiàn)，他的衣服殘破不堪,，就連鞋都開著天窗,。他面色蠟黃，沒有一點生氣,，看起來和我弟弟一樣大,，卻沒有在家中享受溫暖，反而背負著巨大的責(zé)任,，在旁人的施舍和冷眼中生存,，我不禁對他充滿了同情。
我走上去輕輕地和他打招呼,，友好地問他父母在哪里,。他流露出警覺和戒備，始終沒有回答,，我看到他的眼神哀傷又憂郁,，仿佛訴說著他悲慘的經(jīng)歷?；ǘ渖系挠曛榉路鹗撬难蹨I,，深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么,，把買書剩下的錢全部塞進他的手里,，買下了花簍里所有的花。他表現(xiàn)出驚訝和猶豫,，我微笑著把花放回了他的花簍：“不要有顧慮,，這是我送給你和家人的禮物，我希望你能把這份祝福帶給你的親人,?！薄啊x謝你，大哥哥……?！?/p>
終于,，我看到了他甜美的笑容，那么純真,、那么燦爛,，仿佛蘊藏了對未來生活的美好憧憬，如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放,。
