無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
趙州橋小學(xué)生參觀篇一
*為何能領(lǐng)先于世界,？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的,？當(dāng)我看完《美好生活,，勞動(dòng)創(chuàng)造》后,，我想我知道了
從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠,；從它們都凝聚了*人民的心血,，*人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創(chuàng)造了輝煌的歷史文明,。青銅器,、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明,！
“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本為量”,，堅(jiān)持是使*強(qiáng)大的良藥！
*雜交水道之父袁隆*,。為了不讓人民挨餓,，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻,！“現(xiàn)代徐霞客”,、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發(fā),，整整22年,！“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩，帶著村民鑿了36年渠道,！他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持,，因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持！他們都成為*璀璨的星星,，強(qiáng)大的*正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界,。他們是美麗的，他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易,。他們成就了*,！
勞動(dòng)的勤奮，堅(jiān)持的精神,，夢(mèng)想的執(zhí)著,，智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的品格。讓*強(qiáng)大的不只是勞動(dòng),、堅(jiān)持,、夢(mèng)想，我認(rèn)為智慧也十分重要。
天才少年印奇,，清華學(xué)霸宿涵,，13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才,，他們不就是嗎,？他們創(chuàng)新了*的科技水*，使其遙遙領(lǐng)先于世界,，我為我是*人而驕傲,！
所有的一切都源于勞動(dòng)，勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大,。人停止勞動(dòng),，就會(huì)失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì),。想要幸福,，就更勞動(dòng)；想要強(qiáng)大,、就要?jiǎng)趧?dòng),，沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì)得到,，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值,，有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。
當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí),，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的,；當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的,；當(dāng)你絕望時(shí),，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的,。你能想到這樣,，你就不必再害怕,，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。
勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,，作為*人,，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，強(qiáng)大只給勤奮的人，推的.青春不曾迷茫呢,？要努力,、拼搏，才能成長(zhǎng)最真實(shí),、閃耀的自己,！
勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿熱血
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展4）
——美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文5篇
趙州橋小學(xué)生參觀篇二
勞動(dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源,，也是一切美好事物的源泉,。我明白這句話的真理，是在我第一次組裝自行車的過(guò)程中,。
當(dāng)時(shí)我正在為自行車犯愁,，我想讓媽媽去商店給我買一輛屬于我自己的自行車，但媽媽告訴我應(yīng)當(dāng)自食其力,，她希望我能獨(dú)立組裝自行車,。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事，之前爺爺組裝時(shí)不就很輕松嗎!起初,，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,，但是很快我就轉(zhuǎn)變了想法。
看著面前媽媽買來(lái)的自行車零件,，堆得像一座“高高”的小山,，我心想這次一定要越過(guò)這座小山，完成我的組裝任務(wù),。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——螺絲怎么越擰越松?那時(shí)，我還是第一次組裝,，不知道原來(lái)是自己把螺絲擰反了,。觀察了好一會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向,，這才把第一顆螺絲擰進(jìn)去了。我的心里有些激動(dòng),，也有些不安,，不知道后面又會(huì)遇到什么困難,。
不出所料，問(wèn)題來(lái)了,。包裝袋里有一個(gè)小部件不知道哪去了,，我在說(shuō)明書下面找，在桌子凳子底下找,，在我能想到的任何地方尋找,，可是一無(wú)所獲。我著急地詢問(wèn)媽媽,，她只說(shuō)要我自己耐心地尋找,，關(guān)注細(xì)節(jié),。就在我急切地想要追問(wèn)媽媽時(shí),，我的腿突然一陣痛。仔細(xì)一看,，原來(lái)這個(gè)小部件是被我壓在腿下面了啊,。連續(xù)解決兩個(gè)問(wèn)題，我不得不有些“飄飄然”了,，覺得什么問(wèn)題都不在話下!
可是我馬上又被“潑冷水”了,。我做到第十幾步后，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我做的怎么和說(shuō)明書上的不一樣?這令我十分焦急,，我又認(rèn)認(rèn)真真地重新閱讀了說(shuō)明書,。“是不是裝反了呢?”我開始有些懷疑,。果然!原來(lái)是有一步裝反了!哎,，真是不仔細(xì)啊，我趕緊拆卸下來(lái),，重新組裝,。經(jīng)過(guò)我的重新組裝，現(xiàn)在和說(shuō)明書看起來(lái)一模一樣!我真是十分激動(dòng),，這也讓我吸取了教訓(xùn),，在接下去的組裝過(guò)程中，我變得更仔細(xì)了,。
大半天過(guò)去了,，馬上就要進(jìn)行到最后一步。沒(méi)想到,，我卻還是遇到了問(wèn)題,。我做到倒數(shù)第二步時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些部件沒(méi)裝上去,。我又仔細(xì)看起了說(shuō)明書,，猜想自己可能跳過(guò)了某一步,，可是我怎么都找不到是哪一步出錯(cuò)了呢?我又開始發(fā)愁了，想了好一會(huì),，我還是決定請(qǐng)教家里的組裝大師爺爺,，爺爺告訴我應(yīng)該如何觀察、如何推理……最終,，我完成了整個(gè)自行車的組裝,，雖然一波三折，我費(fèi)了不少功夫,，但是當(dāng)看到一輛嶄新的自行車停放在我面前時(shí),，當(dāng)我想起之前的種種努力時(shí)，我的內(nèi)心是抑制不住的喜悅和激動(dòng),。
騎在自己組裝的自行車上,，我很自豪也很快樂(lè)，即使不小心摔倒了,，我也感受到了不同以往的幸福且快樂(lè),。我想這就是勞動(dòng)的力量吧?正如我開頭所說(shuō)的那樣——?jiǎng)趧?dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源，也是一切美好事物的源泉,。是啊,，我真正體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。我也從勞動(dòng)中明白了,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,。
趙州橋小學(xué)生參觀篇三
“幸福在哪里，它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時(shí),，就讓我想起在很小的時(shí)候就常常聽到大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮,，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活！”當(dāng)時(shí),，我對(duì)大人的話,，卻懵懵懂懂。如今,，我已經(jīng)逐漸懂事了,，也逐漸對(duì)這句話有了許多新的理解。
2020年是一個(gè)非常特殊的一年,，新型冠狀病毒疫情大爆發(fā),，全國(guó)人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前,，同學(xué)們都蝸居在家里,，無(wú)聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過(guò)微信或釘釘,，用直播視頻教育我們：對(duì)人類而言,，疫情就是一場(chǎng)災(zāi)難,，也是一場(chǎng)人生的磨礪，我們何不有效利用這一時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能呢,？比如制作美食,，收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動(dòng)帶給你的快樂(lè),。我們的曾老師還說(shuō),，古人云，一屋不掃,，何以掃天下,。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說(shuō)干就干,。我不由自主,，環(huán)視自己的房間，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上,，床上的被子像十年不掃的狗窩,，書桌上的書堆積成山,。唉！要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個(gè)樣子,，我在他們心目中的形象一定大打折扣,。
開工了！我決定先掃地,，真是不掃不知道,，一掃嚇一跳！灰塵,、紙屑,，滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵,，我仿佛覺得他們?cè)诔靶ξ沂莻€(gè)大懶蟲,。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服，抹了抹桌上的灰塵,，又把垃圾桶的垃圾倒了,，準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水,，倒入清潔劑,，拿起拖把，往桶里沾了些水,。頓時(shí),，我覺得拖把這時(shí)變得千斤重似的,，我使勁的提起拖把，要把灰塵拖掉,。我賣力的拖著,，轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背，可是拖了幾個(gè)來(lái)回,，周圍還是有腳印,，原來(lái)我拖到哪，那臟兮兮的鞋子就踩到哪里,，我趕緊把鞋子洗干凈,，繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬,，也不知道是猴年馬月留下來(lái)的,，我用腳踩著拖把使勁地來(lái)回拖了幾次，可是絲毫沒(méi)有拖掉的痕跡,，它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里,。我嘆了口氣說(shuō)：“本來(lái)還以為拖地最容易了，誰(shuí)知道這么難,?！币幌氲綃寢?時(shí)下班還要給我們做飯，干家務(wù)活,，我禁慚愧了起來(lái),，決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀,，我機(jī)靈一動(dòng),，迅速拿起小刀，在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來(lái),，再用拖把一拖,，終于拖干凈了。
一分耕耘,，一分收獲,，雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但望著干凈整潔的房間,，我感到很快樂(lè),！我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國(guó)著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人有兩件寶，雙手和大腦,，一切靠勞動(dòng),，生活才美好?！?/p>
趙州橋小學(xué)生參觀篇四
一說(shuō)勞動(dòng),，人們常常提到“勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”?？梢妱趧?dòng)創(chuàng)造美好的生活成立大家的共識(shí),。
上周日上午，陽(yáng)光明媚,。我看到媽媽在忙著打掃衛(wèi)生,，就悄悄地一手拿著簸箕，一手拿著掃帚,，二話不說(shuō)便開始掃地,。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,，我才掃了半個(gè)客廳,。我的額頭上冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面,，味道咸咸的,。我真想歇一歇，讓媽媽去干,。但我轉(zhuǎn)念一想,，為了我們家干凈整潔的美好生活，要人人出力,，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧,。接著我又打起十二分精神，鼓足勇氣繼續(xù)清理還沒(méi)完成的地方,。在我堅(jiān)持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染,，光潔如新,。我看到我的“杰作”之后，便歡天喜地地去找我的媽媽,。媽媽看到了干凈房間客廳,，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的小幫手?！眿寢屆业念^,，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看,。我緩慢地伸出手,，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的疼痛感一陣陣襲來(lái),。媽媽告訴我,，這是勞動(dòng)人民的手,，長(zhǎng)大以后要用雙手創(chuàng)造美好生活。聽了媽媽的話,，心里像吃了蜜一樣甜,，勞動(dòng)真光榮，我高興地吶喊了起來(lái),。
“勞動(dòng)創(chuàng)造,，美好生活”這不僅發(fā)生在我們家身上，同樣發(fā)生在我的舅舅家,。
我的舅舅家身處小龍蝦原產(chǎn)地———江蘇盱眙,。既然是小龍蝦之都，那么舅舅家的主要受益當(dāng)然是小龍蝦啦,，但是他們努力的過(guò)程可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。那么舅舅家又發(fā)生了哪些勞動(dòng)創(chuàng)造的故事呢？媽媽給我娓娓道來(lái),。
辛苦總是有回報(bào)的,，美好生活體現(xiàn)在哪里呢？
舅舅家通過(guò)他們一家人的辛勤勞動(dòng),，已經(jīng)從瓦房變成了樓房,，每次我們從上海回到舅舅家,，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象,，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語(yǔ)的吃著飯，聊著天,，就連舅舅家兩只“小皮球”狗狗也被吸引過(guò)來(lái),，躺在我們桌下聽我們說(shuō)話,。舅舅家通過(guò)辛勤勞動(dòng)改變了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產(chǎn)業(yè)上發(fā)展。因此獲得了縣里頒發(fā)的“光榮之家”稱號(hào),。
我想“勞動(dòng)創(chuàng)造,，美好生活”這件事,，每個(gè)人都有著不同的理解,，我個(gè)人的理解是這樣的：當(dāng)你去努力地勞動(dòng)之后，你創(chuàng)造出來(lái)的事情,，就是美好生活,。
趙州橋小學(xué)生參觀篇五
同學(xué)門：
每當(dāng)我們背著書包走在*坦寬廣的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候,；每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過(guò)聽著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候,；你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。我們中華民族一直以勤勞聰明聞名于世。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪,。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀,，是世界上最早的石拱橋,。這些凝聚著我們民族勤勞聰明結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力,。
在我們這個(gè)勤勞民族之中,，不僅古代人為我們樹立了榜樣，現(xiàn)代人也為我們樹立了楷模,。
南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),，開創(chuàng)的世界軍事史上的奇跡，廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn),。戰(zhàn)時(shí)英勇戰(zhàn)斗,，閑時(shí)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開荒種,，紡線織布,，展開勞動(dòng)競(jìng)賽，自己動(dòng)手,，豐衣足食,，有力的保證的戰(zhàn)爭(zhēng)后勤支援。減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),，加深了干部戰(zhàn)士同勞動(dòng)人民的感情,，密切了軍隊(duì)同勞動(dòng)人民的關(guān)系，使我們的軍隊(duì)勞動(dòng)人民,，扎根于勞動(dòng)人民之中,，得到了勞動(dòng)人的信賴。
橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動(dòng)苦樂(lè)觀,。他住在吳家花園的時(shí)候，看到駐地四周有許多空地,，就組織警衛(wèi)人員把地翻過(guò)來(lái),，種上蔬菜瓜果。他總愛親自動(dòng)手去勞動(dòng),，不顧他在西北戰(zhàn)場(chǎng)上凍傷的的腿,，下到池塘挖塘泥，一干就是幾小時(shí)，戰(zhàn)士們勸都勸不上來(lái),，真不愧為我軍的優(yōu)秀的軍事指揮官,。
全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷*也給我們樹立了熱愛勞動(dòng)的典范。一次,，他生病到醫(yī)院去看病,，經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供給不上,，他忘記了自己的病情,，推車就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受,，它能使人忘掉疾病,，能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂(lè)，能使人了解自己的價(jià)值,，激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神,。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。少先隊(duì)員們要從自己做起,，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理,，中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),，高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
同學(xué)們,，我們今天是紅領(lǐng)巾,，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活,。
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展9）
——小學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 (菁選2篇)
趙州橋小學(xué)生參觀篇六
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界,，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。
*為何能領(lǐng)先于世界,？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的,？當(dāng)我看完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》后,，我想我知道了
從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰,；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了*人民的心血,，*人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障,，創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器,、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷,、燦若星河的華夏文明！
“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本為量”，堅(jiān)持是使*強(qiáng)大的良藥,！
*雜交水道之父袁隆*,。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變,，一直研究雜交水稻,！“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”,，從青絲到白發(fā),，整整22年！“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩,，帶著村民鑿了36年渠道,！他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持，因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持,！他們都成為*璀璨的星星,，強(qiáng)大的*正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界。他們是美麗的,，他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易,。他們成就了*！
勞動(dòng)的勤奮,，堅(jiān)持的精神,，夢(mèng)想的執(zhí)著，智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的品格,。讓*強(qiáng)大的不只是勞動(dòng),、堅(jiān)持、夢(mèng)想,，我認(rèn)為智慧也十分重要,。
天才少年印奇，清華學(xué)霸宿涵,，13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才,，他們不就是嗎？他們創(chuàng)新了*的科技水*,，使其遙遙領(lǐng)先于世界,，我為我是*人而驕傲！
所有的一切都源于勞動(dòng),，勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大,。人停止勞動(dòng)，就會(huì)失去追求,，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福，就更勞動(dòng),；想要強(qiáng)大,、就要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì)得到,，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值,，有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。
當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí),，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的,；當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的,；當(dāng)你絕望時(shí),，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣,，你就不必再害怕,，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。
勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。不氣餒,、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,，作為*人,，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，強(qiáng)大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢,？要努力,、拼搏，才能成長(zhǎng)最真實(shí),、閃耀的自己,！
勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿熱血
趙州橋小學(xué)生參觀篇八
勞動(dòng)是有益的,，古人也有說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,，荒于嬉的話”。
勞動(dòng)能滿足自己的需求,，比如餓了,，可以根據(jù)自己的喜好做出適合自己的飯。
勞動(dòng)不但可以煉身體,，還能收獲快樂(lè),?？茖W(xué)計(jì)算：按普通住宅，拖一次地大概走了800步,，還能住得更舒服,。
勞動(dòng)能讓我們走上成功之路。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),，在家愛勞動(dòng)的孩子長(zhǎng)大后吃苦能干,，大多都是成功人士。
勞動(dòng)更能讓社會(huì)接納,?？茖W(xué)統(tǒng)計(jì)，愛勞動(dòng)的人比不愛勞動(dòng)的人就業(yè)率更高,。
勞動(dòng)能增強(qiáng)免疫力,。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，許多人都因?yàn)槊庖吡Φ拖露桓腥?。所以在家多做一些力所能及的家?wù)是有好處的,。
勞動(dòng)能夠幫助我們獨(dú)立成長(zhǎng)。許多農(nóng)村孩子都非常獨(dú)立,，為什么呢,？因?yàn)樗麄兦趧趧?dòng)，自己能洗衣做飯做家務(wù),，這些都促使他們獨(dú)立生活,。
勞動(dòng)能夠讓我們收獲許多友誼。在完成自己任務(wù)的前提下,，多幫助他人,，如幫忙鄰居提點(diǎn)東西等等，都會(huì)讓我們收獲友誼,。
勞動(dòng)能充實(shí)我們的生活,。一些人因?yàn)閼卸瑁胪ㄟ^(guò)犯罪手段快速掙錢,，結(jié)果成了階下囚,。
希望大家不要被懶惰支配。讓我們愛勞動(dòng),，積極勞動(dòng),，一起創(chuàng)造美好的生活。
趙州橋小學(xué)生參觀篇九
看到這個(gè)題目,，你可能有點(diǎn)兒好奇,，勞動(dòng)最美?勞動(dòng)不就是做做家務(wù)，臟兮兮的,，還有點(diǎn)累,，能美嗎?可是,，你是否知道，就是這**凡凡的勞動(dòng),，創(chuàng)造了人類,。
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過(guò)勞動(dòng),，用辛勤的汗水換來(lái)的。有一句話是這樣說(shuō)的：人有兩件寶,，雙手和大腦,，一切靠勞動(dòng)，生活才美好,。這短短二十個(gè)字,，卻富含著深刻的道理。
春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆子,。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作,，夏天又要?dú)⑾x,，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物,。一年四季,，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜,，然后賣到批發(fā)市,，再到市場(chǎng)，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴,。農(nóng)民肩挑日月,，手轉(zhuǎn)乾坤，用勤勞的雙手種出了*十多億人的口糧,，清貧簡(jiǎn)樸卻堅(jiān)韌樂(lè)觀,，真是太不容易了。
還有更多的人,，各行各業(yè),，大到富商、董事長(zhǎng),，小到醫(yī)生,、護(hù)士、服務(wù)員,、營(yíng)業(yè)員,、小賣部店長(zhǎng),，甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動(dòng)著嗎?無(wú)數(shù)可愛的勞動(dòng)者,，他們用辛勤的勞動(dòng)改善了人們的衣食住行,，為人們創(chuàng)造了美好的生活!
記得有一次，看見媽媽忙里忙外的,，我就主動(dòng)幫她打掃衛(wèi)生,，看似一件輕松的活力兒，但做起來(lái)才知道也是不容易,，最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好?，F(xiàn)在，我們這些青年兒童們,，不能做衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的人。我想對(duì)大家說(shuō)：我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，這樣你會(huì)有意想不到的收獲,。你會(huì)知道如何把掃得又快又干凈;你會(huì)掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會(huì)發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財(cái)富”——它是用勞動(dòng)換來(lái)的。隨著時(shí)代的發(fā)展,，人類不能因?yàn)橛辛藱C(jī)器人,，就越來(lái)越不愛勞動(dòng)，越來(lái)越懶惰,，機(jī)器人也同樣警醒著自己,，要想有更幸福的生活，就要學(xué)習(xí),，將來(lái)勞動(dòng)造福人類,。
勞動(dòng)可使孩子學(xué)會(huì)生活，形成健康的人格,。學(xué)會(huì)勞動(dòng),，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣是孩子學(xué)會(huì)生活，形成健康人格的重要保證,。勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使他們明白勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉，有助于孩子的心靈美,。
*是一個(gè)文明古國(guó),，歌頌勞動(dòng)光榮是亙古不變的主題，讓我們崇尚勞動(dòng),，崇尚奮斗,，創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展7）
——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美好生活教師發(fā)言稿3篇
趙州橋小學(xué)生參觀篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,。我是來(lái)自八年級(jí)2班的周繹豪,，今天我*下講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)》,。
四月的腳步俶爾遠(yuǎn)逝，燦爛的五月向我們奔來(lái),。我們也即將迎來(lái)一個(gè)全世界勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié),。
馬克思說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。誠(chéng)然,，如果沒(méi)有勞動(dòng),，世界將混沌一片。既不會(huì)有林立的高樓,，也不會(huì)有可口的食物,，更別說(shuō)帶給我們便捷生活的各種發(fā)明了。同樣,，歷史也是勞動(dòng)者創(chuàng)造的。無(wú)論是綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,，還是巧奪天工的石窟,，都不單單只是一個(gè)人的成就，而是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者日日夜夜的汗水凝結(jié)而成的,。
勞動(dòng)是必不可少的,，勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴中，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該善于運(yùn)用聰慧的大腦和靈巧的雙手,，熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果,。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，不斷充實(shí)自己，熱愛自己的家園,，使自己成為一個(gè)有理想,、有志向、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人,。
勞動(dòng)更是一個(gè)人良好品行的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,，我們要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，積極參加勞動(dòng)活動(dòng)。對(duì)于每一次值日,、大掃除,，都要踴躍參與，一絲不茍地完成,。同時(shí),，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,，如刷碗、洗衣服,、拖地等,，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散自己的思維,，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,，從而完善和發(fā)展自己，使我們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,，為將來(lái)更好投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,，未來(lái)屬于勞動(dòng)者,。我們要樹立以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥的社會(huì)主義榮辱觀,，發(fā)揚(yáng)奮斗精神,，以青春之我，奮斗之我,，為民族復(fù)興鋪路架橋,，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。謝謝大家,！
趙州橋小學(xué)生參觀篇十二
我的奶奶是地道的農(nóng)民,，一輩子面朝黃土背朝天，汗流浹背,，辛勤耕耘,。從小麥到玉米、從油菜到水稻,、從馬鈴薯到大豆,、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長(zhǎng)的作物，都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”,。奶奶說(shuō)這是她勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，是上天對(duì)她長(zhǎng)年累月辛勤付出的認(rèn)可。爺爺去世得早，奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望,。奶奶每天迎曦沐露而出,，披星戴月而歸，田間,、地頭,，隨處可見她忙碌的身影。過(guò)重的負(fù)擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭,，一雙老繭遍布的手更是寫盡了滄桑,。讓奶奶欣慰的便是收獲的時(shí)節(jié)，看著豐碩的收成,，總會(huì)露出甜蜜的微笑,。正是奶奶不辭辛苦地勞作，很好地滿足了一家人的生活所需,?？粗蠹页燥柎┡棠炭偸切χf(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,！”
我的爸爸是光榮的人民教師,，從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸,，我經(jīng)常看見爸爸抱著一摞摞的學(xué)生作業(yè)回家,，一批閱就是很長(zhǎng)時(shí)間,，連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景：手臂作墊,，歪斜著頭,，手里還捏著紅筆，鼻梁上的眼鏡也沒(méi)來(lái)得及取下,，卻聞鼾聲大作了,！旁邊則是批改過(guò)的作業(yè)，手臂下通常還壓著一小摞,，亦或是備課的教學(xué)用書,。遇到教學(xué)疑惑時(shí)，爸爸總會(huì)通過(guò)微信,、電話等虛心請(qǐng)教同行們,；學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時(shí)，爸爸總會(huì)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生詢問(wèn)相關(guān)情況并細(xì)心補(bǔ)教,。爸爸的努力也沒(méi)有白費(fèi),，每次考試卷上都是一片片的紅勾，看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，爸爸總是笑著說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,！”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護(hù)士,，她接下的新生命已經(jīng)多得不可計(jì)數(shù)了。由于工作的需要,，媽媽上夜班的頻率很高,，我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見到媽媽時(shí),，她已經(jīng)是面容焦黃,、神色黯淡、無(wú)精打采,、疲憊不堪的了,。可是媽媽從不計(jì)較,，從不埋怨,，從不叫苦喊累，一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們,。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了,，可她并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，通過(guò)書刊,、視頻,、單位組織等多種方式提升自己，讓自己的技藝更加精湛,，讓寶媽們更加滿意,。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開心快樂(lè)的微笑，媽媽總是笑著說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,！”
奶奶的勞動(dòng)換來(lái)了家庭的豐衣足食,，爸爸的勞動(dòng)換來(lái)了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，媽媽的勞動(dòng)換來(lái)了生命的延續(xù)傳承,，他們的勞動(dòng)都創(chuàng)造了美好的生活,。
而我呢？肯定也不能落下勞動(dòng)的步伐,。我要盡其所能地做好自己的每一件事,，幫爸爸媽媽做力所能及的事，分擔(dān)一些生活中的繁瑣細(xì)碎,，以減輕他們的負(fù)擔(dān),；我要積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中總結(jié)提升,，讓自己的知識(shí)和技能變得更豐富全面,；我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動(dòng)”的重點(diǎn),，上課時(shí)認(rèn)真聽課、主動(dòng)討論,、積極發(fā)言,，課后回顧識(shí)記、用心反思,、總結(jié)質(zhì)疑,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)作業(yè)；我更要博覽群書,，廣泛游歷,，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí),。作為一名班干部,，我必須主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，安排好值日工作,，督促好清潔衛(wèi)生的打掃,，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時(shí)，我也可以驕傲地說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活,！”
趙州橋小學(xué)生參觀篇十三
xxx：
大家好,，我是來(lái)自克拉瑪依市第一小學(xué)的左昀可 ，今天我演講的題目是勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,。
其實(shí)對(duì)于勞動(dòng),，我們應(yīng)該是很熟悉的了，從小時(shí)候背的鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦,。到童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜,，再到田家少閑月,，五月人倍忙。莫里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)是生命的法則,，也是最美的果實(shí),。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造世界。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，我知道什么是勞動(dòng),，它是世界上一切歡樂(lè)而美好事情的源泉?？梢妱趧?dòng),，是人類永恒的主題。
雖然我們知道勞動(dòng)的意義，但是在今天許多人卻是十指不沾陽(yáng)春水,，重智輕勞,，對(duì)于生活常識(shí)一竅不通。所以,，我們首先得明白為什么要?jiǎng)趧?dòng),？
勞動(dòng)能磨礪我們的意志，修身養(yǎng)德,。這一點(diǎn)從我國(guó)古代所說(shuō)治家當(dāng)中就有所體現(xiàn),。曾國(guó)藩的家訓(xùn)中提到“子侄除讀書外，教之掃屋,，抹桌凳,，收糞，除草,。是極大好事,，切不可以為有損架子而有不為也?！笨梢娫诋?dāng)時(shí)人們看來(lái),，使后代養(yǎng)成勤勞吃苦的習(xí)慣，是可以修身養(yǎng)性培養(yǎng)德行的,。從小勤懇勞動(dòng),，意志和心境便能逐漸被磨練。長(zhǎng)大后做人才踏踏實(shí)實(shí),，做事才不驕不躁,。
勞動(dòng)使我們發(fā)現(xiàn)自己，也更是可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。在勞動(dòng)的過(guò)程中你靜下心來(lái),，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我能干好這樣的事，原來(lái)我也可以這么耐心,，原來(lái)我很適合干這一行,，原來(lái)我這么厲害！”往往勞動(dòng)所給我們帶來(lái)的思考與成就感才是最寶貴的財(cái)富,，認(rèn)識(shí)自己才是最本質(zhì)的目標(biāo),。
勞動(dòng)帶來(lái)發(fā)展與成就，從舉世聞名的金字塔到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,；從神秘壯觀的吳哥窟到鬼斧神工的佩特拉古城,。他們誕生于勤勞的雙手之下，同時(shí)也是人類智慧的結(jié)晶,。放眼現(xiàn)在從中國(guó)天眼探索天空,，到墨子號(hào)量子衛(wèi)星發(fā)射成功,，從創(chuàng)造奇跡的北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)，到萬(wàn)眾矚目的港珠澳大橋通車,，這些都是苦干實(shí)干中來(lái)之不易的成就,！
***說(shuō)過(guò)，中國(guó)的未來(lái)屬于青少年,，中華民族的未來(lái)也屬于青年,。抓住機(jī)遇，腳踏實(shí)地,，成就一番事業(yè)是我們的目標(biāo),。擔(dān)起重任，不言放棄,，做新時(shí)代的奮斗者是我們的使命,。
作為新時(shí)代的青少年，我們要向老一輩奮斗者們學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，奉獻(xiàn)，拼搏,，工匠精神等等,。從心系祖國(guó)奉獻(xiàn)一生的兩彈元?jiǎng)子诿簦X學(xué)森,，鄧稼先,，到寧可少活20年，也要拿下大油田的鐵人王進(jìn)喜,，再到踐行誓言日夜思索的中國(guó)雜交水稻之父袁隆*和直面生死,，用一生做了一件鑄國(guó)之重器大事的天眼之父南仁東。最后到精益求精堅(jiān)持不懈的大國(guó)工匠高鳳林,，李萬(wàn)軍,，劉云清。每一位都是砥礪前行,，將愛國(guó)情懷熔鑄于強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想之中的人,，一思尚存，此志不懈,！他們才是我們最值得崇拜的人，他們可貴的精神品質(zhì)更是值得我們銘記一生,。
作為新時(shí)代的青少年,，我們要摒棄不愛勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的壞毛病,。從小事做起,，體驗(yàn)生活甘苦,。從親手做一頓飯，養(yǎng)一株花,，栽一棵樹到賣一次報(bào)紙,，裁剪一件衣服，換一次燈泡,，買一次藥,，做一次社會(huì)志愿服務(wù)，參與一次秋收農(nóng)忙,，假期打一次工,，做一次城市綠化設(shè)計(jì)……直到以后真正的貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
作為新時(shí)代的青少年,，我們還要以優(yōu)秀的同齡人為榜樣,，勉勵(lì)自己久久為功，砥礪前行,。從實(shí)力派音樂(lè)創(chuàng)作人宿涵到15歲解決斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)估計(jì)的談方琳,，再到國(guó)際創(chuàng)客馬拉松大賽聯(lián)合創(chuàng)始人高二學(xué)生張劭麟，無(wú)錫小霍金陳籽蓬和全自動(dòng)機(jī)器人發(fā)明者覃政,，他們以一己之力,，為我們這一代青少年照亮了前行的路，我們也應(yīng)以此為目標(biāo)追尋未來(lái)的路,。
最后,，我想說(shuō)“人生最大的快樂(lè)是自己的勞動(dòng)得到了成果?！弊屛覀児餐瑥倪@一刻開始,，重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)觀念,，尊重勞動(dòng),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新勞動(dòng)，做新時(shí)代的勞動(dòng)者,！
趙州橋小學(xué)生參觀篇十四
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六(二)班的,，我們班的班主任是x老師。今天我*下講話的主題是：我勞動(dòng)，我快樂(lè),。
同學(xué)們,，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日,，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木,，讓我們的校園生機(jī)勃勃,，四季如春,，處處如畫?是誰(shuí)，夜深了,，還在伏案疾書,，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),，他們卻早已開始忙碌了,，卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,，他們的名字各不相同,，可是,，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,，用自己辛勤的勞動(dòng),，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活,，健康地成長(zhǎng)! 勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食，住的房子,，穿的衣服,，坐的車，今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,，所以說(shuō),，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是快樂(lè)的,，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲,。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，造就一個(gè)能吃苦,、不畏艱難的,、有自信、有志氣的人,。其次,，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說(shuō)：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),，獨(dú)立性越強(qiáng),。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),?？梢姡覄?wù)勞動(dòng)與同學(xué)們健康成長(zhǎng)與成才有著極其密切的關(guān)系,。
作為一名學(xué)生,，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,，不愛勞動(dòng)的人是可恥的,。同學(xué)們，讓我們牢記習(xí)曾經(jīng)在“六一”兒童節(jié)的講話,，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,。繼承前輩熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，勤奮勞動(dòng)。我們時(shí)刻要有“我勞動(dòng),，我快樂(lè)”的意識(shí),。我相信，只要我們用心去做,，一定能從中獲得許多快樂(lè),，更為我們將來(lái)走上社會(huì)，成為社會(huì)棟梁之才,，做好準(zhǔn)備!
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展8）
——小學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活演講稿 (菁選5篇)
趙州橋小學(xué)生參觀篇十五
勞動(dòng)是什么,？小到我們自己，大到整個(gè)國(guó)家,，都因?yàn)閯趧?dòng)而變得美好,，現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來(lái)的，靠勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的,，勞動(dòng)是人類走向文明的最重要的一部分,，有了勞動(dòng)才有今天的美好生活。
以前的我總覺得勞動(dòng)是一件很累的事,，但經(jīng)過(guò)那件事后,，我才覺得勞動(dòng)雖然很累，但依然值得,。
因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下,，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲,，臭味也隨處飄散在空中,。
村里的人，也忍受不了,，但又沒(méi)有時(shí)間去打掃,，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山,。而我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里,。因?yàn)楹艹簦晕叶际瞧林鴼膺^(guò)去的,，但依然聞得到,。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法,，我偷偷地召集我的一些小伙伴,，想問(wèn)他們要不要和我一起清理那些垃圾,。但他們都認(rèn)為太臭了，不想和我一起去,?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛?dòng)那么多垃圾呀，所以這個(gè)想法就破滅了,。
好在沒(méi)過(guò)多久,，村里的委員會(huì)，就把那些垃圾清理了,，但臭味依然還在,，而且還殘留了一些垃圾，這回那個(gè)想法又浮現(xiàn)在我腦海,，于是我再一次召集我的小伙伴,。我說(shuō)：“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑,，再把剩下的垃圾撿完就可以了?！彼麄円膊辉偻泼?，拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的,，于是剩下的人就開始清理垃圾,。
雖然只殘留了一些垃圾，但也不少,，于是,，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾,。我們從南邊清理到北邊,，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背,，但我們依然在努力地尋找垃圾,。終于在太陽(yáng)公公下山前，把垃圾清理干凈了,，再噴上一些清新劑,。啊，太好了,，以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了,。
這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興,，因?yàn)槲覀兛恐约旱呐趧?dòng),，讓我們的家園變的美好,，讓我們的生活也變得美好。
趙州橋小學(xué)生參觀篇十六
春天的陽(yáng)光可不能小覷,，太陽(yáng)盡情地釋放它的熱情,，如若加上幾聲蟬鳴，便成了夏天,。
出了一身汗的我走在馬路上,，恨不得乾坤大挪移趕緊回到家里打開空調(diào)。突然,，撲面而來(lái)的臭味直沖我的鼻子,，即使戴著口罩也逃脫不了被“熏”的命運(yùn)。我轉(zhuǎn)頭一看,，原來(lái)馬路斜對(duì)面有一個(gè)垃圾場(chǎng),，周圍二十米的空氣中都充滿了垃圾的惡臭味，令人作嘔,。每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人都紛紛加快腳步,，想著趕緊離開這個(gè)地方。
出于好奇心,，我朝著垃圾場(chǎng)里看了一眼,，里面停著幾輛裝滿垃圾的垃圾車，一些工作人員在垃圾車旁邊將運(yùn)送過(guò)程中掉落的垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái),。我愣了幾秒,，在馬路對(duì)面都這么熏，那站在在垃圾車旁那味道誰(shuí)能受得了,？這一刻,，我不禁對(duì)工作人員多了幾分敬佩。他們渾身上下都是臟兮兮的,，衣服被汗水浸透了,，貼在身上。最終,，我還是忍受不了那令人窒息的味
道,，走過(guò)了那個(gè)地方。我走著,，不時(shí)回頭看,，行人依舊匆匆，他們依舊忙碌,，甚至來(lái)不及擦拭滾滾掉落的汗水,。
雖然這只是*常的一幕，但卻打動(dòng)了我,。當(dāng)今社會(huì)還有誰(shuí)會(huì)愿意做這種又臟又臭的活呢,？或許他們的工作并不是很體面,，但若是沒(méi)有他們，我們就不會(huì)有美麗的家園,。勞動(dòng)是一種鍛煉,，是一種美德，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。老舍先生說(shuō)過(guò)：“不勞動(dòng),，連棵花也養(yǎng)不成,?！?/p>
是啊，是勞動(dòng)帶給了我們現(xiàn)在的一切,。在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)者們,，不分高低，不分貴賤,，每個(gè)人都功不可沒(méi),，是他們的勞動(dòng)創(chuàng)造了了干凈、整潔,、有秩序的社會(huì),。
趙州橋小學(xué)生參觀篇十七
生活是如此的美好，人們也在不斷的進(jìn)步,，當(dāng)你融入這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切無(wú)不是勞動(dòng)的給予,。
清晨寅時(shí),，家里的大公雞還未扯開嗓子長(zhǎng)鳴，我被摩托車開響的聲音驚醒,，我穿好衣服,，他已不在房間里。他吃過(guò)早飯了嗎,？昨夜他是什么時(shí)候回來(lái)的,？這些問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的在我的腦海里浮現(xiàn)。
爸媽外出打工去了,，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里,，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家,，眼看著他每天拖著疲憊的身子回家,，第二天又精神抖擻的外出，我心里不知是什么滋味,。去年,，姑姑懷孕,，回了老家，姑父在外忙工作,，每次回家待到的日子不到三天?，F(xiàn)在，姑姑的孩子已有五個(gè)月大了,，因?yàn)楣霉檬且惶?，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，她只喂喂奶,，其他的事都由奶奶去做,。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經(jīng)管，因此,，奶奶也是忙里忙外,。
爺爺是個(gè)包工，每天都會(huì)應(yīng)對(duì)各種工程問(wèn)題,。他從來(lái)起的比雞早,，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路,，比起鄰家,，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕,，有干勁,，他只要一天沒(méi)事做，就會(huì)覺得一天都毛躁躁的?，F(xiàn)在,，不到60歲的他，雖患的一身的病,，但每天都會(huì)在工地辛勞,，他已經(jīng)用壞了五六部手機(jī)了,。為了的身體,，家里人都勸他別搞垮了身體，他說(shuō)：“只有動(dòng)起來(lái),，我才能活的更長(zhǎng)久,?！毕掠晏欤さ厝ゲ涣?，他就會(huì)撐起一把傘到菜地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，拔拔野草，鋤鋤地什么的,。許多親戚家都說(shuō)他很固執(zhí),，但我想,，他也許正是因?yàn)楣虉?zhí)才年輕的吧。
一大早,，我和大家還未起,，奶奶就已在屋里屋外忙起來(lái)了，剁豬草,，生火煮飯,。才吃完早餐，姑姑的那個(gè)淘氣的娃子又哭了起來(lái),，她又得去哄,，又得給孩子穿衣洗臉。忙完,，又拿起鋤頭到地里去,，一直忙活到午飯時(shí)才回來(lái)。家里除了奶奶沒(méi)人會(huì)煮飯做菜,，我們只是用微波爐熱幾個(gè)剩菜,，然后等奶奶煮第二頓。
兩位老人撐起了家,，他們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造幸福,，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的夢(mèng)想可能只是家庭美滿,，兒孫繞膝合家歡,，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢(mèng)。
碧空如洗的藍(lán)天上,，白云輕飄飄的,，如絲如縷像編織著人們最美的夢(mèng)。藍(lán)天下的我,，也做著自己的夢(mèng),，也渴望像爺爺奶奶一樣,，去圓自己的夢(mèng),。殊途同歸，為自己的生活幸福,，為祖國(guó)的未來(lái)安康富強(qiáng),。
爺爺奶奶的夢(mèng)并不大，可他們?yōu)橼A得幸福的心,，鑄夢(mèng)的雙手卻無(wú)限的大,。為了明天，我決定通過(guò)勞動(dòng)來(lái)放飛自己的夢(mèng),，放飛*之夢(mèng),！
趙州橋小學(xué)生參觀篇十八
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)的，今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
同學(xué)們,，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。由*領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),，會(huì)議通過(guò)決議,，決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。^v^*于1949年12月作出決定,，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),。所以，每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，都成為我們贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣:在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己整理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持校園的整潔;在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動(dòng)成果,，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),。讓我們向他們致敬,，向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的.勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!
我的演講完了，謝謝大家!
趙州橋小學(xué)生參觀篇十九
自從我在課本上學(xué)習(xí)了關(guān)于趙州橋的歷史以后,，我的腦海中就經(jīng)常浮現(xiàn)出趙州橋的輪廓,，于是有了親自到趙州橋參觀游覽的愿望。在我的一再請(qǐng)求下,，爸爸同意在十一假期期間帶我去那里游覽,。
盼望著、盼望著,，十一假期終于到來(lái)了,。早晨，我們?cè)缭绲鼐统隽碎T,，坐上去趙縣的公交車,，向我期盼已久的目的地奔去。這一天風(fēng)和日麗,，陽(yáng)光明媚,，真讓人心曠神怡。車上的人很多,，路上的車也很多,。大家抑制不住內(nèi)心的喜悅，一邊聊天一邊盡情享受著這濃濃的秋色,。
我們乘的車經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)在人海和車海中的穿梭,，終于來(lái)到趙州橋公園門口,。門口已經(jīng)停放了很多車輛,，有很多人在等候入園。
到了大門口，首先映入眼簾的是“中國(guó)趙州橋”五個(gè)大字,，穿過(guò)趙州橋公園古香古色的大門,，我們來(lái)到園內(nèi)。大門正對(duì)面是一面墻,，上面寫有我國(guó)著名橋梁學(xué)專家茅以升關(guān)于趙州橋的介紹,，有許多人在那兒駐足觀看。
在通往趙州橋的主路兩旁,，均勻分布著八仙的雕像：漢鐘離,、曹國(guó)舅、張果老,、鐵拐李,、呂洞賓、藍(lán)采和,、韓湘子和何仙姑,。我還在漢鐘離旁邊，拉著他那寬大的袍袖讓爸爸給我照了一張像,。前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已經(jīng)能看到趙州橋了,，它那兩邊的欄桿和寬闊的橋面，真像要乘風(fēng)飛去,。我一溜小跑地來(lái)到了橋的前面,，為慶祝十一，橋的前面擺放了一個(gè)大花壇,，里面有五顏六色的鮮花,，非常漂亮。橋的旁邊矗立著一塊巨石,，上面雕刻著趙州橋的建造者李春的名字以及橋梁建造的年代：公元595-62019年,，我不禁為我們國(guó)家光輝燦爛的文明而自豪。從橋的上面看,，四周風(fēng)景很美,，有綠樹碧水藍(lán)天。橋墩上雕刻著桃子,，護(hù)欄上雕刻著龍的圖案,，非常精美。在橋上照相的人很多,。我還看見了一個(gè)很深的車轍印和馬蹄印,，爸爸告訴我：車轍印是海龍王推著太行王屋二山在橋上通過(guò)時(shí)留下，而馬蹄印是張果老騎驢在橋上踩下的,，我國(guó)古老的傳說(shuō)真有意思,。
趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
趙州橋小學(xué)生參觀篇二十
爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)星期天要帶我去游覽趙州橋,，讓我看看世界上最早的石拱橋,。
星期天早上爸爸開車，一路上我一邊看著小本子上記的資料,，一邊想象著趙州橋的模樣,，不一會(huì)兒的時(shí)間就到了。眼前出現(xiàn)一座灰*的,、很舊的,、半圓的橋，我心里想,，這就是趙州橋了,。
我們依次慢慢的從橋的一端走到另一端，就連橋的四個(gè)大拱洞爸爸都讓我鉆進(jìn)去看了個(gè)究竟,。因?yàn)榻ㄔ鞎r(shí)間太長(zhǎng)了,，有些磚都變成半個(gè)兒了，不過(guò)更增添了歲月的痕跡,。橋底下的水很少,，像個(gè)小溪流一樣緩緩的流著，爸爸說(shuō)是下雨匯集的雨水,。媽媽則在一旁給我們照相,，最后我們?nèi)以谝粔K刻著“紀(jì)念*趙州橋建成1400年”的巨石旁邊留了張合影，媽媽說(shuō)把這張照片洗出來(lái)放在我的房間,，讓我記住這次旅行,。
時(shí)間過(guò)得真快，快到中午了,。我們準(zhǔn)備要離開了,，在車?yán)镂一仡^戀戀不舍的看著漸漸遠(yuǎn)去的趙州橋，它像一個(gè)老人彎腰撿東西似的,，彎彎的矗立在那兒,，安靜極了。
真希望照片能馬上就洗出來(lái),！我要根據(jù)今天看到的趙州橋?qū)懸黄沼?，?lái)記住我們的*是多么的偉大，將來(lái)長(zhǎng)大了我也要像他們學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,！
自從我在課本上學(xué)習(xí)了關(guān)于趙州橋的歷史以后，我的腦海中就經(jīng)常浮現(xiàn)出趙州橋的輪廓,，于是有了親自到趙州橋參觀游覽的愿望,。在我的一再請(qǐng)求下,，爸爸同意在十一假期期間帶我去那里游覽。
盼望著,、盼望著，十一假期終于到來(lái)了,。早晨,，我們?cè)缭绲鼐统隽碎T，坐上去趙縣的公交車,，向我期盼已久的目的地奔去,。這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚,，真讓人心曠神怡,。車上的人很多，路上的車也很多,。大家抑制不住內(nèi)心的喜悅,，一邊聊天一邊盡情享受著這濃濃的秋*。
我們乘的車經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)在人海和車海中的穿梭,，終于來(lái)到趙州橋公園門口,。門口已經(jīng)停放了很多車輛，有很多人在等候入園,。
到了大門口,，首先映入眼簾的是“*趙州橋”五個(gè)大字，穿過(guò)趙州橋公園古香古*的大門,，我們來(lái)到園內(nèi),。大門正對(duì)面是一面墻，上面寫有我國(guó)著名橋梁學(xué)專家茅以升關(guān)于趙州橋的介紹,，有許多人在那兒駐足觀看,。
在通往趙州橋的主路兩旁，均勻分布著八仙的雕像：漢鐘離,、曹國(guó)舅,、張果老、鐵拐李,、呂洞賓,、藍(lán)采和、韓湘子和何仙姑,。我還在漢鐘離旁邊,，拉著他那寬大的袍袖讓爸爸給我照了一張像。前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已經(jīng)能看到趙州橋了,，它那兩邊的欄桿和寬闊的橋面,，真像要乘風(fēng)飛去,。我一溜小跑地來(lái)到了橋的前面，為慶祝十一,，橋的前面擺放了一個(gè)大花壇,，里面有五顏六*的鮮花，非常漂亮,。橋的旁邊矗立著一塊巨石,，上面雕刻著趙州橋的建造者李春的名字以及橋梁建造的年代：公元595-605年，我不禁為我們國(guó)家光輝燦爛的文明而自豪,。從橋的上面看,，四周風(fēng)景很美，有綠樹碧水藍(lán)天,。橋墩上雕刻著桃子,，護(hù)欄上雕刻著龍的圖案，非常精美,。在橋上照相的人很多,。我還看見了一個(gè)很深的車轍印和馬蹄印，爸爸告訴我：車轍印是海龍王推著太行王屋二山在橋上通過(guò)時(shí)留下,，而馬蹄印是張果老騎驢在橋上踩下的,，我國(guó)古老的傳說(shuō)真有意思。
趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)*的智慧和才干,，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn),。
趙州橋小學(xué)生參觀篇二十一
“人世間的一切美好生活，都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”
——題記
中華民族對(duì)勞動(dòng)的熱愛,，卻至始至終從未改變,。“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,?！蔽覀兊淖嫦韧ㄟ^(guò)勞動(dòng)開啟了人類歷史的篇章，他們從挺直脊梁,，邁出山洞,，結(jié)繩計(jì)數(shù)，耕田種植……
上下五千年,，悠悠華夏史,，中華民族正是用勤勞的雙手，創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明,。五千年的錦繡華章,，猶如一條滾滾長(zhǎng)河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女,。詩(shī)經(jīng)楚辭,，明清小說(shuō),，老莊哲學(xué)，唐詩(shī)宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰,，閃爍著迷人的光輝,。這一切的一切都離不開勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)的力量是無(wú)窮的,，億萬(wàn)勞動(dòng)者們用自己的力量為時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn),，強(qiáng)力拼搏；有他們的力量,，才有今天我們的美好生活,。清潔員就是億萬(wàn)勞動(dòng)者之一,，春天他們淋著雨清掃落花,，夏天他們頂著烈陽(yáng)收拾地上的雪糕棍，秋天他們迎著大霧打掃落葉,，冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪,。
建筑工人同樣也是勞動(dòng)者。在建筑工地里,，他們攀巖鋼筋,，不顧生命危險(xiǎn)，只為建造出一棟安全的房子,。他們的背已被鋼架壓斜,，他們的容顏早已抹上了灰塵，他們的衣服已被汗水滲透,。盡管這樣,，他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生,、護(hù)士,、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,。
讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者,，在學(xué)校保持校園衛(wèi)生，在家中做自己力所能及的家務(wù),，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活！
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展6）
——美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的征文3篇
趙州橋小學(xué)生參觀篇二十二
今天,，我?guī)桶职窒戳送?，我第一次看到爸爸笑得這么開心。
以前我也偶爾會(huì)幫家里洗碗,，而且都是用熱水,，暖暖的,。這次，家里的熱水器壞了,，只能用冷水洗碗了,。我自告奮勇要用冷水洗碗。
兩只手剛被冷水浸濕,，我就覺得我自己凍得快失去知覺了,。爸爸擔(dān)心地摸了摸我的手，他的手也變冷了,。但是我笑著跟爸爸說(shuō),，我一定要堅(jiān)持到底，我就把這場(chǎng)洗碗當(dāng)做一次比賽,！我哼著歌,，快速地洗著碗，看到一個(gè)個(gè)臟臉變得亮堂堂的,，我的成就感滿滿,。
終于，我把所有的碗都洗好了,。爸爸看著我凍紅的手,，趕緊用他熱乎乎的大手給我取暖。這時(shí)我突然想到爸爸媽媽每天都要這樣為我洗碗,，太辛苦了,，我以后一定要更加勤勞！
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展3）
——美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造
趙州橋小學(xué)生參觀篇二十三
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1,、理解詞句，讀懂課文,，了解我國(guó)古代勞動(dòng)*的智慧和才干,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
2,、學(xué)會(huì)本課生字新詞,。
3、有感情地朗讀課文,，會(huì)背誦課文第二,、三自然段。
二,、重點(diǎn)及解決辦法
㈠重點(diǎn)
理解趙州橋的雄偉,、堅(jiān)固、美觀及設(shè)計(jì)上的特點(diǎn),。
㈡解決辦法
通過(guò)深刻理解語(yǔ)言文字,、觀察投影片,，有感情地朗讀課文、背誦課文,，掌握趙州橋的特點(diǎn),。
三、課時(shí)安排2課時(shí)
四,、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)
預(yù)習(xí)課文,，自學(xué)生字詞，自學(xué)課文片斷,，小組討論交流,，小組發(fā)言，朗讀課文,，背誦課文,。
五、教具準(zhǔn)備
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趙州橋小學(xué)生參觀篇二十四
親愛的老師,，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,，剛剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假一定讓大家放松不少,，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期，還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
勞動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。馬克思說(shuō)，任何一個(gè)民族,，如果停止勞動(dòng),，不要說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期,，也要滅亡,。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個(gè)國(guó)家的榮辱興衰,，莫不依靠勞動(dòng),。就說(shuō)這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,，得益于醫(yī)護(hù)人員,、警察、建筑工人,、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動(dòng),；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)；我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來(lái)越有信心,，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng),。
辛勤勞動(dòng)是美好生活的基礎(chǔ)?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓?lè)的生活,，收獲安寧喜樂(lè)的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng),。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的勞動(dòng),，有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,，有的同學(xué)把書架整理得井井有條,，當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí)，都會(huì)對(duì)他們稱贊有加,。
誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)是安定生活的來(lái)源,。為什么我要用安定這個(gè)詞呢？請(qǐng)大家想一想,，假貨,、詐騙、謠言等不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會(huì)的不安定呢,？更不用說(shuō)受害者的生活了,。假幣案件大家都聽說(shuō)過(guò)不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,，李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場(chǎng)販賣，本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營(yíng)養(yǎng)品,，可是一堆水果換來(lái)的卻是一張假幣,，老人又氣又急，暈倒在地,，最終撒手人寰,。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動(dòng)果實(shí)，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸?duì)今后的生活,。
同學(xué)們,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)破解一切難題,，用創(chuàng)造性勞動(dòng)鑄就生命中的輝煌,！
趙州橋小學(xué)生參觀篇二十五
今天是星期天，我到鄉(xiāng)下去了,，過(guò)了一會(huì),，老爸就叫我們過(guò)去整理磚塊，并把它放在伯伯的園子里,。
我看著不整齊的磚頭,，就叫上弟弟一起搬磚頭。把員工叫好之后,，我就和弟弟各搬各的,。我先拿一個(gè)磚頭豎放著，然后就從最頂上拿,，橫放在豎的磚頭上,，堆積成四五塊磚頭時(shí)，就把橫著的磚頭拿下來(lái),，放在胳膊上,，那2。5千克的磚頭的重量對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我感覺不像是搬著四五塊磚頭,，像是搬著千噸的石頭，然后慢慢的挪到園子,。
我看了看搬那堆磚頭很多,，但是只完成了30%,。真難搬?。∵^(guò)了1小時(shí)都沒(méi)能完成一半,，要是按照這樣的速度至于還要搬2小時(shí)才能完成任務(wù),。可是我們已經(jīng)搬的精疲力盡了,，不可能保持這樣的速度,，算了吧？還是別搬了,，出去玩兒,。突然我的耳邊又想起一個(gè)聲音“做事一定困難，不能半途而廢要持之以恒,，做事要麻利”,。
這句話大大鼓舞了我，看了看周邊有什么東西適合搬運(yùn)，那兒有一個(gè)推車,，我立馬把它拿過(guò)來(lái),，一個(gè)一個(gè)的放在推車上面，使勁兒推,。在我的努力一下,，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把磚頭搬完了,。
看著這個(gè)以前這里一堆那里一塊磚頭的地方,，被我整理的一個(gè)干干凈凈，心里感覺到舒服多了,！我懂得了一個(gè)道理：一分付出就有一分收獲,。
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇擴(kuò)展閱讀
智慧勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文450字3篇（擴(kuò)展1）
——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造美好生活作文10篇
