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老師辛苦了作文字模板(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 20:03:54
老師辛苦了作文字模板(5篇)
時間:2023-05-29 20:03:54     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

老師辛苦了作文字篇一

膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差,,老師經(jīng)常點名批評她,,把她當(dāng)作包袱;同學(xué)們也總是嘲笑她,,奚落她,,說她老是拖班級的后腿;她變得更加膽小了,,那細(xì)細(xì)的聲音,、怯怯的表情,好像整天都犯錯誤似的,。自從您接任我們班后,,她的地位一下子就變了。您可寵她了,,上課時鼓勵她發(fā)言,,做作業(yè)允許她“愛我所愛”,下課后還陪她聊天兒,,還經(jīng)常用您的新車子送她回家,,惹得同學(xué)們直眼紅。大家也都爭著跟她交朋友,,熱心地幫助她?,F(xiàn)在的她呀,敢說敢笑,,敢唱敢跳,,自信著呢!

玩,,對于我們小孩子來說是多么快樂的事兒,。但許多老師卻十分頭疼,不是擔(dān)心影響學(xué)習(xí),、擾亂秩序,,就是生怕發(fā)生什么意外。因此,,常常是我們玩什么,,學(xué)校就禁止什么,真是沒勁,!可老師您卻不這么認(rèn)為,。您總喜歡微笑著看我們玩鬧,嬉戲,,那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年,。在您溫和的目光中,同學(xué)們或打乒乓球,,或玩小賽車,或做游戲,不亦樂乎,。當(dāng)然,,玩歸玩,學(xué)習(xí)卻不敢有絲毫馬虎,,因為大家牢牢記住您說的話:“學(xué)要學(xué)得踏實,,玩就要玩?zhèn)€痛快?!?/p>

談起您上的課,,更是與眾不同,大家都說感覺特棒,。課堂上,,同學(xué)們可以和自己喜歡的小伙伴合作學(xué)習(xí),可以發(fā)表自個兒不同的看法,,甚至可以向您提問題,。而您呢?就像是我們的大朋友,,時而參與我們的討論,,時而為我們的奇思妙想喝彩,時而與我們一起分享成功的喜悅,。當(dāng)然,,我們和您也會有為某個問題爭得面紅耳赤的時候,可您總能尊重我們的看法,,寬容我們的幼稚,。

老師,您辛苦了,。我喜歡您這樣的老師,。明年,我還想當(dāng)您的學(xué)生,,將來,,我就當(dāng)您這樣的老師!

辛婭01-09

老師辛苦了作文字篇二

是誰伴隨著我成長?是誰向知識傳授我們?是誰將青春奉獻(xiàn)給了我們?是誰讓我們成為國家棟梁之才?那個人就是我們親愛的老師,。

老師,,您是蠟燭,燃燒自己,,點亮我們;您是春雨;滋潤著的心田;您是帆船代理中楊夢遠(yuǎn)航;您是……有人說“春蠶到死絲方盡,,”親愛的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,,細(xì)膩而溫暖,您的愛,,高尚而偉大,。在教師節(jié)即將來臨的日子里,我心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法表達(dá)我對您的感激之情。

那次,,我遇到了道難題,,我絞盡腦汁的思考著,運轉(zhuǎn)著無數(shù)的腦細(xì)胞,,可我還是沒有想出來,,我偷偷的瞟了一眼同桌的卷子,忽然,,一道眼神射了過來,,我頓時覺得慚愧,抬頭一看,,老師正用他那會說雙會說話的眼睛望著我,,“似乎在說不會不要緊,但不要偷看,?!蔽也辉兕┩赖木碜恿耍_始獨立思考,,找到已知的條件后,,漸漸的有了些思緒,我開心極了,。當(dāng)我再次抬起頭時,,老師正用拿贊許的目光鼓勵著我,我的心里甜滋滋的,,感覺真好,。

老師,我為您的眼神喝彩,,因為您的眼神帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,,因為您的眼神帶領(lǐng)著我們翻越座座困難大山,因為您的眼神帶領(lǐng)著我們在信心的河里飄蕩著,。老師您的眼神,,如春天的陽光,照在我們的臉上,,暖在我們的心窩里,。老師,,您的眼神,似芬芳的花朵在我們前進(jìn)的道路中散發(fā)著一陣芳香,。

以前我對“老師”二字理解并不深刻,,老師說過的話只是一味地贊許春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”對于這些用來贊美老師的話,,我也只是一知半解,。并未了解多少個春夏秋冬老師在燈下的心語。

如今我對“老師”二字意義深刻,,老師,,您嘔心瀝血的教導(dǎo)著我們,瘦弱的身軀是那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里,,卻是那么的堅定。您滴落的眼淚流濕了你的衣裳,,可在學(xué)生的眼中,,它鑄成了世間最完美的雕塑。

教誨如春風(fēng)師恩似海深,,桃李滿天下,,春暉遍四方。老師,,您辛苦了!

老師辛苦了作文字篇三

在讀四年級時,,我的語文老師姓雷,我們都要尊敬的稱呼他為:雷老師,。

雷老師大約有五十幾歲,,胡子和頭發(fā)都已經(jīng)花白,在冬天的時候,,他十分喜歡戴一頂黑顏色的帽子,。

因為我和劉文慧(語文課代表)一下課就喜歡在雷老師的辦公室里享受“免費空調(diào)”,所以自然就知道雷老師的愛好,,據(jù)我所知雷老師喜歡下象棋,,這不五年級的清風(fēng)棋社就是他上課。

可能別人對雷老師的印象是嚴(yán)肅的,,可我不是這樣認(rèn)為的,,我覺得他是一個“雙面人”。

a面——和藹可親,,關(guān)心體貼,。

一個星期五,,我中午又吃火鍋又吃冰淇淋,冰可樂,,下午上課的時候不舒服,,想吐,于是一下課我就到雷老師的辦公室里,,雷老師看我不舒服,,立即詢問病情,問我要不要緊,,還是否能堅持這一類的話,,問完又給我爸爸打電話,讓他來接我,,頓時,,我的心里暖洋洋的。

b面——嚴(yán)厲,,恐怖,。

有一天,我們組的紀(jì)律實在是不好,,老師就讓我們把課文抄一遍,,可是我忘了這件事,第二天早上,,雷老師說:“昨天二組罰抄的課文交給我,。”我看見他們都上交了,,心里難過極了,,雷老師又讓沒有抄的站起來,好吧,,就只有孤單的五個人,,包括我,我們五個走向講臺準(zhǔn)備領(lǐng)“賞”,,那五鞭子,,可把我疼死了!就這事,,嚇得我整整兩個星期沒有舉手,。

好了,我的“雙面人”雷老師介紹完了,,我可是非常喜歡和雷老師下棋的喲,!

老師辛苦了作文字篇四

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲,;老師是挺拔的大樹,,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪,;老師是強勁的風(fēng),,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的_老師好_,,這也是感恩,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,,您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,,無知的心帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,,也帶進(jìn)了自強息的世界里。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的_老師好_,,這也是感恩,。

老師辛苦了作文字篇五

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!蹦埔恢灎T,燃燒自己,,照亮別人;您如一位辛勤的園丁,,不辭辛苦,為培育祖國的花朵,。老師,,您辛苦了!

陳老師,您還記得嗎…………

天空一片陰暗,,教室中全然沒有了往日的嬉笑吵鬧聲和歡快活躍的氣氛,。細(xì)雨如銀針從天空散落到人間,上課鈴聲響起了,,卻遲遲不見老師身影,。同學(xué)們個個正襟危坐,紋絲不動,,等待著老師的出現(xiàn),。終于走廊想起了熟悉的腳步聲——您來了。您拖著沉重的步伐走進(jìn)了教室,,手中捧著的幾本書,,卻如同千金重。我仔細(xì)觀察您的神色,看見您臉色蒼白,,眼中布滿血絲,,干燥的嘴唇上裂出了口子。那憔悴的面容,,下搭的眼神,,讓我瞬間明白了——親愛的老師,您生病了,。

您無力的走上講臺,,用那沙啞、低沉的嗓音竭力的喊了一聲:“上課!”我十分心疼的看著您,,您沒有了平時的活躍,,沒有了平時洪亮尖銳的嗓音,更沒有了抖擻的精神,。您見到我們神采奕奕的樣子,,竭力的從那蒼白無力的臉上擠出一個有氣無力的微笑。盡管您的聲音很輕,,但是每個同學(xué)都認(rèn)真把耳朵豎起,,仔細(xì)聆聽您說的每一句話每一個字,目不轉(zhuǎn)睛地盯著您,。您不斷的咳嗽,卻一直克制自己,,趁我們寫作業(yè)時才喝上一口水,,那疲憊的身軀靠手支撐著講臺才勉強站直。不知不覺下課了,,您回到了辦公室,,我慶幸您終于可以休息了,或許還可以去醫(yī)院,。但是我錯了…………

我悄悄來到辦公室,,在門縫偷偷地看著您,走廊上充滿了嬉笑打鬧的聲音,,辦公室里卻一片安靜,,您竟然在認(rèn)真地批改作業(yè),時不時咳嗽幾聲,,那目光時而溫柔時而嚴(yán)厲,。每一本都會認(rèn)真寫下評語留言。忽然您眉頭緊鎖,,不停地小聲嘀咕:“這是他的卷嗎?唉!看來還要加強啊!”您那雙炯炯有神的眼中透著一絲疑惑和失望,。但那慈祥的面容卻格外親切。您早已忘了自己生病的事情。我在門口輕輕的把門關(guān)好,,心中一陣溫暖,,心想這就是一個老師的責(zé)任。有著燃燒自己照亮別人的高尚品德,。

這件事在我的腦海中揮之不去,,您那慈祥的目光,沙啞卻不失溫柔的絮語,,都融化沉淀化作我心底珍藏的溫暖,。

歲月靜好感謝命運讓我在最美的小學(xué)時光里認(rèn)識最美的您,讓我在這里收獲溫暖,,愛與感動,。

親愛的老師,您辛苦啦!

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