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想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字優(yōu)秀(35篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 20:05:43
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字優(yōu)秀(35篇)
時(shí)間:2023-05-29 20:05:43     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇一

他是一個(gè)什么樣的人?。〔ɡ虌尀樗偎榱诵?,學(xué)校老師也煩他,。的確,湯姆·索亞貌似不是好孩子,,他十分厭惡虛偽的教育,,不喜歡枯燥的功課,,和死板的生活。他喜歡調(diào)皮搗蛋,,惹是生非……他有數(shù)不過來的壞毛病,。是的,湯姆·索亞的身上沒有一點(diǎn)好學(xué)生的影子,,他的一切,,在今天父母看來,都是要嚴(yán)加管教的,。

那么,,湯姆身上有什么可愛之處呢?

羅馬利亞雕塑家布朗庫西曾說過這樣一句話:”一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí),,便是他心靈死亡之日?!边@句話對(duì)我們來說,,也許太深?yuàn)W,難懂了點(diǎn),,但仔細(xì)一想,,一個(gè)人的長大,不就標(biāo)志著他們心靈上的死亡嗎,?在湯姆·索亞身上的每一個(gè)地方都真實(shí)地體現(xiàn)了兒童純真的天性,。他富有正義感,勇敢地揭發(fā)了印江,。喬殺人的罪行,,并主動(dòng)協(xié)助警方追捕印江喬;他十分仗義,,情愿自己挨罰也不愿供出貝琪,;他又那樣幼稚可愛,因?yàn)椴幌氤运幩园岩黄克幦关埩?,那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……

相比之下,,許多成年人,當(dāng)然也包括湯姆的老師,,那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子,,也多少都有那么一點(diǎn)自私與貪婪,他們無法純潔干凈的笑,,不能心無雜質(zhì),,所以他們就失去了那份童真,他們都變的老于世故,,他們無法用心去真誠而坦然的去面對(duì)生活,。

我很佩服湯姆·索亞,,他性格像陽光直率熱情,充滿了活力,;他天不怕地不怕,,總是一 副唯我獨(dú)尊的派頭;可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒,,請(qǐng)求和解,;他自由,不喜歡千篇一律的課堂,,卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽著禿頭校長演講,,差點(diǎn)睡著。他是一個(gè)普通的孩子,,有著自己的理想和愿望,,但他卻又那么純真、善良,、正直,、勇敢、機(jī)智 ,。

我想成為像湯姆·索亞一樣的人,,一樣有一個(gè)童真淳樸的心,一樣有正直勇敢的品格,,一樣坦然的面對(duì)一切……

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二

先說一個(gè)故事:

有一個(gè)人,,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn),,儲(chǔ)戶丟失了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的,?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,,但在道義上,,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢,。”

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,!”他就是美籍意大利移民,曾為人類歷史寫下燦爛光輝的一筆的弗蘭克,。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,,這就是責(zé)任,。”責(zé)任的存在,,是上天給世人的一種考驗(yàn),。有些人自私得離開了這場考驗(yàn),而許多人勇敢的承受了,。就算通過考驗(yàn)的人離開了這個(gè)世界,,但他們依然活著,死了依然活著,,精神使他們不朽,。而逃匿的人隨著時(shí)間慢慢消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。

責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼,,它僅有的是巖石般的冷峻。雖然如此,,但我還是想成為這樣的人,,這樣一位盡自己最大努力完成自己的責(zé)任的人。

雖然做這樣的人給予我的或許只有靈魂與肉體上感到的痛苦,,但是他最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇三

如果說一個(gè)所呈現(xiàn)給世人的文化底蘊(yùn),他的輝煌與沒落最直接的代言者,,非建筑莫屬了,。建筑是建筑師們?cè)诳崾钆D月中建筑出來的,建筑師是堅(jiān)持到底的人,,我長大也想做一名建筑師,。

建筑師是辛勤上的,是偉大的,,是不求回報(bào)的,。建筑師更不是一個(gè)會(huì)半途而廢的人。如果他們真的是那種人,,就不會(huì)有一幢幢漂亮地建筑了,!呵呵,我說的對(duì)嗎,?

尼采說過在建筑中,,人的自豪感,,人對(duì)萬有引力的勝利和追求權(quán)利的意志都呈現(xiàn)出看的形狀。建筑是一種權(quán)利的雄辯木,。人的自豪感都在建筑上顯現(xiàn)出來的,,而建筑師能通過建筑顯示出來,表達(dá)我們中華民族的自豪感,,所以我說他是偉大的?。?/p>

我曾經(jīng)在路上聽過一個(gè)母親對(duì)兒子說如果你不好好學(xué)習(xí),,長大就要來做他們這樣的活,,整天挑磚頭,推黃沙,,蓋房子……你要受這樣的苦嗎,?什么叫做整天挑磚頭,推黃沙,,收這樣的苦,?如果沒有建筑師,你們能有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家嗎,?

經(jīng)過今年的汶川大地震,,我更想做一名建筑師了,因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)一種房子,,這種房子很堅(jiān)固,,就算有十級(jí)大地震,十八級(jí)臺(tái)風(fēng)都沒有事情,,房子也不會(huì)倒等不會(huì)有無辜的人名失去生命,,不會(huì)讓一些人在死亡線上徘徊,讓大家過著幸福安康的生活,!我相信終有一日會(huì)有這樣的房子的,!

我一定要為了這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著,但在這個(gè)前途的海洋前,,不能全無風(fēng)波,,但我充滿信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,,讓我在困難中成長,!讓我們的國家的建筑更加有獨(dú)特的風(fēng)格!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇四

初中要畢業(yè)時(shí),,同學(xué)們紛紛填寫同學(xué)錄,。我填寫到“最大的愿望”那一欄時(shí),腦中出現(xiàn)了姐姐那張笑呵呵的臉,于是一樁樁往事像放映電影般浮現(xiàn)于眼前,。

姐姐比我大6歲,,理所當(dāng)然地做了我的“保姆”。一次,,我因?yàn)樽分鸲さ沽耍殂榱鞒?。我痛得張嘴大哭,,姐姐不知所措,驚恐地站著看我流血,。媽媽聞聲跑來,,問也沒問就打罵姐姐,姐姐就那樣低著頭站著,,仿佛一切都是她的罪,。

第二天,姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧,。

姐姐9歲生日那天,,媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕,就把蛋糕放在高高的柜子上,。這可是我們家有史以來買的第一塊蛋糕?。?duì)于我們小孩子來說,,蛋糕多么具有誘惑力呀,!我本來個(gè)子就不高,踩著壘起的小板凳,,用手使勁往下一拉,,“砰”地一聲,蛋糕重重地摔在了地板上,,仿佛一灘彩色的泥巴,。姐姐憤怒地朝我大吼,我“哇”地大哭起來,,歇斯底里地要達(dá)到我的目的,,姐姐伸手要打我的同時(shí)媽媽趕來了。她大聲斥責(zé)了姐姐,,姐姐終于委屈地哭了,。

媽媽走后,我趕忙爬到地上舔食蛋糕,,一時(shí)間,,狗也來了,雞也來了,我們搶著吃地上的蛋糕,,只有姐姐委屈得坐在旁邊哭,,要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上,她還連味道都說不出來呢,。

第二天,,姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧。

如今,,姐姐去外地讀大學(xué)了,。她每次放假回來都會(huì)買很多東西。我就站在旁邊看,,只見姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來,。她說,妹,,你不是說你鞋子少嗎,,這是你的,還有這套新衣服,,這是你愛吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上,,她抬頭笑呵呵地面對(duì)著我。

“我想當(dāng)一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫道,,“這一輩子,,我都會(huì)覺得虧欠姐姐的,可以說姐姐就是第二個(gè)媽媽了,?!?/p>

姐姐對(duì)妹妹、弟弟永遠(yuǎn)都是寬容,、遷讓,、愛護(hù)的。姐姐愛我們勝過愛她自己,,所以,,我想當(dāng)一次姐姐,像她愛我們那樣去愛她,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇六

我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師,。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨時(shí)看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福,。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀,!

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭取考上好學(xué)校,。在教室里,我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí),,在圖書館里,,仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書。在家里,,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),,穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步,。

雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了,。我夢(mèng)想著:我第一天走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們端端正正的坐著,,講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花,,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,,歡迎您,。”此時(shí)我感動(dòng)萬分,。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課,。講完課后,給同學(xué)們分析起來,,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂,?”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,,沒關(guān)系,,老師再給你們講一遍,只要大家認(rèn)真聽一定會(huì)聽懂的,?!痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,,在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到“同學(xué)們,,父母為了讓我們上學(xué),努力的工作掙錢,,所以,,我們一定要上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報(bào)父母,?!捌鋵?shí),我說這句話,,主要就是想告誡那位同學(xué),。如果他不聽,仍然說小話,,做小動(dòng)作的話,,我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名,讓他記住,,以后不能再犯了,。

在課間十分,我會(huì)和我的學(xué)生們混在一起,,和他們一起玩耍,,讓我也成為他們的朋友。

在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時(shí),,我會(huì)主動(dòng)送上兩顆糖給他吃,,然后,再講一些有趣的笑話給他聽,。這樣,,他的心情自然而然的就好了。

我想當(dāng)老師,,就必須從現(xiàn)在開始努力起,,只有這樣,,我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇七

王欣怡組:

王欣怡:

我想成為優(yōu)秀的人

我相信大家每一個(gè)人都想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是真正成為優(yōu)秀的人并不多,。有的人只是說說,,并沒有努力就想成為優(yōu)秀的人,;有的人說了并下定決心成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

優(yōu)秀并不是說就可以做到的,每個(gè)人都是公平的,,優(yōu)秀只能靠自己不斷努力,,比別人多付出幾倍的努力。你在學(xué)的同時(shí),,別人也在學(xué),可能你在玩的時(shí)候,,別人還在學(xué)習(xí)。

做任何事情都有許多機(jī)會(huì)和借口,只要你想做就可以抽出許多時(shí)間,如果你不想做你會(huì)有無數(shù)個(gè)借口,,我們隨時(shí)都會(huì)在懶惰和勤奮的交叉口,,當(dāng)我們做出選擇的時(shí)候,結(jié)果很快就會(huì)有改變,。每當(dāng)我們羨慕別人優(yōu)秀的時(shí)候,卻沒有想那是他們靠自己的努力不斷的學(xué)習(xí)而換來的,,而只有在懶惰路上才會(huì)想盡辦法來為自己解釋,。

有些人在成長的道路上會(huì)遇到許多困難,而那些困難可能會(huì)讓自己重新開始,,你只有堅(jiān)持才能成功,,同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變得優(yōu)秀。有句話就是“風(fēng)雨后終會(huì)有陽光”,。你還沒有堅(jiān)持就放棄希望是不會(huì)成功的,。

優(yōu)秀的人在成長中總會(huì)是痛苦與辛苦的,,在這些痛苦與辛苦中,我們會(huì)變得越來越好,。大家都說“我要好好學(xué)習(xí),,成為一個(gè)優(yōu)秀的人”,可真正成為優(yōu)秀的人又有幾個(gè),,大部分人都是“三分鐘熱度”可能過了一段時(shí)間大家會(huì)再次說出來,,卻又沒能堅(jiān)持下來。如此循環(huán),,永遠(yuǎn)也成不為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

努力是優(yōu)秀人的過程,而懶惰會(huì)是失敗者的結(jié)果,。讓我們共同努力,,成為一個(gè)優(yōu)秀的人吧,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇八

或許每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我當(dāng)然也一樣,,只是我的夢(mèng)想在初始階段變化多端,,不太固定,。有時(shí)我想當(dāng)老師,有時(shí)又想開公司做老板......可是我現(xiàn)在最期待的夢(mèng)想就是當(dāng)明星,。這可不是我一時(shí)心血來潮,,憑空想象的,,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我也是腳踏實(shí)地,,付出了不少努力和汗水......

有一次,,我正在看電視劇,,姐姐突然過來,一把就搶走遙控器,調(diào)到湖南衛(wèi)視《快樂大本營》這個(gè)欄目,,剛開始看的時(shí)候很不耐煩,,可是看了一會(huì)之后,又覺得節(jié)目挺歡快挺有趣的,,并且主持人和嘉賓竇詼諧幽默,,博學(xué)多識(shí),才藝雙全,。之后我看的津津有味,,陶醉其中。忍不住在一旁手舞足蹈起來,。在那一刻,,內(nèi)心突然很渴望自己也能成為一名明星,這樣就能在舞臺(tái)和熒幕上,,給大家?guī)砜鞓?,帶來開心,為社會(huì)和觀眾傳遞正能量,。

雖然我知道目前這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),,但我為了這個(gè)目標(biāo)會(huì)不斷的付出努力,挑戰(zhàn)自我,!即便是再多困難和艱辛,,我也會(huì)咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲抑浪械乃囆g(shù)家和明星,,成功的背后都默默地付出了無數(shù)努力和汗水,。正所謂臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功,,不正是這些明星藝人努力付出,,不言放棄,成就自我的最好寫照嗎,?

藝術(shù)源自生活,,我會(huì)在生活中不斷的去學(xué)習(xí),去總結(jié),。遇到一些好的歌曲可以反復(fù)跟唱,剛開始從形到神,,不停地去模仿,,去超越,提煉自己的嗓音,,強(qiáng)化自己的樂感,。

忘了告訴大家我的拿手歌了,這首歌叫《龍的傳人》,,我最喜歡也是我唱的最好的一首歌,。這首歌在唱吧和ktv跟唱了很多遍,,直到后來吟唱自如,,,并且每次測(cè)評(píng)打分都在95分以上,。這就更加堅(jiān)定了我唱歌做明星的夢(mèng)想。

這就是我的夢(mèng)想,,在目前階段首要的就是學(xué)好文化課,,堅(jiān)持自己的唱歌愛好,爭取將來能夠考上理想的藝術(shù)表演院校,,這樣就離自己當(dāng)明星的夢(mèng)想更近一步了,。

為了心中的夢(mèng)想加油,

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇九

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,,當(dāng)然,,我也不例外。兒時(shí)的我也有許許多多的夢(mèng),,當(dāng)演員啦,,做歌手啦,當(dāng)舞蹈家……真是五花八門,,多得數(shù)不勝數(shù)?,F(xiàn)在,我對(duì)夢(mèng)想又有了新的追求,,就是能有一位知心朋友,。

你們聽了,或許會(huì)捧腹大笑,,認(rèn)為我的夢(mèng)想十分可笑,,朋友還不好交嗎?但是,,我是個(gè)十分內(nèi)向,,不愛說話的人,交朋友對(duì)于我來說簡直比登天還難,,更何況,,還要交到一個(gè)真心和你玩,不圖任何利益,,還要懂你和你心心相印的好朋友,,實(shí)在是太難了。我知道,,這個(gè)夢(mèng)想小得不起眼,,但是這是我心中最渴望的夢(mèng)。

這還要從我剛上學(xué)時(shí)說起,那時(shí)的我十分活潑好動(dòng),,在短短的一天之內(nèi)就交到了不少朋友,,其中,我特別喜歡和李金一起玩,,李金是個(gè)活潑可愛的女孩,,我們每天都一起上下學(xué),一起寫作業(yè),,一起玩耍,。突然有一天,李金走了,,這一別就是兩年,,我忍受不住沒有她歡聲細(xì)語的日子,也轉(zhuǎn)學(xué)了,,在這陌生的環(huán)境中,,我本以為會(huì)交到很多朋友,可是我卻變了,,變得膽小,,內(nèi)向,不愛說話,。即便如此,,剛開始,由于我的成績?cè)诎嗬镞€算可以,,也有許多人圍在我身邊,,和我一起玩,但是她們經(jīng)常借故抄襲我的作業(yè),,亦或讓我?guī)退龑懽鳂I(yè),,我很失望,這樣的朋友不是我想要的,,太虛假的,,也太功利了。每天看著班里的同學(xué)手牽著手,,有說有笑的,,約定著下次再

見。再看看我呢,,每天都是獨(dú)自一個(gè)人回家,,一個(gè)人上學(xué)。我是多么渴望有一個(gè)知心朋友??!

一位知心朋友就好像一杯暖茶,在你傷心難過的時(shí)候,,給你一絲慰藉,;她,就像一縷清風(fēng),,在你煩躁時(shí),,帶給你涼爽;她,,就像冬日中的太陽,,在你困難,需要幫助時(shí),,給予你自信和希望,;她,就像一盞明亮的燈,,在你迷惘時(shí),,給你指明方向……

夢(mèng)想,是需要靠自己的努力拼搏,,堅(jiān)持不懈才可能實(shí)現(xiàn)的,,我可不能落后,我也要改變自我,,爭取交到一個(gè)知心朋友,。我要給自己的夢(mèng)想插上翅膀,讓它翱翔在更廣闊的天空,!加油,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十

時(shí)間如流水,今年已經(jīng)2050年了,。而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的市長,。

如果我是一個(gè)城市的一位市長,我會(huì)先給這座城市起名為“快樂的城市”,。首先,,我要從環(huán)境的保護(hù)抓起。我要帶著我的秘書去堪測(cè)水資源,,要把每一條河流是否被污染,,怎么污染的,是為什么污染,?都要如實(shí)地記下來,。當(dāng)最后一條河都被我堪測(cè)完時(shí),我要把這些記下來的東西交給研究水資源的科學(xué)家們,,讓科學(xué)家們研究一下如何才能將水里的污染物凈化掉,。雖然水里的污染物解決了,,但是因?yàn)楣I(yè)排放的有毒氣體太多,空氣也被污染了,。我要讓科學(xué)家們,,根據(jù)凈化水的原理,把空氣也凈化一下,,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中存在,。

我要修寬寬的道路,我要蓋高高的樓房,,我要讓所有的小狗喝上干凈的自來水,,我要讓所有的窮人住進(jìn)免費(fèi)我還要提高市民的法律意識(shí),首先,,我要讓學(xué)校里開關(guān)于法律知識(shí)的課程,。讓兒童從小就懂得法律;懂得應(yīng)該遵守法律,,不干違法的事情,;不光小孩要懂得法律,大人也要學(xué)習(xí)法律,,懂得法律,。所以我要在地區(qū)都設(shè)立學(xué)習(xí)法律知識(shí)的場所,讓大人們分期分批地去學(xué)習(xí)法律知識(shí),。

我們有了優(yōu)美的空氣,,懂法的頭腦,但是還需要有健強(qiáng)的身體,。我要在各個(gè)地區(qū)都建立健身場所,,讓人們有空就去鍛煉一下,讓身體變得健壯起來,,讓那些外國人不在嘲笑我們是“xxx”,。

如果我是市長,我一定讓城市的人們都過上幸福美滿的生活,,但有些人過的不快樂,,我要把這些問題找出來,一個(gè)個(gè)解決好,,讓全市的人都幸??鞓菲饋怼?/p>

2050年,,我的市長生涯,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十一

現(xiàn)在的我,只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,,可在我的幻想中,,卻有另外一個(gè)和我截然不同的“我”,。

幻想中的我,是一個(gè)哈佛大學(xué)文學(xué)系的博士,,我的文筆可謂是“前無古人,,后無來者”。

2022年,,當(dāng)我走出哈佛的校門,回到家中,,一切都不一樣了,,我家已經(jīng)從原來的小鎮(zhèn)中遷到了美國紐約的市中心的市中心,拿到了綠卡,。我用我賺到的稿費(fèi)成立了一個(gè)基金會(huì),,用來建設(shè)中國的山區(qū)教育,讓那兒的孩子們都背上書包高高興興的去讀書,,不用再過那種吃不飽,,穿不暖,每天想上學(xué)卻又上不了的日子。

我寫的《小鎮(zhèn)故事》被人們稱為“最無以倫比的小說”,,只要是書店,,每個(gè)柜臺(tái)上都有我的小說。現(xiàn)代的科技已經(jīng)可以能和外星人通信了,,外星人也對(duì)我的文章贊不絕口,,紛紛來信和我交流。

2023年,,當(dāng)我拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),,我的心中無比激動(dòng),我成為了第一個(gè)年僅26歲就拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人,,我為中國爭光,,中國為我驕傲!政府把11月6日,,也就是我的生日定位文學(xué)日,。那天,所有認(rèn)為自己有才華的人都可以寫文章,,由我和美國白宮的人一起審閱,,美國政府決定,所有通過的人都可以無條件移民到美國,,我成為了一代偉人,!

幻想結(jié)束了,我站在鏡子前,,我依然是我,,依然是一張幼稚的臉,,一雙渴望知識(shí)的眼睛,依然是一個(gè)普普通通的我,,我的懷里,,抱的不是一個(gè)獎(jiǎng)杯,只是一本寫滿了幻想的作文本,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十三

我的夢(mèng)想,,實(shí)在是有點(diǎn)遠(yuǎn),那就是主席,,我為什么想去當(dāng)主席呢,?因?yàn)槲蚁胱屛覀兊膰易兊煤同F(xiàn)在不一樣,首先就要把教師節(jié)不能送禮這一說給廢除掉,,因?yàn)槲以趫?bào)紙上看見教師節(jié)不準(zhǔn)送禮的時(shí)候,,我就特別的生氣,在一年里面,,老師都不能好好的休息,,在教師節(jié)收點(diǎn)禮物也不是不可以,再說了沒有老師我們?cè)趺床拍苤肋@些知識(shí),?我們國家怎么才能出人才,?難道xxx沒有學(xué)過文化知識(shí)就來當(dāng)主席?天大的笑話,,就算禮物過多或過度了可以制止一點(diǎn)點(diǎn),,但也不能太可惡了,竟然不能送禮了,!太不像話了,!所以說我要著這條廢除掉。

但是這僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一點(diǎn),,原因還有很多,,比如說,我要親自參加科學(xué)實(shí)驗(yàn),,盡快的研究出各種高科技環(huán)保的東西,,讓我們的社會(huì)變成我們想象中的未來。舒適的大樓,,在天空中隨處可見的環(huán)保飛船,。成為一個(gè)頂尖的國家。

我們要少量的研究xxx,,這就是為了少動(dòng)戰(zhàn)爭,,并且勸阻別的國家也不要在集中研究xxx,我認(rèn)為我們有必要的發(fā)明一種環(huán)保鉛筆,,他畫出來的東西都是環(huán)保的,,這樣我們就可以不費(fèi)功夫得到樹木什么的了,。

要大量出動(dòng)人手,把各個(gè)農(nóng)村的封建迷信打倒,,并且把那些自稱“xxx”或什么神的人逮捕起來,,處于死刑,規(guī)定下《科學(xué)法》,,徹底擊垮封建迷信,,讓人們不再有這樣賺錢的念頭。

要建筑大樓的時(shí)候不用現(xiàn)在的“豆腐”磚,,要用堅(jiān)固的防震防酸雨防海嘯的磚頭,,并且要有一種遙控玻璃,你的遙控器上有兩個(gè)按鈕,,一個(gè)是綠的,一個(gè)是紅的,,紅的時(shí)候就沒有玻璃了,,變成了封閉的磚頭,你按綠的玻璃有出現(xiàn)了,,這是很好的一種玻璃,,要盡快的在2040年前研究成功,減少災(zāi)害的發(fā)生,。

還有,,我們要……

總之,我要當(dāng)主席還有很多的原因,,我一定會(huì)努力地當(dāng)上,,哪怕大家都譏諷我,我也不會(huì)放棄,,一定要靠著目標(biāo)努力,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十四

我的妹妹萌萌的,一雙濃濃的眉毛會(huì)說話,,高興的時(shí)候它們是彎彎的,,生氣的時(shí)候變成了兩條直線,向上揚(yáng)起,,啼哭的時(shí)候又像兩根麻繩,,擰在一起。兩只大大的眼睛圓圓的,,亮而有神,。

我喜歡她,但當(dāng)她調(diào)皮的時(shí)候,,我一點(diǎn)兒也不想做她的哥哥,。

“哇——哇——”妹妹躺在推車上哭了,,我只好把電視關(guān)掉,去哄妹妹,。

我哄妹妹有三個(gè)絕招,。我先放了一個(gè)小招,和她玩起來了,,我逗她時(shí),,她不理我,頭轉(zhuǎn)過去繼續(xù)哭,,我又把她的頭轉(zhuǎn)過來,,逗她。誰知她發(fā)火了,,伸出一雙“九陰白骨抓”,,在我的臉上抓了一個(gè)大大的“人”字。

我沒有辦法,,只好再放一招,,拿出音樂播放器。一開始,,她被吸引了,,聽得很投入,搖頭晃腦,。我得意地說:“哈哈,,還是哥哥我有辦法!”可誰知,,此話一出,,她便停止了搖頭晃腦,皺著眉頭,,握緊雙拳,,使出全身的力氣直哼哼,我不知所措,,一股臭味撲了過來,,原來是她拉了便便,還拉在了我的褲子上,。

我用濕紙巾把褲子擦了擦,,還是有臭味,只好換了一條,。

這時(shí),,她大聲地沖著我叫:“媽——媽——”我抱起她,給她換了一個(gè)尿不濕,她還在叫:“媽媽——”

我只好使出最后一招——三十六計(jì),,走為上計(jì),,“媽媽,你快點(diǎn)過來,!”

妹妹哭的時(shí)候讓我頭疼,,她不出聲的時(shí)候更“可怕”。晚上,,我背完書后,,隨手將語文書放在了茶幾上,一眨眼的工夫,,就被妹妹拿在手上,,我正要將它搶過來,她猛地一砸,,一杯水被打翻了,,語文書“泡湯”了,我氣極了,,趕緊拿起來,,“呼——”我長吁一口氣,幸好我包了書皮,。

沒過一會(huì)兒,,妹妹又纏著要我,,我抱起她,,她笑著叫我:“媽媽!”

我“生氣”了:“叫哥哥,!”

“奶奶——”她望著我笑,,還是不叫哥哥。大家都被她逗笑了,,我也忍不住笑了,。

我不想當(dāng)哥哥!當(dāng)哥哥要容忍妹妹的一切,。不過,,如果家里沒有妹妹,我也會(huì)覺得不快樂,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十五

李響:

我想成為一個(gè)自覺的人

我想成為一個(gè)自覺的人,,這是我的夢(mèng)想,也是我正在一步步實(shí)現(xiàn)的事情,。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實(shí)地一步一步來,,可我卻不同,剛進(jìn)小學(xué)就被“騙錢”的那一幕,不會(huì)說英語被嘲笑的那一幕,,作業(yè)沒完成被批評(píng)的那一幕讓我知道本分做事才是最好,。

自覺與別的特點(diǎn)不同,它要靠自己爭取,,在學(xué)習(xí)上不能把它當(dāng)負(fù)擔(dān),,視為興趣愛好認(rèn)真對(duì)待就是自覺。設(shè)定好計(jì)劃明確目標(biāo)就是自覺,。嚴(yán)格要求自己不做違反紀(jì)律的事就是自覺,。而我也再向這那條路出發(fā)。

到了初中學(xué)業(yè)越來越繁忙,,看見身邊的人一個(gè)一個(gè)超越自己,,內(nèi)心也在否認(rèn)著自己,可他們可以做到我也一定可以,。

學(xué)習(xí)這條路是繁忙的,,一路挫折和遍地的荊棘,可是想要成功就必須挺過去,,而我要做的就是挺住壓力向前走,,哪怕一路不順,一路輿論,,一路否定我也會(huì)堅(jiān)持下去,,一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我喜歡看書,,特別是作文書可作文總是寫不好,,后來想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時(shí)沒有練習(xí),是因?yàn)閼卸铔]有自覺,。后來在朋友的幫助下成功寫出了一片好文章,,這就是自覺和堅(jiān)持的作用。

如今已近步入了八年級(jí),,新的學(xué)期我也要努力學(xué)習(xí),,做到學(xué)習(xí)上,作業(yè)上,,品格上自覺的人,。

我要成為一個(gè)自覺的人,我相信我一定會(huì)成功,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十六

李昕怡:

我想成為什么樣的人

看著星空,,繁星點(diǎn)點(diǎn),我想成為這樣的人,。

我想成為一個(gè)仰望高山,,不至于前的人,人生的路總是曲曲折折,前面是被荊棘密布,,還是平坦的,,沒有人知道。我想成為一個(gè)腳踏實(shí)地,,積極進(jìn)取的人向xxx同志所說的“凡事都要踏實(shí)地去做不馳于空想,,不對(duì)于虛聲而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工作”,我想做這樣的人,,從此不再仰著臉聽天書,不再低頭看白水,,只要謹(jǐn)慎著我雙腳的腳步,,我要一步一步的踏在泥土上印上深深的腳印,。我要做這樣的人,,而不是那三分鐘熱度的人,。

我要成為一個(gè)簡單的人,,宮崎駿說過:“你簡單,世界就像童話一樣,,你復(fù)雜,,世界就像一個(gè)迷宮,?!?,我想要一個(gè)簡簡單單的人際交往,沒有勾心斗角,,我想成為這樣的人,,因?yàn)檫@樣世界在我眼里才會(huì)充滿美好。

我想成為做一個(gè)有理想的人,,為了自己的理想奮斗一生的人,,我想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,,在任何方面都負(fù)起自己的責(zé)任,,作為學(xué)生時(shí),努力學(xué)習(xí),,走進(jìn)社會(huì)時(shí),,奉獻(xiàn)生命,。

我想成為一個(gè)有良知的人,一個(gè)懂得分辨是非的人,,做一個(gè)不會(huì)虧待每一份真誠,,不討好任何冷漠,對(duì)得起良心的人,。

我想成為一個(gè)愛國的人,在未來的某一天,,我也可以說出:“犯我中華者,,必誅之”的豪言,,也可以成為若有戰(zhàn),召必回,,戰(zhàn)必勝”的人,。

我想做一枚月光,,不求炫目的榮華,不再世俗的潮浪,。

我想成為這樣的人,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十七

每當(dāng)我看到老師拿著粉筆在黑板上面“跳舞”的時(shí)候,,我就想當(dāng)一名老師;每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識(shí)給我們的時(shí)候,,我就更想當(dāng)一名老師了,。

以前,,我總是認(rèn)為,,當(dāng)老師只要把知識(shí)傳給學(xué)生,,這還不簡單,!我總是把自己幻想成老師。后來我想,,當(dāng)老師還要十幾年,,還不如現(xiàn)在過個(gè)癮。于是,,一個(gè)“當(dāng)老師”的念頭就在我的心中萌發(fā)了,。“對(duì),,就這樣做,!”

我把鄰居的幾個(gè)小孩叫到我家院里,,先給他們每人發(fā)了一張紙,,一支鉛筆,,一塊橡皮,又從屋里拿來黑板和粉筆,,再搬來兩張桌子,,四根凳子,。大功告成,!一個(gè)“實(shí)驗(yàn)教室”就完成了,。

“實(shí)驗(yàn)課程”就開始了,我在黑板上寫了幾個(gè)簡單的字,,教他們讀了幾遍,然后再叫他們抄了幾遍,。剛開始,,他們還興致勃勃的,都挺認(rèn)真的,,可到了后來,,他們就一個(gè)個(gè)都“原形畢露”了。一個(gè)個(gè)在里面胡寫亂畫,,要么你摸我一下,,我動(dòng)你一下,有的甚至坐不住了,。我看見了,,頓時(shí)火冒三丈??晌沂箘艍鹤?,陪著笑對(duì)他們說:“小朋友們,你們誰寫得好,,聽話,,姐姐會(huì)送玩具給他哦!”誰知,,他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山,,早就對(duì)玩具失去了興趣,仍就大吵大鬧,。我被他們氣得臉上紅一塊紫一塊,。我的忍耐是有限度的,總不能這樣依著忍著他們吧,!我實(shí)在是忍無可忍了,,便對(duì)他們大吼起來:“請(qǐng)安靜,不許鬧,,聽到?jīng)]有,?你們到底是寫還是不寫?”他們被我的話驚呆了,,一下子四散開來,。等我回過神來之后,,他們當(dāng)中回家告狀的告狀,坐在地上哭的哭,。場面慘不忍睹,。

經(jīng)過這一天的忙碌,我終于明白了,,當(dāng)老師不僅要教知識(shí),,還要讓他們懂得遵守紀(jì)律。還要有耐心與愛心,,這才是一位合格的老師,。

一個(gè)小小的心愿,或許它能改變一個(gè)人的思想和人生,。作為正在職高學(xué)習(xí)的我,,也正在為了這個(gè)小小的心愿而努力著。

老師,,辛勤的園丁,,人類文明的工程師。它是我的目標(biāo),,也是我的未來,。相信,在不久的將來,,麻栗坡的教育事業(yè)有我的一席之地,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十八

從小,我就想當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,在講臺(tái)上給學(xué)生們繪聲繪色地講課,,循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門前。

我想成為一名老師,,我認(rèn)為教師是一個(gè)高尚的職業(yè),。最早教過我的小學(xué)老師,是蔣怡老師,。記得有一次,,她讓同學(xué)們背《瘋狂背古詩》中的一首詩。我以前一直都背得很熟,,可那天不知怎么了,,就是不會(huì)背。蔣老師把我和其他不會(huì)背的同學(xué)留了下來,,耐心地給我們講這首詩的意思,,一字一句教我們。有些同學(xué)在她的指點(diǎn)下背會(huì)了這首詩,但我的腦子像卡了殼似的,,仍是不會(huì)背,。老師讓我們把詩抄了幾遍,,并要求邊抄,、邊讀、邊記,。終于,,我會(huì)背了,但始終沒勇氣去背給蔣老師聽,。她似乎看懂了我的心思,,對(duì)同學(xué)們說:“背詩時(shí)千萬別緊張,就當(dāng)我不存在,,把我當(dāng)成蘿卜白菜,!”我鼓足了勇氣,到她身邊吞吞吐吐地背了起來,,當(dāng)時(shí)我還是有些緊張,,背錯(cuò)了兩處,老師沒吵我,,反倒用和藹的目光望著我,,笑盈盈地說:“有點(diǎn)緊張吧?回家以后再看看,,以后膽子放開些,,上課多發(fā)言,在同學(xué)面前多表現(xiàn)自己,!天不早了,,快回家吧!別讓媽媽擔(dān)心,!”我輕輕地“嗯”了一聲,。走出教室,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,,心想:蔣老師回家時(shí),,天是不是更黑了?

作為一位普普通通的語文老師,,為了使學(xué)生很好地完成作業(yè),,她耐心細(xì)致地教他們;她為了培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與自信,,把自己貶為“蘿卜白菜”,;她為了學(xué)生的學(xué)習(xí),把自己也留到天黑……而這,,僅僅是老師平凡教書生活中的點(diǎn)滴,。正是這樣的點(diǎn)滴,,使我看到了老師平凡中的偉大!

所以,,我想成為一名老師,,一名吃苦耐勞的普通老師。把那正急切希望得到知識(shí)的孩子引入一個(gè)海闊天空的世界,,告訴他們做人的道理,,變成他們的鋪路石,成為他們的雨露,,做他們開啟成功之門的鑰匙,。

老師是園丁,學(xué)生是花園里的花朵,,他們等著園丁來給他們養(yǎng)分,,讓他們茁壯成長!老師這個(gè)職業(yè)是崇高的,,應(yīng)該得到大家的尊重,。

我想成為一名老師!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十九

石玉雪:

我想成為什么樣的人

這個(gè)問題的答案多種多樣,,截然不同,,但又有人去想過這個(gè)問題呢?是否為自己的夢(mèng)想奮斗過,。

小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣,,我就立志長大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的,,神圣的,。從小學(xué)就學(xué)到過老師是勤奮的園丁,學(xué)生們就是祖國的花朵,。勤奮的園工澆灌著祖國花朵,,讓他們成為對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人,,傳授他們知識(shí),,貝證他們成并從中總結(jié)道理,得到啟發(fā),,在傳受于他們知識(shí)的同時(shí),,老師們也在為國家培養(yǎng)棟梁,為國家做奉獻(xiàn),。但想成為教師是要付出努力,,勤奮的,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說說就可以的,,“夢(mèng)想”“一字說起來很容易,,把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程中是困難的,,在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘,,卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí),了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),,但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持,,要有愚公移山般的意志,。付諸行動(dòng),,即便遍體鱗傷,路有多艱難,,我也要堅(jiān)持下去,。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說得很好:“如果你有夢(mèng)想的話,就要去捍衛(wèi)它,,教師本來就要有淵博的知識(shí),,我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但這并不等于不能實(shí)現(xiàn),,一切皆有可能,,只要?jiǎng)e人能做到的事情,我為什么不能做到,,我一定可以做到,,追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng),興奮,,又有多少人羨慕他們,,默默為他們點(diǎn)贊。

我知道我的能力還不夠,,但我能夠堅(jiān)持,,為夢(mèng)想全力以赴,即使追夢(mèng)途中艱難困若,,也要咬牙堅(jiān)持,,如果一放棄了,那么之前付出的就白費(fèi)了,,我也想成為大家眼里的成功人士,,能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題,任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我,,我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng),。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十

萬靜怡:

我想成為一個(gè)自信的人

“自信”這個(gè)字眼簡單而又平凡,可它卻是人生道路上最為重要的。一個(gè)人沒了自信或許什么事都做不好,,但擁有了它就可以做好一切,。

有的人的自信也許不是與生俱來的,但是有的人卻是,。但是自卑的人,,也要看到一次不一樣的自己,讓自己從那黑暗的深淵中爬出來,,爬上來去見見上面的光明,,而不是讓別人拉你起來。自己站起來和被別人拉起來是兩碼事,。

面對(duì)課堂上的提問,,我如同被打擊了一樣,說話極其小,,“自卑”的那雙手一直答拉著我,,讓我一次又一次地跌到,我嘗試站起來,,可確證脫不開那罪惡的手,。后來老師叫了一位同學(xué)回答,我看著她在班里侃侃而談,,從容自若,。我的心里也一直暗示自己可以的,但每一次好像都不行,。我看著班里的人回答都那么平靜,,我的心里既羨慕又落寞,我也想成為那樣的人,,可我真的行嗎,?心里的火光漸漸吸滅了。媽媽每天都會(huì)鼓勵(lì)我,,面對(duì)朋友我問她為什么回答的時(shí)候不緊張,,很自信。她說,,我其實(shí)一開始也緊張,,多回答幾次答對(duì)了,心里就會(huì)有信心,,回答錯(cuò)了也別在意別人怎么說要在意自己的感受,。

那次我之后的回答時(shí)都會(huì)暗示自己,雖然會(huì)失誤但很好了,,我心中的那希望,,信心火光也慢慢燃起,,只要滿懷希望就會(huì)所向披靡。

生活并沒有那么復(fù)雜,,種豆或種相思都會(huì)得瓜,,你敢試,世界就敢回答,。念念不忘,,必有回響。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十一

大家可能會(huì)說:班長是一份光榮,,你怎么會(huì)不想當(dāng)呢,?事情來于二年級(jí)上冊(cè)的開學(xué)幾天(我現(xiàn)在四年級(jí)),額,,這么講也模糊了,。這樣吧!我給你們重頭講起,。在二年級(jí)的時(shí)候,,老師說:“你們說,,讓誰當(dāng)班長,。”大家齊聲回答:“王馨怡,?!薄皁n,怎么是我啊,?!?/p>

我想推辭,她們就想盡辦法讓我當(dāng)班長,。我知道她們想讓我當(dāng)長的理由:我不敢打人,,打起來會(huì)弄傷的,怕惹出禍來,。(一直持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期,,但我變好了一些)下面是不想當(dāng)班長的各種理由。

理由1:三年級(jí)的一個(gè)下午第二節(jié)課,,是語文自習(xí),。老師讓我管理同學(xué)們,同學(xué)們看見老師走出去了,,就開始講話,,打架,追打,。我攔都攔不住,。我只好叫上副班長了,,大家看副班長來了,每個(gè)都坐著讀書,,沒人反抗,。因?yàn)檎l不讀書,就兩拳,。有一個(gè)特別頑皮的同學(xué)叫著:正班長是“天使班長”,,副班長是“魔鬼班長?!逼渌瑢W(xué)也贊成,。這可把副班長氣火了。

理由2:英語課時(shí),,老師布置了英語作業(yè),,叫趕快做,還讓我管著他們,。老師走出去完了,,教室里又xxx熱鬧xxx起來了。我在講臺(tái)上做作業(yè),,我比一個(gè)好朋友先寫,,所以我比她快,就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太調(diào)皮了,,我去管理他們,,拖了我的時(shí)間。下課了,,我還在做作業(yè),,比我慢的同學(xué)竟然比我先做完。(又過了兩個(gè)學(xué)期,,四年級(jí),,現(xiàn)在我不害怕了喲)

理由3:明明我前兩年當(dāng)班長的規(guī)則是:每天按時(shí)交同學(xué)們的作業(yè)和發(fā)作業(yè)。怎么現(xiàn)在的“班長規(guī)則”變了?。翰粌H要交作業(yè)發(fā)作業(yè),,還要代表全班,要什么都是好,。有一次,,一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同,吵架了,,老師說著說著就扯上我了,,后來還說起了以前的事,接著說:“你這個(gè)班長怎么當(dāng)?shù)?,怎么這么的,。我好委屈哦,。

其實(shí)還有很多的理由,只是沒說完,。當(dāng)班長真的很難,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十二

我的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生。

一個(gè)風(fēng)和日麗艷陽普照的一天,,我到醫(yī)院幫姥姥買藥,。看到了一位醫(yī)生,,走到藥房,,坐在窗口下,習(xí)慣性地把藥物分配到取藥人的手中,,又和藹地詢問病人的情況,。那個(gè)醫(yī)生又走了,我緊隨著她,,用遲疑的目光望著她,,她進(jìn)入病房。那個(gè)病人看起來很難受,。那個(gè)醫(yī)生先扶起病人,,再換上液瓶。她是無比地謹(jǐn)慎,,無比地細(xì)心,,讓人揪一把心。一個(gè)病人吐到了她的身上,,她扭過頭,只是微微一笑,,便用手紙擦拭著白衣褂,。那種端正的服務(wù)態(tài)度實(shí)在令我敬佩至極。

我又追隨她來到了手術(shù)室,,我不能進(jìn)去,,只能呆呆地等候,四個(gè)小時(shí)過去了,,我有點(diǎn)不耐煩了,,病人從手術(shù)臺(tái)上推了下來。原本是奄奄一息,,現(xiàn)在是精神百倍,。不禁令我感嘆,回到家鄉(xiāng)的山上,。望著遠(yuǎn)處瀉瀉的小河,,讓我很心神曠怡,。

從此,我就信誓旦旦的說我要當(dāng)醫(yī)生,,當(dāng)醫(yī)生可以為別人解除病痛的折磨,,也可以讓人們身體健康。當(dāng)醫(yī)生要面對(duì)形形式式的病,,讓你措手不及,。要治好成千上萬的患者。讓他們勇于面對(duì)生活,,讓他們對(duì)生活重拾希望,。

我對(duì)父母說了這個(gè)理想,他們很支持我,。我的士氣就更高了,。我是多么希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),當(dāng)個(gè)名正言順的醫(yī)生,,我對(duì)這充滿了向往,。

一個(gè)烈日炎炎的中午,死對(duì)頭來了,,說了一句話:“一個(gè)平凡的人,,是無法成就大事業(yè),也無法受人愛戴,,更無法讓家人驕傲,。”

死對(duì)頭愣了一會(huì)兒,,握起了我的手,,流下了一點(diǎn)涕淚,讓人心疼,。他說他想跟我做朋友,,我也答應(yīng)了。昨天我們是死對(duì)頭,,今天我們是名副其實(shí)的好伙伴,。

我又反對(duì):“一個(gè)人要是有品德,有著為人民而做貢獻(xiàn)的心,,就會(huì)讓人們對(duì)自己有希望,,對(duì)自己有驕傲的心情,對(duì)自己有信心,,醫(yī)生受人愛戴,,受人尊敬?!?/p>

我相信,,只要我努力學(xué)習(xí),,在這欣欣向榮突飛猛進(jìn)的黃土高坡里,我一定會(huì)當(dāng)上醫(yī)生,,完成夢(mèng)想,。未來在向我召喚,從起點(diǎn)做起,。

永不對(duì)退縮,!堅(jiān)毅不決!加油,!你是最棒的,!相信自己!終究會(huì)成功,,從哪里跌倒從哪里雄起,!我一直相信。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十三

在我的腦海中,,時(shí)常飄過這樣一個(gè)問題:我想成為怎樣的人,?

我想成為怎樣的人?一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,,像劉翔那樣,,跑得飛快,在歷史上記上一筆,,讓所有人銘記,。

我想成為怎樣的人?一個(gè)白衣天使,,救死扶傷,,讓殘疾人看似跟正常人沒什么兩樣,讓他們變得健康,,快樂,。

我想成為怎樣的人?我是一個(gè)永遠(yuǎn)都想追求第一的人,,也許,在班集體中,,我已是名列前茅,,但這并不能滿足我奢侈的心理,我只想做得更好,,讓所有人矚目,。也許,我在班集體中并不是那么出眾,,但我會(huì)加倍努力,、奮發(fā)向上,,以自己那種種獨(dú)特的意念激勵(lì)自己,促使自己成為一個(gè)近乎完美的人,。

我有時(shí)會(huì)和比我更好的人在一起學(xué)習(xí),,但更多的,還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力,。也正因此,,我慢慢變得孤僻,促使很多人將我誤解,,其實(shí),,我并不想那樣。

我想成為怎樣的人,?在我的字典中,,沒有xxx最好xxx,只有xxx更好xxx,,我只想一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀爬,,我并不貪心,并不會(huì)有一步登天的想法,,但在努力途中,,障礙是并不可少的,但我依然會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服,,以至走完每一個(gè)小階梯,。

我想成為怎樣的人?同樣,,在我的字典里,,只有“前進(jìn)”,沒有“后退”,。就像那句老話“好馬不吃回頭草”,。在學(xué)習(xí)和生活的路途中,難免會(huì)有些絆腳石,,或大或小,,但有一點(diǎn)是同樣的,只要努力,,就一定能將他搬開,,為自己和后人的路途開辟更順暢的路。我想成為怎樣的人,?我只想成為這樣的人,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十四

我也曾想過自己的未來,我也曾有一個(gè)支教的夢(mèng)想,它已經(jīng)在我的心里孕育了很久很久,。

今天我們觀賞的《世界屋脊的歌聲》給我了一個(gè)很大的教育,,也使我對(duì)支教也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),用幾個(gè)詞概括就是“艱苦”和“落后”,。

故事講述的是一大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后,,面臨著病魔的禁錮,面對(duì)著女朋友的要挾,,面對(duì)著新的公司,,曾一次次的到達(dá)西藏,認(rèn)識(shí)了新的朋友,,吳曉遠(yuǎn)雖然在教他們唱國歌,、使用多媒體中付出了很多,但他也獲得了更大的收獲,。在新朋友的幫助下使他找回了自己,,認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,新朋友們不僅從精神上幫助了他,,使他改變了犯罪的念頭,,也從物質(zhì)上拯救了他的生命。吳曉遠(yuǎn)看著孩子們那心里的渴望,,也漸漸的從他們身上感受到了溫暖,。他的女朋友也從不理解變成了對(duì)他的支持。然而吳曉遠(yuǎn)和這群朋友卻放棄了直接去天安門的機(jī)會(huì),,而是靠自己的雙手挖蟲草賣錢,,使他們一起到達(dá)了夢(mèng)寐以求的地方——天安門。當(dāng)然吳曉遠(yuǎn)也使一句“比賽得第一,,就去天安門”的激勵(lì)變成了真正的現(xiàn)實(shí),,圓了孩子的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,。當(dāng)我聽到他們?cè)谔彀查T唱國歌的時(shí)候,,我的心里有著一種說不出的感動(dòng)。

通過這部電影,,傳播給了我們“責(zé)任”“感恩”“信任”的真正含義,,使我們青少年認(rèn)識(shí)到了承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該努力完成好,只有這樣才能得到別人進(jìn)一步的信任,。

看完電影后,,也觸動(dòng)那我心里的那個(gè)小小的念頭,我暗自許諾長大后一定去支教,,去幫助那些少數(shù)民族的孩子,讓他們也擁有一個(gè)幸福的童年,。

雖艱,,但吳曉遠(yuǎn)卻經(jīng)過不斷的磨合適應(yīng)了這里,;雖落后,但吳曉遠(yuǎn)卻也教會(huì)了卓瑪使用多媒體,;雖高寒,,但吳曉遠(yuǎn)卻在卓瑪老師、洛桑校長和孩子們的照顧下堅(jiān)持了下來,;雖窮,,但這群孩子們的意志不倒。在他們自己的努力下,,走向了天安門,,唱起了響亮的國歌,傳遞了社會(huì)的正氣,,譜寫了各族人民和睦相處的美好畫面,。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十五

你要問我,我想成為怎么樣的人,。我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,,我想成為一個(gè)勇敢的人。

要知道,,我可是出了名的膽小,,平日里什么都怕。不要說蚱蜢啦,,蟑螂啦,,就是門口吊下一只蜘蛛,角落里飛出一只大頭蒼蠅,,都會(huì)嚇得我哇哇大叫手足無措,。

還記得有一次,老師和同學(xué)們一致推選我做榮譽(yù)升旗手,,可是我應(yīng)為害怕出錯(cuò)被別人笑話而婉言拒絕了,。其實(shí),這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì),,都怪我太膽小,,錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。

因?yàn)槟懶?,還導(dǎo)致我有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn):上課時(shí)不愛舉手回答問題,。我也常對(duì)自己說,怕什么,,我的手難道有千斤重嗎,?下節(jié)課我一定舉手。可是,,到了第二節(jié)課上,,我又像老鼠一樣了。

我想成為一個(gè)勇敢的人,,只要是對(duì)人民有貢獻(xiàn)的,,只要是正義的事,我都要做,。如果有一天,,我正走在一條川流不息的馬路上,看見了一個(gè)小偷正在偷一名路人的錢包,,而這時(shí)那位路人卻一無所知,。我就應(yīng)該大叫,有人偷錢包,!……這樣那位路人就不會(huì)無緣無故的被偷了錢包都不知道了,。我想成為一個(gè)勇敢的人,我會(huì)大膽的去參加任何比賽,,展現(xiàn)我的才藝,。

我想成為一個(gè)勇敢的人,當(dāng)上課時(shí),,我一定積極舉手回答老師提出的問題,。

我想成為一個(gè)勇敢的人,不管遇到什么挫折與困難我都勇敢的去面對(duì),。

我想成為這樣的人……我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,,我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,加油,!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十七

大千世界中有形形色色的人,,有對(duì)科學(xué)真理不懈追求的霍金,有充滿獨(dú)特思維,、具有藝術(shù)個(gè)性的文學(xué)家莫言……而我,,真想成為這樣的人。

樹蔭下,,粉刷得發(fā)亮的墻邊,,一個(gè)身著素白襯衫、手捏教尺,、面帶微笑的人走進(jìn)教室,,站在講臺(tái)上,用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事,,下面的學(xué)生聽得如醉如癡,,仿佛自己就是當(dāng)年那個(gè)對(duì)工作一絲不茍的人,。自習(xí)課上,教室里靜極了,,連同學(xué)們的呼吸聲都能聽到,,還有“沙沙沙”的寫字聲。一個(gè)同學(xué)手捧著練習(xí)本,,嘴里叼著筆頭,似乎在冥思苦想,?!袄蠋煟夷軉柕李}嗎?”一個(gè)清脆的童音響起,,正是剛剛那位同學(xué),。“可以呀,,給我看看,。”老師俯身接過練習(xí)本,,“你看啊,,這道題可以這么做……”。雖已是夕陽西下,,可老師講了一遍又一遍,,直到那位同學(xué)聽懂為止。真是一位有責(zé)任心的老師!

放學(xué)走在街道上,,這里也有許多像老師一樣負(fù)責(zé)的人,。那在車流中挺立筆直的身影,不正是交通警察嗎?不論嚴(yán)寒酷暑,,他都站在這里,,指揮車輛有序行使,保障城市交通安全,。還有那環(huán)衛(wèi)工人,,不也是嗎?不論刮風(fēng)下雨,他們都起早貪黑地清掃著,,讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道,。就是這樣的他們,卻被有人笑詡為:“你不好好學(xué)習(xí),,就像那些人一樣,,掃大街去吧!”其實(shí),你們不妨好好想想,,如果沒有這些負(fù)責(zé)任而辛勤勞作的人,,我們居住的環(huán)境能這么美好嗎?這個(gè)世界上又有多少人做到了像他們一樣,,凡事負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?

一天,,我向朋友說自己想成為像他們那樣的人,,沒想到朋友笑得前仰后合。我不解,,問他,。他仍舊大笑道:“那你就掃大街去吧?!蔽覜]在意,。我想,盡管是去做清潔工,,那不也挺好嗎?至少能成為一個(gè)有責(zé)任心的人,。

晨起,太陽露出了紅彤彤的笑臉,。我站在陽臺(tái)上,,看見一群白鴿從藍(lán)天掠過。我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方,,飄向那有責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿鄱制椒驳娜藗儭?/p>

春去秋來,老師清泉般的聲音在我耳邊回蕩,,警察叔叔挺立的英姿時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),,環(huán)衛(wèi)工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚,還有無數(shù)為理想而努力奮斗的人們,,他們那份責(zé)任心值得我敬佩,。我想成為他們那樣的人,已在我心中定了根,。任憑風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變,,不管有多苦多累,哪怕被別人嘲笑,,我,,就是要成為他們那樣的人——一個(gè)有責(zé)任心的人。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十八

初二,,我被安排與他同位,。

不是我自夸,我是一個(gè)老師同學(xué)眼里的好學(xué)生,,成績每次都是名列前茅,。但是,他,,我的新同位卻是一個(gè)不折不扣的差生,。雖說,,我成績好,但有時(shí),,我也想當(dāng)差生,。

早自習(xí),同學(xué)邁著輕盈的步伐,,伴著瑯瑯的讀書聲陸陸續(xù)續(xù)地踏進(jìn)教室,,我也不例外。我走到位置上,,見著同位正在奮筆疾書著什么,,仔細(xì)一瞧,原來是昨天的家庭作業(yè),。他見我來了,連忙把作業(yè)一攏,,快速地塞進(jìn)位里,,低下頭裝么做樣地讀書,我笑了一聲,,他疑惑地抬頭看,,一見是我,放松地“切”了一聲,,便又重新拿出作業(yè)繼續(xù)補(bǔ),。而我,一如既往的背書,。直到老師朝他走來時(shí),,他還在補(bǔ),我以為老師會(huì)暴怒地批評(píng)他一頓,,誰知老師只是淡淡地撇了一眼就走了,,同位還繼續(xù)補(bǔ)著他的作業(yè)。我吃了一驚,,老師不管嗎,?可隨后便釋然了,同位平常都不寫作業(yè),,這次,,老師或許還在高興他肯學(xué)了呢!反觀我自己,,昨晚寫作業(yè)寫到九點(diǎn),,還要背課文,防止老師提問,,哪像他這般大膽,!

有時(shí),,我也想當(dāng)差生,因?yàn)樗麄兛梢运翢o忌憚地在早自習(xí)補(bǔ)作業(yè),。

第三節(jié)課,,因?yàn)閯傋鐾瓴伲亲右恢痹凇肮緡9緡,!钡亟兄?,我看了看臺(tái)上講的“慷慨激昂”的物理老師,算了,,忍著,。這時(shí),同位那傳來嚼餅干的聲音,,只見他在那吃的正香,,腮幫子一鼓一鼓地,像個(gè)肥肥的碩鼠,。他見我在看他,,極有義氣的分了一塊給我。我猶豫了一下,,抬頭看了看老師,,心里覺得這樣不對(duì),便拒絕了,。

有時(shí),,我也想當(dāng)差生,因?yàn)樗麄兛梢运翢o忌憚地在課堂上吃東西,。

放學(xué)了,,我在馬路上慢慢地走著,看著漫天飛舞的楓葉,,盡管它們一樣的紅,,但又是不同的,就如我跟同位,,一樣的學(xué),,我又有什么可羨慕的。現(xiàn)在我羨慕他,,或許十年后他又羨慕我,,每個(gè)人的路都不同,重要的是現(xiàn)在自己走的,,是為自己的人生負(fù)責(zé),。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十九

張佳佳:

我想成為一名科學(xué)家

科學(xué)家,這是一個(gè)神圣的職業(yè),,歷史上有名的科學(xué)家有很多,,而他們也為祖國做出了很多的奉獻(xiàn),,而這一職業(yè),也是我一直以來的夢(mèng)想,。

如果我是一位科學(xué)家,,那我第一個(gè)發(fā)明的東西就是神奇記憶器。

神奇記憶器是一種可以促進(jìn)人類記憶功能的一種機(jī)器,,之所以把它叫做神奇記憶器,,是因?yàn)樗兄环N意想不到的功能,他可以對(duì)人類的發(fā)展起到不可估量的作用,。

這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多,,大家都可以根據(jù)自己的愛好去挑選,給小朋友選用的卡通樣式也多的不計(jì)其數(shù),,每一個(gè)的樣子都很可愛,,色彩也讓人著迷。

神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片,,這可不是普通的芯片,,他是通過納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品,而且這種芯片在使用時(shí)不會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生任何傷害,,指需要把它帶到頭上,就可以記住你想要記住的東西,。

如果覺得戴在頭上不方便的話,,還可以把它變成一種手表,這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了,。

記憶器是怎樣使用的呢,?只要在用的時(shí)候錄入指紋,就可以通過機(jī)關(guān),,掃描很難記的東西自動(dòng)掃描一遍,。然后傳送到使用者的大腦中儲(chǔ)備起來。這種機(jī)器可以處理文字,,聲音符號(hào),。圖片等各種信息,真的可以做到過目不忘,。

這種記憶過程是愉快而方便的,。它可以促使人類的大腦功能被開發(fā)利用到80%以上。我希望將來人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器,。那時(shí)科學(xué)技術(shù)將更加發(fā)達(dá),,人們的生活會(huì)更加美好。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇三十

我從小就有一個(gè)理想———當(dāng)一名宇航員,。如果我是一名宇航員,,我會(huì)象劉洋,、王亞平一樣駕駛著宇宙飛船探秘太空;如果我是一名宇航員,,我會(huì)誠誠懇懇地為人類帶回許多重要信息,;如果我是一名宇航員,我會(huì)讓華夏兒女永遠(yuǎn)銘記我飛天的日子,。當(dāng)一名宇航員,,真好!

自從在電視上看到“神舟九號(hào)”,、“神舟十號(hào)”的發(fā)射盛景,,航天夢(mèng)就在我的心中埋下了小小的種子。我多希望我能象他們一樣,,成為一名空中“飛人”,,去探尋浩瀚宇宙的神秘。我想知道宇宙中除了我們居住的地球,,還有沒有第二個(gè)地球,?我想知道其他的星球上都有些什么,究竟有沒有外星人,?我想知道銀河系就是宇宙盡頭了嗎,?還會(huì)不會(huì)有我們現(xiàn)在未知的領(lǐng)域?……太多的想知道激勵(lì)著我要實(shí)現(xiàn)自己成為宇航員的夢(mèng)想,。

俗話說,,日有所思,夜有所夢(mèng),。那天晚上,,我睡覺時(shí),恍恍惚惚夢(mèng)見我身穿潔白而又龐大的宇航服,,在眾人的歡呼,、吶喊聲中健步登上“神舟一號(hào)”航天飛船。隨著托舉“神舟一號(hào)”的火箭,,在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,,我的心和“神舟一號(hào)”一起,飛向神秘的太空,。我的心在吶喊,,真不敢相信我居然來到了宇宙!太好了,!在宇宙,,我看見了我們生活的地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層,白天黑夜交替之間,,地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊,,景色十分迷人。

過了不久,,我又來到了火星探秘,。我走出艙門,驕傲地把國旗往火星上猛地一插,,沒想到人卻飄了起來,,差點(diǎn)成為火星的衛(wèi)星。通過儀器,,我驚奇地發(fā)現(xiàn)火星上也有大氣,、四季的變化、晝夜的交替,,時(shí)間也只比地球快了半個(gè)小時(shí),。“這里真是人類移居的好地方,!”我連忙向指揮部匯報(bào)這驚人的好消息,,并采集了一些沙土標(biāo)本準(zhǔn)備帶回國。我相信,,它們一定能對(duì)我國和人類發(fā)展作出貢獻(xiàn),。能來到火星,真好,!

接下來,,我應(yīng)該去哪兒呢?我駕駛著“神舟一號(hào)”緩緩離開了火星……

一夢(mèng)醒來,,我感覺宇宙還有許多奧秘值得人們探索,而這一切都得由宇航員來完成,,如果能成為一名宇航員,,真好!

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇

在汶川大地震中,,有很多感人事跡和很多英雄人物,,比如胡忠洪,劉寧,,王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師,。

在那地動(dòng)山搖時(shí),他并沒有退縮,,也沒有慌亂,,而在第一時(shí)間作出反應(yīng):“地震了,應(yīng)該立即疏散學(xué)生?!庇谑撬R上站在桌子上,,對(duì)著學(xué)生大喊:“地震來了,快逃??!”他立即站在門口,做著疏散的手勢(shì)當(dāng)他看到教室里還有四個(gè)跑得慢的學(xué)生還未疏散時(shí),,便奮不顧身沖進(jìn)即將倒塌的教學(xué)樓,,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護(hù)著這四個(gè)學(xué)生,。

十三日二十二時(shí)十二分,,救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子,。孩子們才得以生存,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護(hù)著,,這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了,。”

被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說,?!霸谖覀儗W(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個(gè),走在校園里的時(shí)候,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,,生怕學(xué)生們不小心摔傷?!毕拈_秀老師說,。劉紅麗的舅舅仰天長嘆:“譚老師,大好人,,大英雄噢!”“哎——”

雖然他走了,,但是,他那張開雙臂保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì),,永遠(yuǎn)定格在汶川大地震中,,雋刻在世人的心中,成為一座可歌可泣的英雄教師雕像,,成為激勵(lì)幾代幾十代人的的英雄事跡,,永遠(yuǎn)傳頌下去,譚老師走了,,他留下的是一種姿勢(shì),,一個(gè)永遠(yuǎn)張開雙臂的姿勢(shì),一個(gè)舍己救人的姿勢(shì),它是世界上最英勇最悲壯的姿勢(shì),,是世界上最偉大最有力量的姿勢(shì)!

我想成為這樣的人,,成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的愛和自己的生命去關(guān)心呵護(hù)自己的學(xué)生,。

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謝晶晶:

我想成為那樣的人

少年的征途是什么,?現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?或許在幾年前很多人和我一樣,,想象著以后的美好,,憧憬著那美好的未來,會(huì)用幼時(shí)那幼稚的語氣說:“我以后長大要當(dāng)宇航員要,,當(dāng)一位老師,,要當(dāng)一名科學(xué)家”那時(shí)和同學(xué)們?cè)V說著自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

驀然回首,,現(xiàn)在已是一位青年,,那你可還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,或許你現(xiàn)在夢(mèng)想是當(dāng)一位明星,?一位歌手,?可是你還會(huì)回頭看一看嗎?會(huì)想到當(dāng)時(shí)那么驕傲的說,,我以后要為國家的事業(yè)做貢獻(xiàn),,讓我們的祖國更加繁榮更加富強(qiáng)。

我還記得曾經(jīng)習(xí)主席說:“星空浩瀚無比,,探索永無止境,,只有不斷創(chuàng)新,中華民族才能更好走向未來,,星辰大海,。這是青年的征程所在。

我覺得這就是少年的征途,,為國家無私的做奉獻(xiàn),,讓國家更加繁榮更加富強(qiáng),我想成為那樣的人,,更想傳承下去。

我的征途是星辰大海,,這夢(mèng)想對(duì)我來說很難,,但是“少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)”只要有所行動(dòng)就會(huì)有所收獲,。

“初心未改,,砥礪前行”日子會(huì)陽光明媚,而我也不能停歇,我想成為那樣的人,;成為我所仰慕的人,;去探索星辰大海。

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唉,!我真想不是孩子,,我想當(dāng)大人。大人以為小孩無憂無慮,,總是衣來伸手,,飯來張口,幸福得很,。其實(shí),,說心里話,當(dāng)個(gè)小孩也不容易呀,!今天讓我一訴心中之苦吧,。

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長不大,。大人可以做自己樂意做的事,,做錯(cuò)了,小孩也不能批評(píng)他,,要不就說你不孝順,,說話沒大沒小。小孩就不一樣了,,處處受大人的管教和約束,,不能做自己喜歡做的事。做錯(cuò)了事大人又是批評(píng),,又是教育,,嘮叨個(gè)沒完沒了。是啊,,誰叫我們是小孩呢,!

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)不能自己做主,。就拿買課外書一事吧,,買什么書,全是大人說了算,。我多想買一本童話或是一本故事書,,可是沒等我說完,大人就說:“書上的內(nèi)容你都沒有搞清楚,,哪有時(shí)間看課外書,?”

小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,,永遠(yuǎn)是不懂事。大人說話,,小孩不能插嘴,,如果一插嘴,他們就會(huì)說:“去,!去,!去!大人說話,,小孩插什么嘴,,你們知道什么,一邊玩去,?!逼鋵?shí),我們小孩懂的東西也不少,,有的大人還不知道呢,!

小孩在學(xué)校還要考高分,每天回家除了做老師布置的家庭作業(yè)外,,還要做爸爸媽媽布置的附加題,。爸爸媽媽整天嘴里說的都是分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)……好像我們不是他們的兒女,,分?jǐn)?shù)才是他們的心肝寶貝,。

小孩和同學(xué)去逛街,非得有大人陪同不可,,他們的理由是:如今街上的壞人多,,怕小孩上當(dāng)受騙;街上地方大,,怕小孩辨不清東南西北回不了家,。大人總是怕這怕那,不讓孩子單獨(dú)出門,,不讓孩子經(jīng)風(fēng)雨見世面,,不讓孩子獨(dú)自面對(duì)困難。

小孩有無數(shù)的心里話要對(duì)大人說,,卻不敢真實(shí)大膽地告訴大人,。如果萬一說錯(cuò)了什么,父母臉一繃,,誰知道會(huì)爆發(fā)一場怎樣的暴風(fēng)雨呢,!

我真想當(dāng)大人,不想做小孩,,做個(gè)小孩該有多少煩惱?。‘?dāng)個(gè)小孩真不容易,,我們什么時(shí)候才能長大呢,?

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陶曉琪:

以后我要成為的人

從兒時(shí)開始媽媽就教導(dǎo)我說:“三百六十行,行行出狀元,,不要小看任何一個(gè)職業(yè),,因?yàn)橛锌赡苣阋院笠矔?huì)做這個(gè)職業(yè)?!蹦赣H的話,,讓我現(xiàn)在都銘記在心中,久久擦不去我這深刻的記憶,。

今年的疫情再一次爆發(fā)了,,我有一個(gè)姑姑也在這個(gè)時(shí)候去高考,他十分自信說:“我會(huì)考上大學(xué)的,!”們也十分相信他是幾日過后她的高考成績出來了,,440分她十分的高興,報(bào)考了四川省,。內(nèi)江師范學(xué)院,,我也很想報(bào)考那個(gè)學(xué)校我初二了,開始被動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)功課也不能落下,,我也想考上高中,,也想考到師范大學(xué),我想與我的姑姑報(bào)考同一所學(xué)校,,成為我們倆共同的母校,。沒錯(cuò)我現(xiàn)在的成績是很不理想那我相信經(jīng)過初二的學(xué)習(xí),我也一定會(huì)好好的努力爭取,,可以考到前1000名初三他能有一個(gè)高中上,,只有這樣我才會(huì)進(jìn)一步的追夢(mèng),我覺得當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)選一個(gè)非常很不錯(cuò)的職業(yè),,因?yàn)槲矣X得處處都需要有老師來教書育人,。師生情義十分的長遠(yuǎn),所以以后決定也要,。做一名教師來教書育人,。

奶奶說過許多職業(yè),比如說空姐醫(yī)生教師,,老婆最想讓我成為的便是一個(gè)教師,。我現(xiàn)在又重錢,1000貨必須充,,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,。我想上高中,,聽過老師說過,你如果進(jìn)不了前1000,,已經(jīng)考不上高中,,但是普普通通的一句話,實(shí)則字字刺入我的心中,,因?yàn)樯詈芾?,其?shí)是覺得學(xué)習(xí)不好,,真的是很自卑,,回答問題都不敢有時(shí)給老師背書,,就緊張的發(fā)抖。我給自己定了個(gè)目標(biāo)我要超過比我成績高的人,,都比我的數(shù)學(xué)和英語好很多,,我準(zhǔn)備努力,一定要經(jīng)過努力超過別人,,不圖任何快感也不圖其實(shí)求得心里的安慰,,只求我的努力今后一定會(huì)有回報(bào)。

長大后如果因?yàn)槟莻€(gè)教師,,那么就說明我的努力有了回報(bào),,我也十分的開心我也會(huì)讓更多的人全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,快樂的學(xué)習(xí),。不要接受這種冷嘲熱諷,,我也會(huì)向更高的地方攀登的。

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馬藝豪:

我要做什么樣的人

我要做什么樣的人,?這個(gè)問題相信很多人都思考過,,但卻很少有人真正的花時(shí)間啊來想過這個(gè)問題。我要做什么樣的人呢,?我現(xiàn)在認(rèn)真的思考這個(gè)問題,。

為祖國效力的人,我要成為一個(gè)為祖國效力的人,,偉大的祖國的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國花朵的努力,,所以我們對(duì)祖國效力是義不容辭的“得道多助,失道寡助”成功就對(duì)祖國多幫助,,當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),,將來才能讓祖國越來越強(qiáng)大。

孝順的人,,“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德,,也是為人子女必須要做到的事,父母將我們帶到這世界,,養(yǎng)育我們長大,,這就是對(duì)我們的大恩大德,,不管父母做什么,我們也不應(yīng)該大聲吼他們,,與他們大吵大鬧,,“百善孝為先”我不相信沒人聽不懂這句話,我認(rèn)為不孝順做什么善事都是偽裝,,我也與父母大吵大鬧大吼過,但是后來我醒悟了,,人應(yīng)當(dāng)持孝,。

誠實(shí)的人,說謊是一個(gè)人的常態(tài),,但有些為善意的謊言,,但我認(rèn)為除了善意的謊言,人們還有什么理由去撒謊,,現(xiàn)在大多人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)撒謊工作做完了,,對(duì)父母撒謊自己的作業(yè)寫完了,甚至對(duì)老師撒謊自己在學(xué)習(xí)……我一定是個(gè)誠實(shí)的人在將來,。

這些事不是說說就行,,要好好學(xué)習(xí)磨礪意志,苦其心志,,勞其筋骨,,空乏其身,方可實(shí)現(xiàn),。

想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇

有些人想成為身價(jià)千萬的富翁,、職場成功的老總、具有權(quán)力的市長……而我只想當(dāng)一個(gè)普普通通的,、默默無聞的人,。

在剛剛閉幕的奧運(yùn)會(huì)上,大家注意到了運(yùn)動(dòng)員,,注意到了開閉幕式上那宏大的場面,,但大家是否注意到支撐起整個(gè)宏大場面的那些默默無聞的演員呢?那整齊劃一的動(dòng)作,,給人以視覺的沖擊,,展現(xiàn)了中華文明的魅力。

舞臺(tái)上,,扮成活字印刷術(shù)的演員似乎心靈相通,,表演得淋漓盡致。俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,?!痹谖枧_(tái)下,演員們付出了多少汗水,,付出了多少艱辛,,為奧運(yùn)付出了多少心血,是人們難以想象的,。他們沒有炫耀,,表演完之后便默默的離開了。

大家是否想到過一個(gè)問題:我們?nèi)找咕幼〉姆孔邮窃趺磥淼哪??答案很簡單,,這是由農(nóng)民工們建設(shè)出來的。造一座房子,,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,但農(nóng)民工們老實(shí)本分,兢兢業(yè)業(yè),,為人民生存謀幸福,。

上海,這樣一座國際化大都市,,擁有東方明珠,、金茂大廈、環(huán)球金融中心,、世博園……這一切的一切,,都是農(nóng)民工用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)出來的。農(nóng)民工不求吃不求穿,,吃的是工地上的飯盒,,住的是公的臨時(shí)搭建的簡陋小房子,仍任勞任怨,。但是有些社會(huì)上層的人吃的是佳肴,,住的是別墅,但抱怨著抱怨那,。

社會(huì)是由千千萬萬個(gè)平常人支撐著上層不應(yīng)該小瞧任何人,,他(她)也是社會(huì)的一份子。

一個(gè)品茶昂人忠于職守并無成就,,但成千上萬的平常人就足以支撐起整個(gè)社會(huì),。

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正所謂是“一人當(dāng)兵,全家光榮,?!蔽业母绺缭诒姸嗟倪x擇面前毅然選擇了當(dāng)兵,是他把這份光榮帶給了自己,也帶給了我們?nèi)?,我很高興,,也很自豪,我很喜歡當(dāng)兵,,所以我更喜歡當(dāng)兵的人,。

哥哥當(dāng)兵走的那日,是個(gè)白茫茫的下雪天,,我們?nèi)胰硕既ニ臀腋绺?。并親眼目睹了隆重,的新兵入伍儀式,,這有意義的一幕我們?nèi)加娩浵駲C(jī)錄了下來,。舉行完儀式,等了一會(huì)兒,,白茫茫的雪中出現(xiàn)了一輛軍車,旁邊的人說:“這恐怕就是送新兵入伍的軍車了吧,!又過了一個(gè)多小時(shí),,新兵才陸續(xù)到齊,我想這也可以理解,,必盡就要和父母親人分別了,,而且?guī)啄暌不夭涣藥状渭遥K于有個(gè)長管點(diǎn)完名,。聲令下,,車緩緩開動(dòng)了?!?/p>

我在人君中尋找哥哥,,我看我哥哥那時(shí)的表情是高興的,在高興中又帶著些戀戀不舍的樣子,,在入伍的人中還有一個(gè)是他以前的同學(xué),,現(xiàn)在倆個(gè)人又成了戰(zhàn)友,那位同學(xué)眼似乎有淚光閃動(dòng),,嘴上勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑,,鞭炮也響起來了!所有的新兵胸前都帶著一雜大紅花,,軍車的車上帶著一朵更大的紅花,,車越走越遠(yuǎn)了,我們還沒有離開,,我忽然想起一幕幕景象在四川汶川的大地震中那些奮不顧身的戰(zhàn)士,,那些在洪水中奮力托起水中難民的戰(zhàn)士。那些冒著滾滾濃煙滅火救人的戰(zhàn)士,不知哥哥以后是哪類兵,,我既為哥哥擔(dān)心,,同時(shí)又非常羨慕。

我想我哥哥以后進(jìn)了部隊(duì)里面肯定是好樣的,,因?yàn)槲腋绺缫郧霸趯W(xué)校的時(shí)候成績就很好,,而且體育更棒!曾經(jīng)破過學(xué)校跳遠(yuǎn)紀(jì)錄,。

今年的3月份,,我們?nèi)胰ヌ酵宋腋绺纾铱匆娢腋绺缫呀?jīng)成為一個(gè)真正的軍人了,,坐有坐樣站有站樣,,我們問我哥哥當(dāng)兵苦嗎?我哥哥說不苦,,一點(diǎn)也兒不苦,!其實(shí)我們都知道當(dāng)兵很苦,他只是不想說出來罷了,。

哥哥的成長更堅(jiān)定了我當(dāng)兵的愿望,,我們雖然是蒙古族,在班里我是少數(shù),,在部隊(duì)里哥哥大概也算少數(shù),,但我們同樣可以報(bào)效祖國,為人民服務(wù),,相信開通的父母會(huì)支持我的決定的,。

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春天,是冰雪融化,,萬物復(fù)蘇,,鶯歌燕舞的好季節(jié)。在世界萬物中,,我最向往,,最欽佩的就是大樹了,我多想當(dāng)棵大樹,!

大樹一年四季,,無時(shí)無刻不在為人類奉獻(xiàn)著自己。

春天,,他被春公公叫醒,,惺忪的睜開了那碧綠的雙眼,漸漸地,,他換上了綠色的戎裝,。真好看,!瞧!他那碧綠的頭發(fā)在風(fēng)兒姐姐的扶襯下顯得愈發(fā)的好看,,可是,,一些不懂事的小孩子總是欺負(fù)他,把他的枝干折下來編成“花環(huán)”,,這時(shí)的大樹就表現(xiàn)出了自己的好脾氣,,也不生氣,也不發(fā)怒,,只是靜靜的站在那里看著這群孩子們嬉戲,!大樹,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

夏天,,電阿姨,,雷叔叔,雨妹妹顯得有些煩躁了,,隔一兩天就發(fā)一次怒,,把整個(gè)世界都弄得不安起來,可唯獨(dú)大樹依然堅(jiān)定的站在那里,,任憑雷電交加,,風(fēng)吹雨打。天氣特別熱的時(shí)候人們喜歡在大樹的懷抱中乘涼,,是大樹用他的肌膚抵御住了太陽公公身上散發(fā)的熱氣,為人們提供了一個(gè)良好的避暑,、聊天的場地,。可是有的人還肆無忌憚的來傷害他,,大樹仍毫無怨言,、任勞任怨地保護(hù)著我們。得寸進(jìn)尺的人們適可而止吧,!俗話說:“狗急了也會(huì)跳墻的”,,大樹他的脾氣也是有限度的。大樹,,你真大度,!

秋天,是瓜果飄香的季節(jié),,這時(shí),,大樹就把自己辛苦所結(jié)出的果實(shí)毫無保留的饋贈(zèng)給我們,這時(shí)的我們才意識(shí)到大樹的好,,都羞愧地低下頭想想自己的過錯(cuò),。當(dāng)然,大樹的生命也快要完結(jié),風(fēng)兒姐姐無情的把大樹已經(jīng)發(fā)黃了的葉子吹落到地上,。大樹,,你真勇敢!

冬天,,大樹完成了四季媽媽交給他的使命,,停下腳步歇了歇。這時(shí),,雪阿姨也如期而至,,大樹用他那光禿禿的枝干承受著雪阿姨的重量,為大地爺爺分擔(dān),。同時(shí),,他也被外出游玩的人們“咔嚓、咔嚓”地把自己最美的一面記錄在相機(jī)里,!大樹,,你真美麗!

大樹日復(fù)一日,,年復(fù)一年地為人類奉獻(xiàn)著,,我多想當(dāng)棵大樹,遠(yuǎn)離這人世的喧囂,;我多想當(dāng)棵大樹,,沒有作業(yè)的煩惱;我多想當(dāng)棵大樹,,體驗(yàn)一下雷電交加,,風(fēng)吹雨打的感覺;我多想當(dāng)棵大樹,,始終為人類奉獻(xiàn)著,!

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