在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中幸福時光作文字 幸福時光字篇一

當(dāng)幸福的金馬車向我們駛來之時,，我們往往對它視而不見。然,，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時,，我們才會想起揀起地上的金鬃毛，回味著幸福散發(fā)著露水清香時的味道,，說：“哦,，原來我也曾幸福過?！?/p>

幸福是“慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸”的無微不至的母愛,，它潤物細(xì)無聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺,。

幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手,。憐子如何不丈夫，父愛如山,，而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重,。

幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”,、“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得,，知己難求,。知己一位，幸福足矣,。

幸福是執(zhí)子之手,，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來今天的一次擦肩而過,。兩個不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福,。

幸福是初為人父、人母時的喜悅,。當(dāng)一個尊重命呱呱墜地時,，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。

幸福是“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還”的思鄉(xiāng)之情,。久在異鄉(xiāng),，視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng),。當(dāng)風(fēng)雨燕歸來之時，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生,。

幸福是“長風(fēng)破浪會有時,，直掛去帆濟(jì)滄海”的樂觀和“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”的傲然,。逆境誠然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達(dá)的心,，知足常樂,，幸福就在某個角落等待著我們。

……

幸福是無形的,、抽象的,，你永遠(yuǎn)看不到它，而唯能用心去感受它,。

錦衣玉食是幸福,、粗茶淡飯亦然；朱門豪宅是幸福,，柴門茅舍亦然,；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然,，……一切的一切,，它們在幸福的天平上等價。

不同的人有不同的幸福，然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠,，有的人卻整天哀哀怨怨,，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼,，尋找幸福的眼,。知足者常樂，知足者亦幸福,！

初中幸福時光作文字 幸福時光字篇二

“嘻唰唰,，嘻唰唰，嘻唰唰,，嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎,？想知道的話，我就告訴你們吧,！我們家啊,，正在開”家庭聯(lián)歡會”，沒聽說過吧,?？珊猛媪四兀?/p>

你瞧,，爸爸又用他那“五音不全”的嗓音,，對媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌，讓我和堂哥笑得四腳朝天,。

而爸爸則在臺上好玩的用手指軟綿綿的指著我們說：“這有什么好笑的?。窟@首歌可唱出了我的心聲哦,！”

我和堂哥作出嘔吐狀,。我說：“噢，真的嗎,？爸爸,，你什么時候?qū)W會了討好媽媽啊,？你看,，媽媽被你逗得都笑開了花呢？”接著,，我就示意堂哥看媽媽,，堂哥見了大笑起來，我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說：“媽媽被爸爸說得有點飄飄然了哦,！”

接著,，就是我倆的“鬼哭狼嚎”,。（被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓）

“主持人”——漂亮的姐姐穿著漂亮的衣服出場了，清清嗓子,，笑魘如花地對我們說：“本次上臺表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場,。”

“噢——”終于輪到了堂哥,，看堂哥那鴨嗓子就知道會鬧笑話,，再加上他口齒有點不清楚,。

只見堂哥一上臺,，就清了清他那鴨嗓子，一看就知道這是一場災(zāi)難的征兆,。

只聽見堂哥得意地打起了響指,，姐姐見了就命我打開收音機(jī)，我看他跟得上節(jié)奏不,，只見堂哥才唱到一半,，就面紅耳赤，額上冒汗,，一看就知道唱太快,，跟不上節(jié)奏了。

堂哥一下臺,，我就放肆,，大膽的一個勁的取笑他，他也到蠻優(yōu)哉的,，這是因為被取笑久了的結(jié)果,，呵呵，你看我堂哥多大度呀,！

時間也不知什么時候劃過指尖,，悄悄的流到了5：45。

想想玩得也太過火了,，我也應(yīng)該到學(xué)校自習(xí)了,，我多么想讓時間凝結(jié)在中午12：23啊,！

收拾好吃完的垃圾,，大部分都是月餅盒子，一看,，聰明的你也一定猜到了吧,？對，這次的聯(lián)歡會就是慶祝中秋節(jié)的到來（其實是明天才是中秋節(jié)）,。

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，此事古難全，起舞弄清影,，何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著,。

這是一個多么幸福的中秋節(jié)啊,！

初中幸福時光作文字 幸福時光字篇三

童年二字隨時間湍流而逝,，但那一段因糖畫而美好的時光卻留存心中，亙永成香,。

時光一如糖畫的色彩般美好,。冬季里，賣糖畫的小攤販總推著推車經(jīng)過我家門前的小巷,，每每這時,，便飛出家門，攔住那小推車,，口袋里幾枚硬幣送過去,，一幅美麗的糖畫便開始了創(chuàng)作。糖絲在他手下聽話地繪著,，色彩隨之變幻：時而似火苗般艷烈,，時而似梅花般鮮紅，時而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色,，時而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷,，戀上了這紛呈的色彩，戀上了被糖畫的色彩填滿的時光,。

時光一如糖畫的味道般美好,。“賣糖畫咯,！”一聲吆喝便把我吸了過去,。那攤販笑著，說道：“孩子就愛貪甜,！”便又熟練地開始“作畫”,，只見圓就是圓，點即是點,，絕不拖泥帶水,。我拿著糖畫，咬一口,，入口即化,，甜滋滋的味道蔓延在唇齒間：時而似清泉般甘甜潤喉，時而似膠般黏于舌尖,，時而洋溢著水果般的香氣,，時而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷,，戀上了這美妙的味道，戀上了被糖畫香氣熏染的時光,。

時光一如糖畫的姿態(tài)般美好,。賣糖人的叫賣聲入耳，腳下的步子還是不禁邁去,。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,，黃澄澄的，閃爍著陽光般透明的光芒,。時而細(xì)如發(fā)絲,，時而粗似手指；時而如涓涓細(xì)流流出石縫,，時而如片片羽毛緩緩飄落,，糖絲兒晶瑩剔透,，我賞得入迷,，戀上了這自由的姿態(tài)，戀上了被糖畫姿態(tài)盈滿的時光,。

童年里的糖畫不再,，童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里,，似在等著那賣糖畫的一聲悠遠(yuǎn)的吆喝,，似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的心迷住，似在等著那香甜的味道再注入我心房,，似在等著糖畫再以自由的姿態(tài)映入我眼簾……

不能忘,，那一段因糖畫而美好的時光；更不能忘童年的純真的色彩,、甜蜜的味道,、自由與向往……

初中幸福時光作文字 幸福時光字篇四

清晨，一陣清脆的鈴聲響起,，語文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室,。他和藹可親的`笑容，夸張有度的表情,，總令我們感受親切,；他瀟灑自如的動作，幽默風(fēng)趣的話語,，總能博得我們陣陣掌聲,。他常常“沒大沒小”地與我們調(diào)侃,，同時巧妙的為我們揭開了神秘的文學(xué)面紗,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的世界,。

這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻,！朗朗的讀書聲孕育著歡樂,，默默的思索中透露出希望。有時,，我們品味著“落下與孤傲起飛,，秋水共水天一色”的意境；有事,，我們領(lǐng)悟著“我很幸福,，因為我曾生活過”的哲理；有時,，我們感受著“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來”的豪情。

在他們的引導(dǎo)下,，滿頁的筆記,，我們不再感到煩惱；厚厚的書本,，我們不再感到窒息,。郁悶的日子，他讓我們品嘗開心的甘果,；歡樂的時光,，他讓我們傲游清美的世界。

坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,，擁有了《絕唱》般的《口技》,，擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng)，擁有了《讀書有感》的心境,。這是教室嗎,？不！這是一座神奇的知識殿堂,，在這兒,，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好,。聽,，老師那鏗鏘有力的話語又在耳邊響起，這是一首首優(yōu)美的樂曲,。從海底世界到浩瀚太空,，從原始森林到現(xiàn)代都市，都是它的旋律,?？?，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)，那是起伏延綿的一座座青山,，那是清澈透亮的一條條小溪,。青山托起我們遠(yuǎn)大的理想，小溪載著我們美好的心愿,。

“活到老,，學(xué)到老?！比说囊簧鷮⒃趯W(xué)習(xí)的陪伴下度過,。回憶起從小到大教過我的老師,，一位位都勤勤懇懇,。面對我們的質(zhì)疑，他們耐心解決,，悉心教導(dǎo),；面對我們的進(jìn)步，他們的臉上也露出欣慰的笑容,；面對我們的錯誤,，他們批評指正，臉上雖帶著嚴(yán)厲,，但在內(nèi)心充滿著無限的關(guān)心。

儲存這些幸福的時刻,，這幸福,，因為有老師奉獻(xiàn)精彩；這幸福,，因為有我們領(lǐng)略真諦,；這幸福，因為師生共享美好,?；局械奈覀儯堃庾R到這一點吧,，儲存幸福時刻,，要不，幸福將會與你擦肩而過,。