范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

對我有影響的人作文字篇一

在我的記憶里,，這個人給我的記憶,，抹也抹不掉。

她,，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉,，嘟嘟的小嘴,，長長的馬尾辮，非?？蓯?。

在我讀二年級的時候，我剛來到這個學校,，對周圍的環(huán)境并不熟悉,，照成了我孤僻的性格，沒有一個朋友,，學習每次都是倒數(shù),，面對父母和老師的責罵讓我非常傷心。

終于,，有一天,。天下著迷蒙細雨，我撐著小傘走在回家的路上,。忽然,，一個聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎,？”這讓我十分驚訝，因為這是我第一次聽到的話,。會是誰呢,，我想著。我抬頭看了看她,，原來她是我們班的班長,，她長得很漂亮，成績也很好,，她怎么可能會和我交朋友呢,。“你,。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這,。“不會啊,，我能和你做朋友嗎,？”她再一次地問著我?！啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬?，生怕她會后悔?！白?，我們一起回家吧?！彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈?，很溫暖，很溫暖,。這時雨停了,，這也許天也在為我高興。那時我笑了,，笑得很開心,，很燦爛。

后來,，我們成為了形影不離的好朋友,，一起笑，一起哭,。我也被她感染著,，從差生變成好學生，性格也不那么孤僻了,。

幾乎每個人在成長的時候,，都會因為自己的無知,、不懂事而走上許多彎路。而我,，卻因為有一個人的存在,，每每我有偏離軌道的跡象時，都把我溫柔地拉回來,，這個人就是我親愛的母親,。也是對我影響最大的一個人。

那時懵懂的我在聽了媽媽的教誨后,，竟也能聽懂大概的意思,，灰溜溜的從房間里走了出來。那段記憶是那么的清晰,，以至于到了現(xiàn)在,，我還牢牢記著這句話。每當同學們都在抱怨作業(yè)是太多,，來不及做時,，我就會默默地低下頭來，更加抓緊時間,，因為我知道,，抱怨并不能改變事實。我要感謝我的母親,，在我很小的時候就影響了我的思想,，使我的思想境界比別人都高上一個臺階。

思緒又將我拉回到了3年級那次驚險的哈爾濱之旅……那天大雪紛飛,，我們一行人趕著去火車站乘車,，由于時間很緊迫，送我們?nèi)セ疖囌镜拿姘囁緳C就抄了個近道,，把車開到了一條漆黑一片的小路上，路上沒有路燈,，司機只能靠著車前面大燈微弱的光芒來辨別前進的道路,。突然，前方出現(xiàn)了一個急轉(zhuǎn)彎,，司機反應迅速地轉(zhuǎn)動方向盤,，但是因為輪胎太滑，車子直接從橋上翻了下去,，落在了結(jié)冰的河上,。眼看我頭上的行李就要掉下來。反應敏捷的我正準備躲閃,，卻看到一個人影向我撲來,。是媽媽,！她把我壓在了下面，而重重的.行李就這樣掉在了她的背上,。好在,，這次翻車并沒有造成生命危險。但母親背上的傷卻再也難以恢復了,。如今,，當我問起母親當時我明明有機會躲閃，她還為什么如此地奮不顧身時,。母親的回答讓我久久難以平靜：“我寧愿用我的受傷來讓你的受傷率降到最低,。”久久沒有落淚的我這個時候落淚了,，我深深感覺到母親身上的責任感,。是她，讓我體會到了什么是真正的責任,。

對我有影響的人作文字篇二

我的14年生活中,，有這么一個人，她只是一位樸素,，普通的家庭婦女,，卻深深地影響著我。她——就是我的母親,。 小時候,，他總是教育我們，不要亂扔垃圾,，對人要有禮貌......我雖然表面上聽,，可背后，我還是亂丟垃圾,，吃過的小食品袋亂扔,，糖紙亂扔。

自從那件事后,，我深深地被他影響了......

一年前,，媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣燒烤的店前,，媽媽給我們買了幾根烤串,，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后,，把小棍都扔進了垃圾桶里,。。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后,，順手把小棍全扔在了地上,。媽媽看見了，輕輕的對我說：“去吧丟在地上的撿起來,，扔進垃圾桶里去,。”我環(huán)顧四周,，有挺多人的,，撿那個怪不好意思的。剛想完,，只見媽媽輕輕地蹲下,，把地上的幾根棍扔進了垃圾桶里。那位婦女看見了,，臉漲得通紅,，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進了垃圾桶里。我看了看媽媽,，不僅起了一種肅然起敬的感覺,。

原來，我認為媽媽有點多管閑事,?？蛇@次，我不禁認為我錯了,，媽媽是一個很有素質(zhì)的人,。

從那以后，我再也不亂扔垃圾了,，看到地上有一些紙張,，也會檢起來，找到垃圾桶,，并扔進去,。

她，雖然平平凡凡,，卻做出很多事,，讓我對他的敬佩之情油然而生。她,，影響了我的那個人。

對我有影響的人作文字篇三

小學時有個同學,，名字前兩字是“耿嘉”,，我們便戲稱他為“狗加”。

他有黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛,，濃濃的睫毛,，遠看活像一匹獅子王。他好像沒有不會做的作業(yè)題,，做得又快,，正確率還高，性格又很隨和,，又很討人喜歡,。

“現(xiàn)在寫作業(yè)嗎？”“隨你,?！?/p>

“現(xiàn)在玩游戲嗎？”“隨你,?！?/p>

“這道題怎么做啊,？”“嗯……”

狗加告訴我時間不能浪費,，浪費時間就好比浪費生命，學習也好比戰(zhàn)場殺敵,。

于是在我寫作業(yè)時,，想偷會兒懶，剛離開座位,，瞬間便想起了獅子王,，便堅決地坐回了座位，與那些敵人做斗爭,，奮力打開他們神秘的面紗,。

當我要起床上學時，想再瞇上一會兒,，便想起狗加那句至理名言：蘇鋅,，不要浪費生命！我便又堅決地坐起來,，穿上我的“戰(zhàn)衣”,，整理我的妝容，堅定地邁步踏上“戰(zhàn)場,?！?/p>

我的變化讓周圍人看了很奇怪，“蘇鋅,，你怎么了,？”“蘇鋅,，你做事怎么不拖拉了？”“你是誰,？怎么把我們的蘇鋅吃了,？快把慢悠悠的蝸牛蘇鋅還給我們?！?/p>

我并不理睬他們,，照舊去把我該做的事做完，于是我的舉動成功地影響了我周圍的人,，他們也由蝸牛變成了老鷹,，然后更多的人開始問“你們都怎么了……”

我現(xiàn)在一改以往的拖拉，也變得利索起來,，我周圍的人也一樣如此……

那個改變了我壞習慣的人不知哪里去了,，我現(xiàn)在還都很想再見見他，只不過是沒有途徑罷了,，如果你們誰有見到,，請?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)達我對他的謝意……

對我有影響的人作文字篇四

喜歡在朝陽如詩的清晨，踮起腳尖,，和你迎接初升的太陽,；喜歡在晚霞如畫的黃昏，提起裙邊,，和你共賞滿天的霞光,；喜歡在美麗如初的夜晚，舞步翩翩,，和你細數(shù)天上的星星……

也許是因為我們十四個春夏秋冬都形影不離,，“心有靈犀一點通”早已成了我們的專屬，有著共同的愛好也就不足為奇——文學,。我們喜歡漫步于古往今來的詩詞華章,，喜歡那種心曠神怡、悠然自得的感受,。而你寫的那篇《醉文學》更將我深深地折服,，我明白，你對文學的那份熾情已融入了你的靈魂,。于是我也愈發(fā)地愛上了文學,。當我陶醉于“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的悠然,，欣喜于“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的活潑，激奮于“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~時,，我知道，文學,，那個婀娜多姿、容納萬物的她,，已真正地住進了我的內(nèi)心世界,，直到永遠！

也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過風雨的磨礪的,。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落,，師長與父母的指責讓我變得意志消沉，每天渾渾噩噩,，而你無意間的一句話“沒事的,，我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟。我回憶起你受挫時的情景,，你真是掉了幾滴淚,，之后又一如既往地甚至更加努力地學習。剎那間,，我似乎什么都懂了——樂觀的人在困難面前會選擇用積極的態(tài)度去面對,，戰(zhàn)勝困難并享受成功的喜悅，而我也應該學會樂觀地去面對,。

初三,，這扇虛掩著的大門終于被歲月沖開；忙碌的身影裹挾著老師,、父母的期望,，填滿了我所擁有的時光。而有一個人,，她一直與我相伴相隨,，與我一同學習、作業(yè),?；蛟S也是因為有她，我嘆著初三的苦,，卻微笑著聽見,；我訴說著前途的未知，卻從不迷惘,；我哭著面對慘不忍睹的分數(shù),，卻依然對自己充滿希望。那個人,，就是你,。

面對困難我們齊心協(xié)力,，面對失敗我們篤定從容，我們在朋友需要幫助時伸出雙手,，我們在朋友需要鼓勵時投出肯定的眼神,。

日月如梭，白駒過隙,。我們一起看了十四次的草木初綠,，嘆了十四次的滿樹金黃，聽了十四次的蟲聲悅耳,，品了十四次的雪花微涼,。未來的路，還很長,，我們,，一起，走下去,！

對我有影響的人作文字篇五

“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為儒......”只聽安小可正在誦讀古詩。

“你寫到哪一題了,？”

“第2題的第3空,。”

“你等等我,，我才第一題,。”

“那好,，你快點......”我和后桌正爭分奪秒地寫著作業(yè),。

每到課間，安小可總會背古詩,，從沒干過別的事;而我,，除了寫回家作業(yè)，就是和同學聊天,，從來沒想過要背古詩,，自然也無法理解安小可的做法。

寫了那篇作文后,，我對背詩有了不同的看法,。課上，老師給我們布置了一篇作文《古詩詞讓生活更美好》,。這可把我給愁壞了,，而安小可像是英雄有了用武之地，刷刷刷地寫下了五六排,，思如泉涌,。

我想翻書找詩句,，卻被老師批評了，我像擠牙膏似的寫下了一篇蒼白而空虛的文章,，這也讓我暗暗下定決心：向安小可學習,，不再爭分奪秒地寫家庭作業(yè)，要用課余的時間多多積累,，背誦古詩,，不創(chuàng)作蒼白而空虛的文章。

在安小可的感召下,，我日日堅持，也有了不少的積累,。有時也可以厚積而薄發(fā),，在作文中一展身手，常常受到老師的表揚,。課間,，我和安小可，常?；ケ彻旁?，一起玩“飛花令”。這些活動,，豐富了我的課余時光,，為我的學習生活增添了快樂，滋長我習作上的文采,。

對我有影響的人作文字篇六

年華似水,，在時光流逝中有個人曾深深影響著我，她就是我的表妹,。

讀小學的時候,，我的性格比較內(nèi)向，害怕與人交談,，放假了也喜歡一個人呆在家里看書,。那時候我在學校里并沒有特別好的伙伴，唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹,。

表妹是一個十分活潑的人,，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,，但他卻總是愛陪伴著我,，同我聊天。

記得一個周末,，我同往常一樣窩在家里看書,。正看得入神,，突然一個人從后面拍了我一下，把我嚇了一跳,，回頭一看,，原來是表妹。你怎么來了,，你不是不喜歡呆在家里嗎,？”，對呀,！所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說,。算了吧，你還是自己去吧,，我在家里看書”,，不行，你必須跟我去,，你看看你除了上學,，你都多久沒出去玩了”，我不想去,！”我還是那樣回答,。話音剛落，她就一把搶走我手上的書,，丟在桌上,，然后拉起我一直跑到了門口才停下來。

面對刺眼的陽光,，我把手擋在額頭上,。她一把拉下我的手對我說，你看到這耀眼的陽光的了嗎,？看到這美麗的花朵了嗎,？外面的世界是如此美麗，可是為什么你從不肯認真觀察,？,！”，我的心里猛地一震,，是啊,，我似乎從未這么認真的觀察過我身處的這個美麗的世界。從那以后我變了,，變得開朗多了,，雖然還有些內(nèi)向，但我開始有更多了伙伴，也會經(jīng)常流連屋外的美景,。

表妹的那番話深深記在我心中,。人的一生會遇到很多的人和事，但總會有那么一個人,，那么一句話,，深深地影響著你。

對我有影響的人作文字篇七

生命有那么多次相遇,，自此遇見你,，我的學習生活掀開了新的一頁。

剛上四年級時,，我在班里并不優(yōu)秀,，全然是因為自己的懶惰，那時的我整日游手好閑,，作業(yè)也不寫,，就靠著在上課時的一點興趣學習，卻因為與你相識改變了這一切,。

一次偶然，我與你有幸成了同桌,。咱們很快成了知己,，一起玩耍，一起學習,，我叫你“梁子”,，你叫我“啊啾”。數(shù)學算是咱倆的強項,，可總要分個高低,。為了超越你，在你面前炫耀,，我使出渾身解數(shù)去研究習題,。每節(jié)課間，他人出去玩時,，我總是和你一起做題,；中午大家都回家看電視時，我也總是在與你暗暗較勁,，我不愿落后于你,。我在與你比專注，與你比速度,，與你比努力……

終于,，我成功超越了你，成為了班上的數(shù)學第一,。這令我沾沾自喜,，讓我在你面前狂傲不已,。可你仍舊是之前那樣,，沒有一絲不滿,，沒有一絲怒氣，卻在暗自為自己打氣,。就在我得意了兩個月后,，你又一次將我反超，那領獎時看向我的眼神,，讓我感到莫大的羞愧,，于是便更加勤奮。

與你一起的三年,，你改掉了我的懶惰,；與你競爭的三年，你激起了我的斗志,；與你相伴的三年,，你點亮了我的生命！時隔一年,，我又一次與你在另一個校園相見,，我喊出了那聲“梁子”，你也叫出了那聲“啊啾”,。

頒獎臺上你又一次贏得贊許,，頒獎臺下我又一次努力追你……感謝你，是你影響了我,，讓我脫胎換骨,。

對我有影響的人作文字篇八

夕陽無限好，只是近黃昏,。

—題記

晚風輕拂,，霞色如瀑。仿佛就是記憶中的夕陽,，回憶一幕幕涌現(xiàn),，心湖又起波瀾。那個影響了我一生的人,，離開了我,。

夕陽微傾，清風徐徐,。

外公的三輪車很新,，油亮亮的藍漆在陽光的照耀下格外的亮眼。外公是個外冷內(nèi)熱的人，兒時的我總會跑到外公家中,，與他玩耍,。不知何時，竟成為了一種日常,。幼兒園前期,，每天的作業(yè)都會與外公分享，漸漸的,，與外公的分享卻成了一種依賴,。

夕陽稍斜，暖風拂來,。這樣的依賴,，在一天天滋長。還好兒時的我有“嚴師”相伴,。每日的作業(yè),，漸漸多了起來，外公發(fā)現(xiàn)了這一問題,，便開始細心指導,。看到我的不耐煩,，他并沒有同我一樣,。而是一次次的與我交流。在這交流的過程中,，我收獲良多。

斜陽即逝,，晚風漸息,。當時的我，愛與外公結(jié)伴出行,，幼兒園時的我,，不知道的東西實屬過多，與此同時的我也愛問為什么,。而此刻的回答讓外公的耐心更加的體現(xiàn)出來了,。我輕浮的性格，在不知不覺中已被沉淀,，被收藏了起來,。

漸漸的，我已上了小學,，外公的頭發(fā)中白發(fā)略顯爭強好勝之勢,。外公老了。最讓我記憶猶新的，是他的手藝,，為兒時的記憶中又添了幾分色彩,。

隨著年齡的增長，外公的相伴,，我很愉快的度過了四年級,，昔日的棱角，已被削去,。

夕陽已落,，晚風已停。

陪伴并不是長久的,，那一天,，我10歲的那一年，他離開了,。望著送行車遠去的影子,，在夕陽中漸行漸遠，站在黃昏中的我竟顯得那么無助,，可他還是走了,。

外公，一個耀眼的稱呼,，曾經(jīng)感覺多么親近,，如今卻遙不可及；是他影響了我,，教我做人的道理,。

夕陽已逝，受益伴終生,。

對我有影響的人作文字篇九

一陣寒風吹來,，我縮了縮脖子，把衣服拉的更緊了,。漫步在白雪覆蓋的公園,，望著雪中的腳印，我不由得憶起了那年那位中年的阿姨,。

那是一位身材稍胖,，個頭并不高的中年婦女。那年冬天,，剛下完雪,，我和小伙伴在公園打雪仗，就在那里,，我們相遇了,。她正帶著她的孩子漫步在這美麗的雪景中,，小孩子似乎特別喜愛雪，不時抓起地上的雪拋向遠處,?！翱┛┛钡男β曌屓祟D覺溫暖。我和小伙伴的心情也不由得愉悅起來,。

下一刻,，卻發(fā)生了一件誰也想不到的事--孩子摔倒了!在孩子又抓了一團雪準備拋出時，被腳下一塊雪覆蓋著的石頭絆倒了,。就這樣,，那孩子臉朝下向地面栽去。周圍一片驚呼,，眾人的目光不約而同地看向了孩子的母親,。孩子的母親此時卻無動于衷的站在那，臉上的表情讓人說不清,。孩子的哭聲不斷傳入眾人的耳中,，“媽媽……媽媽……”孩子哭的讓人心疼。我實在受不過這種“良心”的譴責,，沖過去直奔孩子,。“別去扶他!”一句冷冷的話使我停了下來,。只見孩子的母親對孩子說到:“孩子,，勇敢站起來，媽媽相信你!”一瞬間,，我明白了這位母親的用意……

孩子聽了媽媽說的話后,，不再哭了。只見他兩手支著地,，慢慢的爬了起來,，隨后兩腳一蹬，竟站起來了!他成功了!他們走遠了,，只留下一個呆呆發(fā)愣的我……

孩子摔倒的那瞬間，他的母親哪能不心疼,？可她明白,，若她心疼孩子，把他扶了起來,，那孩子以后就沒有機會長大,，就沒有能力獨自面對困難!

這位母親的做法深深影響了我。她使我明白：成長的路上遇到挫折時,，我們不能消極的等待,，更不能放棄,，要懷著堅定的毅力，嘗試去戰(zhàn)勝挫折,。不管最后結(jié)果如何,，至少曾經(jīng)努力了！

對我有影響的人作文字篇十

近段時間,，我們通過電視,、手機，一遍遍和一個人的名字相遇,。他,，就是我國84歲的工程院院士、著名的呼吸病學專家鐘南山,。

鐘南山現(xiàn)在已經(jīng)是國民偶像了,，上至七八十歲的老人，下至幾歲的小孩子,，可以說是無人不知無人不曉,。在這個疫情蔓延的特殊時期，鐘南山院士就是那個“定海神針”,，已經(jīng)成為老百姓最為信賴的人了,。一個工程院院士，一個醫(yī)學專家,，卻神奇地擁有了100%的可信度,。因為在大家的眼里，他代表正直,，代表科學,，代表權(quán)威。

2020年這個春節(jié),，他不顧年事已高,，在廣州、北京,、武漢三地奔波,，連續(xù)奮戰(zhàn)。他一邊提醒公眾“沒有特殊的情況,，不要去武漢,。”一邊自己卻義無反顧地登上了去武漢的高鐵,，趕往防疫最前線,！

當前的疫情，是病毒變異的結(jié)果,。細菌性的病人,，一般都有特效藥抗菌治療,。但是這次的冠狀病毒因為是新型的，第一次發(fā)現(xiàn),，目前還沒有特效藥,。當然了，沒有特效藥,，也不是不能治,，這就需要臨床醫(yī)生很硬的醫(yī)學基本功。當疫情來臨的時候,，他們要用自己的知識,、醫(yī)術(shù)去戰(zhàn)勝它。

鐘南山曾說,，他永遠忘不了他中學老師說的一句話：人不該單純生活在現(xiàn)實中,，還應生活在理想中。人如果沒有理想,，會將身邊的事看得很大,，耿耿于懷；但如果有理想,，身邊即使有不愉快,，與自己的抱負相比，也會變得很小,。這句話,，鐘南山牢記了一輩子，也踐行了一輩子,。

我們要學好科學知識,，不僅對個人有利，更對我們的國家有利,。以后,，不管將來干什么職業(yè)，做什么事情,，要想走得遠,，都必須擁有專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，而這一切都離不開學習,。我們是祖國的未來,，是國家的希望。國家興亡,，匹夫有責,。好好學習是一種責任,！我要謹記在心,，創(chuàng)造并擁有更好的中國,。

對我有影響的人作文字篇十一

說到影響過我成長的人，就像天上的繁星一樣多,，但我印象最深刻的一個人,，就是我的外公。

外公是軍人出身,，一雙眼睛非常有神,，好像能看穿世界。而且,，他從不溺愛我,，對我要求十分嚴格。

小時候,，我體質(zhì)不好,，因此家里人都呵護著我，唯獨外公不顧家人的反對,，為我制定了一份鍛煉計劃,。剛開始我鬧著不愿意，后來,，外公為了讓我堅持下去,，無論刮風下雨，外公都陪著我一起鍛煉,。就這樣,，我的體質(zhì)越來越好，從此很少生病,。

外公不僅教我學會了堅持,，還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天,，我和外公游泳回來,，又累又渴，見不遠處有一個水果店,，就說：“外公,，我們買個西瓜回家吃吧?！蓖夤饬?，于是，我們就進去挑西瓜了,。正挑著,，有一位阿姨也進來買西瓜了，可能由于太著急了,，臨走前忘了拿錢包了,，店老板拿起錢包,，興高采烈地說：“哈哈，這下又賺了一筆,?！蓖夤姞睿话褗Z過錢包說：“小伙子,，這可不是你的,，不義之財不可取，不知道嗎,？再說,，你做生意的不更應該講誠信嗎？”一番話說得老板臉都紅了,?！艾F(xiàn)在怎么辦啊,？”我問外公,，“我們等失主回來?！蓖夤f道,。

于是，我們就開始等,，等了十多分鐘,，一個急匆匆的身影映入了我們的眼簾，是那個阿姨回來了,，我們把錢包還給了阿姨,，阿姨連聲對我們說謝謝。

外公教會了我堅持和正直,，是對我成長影響最深的人,。

對我有影響的人作文字篇十二

在每個人的生命中，都或多或少,，出現(xiàn)過一個對自己印象很深的人,。那些人中，總有一些是在我的生活中及學習上,，都可以拿來做榜樣的人,。而這些人中，也總會有一些人讓自己難以忘懷,。

小學那年的一天,，班長捧著一疊少年報走進班上，邊走邊發(fā)，同學們也都擠在一起搶,，我也不例外,，“嘶—”一陣悅耳在我耳邊響起，由于我太急了,，撕破了一張，我趁旁邊沒人,，放了過去,，這一下沒人想要那一張了。

“等一下,，先別搶了,。”

班長大聲得說道,，使我的心“砰砰”的跳個不停,，以為被班長看到了，心想,，完蛋了,。

“那有一張壞了的，放在我的位子上吧!”

沒等我反應過來,，班長斬釘截鐵得說,。他把破了的報紙放到最后，顯然是準備留給自己的,，他的一舉一動,，讓我的臉微微發(fā)紅。

我心里嘀咕道：這怎么行呢?報紙明明是……

即使我心里這么想但也還是重新抽了一張出來回到座位上,，我坐立不安的實在忍不住了,，走到班長面前說：“班長，這是我撕破的,，給我吧,?！?/p>

班長只是笑了笑,，說：“要哪張都是一樣的，如果我不拿,，別人拿著都不愿意”

我被他的話震驚了,，每個人都是想要好的,，可是他……他真是一個好榜樣，隨后他拿出一瓶膠水,，笑瞇瞇的看著我,，我的心里好多了。

自從這件事情結(jié)束之后，我就開始對班長的一舉一動所感動,，因為他讓我學會了如何去替別人著想,。我覺得，作為一班之長得他,，為我們所有人做了一個好的榜樣,。班長的所作所為，都對我的影響很大,。直到后來很久很久,。

對我有影響的人作文字篇十三

您讓我結(jié)緣詩詞，您讓我信心百倍,，您讓我感激不盡,。您，媽媽,，對我影響最大的一個人,！現(xiàn)在我所取得的成績，都有您一半的功勞,。

我現(xiàn)在作文上能夠取得一個個的高分,，是和您的辛勤教養(yǎng)分不開的。從小您就教我背唐詩宋詞,，至今還記得這樣一幅畫面：一個兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩,。是您，在小學時乃至幼兒園時就在我心中埋下了文學的種子,，我開始自己背唐詩宋詞,，您已讓我愛上了他們。我的作文因為它們變得文采飛揚,，這都是您讓我結(jié)緣詩詞的結(jié)果呀,！媽媽，您對我的影響讓我的作文步步高升,！

我現(xiàn)在演講活動無一缺席,，屢次奪冠，同樣滲透著您的辛勞,。您還記得嗎,？您那次“是金子就要發(fā)光”的談話，鼓起了我的信心,。在小學時,，我像一只安靜的小綿羊，默默地守在自己的天地中,，參加活動是想都不敢想的,，從不發(fā)言的我讓老師大傷腦筋。但是，現(xiàn)在不同了,，我牢記著您的話“是金子就要發(fā)光,，”勇敢的迎接挑戰(zhàn)，闖過了一個又一個的難關：演講多次第一,，榮獲優(yōu)秀播音員等等,，喜訊不斷傳來。我發(fā)現(xiàn),，原來我也可以這么棒,！我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵和那套“是金子就要發(fā)光”理論的結(jié)果呀,！媽媽，您對我的影響讓我信心百倍,！

媽媽,，您對我的影響還有很多很多……

媽媽，您讓我感激不盡,；媽媽,，謝謝您幫我插上騰飛的羽翼，讓我自信開朗,，在屬于自己的空中翱翔,。媽媽，我愛您,！

媽媽,，謝謝您，您對我的影響真的很大,，很大……

對我有影響的人作文字篇十四

對我影響最深的一件事,，就發(fā)生在一個普通的日子里，就發(fā)生在一輛普通的公交車上,。

那天放學后,，我坐的公交車上人很多，我夾在人群中被擠來擠去,。過了好一會兒,，都快到終點站了，人們紛紛下了車,。我和原來幾個站著的人都找到了座位坐下,。車上還有一個空座位。

空座位旁邊,，站著一位叔叔,。我覺得那個座位百分百是他的，只不過是早晚的問題?？墒?，我很快就發(fā)現(xiàn)我錯了。

又到了一站,，上來一位滿頭銀絲的爺爺,。他一步一步地走向后門想去站著，但也可以看出他是很想找個座位的,。他發(fā)現(xiàn)了空座,，又看了看那個叔叔，慢慢地坐下,。原來是讓座,！我想?？墒?，他為什么不自己先坐下呢？

兩站后,，老爺爺下了車,，上來了一個小伙子。他轉(zhuǎn)動著脖子,，捶著腰,，小聲嘟囔著：“上了一天班，都快累散架了,，真是的……”他看見了叔叔和他身邊的空座,，遲疑了幾秒種。見叔叔沒有坐下,，便一屁股坐在了空位上,。他肯定是想讓人們一上來就有座位吧！我心中頓時涌起了幾分敬意,。

小伙子下車后,，一個抱著孩子的媽媽上了車，坐在了空位上,。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔,，用稚嫩的聲音對媽媽說：“那個讓座的人真好！”

我下了車,，從車窗中還能依稀看到那個叔叔還在站著,。他為了讓別的勞累的人有座，不惜自己站著,。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的精神,，但它卻為我們的生活帶來了溫馨與美好,。

這件事扎根在了我的心中，成為對我影響最深的一件事,。在以后我坐公交車時,，也會給別人留一個空座。

對我有影響的人作文字篇十五

母親是最偉大的,，是母親給了我們生命,。在最開心的時候，母親和我一起開心,；在最難過的時候,，都有母親在身邊陪伴我。而從那件事起,，母親給了我深深的教育,。

有一次，我和母親一起去給我買一些好看的筆,。第二天,，我上完學回到家里，跟媽媽說：“媽媽,，我們班上的同學想要我的一支筆,，但我不想給她,?！眿寢屨f：“有什么東西要大家一起分享，你如果想要,，媽媽再給你買,。”媽媽說的這句話給了我深深的教育,。

記得還有一次,，我買了幾個好看的頭花，有粉的,、藍的,、綠的，她們都可漂亮了,。我上學把它們戴在頭上,，時不時地去擺弄它。下課了,，有一個同學到我的位置上說：“哇你的頭花可真漂亮,，能借我戴一下嗎？”我說：“好,！”她把我的頭花戴到了自己頭上,，我說你戴上頭花真好看,。上課的時候她時不時地看向我的頭花，看上去很想要的樣子,。在這時,，我想到了媽媽對我說過的話：有什么東西大家要一起分享。

到了下午,，我去找到了那個同學說：“我把這個頭花送給你,。”她一聽,，可高興了,，說：“謝謝你！”當在她戴上去的那一刻,，還不停地跳動,，我心里忽然一下子變熱了，也高興起來,，這可能就是分享能得到快樂的含義吧,。

媽媽的一句話，不但讓我知道,，分享是一件很快樂的事,，當你給別人一個東西時，你自己也會感到很快樂,。

懂得分享,，是母親對我最大的影響。

對我有影響的人作文字篇十六

我影響最深的人就是我的爸爸,。

我爸爸是一名中學教師,，眼睛像兩顆小葡萄一樣，很小,，一笑起來瞇成兩條縫,，但鼻子大，耳朵大,，頭發(fā)也經(jīng)常留得有點長,，中等個，喜歡穿西裝,，顯得很有精神,。每到星期六日，回家常問問我的成績,，并幫我補補課,。

爸爸對作文和數(shù)學應用題很感興趣，如果我不會,，他就會講給我聽,，講到第四遍,，如果我還不會，他就要打我了,，說我沒認真聽,，常說四不過三。

作文首先要我打草稿,，給他改,，如果不滿意，就要重寫,，寫完了,，再抄到重要的作文本上，要我經(jīng)常讀,，說這叫語言積累,。最讓我高興的是他會把我成功的作文打印出來，貼在墻上,，讓我大有作文發(fā)表的得意之感,。

對于數(shù)學應用題，爸爸要我集錯題集,，集后要經(jīng)常鞏固,，他說這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來。

現(xiàn)在我上四年級了,，終于知道爸爸為什么對數(shù)學應用題和作文感興趣了,，因為這是我們學習的兩大難點，很多同學要在這里掉隊的,。

爸爸還有一個厲害的“變形臉”,，說變就變,，就像夏天的天氣一樣,，有時候晴，有時候陰?，F(xiàn)在就來看看吧,，我考了90分以下，天氣變陰了,，爸爸的眼瞪起來了,，臉也拉長了，我心里想：“大風暴來了,，真厲害,。”果然一場暴風雨,，劈頭蓋臉地朝我打罵起來,。我看電視久了,，離電視近了，他也不會放過,，只是在我看少兒節(jié)目時,，爸爸的臉就變晴了，眼睛也一下子就亮起來了,，說：“好好看,，看完講給我們聽一聽?！本瓦@樣,，我是帶著任務看電視的，我的語文成績也由此得到了提高,。

不過,，爸爸典型的“變形臉”中透露出對我的關愛，因為每次“陰”后總有“晴”,，而后讓我很開心,。

這就是我的爸爸，也是我學習上的好朋友,。

對我有影響的人作文字篇十七

“這次回家一定要聽話一點,，不然肯定挨揍?！泵鎸σ宦淝д傻某煽?，她滿臉堆著微笑著說。

她是我小學的同桌,，又是現(xiàn)在的舍友,，她是鄰班里的“假小子”。她總是一頭的短發(fā),，再加上那很青春的笑臉,，給人的第一種感覺就是陽光。跟她在一起,，多半是爽朗的笑聲,。她很開朗，時而拍著男生的肩膀,，高談闊論,，弄著那個男生臉紅到脖子根；她又很樂觀,，每次面對失敗,，她總是仰天長笑，讓人覺得這樣的心態(tài),，有朝氣又有那么一點點瘋態(tài),。

第一次月考,，我們兩個都慘得一塌糊涂。坐在教室里,，窗外的雨,，一點停的意思都沒有。我們倆,，無語,。突然，一個同學走進教室,，談起了月考的事,，一副憂心忡忡的樣子。

“哎呀,！有什么大不了的,，不就是一次月考嗎？搞得像世界大戰(zhàn)爆發(fā)一樣,。天還沒塌下來呢,？更何況我脖子長得牢，沒那么容易掉的,！”她又開始笑起來了,。

我們也笑了，“走啦,！我們出去玩吧,，不然腦神經(jīng)會被這樣活活折磨死的，我聽說皺眉頭很容易長皺紋的,?！庇忠魂囆β暣┻^了走廊，穿過了這充滿雨花的十五歲的初春,。

之后,，是相互鼓勁，排除干擾,，埋頭苦讀,。之后,，是一份充實,、一份收獲的喜悅。

就這樣成長著,，我發(fā)現(xiàn)在她身上,，我得到了一筆難得的財富。

終于,，懂得了帶著始終陽光的微笑,，在成長的道路上尋找屬于自己的美好,。

對我有影響的人作文字篇十八

黑夜為白晝披上了一層黑紗，冰冷的月亮靜靜地待在天空,，身邊或明或暗的星星不停地閃爍著……

夜晚,，沒有白天的喧鬧，也沒有白天的溫暖,，但它有魔力般的寧靜,，能讓人停下來手中的事情靜靜思考。

小學六年時光匆匆閃過,，許多人日漸淡忘,，但我卻始終忘不了你——洋。

我們應該只有三四年的同學情吧,！那時候,，你的學習并不是太好，并且相貌有點困難,。班里人幾乎沒人和你在一起玩,。但你的品性卻沒有因為這些而改變。

我清楚的記得,，那是你在二小的最后一次考試,。你語文竟然破天荒得考了100分，這引來了班里應該考滿分而沒考滿分的同學的嫉妒,。這些人在私底下,，偷偷地說你考試的時候作弊，抄同學答案……這些話最終有意無意地傳入你的耳朵里,，可你卻并沒有生氣,，只是皺皺眉頭，更沒有去找他們理論,，就當什么都沒有發(fā)生過,，也不去多問一句。

我很佩服他這種寬闊的胸懷,。他的善良和隱忍也正是我們這些人所缺少的風采吧,。

然而，升入五年級后,，我再也沒有見過你的身影,。

冬季，穿著一條濕褲子,，在寒風中行走,，是一種怎樣的感覺。

正值下課期間，人們都直奔向飲水機“抱水取暖”,?？次矣卸鄼C智，讓同桌給我取一杯水就行了,。但大手大腳的同桌給我灌得滿滿的,，連瓶蓋都蓋不上。那只好放在桌角涼一涼再喝了,。但我卻下知一場“災難”卻向我襲來,。

冬天人們穿得比較厚，桌子比較擠,，“嘩”水倒了,，流的慢桌都是，弄得我褲子也濕了大半截,。正當我想指著那個臭罵一頓時,，腦海里突然閃過洋的身影。一個男生都可以包容,，我一個女生又何嘗不可以,。只好自認倒霉。畢竟是我沒有蓋瓶蓋,。有何嘗能責怪別人,。

我想是他影響了我，讓我學會了寬容和大度,，感謝他在我生命里走過,。

對我有影響的人作文字篇十九

對于一個走在人生路上的人來說，會遇到各種形形色色的人,，有狡詐,，有善良，這些都是對你造成影響的人,。也許你會在狡詐的人那里學會提防,，也許你會在善良的人那里學會寬容，而那個對我影響最大的人就是我的李老師,。

李老師不比常人有多大的外貌的不同,，只在于李老師有一個裝滿知識的大腦，她將她的智慧與學識撒向我們,，并讓我做出了許多的改變,，如學習興趣和學習目標等，下面讓我們了解一下我的變化及李老師教書巧妙的方法,。

我一開始是對學習英語沒有什么興趣的,，因為我覺的學習是一件不一定有用的事,，而且學習全是枯燥乏味的,，可是自從我遇到李老師,，我在學習上整個變了樣，李老師讓我知道了學習也是有趣味的,。英文以前在我眼里像一只只蟲子在亂爬,，有了李老師后，我才發(fā)覺那是一場場知識盛宴,。從此以后,，我絕不放過任何學習的機會。

接下來讓我們了解李老師是如何讓我樹立目標的,。李老師有很多巧妙的方法,，在不經(jīng)意間解決了我的學習目標的問題。李老師并不直接告訴我們應該以什么為目標,，而是從側(cè)面描述二中有多么好,，從而讓我們心生向往，二中就成了我們的目標,。從此以后,，我開始為我的目標而努力，不讓李老師失望,。

李老師為我們下了很多辛苦,，李老師的方法還有許多。她那豐富的知識我們只學了一點點,，李老師是一位各方面都很優(yōu)秀的人,，她有許多的優(yōu)點，她全身心都投入到了教育學生的事業(yè)中,。

李老師像一輪火熱的朝陽,，在教育的崗位上發(fā)揮著光和熱，仿佛永遠沒有終點,，在此我想說“李老師,，謝謝您！”

對我有影響的人作文字篇二十

我曾經(jīng)看過一個廚師的哲學,，他深深打動了我的心,。城南頭有家西餐廳，真的很喜歡,。它抵擋不住誘惑,，經(jīng)常光顧。

店里的廚師有點胖,，略顯鼓鼓囊囊,，臉上總是掛著淺淺的笑容，在廚房忙著干活。白大廚的衣服總是熨燙平整,，給自己增添了一點精神,。

很多次，我透過窗戶看著他工作,。無論是牛排,、面條，還是其他的東西,，他總是用小眼睛緊緊的看著盤子,，把盤子、食材,、裝飾品排列的井井有條,。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。

最近又和同伴一起去了,，點了兩個面食,。這一次，師傅微笑著親自帶給我們,。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味,。幾片綠葉和兩朵紅花配在一邊。小雜文茄子中間切開,，鋪在表面,，讓人胃口大開。

喝了幾口,，忍不住說：為什么味道不一樣,？感覺多了點味道。他疑惑地看了他一眼,，憨厚地笑著說：好吃嗎,？最近總想創(chuàng)新，想出一些新點子,，但總不能和以前一樣,。說到底，恐怕客人都吃膩了,。最近在自學,，還在摸索改變。說完,，笑得有點尷尬,，眼睛瞇成一條縫。

云在不保持不變形狀的情況下給天空增加了敏捷性,，這是廚師的哲學,，在當今社會同樣有用,。如果我們每個人無論做什么都能想到創(chuàng)新，那么社會和時代就會注入無窮無盡的新力量,。

這是一個簡單的道理,，但現(xiàn)實并不簡單。

那個普通的廚師注定是不平凡的,。他慢慢地永遠影響了我,。

對我有影響的人作文字篇二十二

人生的旅途是充滿艱險,、蜿蜒曲折的,。面對他，與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣,。而勇氣的賦予者——對個人成長影響最大的一個人,。這個人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝強敵的決心,，是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>

對我影響最大的一個人是《隱形的翅膀》中的女主角,，一個失去了雙臂的青春女孩，一個與命運搏斗的女孩,。

在一場突如其來的意外中,，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀，在對前途感到無助,，未來感到迷茫時,，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來,。她歷經(jīng)無數(shù)次失敗,、無數(shù)次生活挫折后學會了做飯、洗衣等“壯舉”,。這種堅強拼搏,、自強不息的精神使

我們深受感動，受益匪淺,。

在她決定要去學習游泳參加比賽時,，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個不會游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩,?？伤齾s在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力，鼓舞自己信心,。頑強的學習游泳,，在千種艱險、萬般磨難中她造就了一身“武藝”,。并在比賽中取得了第一名的好成績,。這使我懂得了要想苦盡甘來,，必定要有一頑強不屈、昂揚向上的精神,。

在她決定要學自行車的時候,，令她感到的艱難困阻接踵而來，同伴的嘲笑,、身體的殘缺,、心靈的重創(chuàng)把這個不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷?？伤齾s毅然站了起來,，與困難抗衡到底。功夫不負有心人,，她用繩子代替雙臂學會了騎自行車,。這種不屈不撓的品質(zhì)令我折服，激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

每個人都有一個崇敬的人,，都有一個對自己影響最大的人，這個人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠?，這個人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財富,，我敬佩你——隱形翅膀的女孩。

對我有影響的人作文字篇二十三

有一個人使我喜歡上了看書,，也是對我影響最大的人,，那個人就是我的同學———陳嘉鑫。

有一次,，我去他家玩,，一進門，就看見他正津津有味地在看書,，我向他打了一個招呼,，他好像沒聽見似的，繼續(xù)看他的書,。我見他這么專心,，就沒有再打擾他，于是在客廳里看起了電視,，過了半個小時后,，他才從書中清醒過來，他發(fā)現(xiàn)了我,，驚訝地問道：“你怎么在這,？”

我回答道：“我半個小時前就已經(jīng)在這了，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已,。你看書太投入啦,！”

我又繼續(xù)問道：“書有那么好看嗎,？你這么沉迷！”

“當然好看了,，我?guī)闳タ匆豢次业臅?。”他高興地上來拉著我,。

一股書香迎面撲來,，他的書房書架有2個，每一個上都插滿了書,，我趕緊拿了一本看了起來,，可是我怎么看都覺得不好看，有的字我還不會讀,，更不懂它的意思,。陳家鑫見了,，對我說：“你剛看書應該先從小說,、漫畫開始，再看文學作品,，最后看我國四大名著,。”我聽了,，趕緊找了一本小說看了起來,，剛看的時候我感覺枯燥，后來漸漸的我沉浸在小說的情節(jié)中了,，越看越有味,。我體會到了看書的樂趣，到后來,，我知道看書可以陶冶情操,，開闊眼界，增加知識這么多好處,。

這一切都是因為陳家鑫,，如果不是他，我現(xiàn)在都還不會看書,，更不用說寫作了,。

陳家鑫使我喜歡上了看書，讓我受益匪淺,，他是對我影響最大的一個人,。

對我有影響的人作文字篇二十四

窗外的雨還在下，雨滴在窗上留下道道痕跡,，烏云趕走了明媚的陽光,，世界被黑暗所籠罩,。

而我的心，卻也如這天氣一般,，無聲地哭泣,，面對這無奈的成績，我早已如秋之枯葉,，一厥不振,。

她也明白我的心情，待班中悄無聲息,，只有我們兩時,，她朝我走過來，在我身邊坐下,，輕輕地撫摸我被淚水弄濕的頭發(fā),。

我感覺到了她如清風的動作，微微抬頭,，站起身,，與她并肩走到窗前，她倚在墻上,，看著我,。

我望向她那雙深遂的眼睛，如無盡的潭底,。在雨水的襯托下,，她顯得越發(fā)的迷人。

良久,，她朱唇輕啟,，說：“你打算一直這樣下去嗎？一直心如死灰,，一厥不振,？每個人都會經(jīng)歷失敗，但有的人從中吸取教訓下次加油,，而有的就像你一樣,，怨天憂人，從此,，他沒有成功過,。你有時間在這兒落淚與抱怨，為什么不去找失敗原因呢,？你這樣”

“夠了,！”我的怒吼打斷了她的話，“我不僅是為這次的失敗難過,，更為自己感到悲哀,，我努力了這么多,，為什么沒有回報？”淚水再次涌出眼眶,，滴在地上,，泛起水花。

“并不是所有的努力都會有回報,，你更應該去從中發(fā)現(xiàn)問題,，再加以彌補?！?/p>

我漸漸地明白了她的話,，她也知道我想明白了，拉著我走出了教室,。

太陽出來了,，烏云漸漸散去，光灑進我的心房,，一切,，還不晚。

她的話,，我一直銘記于心,，而那雨天，我也不曾忘記,。

她影響了我的觀念，她影響了我今后的人生,，是她告訴我靜下心,，她告訴我不要只會抱怨，也是她告訴我,，你可以做到,。

時光蒼老了歲月，她是我的閨蜜更是我的益友,，也不知她現(xiàn)在如何,。總之,，一切,，還來及，你也可以發(fā)現(xiàn)不足,，完善自己,。

對我有影響的人作文字篇二十五

對酒當歌，人生幾何,，譬如朝露,，去日苦多,。——題記

滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄,，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在幾度夕陽紅,。論及三國,，我有理由相信，人們大都佩服關公忠義,，稱贊臥龍才智過人,，卻少有人喜歡曹操這位“治世之能臣，亂世之梟雄”千百年來被冠以“奸險狡詐”之名,，但他“周公吐脯,，天下歸心”的雄才大略，他“赦免張遼,，義釋關羽”的博大胸懷,，“敗走華容，傲笑天下”的豁達,，試問天下蒼生,，誰人可及？

我曾經(jīng)因為希望渺茫,，就選擇放棄,，因為望塵莫及，就忘記了初心,，可我想起赤壁一戰(zhàn)后,，曹操付之一笑，竟再找不到言敗的理由,?！吧\可貴，傲氣猶勝許,，何必再輸?shù)裟欠蓓斕斓牟惑K,？”這句話不知在何處尋來，用在這最合適不過……

曾因一些小事,，與朋友鬧得不愉快,，因為一塊橡皮，會與人爭得面紅耳赤,，但靜心一想,，當年，曹操與張繡大戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗,，可當張秀投誠,，他還是許以高官厚祿，因為他胸懷天下,，我又何不向他學習,，何苦那般斤斤計較？做人應該有博大的胸襟……曾想過安然此生,，平平淡淡,，倒也快活，但曹操從游手好閑的公子,，只因胸懷大志,，衷于初心，終究使天下順應了“分久必合,，合久必分”的歷史大潮,。從兒時快刀斬亂麻開始，他就有了自己的志向,，并付諸努力,，我又怎可虛度大好光陰？我有著最美的年紀,，就該做最好的自己……

東漢末年分三國,，烽火連天不休，兒女情長為亂世左右,，誰來煮酒,？

曹操，這個天下傳奇,，徹徹底底影響了我…