在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇一
走進(jìn)校園,,梯形的花壇首先映入眼簾,。花壇里綠草如茵,,有紅葉子的草,、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,,花莖很粗,,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,,有的花瓣全展開(kāi)了,,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭,。
向前走,只見(jiàn)大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁,。它的樹干有碗口那么粗,,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開(kāi),。從遠(yuǎn)處看,,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,,秋風(fēng)一吹,,便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩,。教學(xué)樓里有音樂(lè)室、陳列室,、會(huì)議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚,,便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,你追我趕,,高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹,。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹齡,非常古老,。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶,。
可愛(ài)的校園,,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
校園的景色01-30
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇二
我們?cè)谛@里的生活是多姿多彩,,校園里的景物美如畫,。
在春天的校園是活潑的。那些小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑,、跳,、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧,。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),,大樹枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,,鳥兒鳴叫著,,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅。
夏天的校園生機(jī)勃勃,。太陽(yáng)火辣辣地照在地上,。讓校園染上了一層熱氣,。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,,還在鬧,。玩累了,坐在樹陰底下,,一陣微風(fēng)吹來(lái),,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光,。
秋天的校園是美麗的,。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,,墨綠色,,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同,。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了,!
冬天的校園寒風(fēng)刺骨,。小朋友們。搓著手,,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái),,所有人都打了個(gè)冷顫,。下課了,同學(xué)們也不出去跑,,就坐在教室里,,暖暖的,如有火爐一般,。
我們校園的景色是多么美麗?。『孟霌]起畫筆,,把這美好的一切畫下來(lái),。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇三
我們的校園,好比是一座大花園,,真是獨(dú)一無(wú)二,,優(yōu)美如畫。
我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹的校園,,我見(jiàn)過(guò)松樹遮蓋的校園,,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹!校園的樹品種真多啊,,有高大的楊樹,,有珍貴的銀杏樹,有火紅的石榴樹,,有雪白的梨樹,,有粗壯的梧桐樹,有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵,,大大小小,,粗粗細(xì)細(xì)。
校園的樹真綠啊,,有淺綠,、深綠、暗綠,、翠綠,、嫩綠……這些樹映襯著校園,好像校園也綠了,。
校園的樹真茂密啊,,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
我的校園真是樹的海洋,!我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園,,見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花,!
校園的花多美啊,,有迎春花、桂花,、玫瑰花,、石榴花……一朵接著一朵,前前后后,、左左右右都是花,,環(huán)繞著美麗的校園!
校園的花真香啊,,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園,。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢,!
我們的校園真是花的世界,!
這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹,,仿佛是一張美麗而神奇的,、連綿不斷的畫卷!我愛(ài)我的校園,!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇四
我們的校園是一個(gè)景色宜人的美麗校園,。
校園的大門口有一片綠色的竹林。當(dāng)你的心情不好的時(shí)候,,就可以去那片竹林里散散心,,看那一棵棵竹子長(zhǎng)得多么j結(jié)實(shí)、茂盛,,風(fēng)一吹,,嘩啦啦地響,那聲音飄進(jìn)你耳朵里,,你就會(huì)情不自禁跳起歡快的舞蹈,,心情頓時(shí)會(huì)變得開(kāi)心起來(lái),,。
夏天的時(shí)候,,那片樹林就像是天然的空調(diào),每當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候,,就會(huì)感覺(jué)在空調(diào)屋一樣的涼爽,。冬天,那片樹林就像個(gè)風(fēng)洞一樣,,每當(dāng)走進(jìn)去的時(shí)候,,你一定會(huì)被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我們的校園里還有一個(gè)小噴泉,。里面的水像鏡子一樣,,游著各種顏色的小金魚,有紅的,,有黑的,,有黑白相間的,漂亮極了,!
噴水的東西,,是個(gè)魚形狀的白色雕塑,噴泉的中心有一個(gè)三層的玻璃臺(tái),,噴出的泉水落到玻璃臺(tái)上,,泉水又從玻璃臺(tái)上流到水池中,美麗極了!
每次我去那兒取班牌的時(shí)候,,就有一股清爽的空氣飄進(jìn)我的鼻子里,,我用力一吸,美滋滋的,!
我們學(xué)校還有造型別致的亭子,,五色交輝的花壇等,有機(jī)會(huì)的話,,歡迎你也來(lái)感受一下我們的魅力校園哦!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇五
秋天來(lái)了,,秋天穿著一身金黃的盛裝,,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園,。
清晨,,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮?,沉浸在甜美的?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透,。
清晨的校園,,是寧?kù)o而又安詳?shù)模拖褚粋€(gè)熟睡的嬰兒,。
中午,,絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,,又像涼涼的清風(fēng)使人安心,。路過(guò)學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時(shí),,菊花兒沒(méi)有一絲睡意,,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)妍斗麗,,紅的像火,,粉的像霞,白的像雪,,美麗極了,。操場(chǎng)上,學(xué)生們?nèi)齼蓛?,有的在聊天,,有的在打羽毛球,,有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。
中午的校園,,是熱情而又活躍的,,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆,。我循聲向空中望去,,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,,一抹嫣紅,,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),,好一幅五彩的水墨畫,。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了,。一陣風(fēng)吹過(guò),,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹的不舍吧!
傍晚的校園,,是嬌艷而又迷人的,,像一個(gè)柔情似水的少女。
我愛(ài)秋天,,也愛(ài)這個(gè)如畫般的校園,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇六
在安陽(yáng)市東工路中段有一所可愛(ài)的學(xué)校,那里就是我的學(xué)?!牟┰葱W(xué),,我理解的意思是這里是文明與博學(xué)的源頭。我在這里學(xué)習(xí),、生活,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
進(jìn)入大門,,首先映入眼簾的是一座四層教學(xué)樓,,教學(xué)樓下半部分是朱紅色的,中間還有一條白色的裝飾線,,上半部分是粉紅色的,,顏色諧調(diào)而溫馨。教學(xué)樓的墻上刻有三句話,,我最喜歡的一句是教師的話:“因?yàn)橛辛四?,我才喜歡當(dāng)老師”。我知道這句話中傾注了老師對(duì)我們的殷殷希望。教學(xué)樓上的玻璃窗又大又明亮,,有時(shí)還傳出朗朗的讀書聲,。清晨,每一間教室里都開(kāi)著燈,,那是我們?cè)谏险n,。
再往右看,是一顆高大的泡桐樹,。從遠(yuǎn)處看那棵高大的泡桐樹,,就像是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺。站近了看,,泡桐樹那么高,,足有十幾米吧。那么粗,,必需兩三個(gè)小朋友手拉手才能圍住。風(fēng)爺爺來(lái)找樹爺爺下棋了,。樹爺爺也晃了晃樹葉像是在歡迎風(fēng)爺爺呢!春天,,泡桐樹上開(kāi)滿了泡桐花,一簇簇堆擁在一起,,好像一群舞蹈演員穿著淡紫色的衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞,。夏天,樹上枝繁葉茂,,太陽(yáng)的光從留著一點(diǎn)空隙的葉子中間照到地上,,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,,樹葉從樹上飄下來(lái),,隨風(fēng)舞動(dòng),像是秋姑娘寄來(lái)的金色郵票,。你看,,樹上還有鳥巢呢,一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)、四個(gè),、五個(gè),,一共有五個(gè)鳥巢,那是鳥兒們的樂(lè)園呀!突然,,一個(gè)大鳥巢里有一只小鳥探出頭來(lái),,我一拍手,它的小腦袋又縮回去了。
泡桐樹的后面就是一堵彩墻,,上面有六幅畫,,其中我最喜歡的一幅畫是一個(gè)小女孩躺在樹蔭下綠茵茵的草地上,看著,、看著我感覺(jué)自己成了畫中人,,在陽(yáng)光的沐浴下,愜意的享受童年的快樂(lè),。
彩墻的前面有一塊小菜地,,那里種的有像小寶寶一樣的白菜,還有紅蘿卜,,冬天蘿卜長(zhǎng)出來(lái),,頭上的綠枝隨風(fēng)擺動(dòng),我還經(jīng)常去捉小青蟲,。
再往前看,,是一塊空地,那里就是我們的操場(chǎng),,操場(chǎng)頂端就是我們的升旗臺(tái),,紅旗在旗桿的頂部隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)葡萄架,,我們經(jīng)常在葡萄架下玩游戲,。它把我們的校園裝扮得非常美麗。
怎么樣,,我的校園不錯(cuò)吧!希望你有時(shí)間也來(lái)我們的學(xué)校參觀一下,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇七
在我心里,校園是美麗的地方,。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,,一起分享生活的樂(lè)趣,。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的風(fēng)景,。
春天,,操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,,仰起幼稚的小腦袋,,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨,、春風(fēng)姐姐好,!”朗朗讀書聲從教室里傳出,,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒服,?;▔孽r花這兒一叢,那兒一簇,,十分美麗,。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦又跳,非常愉快,。
夏天,,同學(xué)們?cè)诰G樹如蔭的法梧下或讀書、或游戲,,盡情享受大樹下的陰涼,。知了在樹上對(duì)著毒毒的太陽(yáng)不停地叫喊著:“毒了……毒了……”
金秋時(shí)節(jié),景色宜人,。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上,。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹葉標(biāo)本,,有的同學(xué)撿來(lái)做裝飾……
冬天,,我們這里時(shí)常飄起大雪,站到教室窗前看雪景,,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,,那一朵朵雪花從空中飄落下來(lái),,像一只只美麗的白蝶翩翩起舞,。課間,同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱绦那闊o(wú)比舒暢,。
這就是我們美麗的校園,,我愛(ài)我們的校園。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇八
我們的學(xué)?!誓想p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),,一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收,。
你看,,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹木開(kāi)始發(fā)芽,。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了,。花兒有白色的,,有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?。好看極了,。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng),。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉,、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,,整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī),。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽(tīng),,伴隨著蟬的叫聲,,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。樹木長(zhǎng)出了濃密的秀發(fā),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木像為我們撐起了一把綠傘,,整個(gè)校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了,、知了”的叫著,,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉“沙沙”地響起,,好像在進(jìn)行合唱比賽,。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽(yáng)似火的夏天,,我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天,。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺,。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái),,像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊,。秋天,,是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望,。
送走了瓜果飄香的秋天,,我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹披上了厚厚的棉襖,。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花,。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界,。
一年四季,,整個(gè)校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,,書卷氣飛揚(yáng),,晨曦映動(dòng)少年影,,清風(fēng)傳來(lái)書聲朗?!卑,。?/p>
瞧,,這就是我們的學(xué)?!誓峡h雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇九
校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了,,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景,。
隨著時(shí)間的流逝,,天色漸漸破曉了,我很早就來(lái)到了我的學(xué)校,。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇,。花壇是圓形的,,里面種滿了五顏六色的花,,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái),,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,,沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,,在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜,。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,,在湖面上游動(dòng),,水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋,。湖水非常得清澈,,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫,。我的校園四周都是山,,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。
每次下課大家都跑到了草坪上,,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱,;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,,一陣風(fēng)吹來(lái),,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,,仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢,?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它,。
而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,,最中間有一棵據(jù)說(shuō)有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺(tái),,抬頭望去,,那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威,、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水,,都為此驕傲呢,!
俗話說(shuō):“母校是你成長(zhǎng)的搖籃?!蔽艺J(rèn)為也是,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,母校教會(huì)了我知識(shí),,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng),,在最后我想對(duì)母校說(shuō):“母校,,我愛(ài)你,,也愛(ài)你美麗的風(fēng)景,?!?/p>
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十
放下手中沉重的筆,,聆聽(tīng)窗外的歡呼聲,,目光漫游到窗子之外,,原來(lái),,校園如此美妙,。
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光,。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇,。感染著嫩草,,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,,維護(hù)著那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”,,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線,。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),,飄飄灑灑,,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,,又夾雜著一絲割舍不斷的情思,。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐,、沉穩(wěn),、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著風(fēng)伴奏的聲音,,品味嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合,。
歡呼聲越來(lái)越激烈,。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,,齊耳的短發(fā),,齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,,紛紛融人了這個(gè)世界,。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散,,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開(kāi)來(lái),,再現(xiàn)眼前,。
校園如此美妙。即使塵埃落定,,也永不抹去,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十一
我有一個(gè)美麗的校園,那就是北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
春天時(shí),,大樹抽出了嫩葉,仿佛在向我們招手,,把校園裝點(diǎn)得很是生機(jī)勃勃,。夏天,,大樹們?yōu)樾@撐開(kāi)了一把大傘,,大家在樹下玩耍,發(fā)出陣陣歡笑聲,。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是我們的體育場(chǎng)所,,更是我們的游戲天地,。操場(chǎng)綠中帶紅,有籃球架和跑道,,下課鈴一響,,大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場(chǎng)。大家玩啊,,跳啊,,鬧啊,操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,。
最有意思的地方是哪里呢,?哈哈!是教室,。同學(xué)們每天一到教室,,就拿出語(yǔ)文書,專心致志地讀起來(lái),,就連玉校長(zhǎng)也口口稱贊呢,!但有的同學(xué)在上課時(shí)會(huì)把漫畫書夾到課本里面,偷偷看,,多么“聰明”?。∷院笠欢〞?huì)為現(xiàn)在的行為而后悔吧,!
這就是我們的校園,,一個(gè)有大樹、有巨人的校園,,一個(gè)有“小馬兒”的校園,,一個(gè)有“聰明”同學(xué)的校園。
你說(shuō),,我們的校園美不美,?
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十三
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
春天,,桃花笑紅了臉,,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,樹木抽出了嫩綠的枝芽,,小草探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋,。花壇里,,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,,像高空的彩虹那么絢爛,。教室里不斷傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書,為這幅美麗的春景增添了無(wú)限的生機(jī),。
夏天,,梧桐樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,。那么多的綠葉,,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,。那翠綠的顏色,,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),,蟬兒在枝頭上不停地叫著:知了,,知了,好像在回答老師提出的問(wèn)題,?;▋籂?zhēng)奇斗艷,好像在參加選美大賽,。
秋天,,花兒、小草們,,都枯萎了,,秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了,,看著金色的葉子一片一片的飄落,,像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,。
冬天,,雪姑娘來(lái)了,她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上,、樹木上,、操場(chǎng)地面上給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,、堆雪人,似乎忘記了冬的寒冷,。
我愛(ài)你美麗的校園,,你是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
五年級(jí):樂(lè)觀小小的夢(mèng)想
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十四
我們的校園是一個(gè)調(diào)色盤,。白色,,是白云的世界,;金色是,,夕陽(yáng)的色彩;米色,,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,,構(gòu)成一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
春天,,校園里充滿了綠色的氣息,。萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi),?;▋郝冻隽诵δ槪B兒來(lái)到我們的校園里做客,。我們?cè)谛@里嬉戲游樂(lè),,校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
夏天,,校園里充滿了金色的氣息,,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。垂柳姑娘把她的頭發(fā)讓給我們,,為我們遮擋陽(yáng)光,。我們?cè)跇涫a下玩耍,非常開(kāi)心,。
秋天,,校園里充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過(guò)冬,,一部分花兒也即將凋謝,。有些樹木去理發(fā)店,讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛(ài)的頭發(fā),。我們用樹木的頭發(fā)來(lái)做畫,,可漂亮了,這畫還充滿了大自然的味道,。
冬天,,白色來(lái)到了我們的校園,校園里白雪茫茫,。這些雪就像棉花糖一樣,,一點(diǎn)一點(diǎn)的飄下來(lái)。校園里的操場(chǎng),就像鋪了一條毯子一樣,,又白又均勻,。我們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人……可開(kāi)心了,!
校園是一幅多彩的圖畫,,它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè),。這一幅校園風(fēng)景畫,,也成為了我心中難忘的記憶。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十五
秋季是豐登的季節(jié),,屯子隨處都是黃燦燦的,。
地步里,稻子成熟了,,黃燦燦的,,被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子,,比咱們小朋友高半頭,。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子,都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了,。
農(nóng)人伯伯在田里嚴(yán)重地勞碌著,,有的在田里收割稻子,有的在撥野草,,有的在給農(nóng)作物澆水,、施肥。驟然,,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的,,手里又沒(méi)有拿耕具,筆挺地站在那里,,我再細(xì)心1瞧,,原來(lái)是些稻草人。
秋季,,農(nóng)人的家里也是黃燦燦的,,帶有大自然中的花香。原來(lái),,農(nóng)人的家里幾近都種著菊花,。如今是秋天,恰是菊花開(kāi)的時(shí)刻,,以是無(wú)處不見(jiàn)各種顏色的錦繡的菊花,,尤以黃色的至多,,這時(shí)候也沒(méi)有其它花敢與它斗麗了。
紅的,、黃的,、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完,,數(shù)也數(shù)不清,。從遠(yuǎn)處看,這些花一簇簇的,、一團(tuán)團(tuán)的,,煞是悅目,,而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過(guò)來(lái),,和著田里稻谷的清香,甜甜的,、暖暖的,,又悠悠地飄過(guò)去,與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán),,迷迷糊糊的,,便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,,仍是炊煙的芬香了,。
秋季的稻田,秋季的農(nóng)舍,,都是黃燦燦的,。我愛(ài)好黃燦燦的屯子!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十六
我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn),,有些偏僻,但是校園環(huán)境很好,!
走進(jìn)校門,,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹,。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校,!左邊有一個(gè)食堂,里面擺滿了各種各樣的物品:食物,、文具,、玩具……反正你可以在這里買到任何你想要的東西。
再往前,,有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng),。下課后,,學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍,。再往前是升旗臺(tái),。看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗,,會(huì)讓你想起周一的升旗儀式,。想到雄壯的國(guó)歌,我就驕傲的唱,。
升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,,我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里?;▔赃?,有一棟4層的教學(xué)樓。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的教室,;二樓是老師辦公室和會(huì)議室,;三樓是機(jī)房、圖書館,、閱覽室,;四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室。
走進(jìn)教室,,哇,!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹林中,,山腳下的花真美,。一陣微風(fēng)吹過(guò),聞起來(lái)很香,。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,,享受著來(lái)自大地的雨露。
我們學(xué)校雖然很普通,,但是全校師生和睦相處,,讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛(ài)情的芬芳,形成了和諧的校園,。
在此,,祝我們學(xué)校越來(lái)越好!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十七
我愛(ài)秋天,,更愛(ài)秋天的校園!
十一月,,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,,空氣涼爽而清新,,浮動(dòng)著一絲絲,、淡淡的、半透明的霧氣,。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗,、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景,。
金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,,紛紛從樹上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),,大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,,落葉回到大地媽媽的懷里,,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,,它們俯瞰大地,,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,,黃葉搖曳,,好像一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
我愛(ài)清新的春天,,火熱的夏天,,冰潔的冬天,更愛(ài)那涼爽的秋天,。秋天是我們校園最美的季節(jié),。
每年秋天,我們校園的花壇里,,都會(huì)開(kāi)滿鮮花,。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的,、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,,絢麗無(wú)比,。最吸引人的是北邊的那些秋菊,,千姿百態(tài),珍奇斗艷,,就像是節(jié)日的焰火,。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī),。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,,經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著,。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十八
走進(jìn)秋天的校園,,校園的四面,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹,而柳樹最多,。走在那條通往班里的小路上,,柳樹向我們招手,時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái),,以免被它的柳條掃到,。
你瞧,那校長(zhǎng)辦公室門前的小院子,,楓樹的葉子紅的多么好看,,簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。
下課時(shí),,同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子,,用來(lái)做書簽。它們應(yīng)時(shí)節(jié)而動(dòng),,秋風(fēng)是它們的號(hào)角,,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,,紅的招搖,,紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹,,粉紅色的花瓣,,落在校園的地上,顯得格外漂亮,,風(fēng)一吹,,整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉,,遲遲不肯飄落,,仿佛眷戀著春天,。
還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,,爬山虎的小爪子會(huì)撓在墻上,,像吸盤一樣抓在墻上,越長(zhǎng)越長(zhǎng),,隨著秋的加深,,爬山虎的葉子會(huì)漸漸變紅,最后變成深紅色,。
校園就像一座植物園,,豐富多彩,活力四射,。而我們身處其中,,唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇十九
九峰小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方,,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,,那里生機(jī)勃勃,一年四季的景色都很優(yōu)美,。
春天的校園生機(jī)勃勃,,一走進(jìn)校園,幾棵高大的樹木仿佛在和你招手,,還有幾只小鳥會(huì)唱著優(yōu)美的歌曲,,好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵,,整個(gè)校園到處都彌漫著花的芳香,讓你深深地陶醉在其中,。每天早上,,同學(xué)們都會(huì)拿出《經(jīng)典誦讀》,大聲地朗讀,。那朗朗的聲音仿佛將整個(gè)沉睡的校園都喚醒了,。再抬頭看走廊的上方,你會(huì)看到很多的名人名言,,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要勤奮學(xué)習(xí),。
夏天,樟樹長(zhǎng)得十分茂盛,,好像一把把巨大的綠傘,,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在大樹下乘涼,做游戲,。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里的水果蔬菜,,帶著微笑,,面對(duì)陽(yáng)光,它們不斷長(zhǎng)大,。到了成熟的時(shí)候,,食堂里面的阿姨們就會(huì)把它們都摘了分給同學(xué)們。這可都是我們的勞動(dòng)成果呀,,吃的時(shí)候心里別提多開(kāi)心了,!
秋天,大樹的葉子黃了,,紛紛掉了下來(lái),,好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味,,池塘里的荷葉有的已經(jīng)枯黃了,,有的還是綠色的。這一切是那么的美,。
冬天,,寒風(fēng)刺骨,大樹為我們遮擋寒風(fēng),。學(xué)校的梅花也不畏風(fēng)雪地開(kāi)了,。假如這時(shí)候下點(diǎn)雪,樹干上就會(huì)鋪上一層白白的細(xì)沙,,美麗極了,。
我愛(ài)我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇二十
綠,,生命的顏色,有了綠色便有了清新的空氣,,有了健康的生命,,我們就在這綠色的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的校園從不缺少綠色,,校園里有一株小小的爬山虎,,它是那樣的小,小得可以令人忽視它的存在,,但這樣一個(gè)小小的生命也可以煥發(fā)別樣的光彩,。
幾絲清風(fēng),數(shù)番微雨過(guò)后,,大地重新透露脆嫩的顏色,,墻腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺(jué)到絲絲的暖意,在一個(gè)早晨,突然齊刷刷的萌發(fā)了芽,,然后不約而同的相互拉扯,,向墻壁進(jìn)發(fā),翠綠的葉子透露出一種勃勃生機(jī),,好一派盎然春景,。
偶爾的幾陣風(fēng)拂過(guò)燥熱的大地,花草都無(wú)奈地低頭,,只有這爬山虎,,在日積月累的努力之下,爬滿了整堵墻,,翠的令人不可忽視,,世人眼前一亮,葉子們迎風(fēng)招手,,我透過(guò)這片綠意分明看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,,所有的隊(duì)員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強(qiáng),。
一陣陣?yán)滹L(fēng)標(biāo)志著冬的開(kāi)始,,樹葉像一只只金色的蝴蝶,打著卷兒,,飄飛到地上,,爬山虎那粗狀飽滿的綠色莖桿也日漸枯黃干癟。
那原本翠綠的莖桿已經(jīng)完全干癟,,被拋棄在垃圾箱里,,冬似乎與爬山虎開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,難道這一個(gè)夏天的努力就毀于一旦了嗎,?慢到爬山虎就會(huì)放棄嗎,?不!知只是為了來(lái)年生機(jī)積蓄能量,。
這片爬山虎不僅美化了校園,,成為校園一道美景,他也給了我面對(duì)困難積極向上的信心,。
這篇美景需要大家一起珍惜,一起呵護(hù),。美麗的校園以及那個(gè)屬于我們的美麗的夢(mèng)想,。
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇二十一
我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛,。在校園的一角,,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來(lái)到人間,,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的,。遠(yuǎn)處,,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放,。瞧,,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉,。
夏天,,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉,。小樹一棵棵枝繁葉茂,。小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了,!太美了,!”是呀,這里景色多么美好,,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢,。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,,啊,,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,,金黃的落葉,,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊,。
冬天,,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯,;給大樹披上了潔白的銀裝,。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,,傲然挺立,,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場(chǎng),,你是我們的樂(lè)園,!啊,校園廣場(chǎng),,我們喜歡你,!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇二十二
一年四季,校園的風(fēng)光依舊美麗,,但春景才是最為美觀的,。
春天的校園用一個(gè)來(lái)形容就是:綠。不信,?你瞧,!
來(lái)到校門口,大理石石壁上刻著四個(gè)金光閃閃的大字:大洋小學(xué),。在這幾個(gè)字的下面有著一簇草叢,,那草叢里還開(kāi)了幾朵美麗的小花,有紅的,、紫的,、黃的,五顏六色的小花看起來(lái)是多么的生機(jī)勃勃,!
走進(jìn)校門口,,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個(gè)銀白色的雕塑,,這個(gè)雕塑包含著我們大洋小學(xué)的一個(gè)秘密哦,!雕塑下面彎成了一個(gè)“d”字,這個(gè)“d”是不是很像船底呢,!而且“d”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開(kāi)頭,,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎,?我們乘著小船在知識(shí)的海洋中邀游,,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難,。
繞過(guò)花壇,,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來(lái)到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園,。小花園里有玉蘭花,、梅花、茶花,,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來(lái),,有些玉蘭花卻不一樣,,她們爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,,馬上跳起舞來(lái),,風(fēng)吹動(dòng)著梅花,哇,!好美呀,!還有茶花呢!茶花也開(kāi)花了,,你看她一綻開(kāi)笑容,,蜜蜂和蝴蝶便馬上過(guò)來(lái)為她伴舞。
抬起頭仰望,,就是“u”形的教學(xué)樓,。教學(xué)樓可愛(ài)美了,她穿著一條橙色的連衣裙,,中間系著一條白絲帶,。仔細(xì)一聽(tīng),教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲,。
穿過(guò)教學(xué)樓,,便是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)里有櫻花樹,、櫻花,、草。這櫻花雖沒(méi)有玫瑰那么香,,沒(méi)有茶花顏色艷麗,,沒(méi)有桃花、梨花那么小巧惹人愛(ài),,但是卻有屬于自己的一股特別的清香,。一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花跳起了天鵝舞,,風(fēng)越來(lái)越大,,下起了一場(chǎng)“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),,千樹萬(wàn)樹櫻花開(kāi),。”“雨”過(guò)后,,地上鋪上了一層絨毯,。這里的草,,嫩嫩的、綠綠的,,像鋪滿了在閃濯的綠寶石,。
我們校園的春景美吧!
校園風(fēng)景的小作文共多少字 校園風(fēng)景的作文篇二十三
仔細(xì)聆聽(tīng),,那雨滴在地上的低吟淺唱,。
仔細(xì)欣賞,那雨簾中靜默的世界,。
仔細(xì)品味,,那雨后世界的交響曲。
學(xué)校的雨,,是無(wú)缺無(wú)憾的,。
忽的,從遠(yuǎn)處輕輕響起來(lái),,唱起來(lái),,滿耳盡是它的淺唱,只聽(tīng)得越來(lái)越近,,突然,,又聽(tīng)見(jiàn)窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,,綻放出一朵又一朵無(wú)色的花,;撫在花上,沖盡它多日的塵跡,;觸在樹上,,與綠色來(lái)了個(gè)親密接觸,它呼喚來(lái)一切它可以呼喚的東西,。這一刻,,雨,像極了自然的主宰,,它帶著那些呼喚來(lái)的萬(wàn)物,,一起沖向自由,奔向遠(yuǎn)方,。
同學(xué)們?cè)谟曛薪邮苌硇牡南此?,萬(wàn)物在雨中接受親切的撫愛(ài),連雨自己也陶醉在世間,。它先送走夏日的炎熱,,又帶來(lái)特有的涼爽,用自己本身,,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安詳而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。他們跳著,,跑著,在雨中盡情地玩耍,,享受雨這個(gè)精靈帶給他們的美妙感受,。
幾分鐘的時(shí)間,世界靜了,,只聽(tīng)見(jiàn)窗戶上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙聲響,。遠(yuǎn)處,,幾只小鳥在吊嗓子,賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨,。用力地深呼吸,,鼻孔與身體的每一個(gè)毛孔盡被雨后世界所浸,你完全被吸引了,,像品味一杯醇香的葡萄酒,,深深地陷在其中,難以自拔,。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,,是同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲,久久地回蕩在學(xué)校的上空,,與藍(lán)天白云相襯……,。
聆聽(tīng),欣賞,,品味,,那學(xué)校中的雨景雨情,它是淡淡書墨的氣息,,是雨中清新的味道,,更是揮之不去的青春記憶。
清晨,,我滿懷著好心情走進(jìn)校