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紙杯傳水作文字 紙杯傳水作文字篇一

上課了,，講桌上擺著神秘道具：一盆水,、幾個(gè)紙杯和一個(gè)透明的塑料箱子,。大家一看都樂開了花,，在座位上議論紛紛。有些男同學(xué)向女同學(xué)發(fā)起了公然的`挑戰(zhàn),，聲稱要把女生打得哭著回家找媽媽,，我的同桌梁容睿用他那“鋼鐵俠”般的腦袋敲桌子，那聲音好似狼牙山五壯士的喊聲,，頗有氣勢,；還有林學(xué)松一直拍著胸脯，自信心爆棚得不要不要的,；而我則顯得沒什么底氣,，害怕自己將水灑得遍地都是。

接下來,，老師簡單地介紹了游戲規(guī)則：“大家分為兩組,，另選一名輔助人員幫忙倒水，其余人依次銜著杯子傳水,。五分鐘內(nèi)，哪一組傳的水多,，哪一組就獲勝,。”大家聽了都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子,。

伴隨著緊張的心情,，比賽開始了。我們男生組先上臺(tái),，梁容睿嘴巴里銜著大半杯水,，他的額頭對著我的額頭，想快速地把他杯里的水傾倒在我的杯子里,，可是我倆頭對頭,，大眼瞪小眼，怎么都無法傳水,。他又把頭一歪,，糟了，水大部分都灑了,。老師提醒我們：“歪著頭有可能一滴水也不會(huì)灑哦,！”話還沒有說完,，梁容睿就讓我半蹲著，他斜著身子,，一滴不剩地把水倒進(jìn)了我的杯子,。這方法果然厲害。接著,，我按剛才的步驟小心翼翼地把水傳給了下一位同學(xué)林學(xué)松,。最后，林學(xué)松用力一倒,，哇,，水都進(jìn)了箱子。第二次,，我們掌握了方法,，只是不太熟練，水灑出了一小半,。到了第三次以后,，我們都放松下來，不停地嬉笑,，水自然沒有傳得很多,。

最后一輪，我們再次緊張起來,，梁容睿拼盡全力快速把水倒給我,，為爭取時(shí)間，我直接就把水倒給了林學(xué)松,。這時(shí),，神奇的事情發(fā)生了，水居然一滴都沒有灑出來,，我的隊(duì)友和對手都驚呆了,！那一杯水，我們只花了6秒鐘的時(shí)間,。

接下來是女生組,，她們應(yīng)該學(xué)習(xí)了我們的經(jīng)驗(yàn)，在游戲過程中完成得很好,。雖然第一輪水灑了一大半,，但接下來的過程，她們迅速調(diào)整好狀態(tài),，以熟練的技巧,、快速的接力和驚人的速度贏了我們。我們一旁的男生看了都唉聲嘆氣，要是女生先開始游戲的話,，贏的或許就是我們男生這一方了,！

雖然這次的比賽我們輸了，但是我也從這個(gè)游戲中我明白兩點(diǎn),，一是要善于觀察和思考,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；二是團(tuán)結(jié)協(xié)作非常重要：一支團(tuán)結(jié),、配合得當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì),，能夠戰(zhàn)勝任何外來威脅。

紙杯傳水作文字 紙杯傳水作文字篇二

“小心!別把水灑了!”

“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”

“呀!水灑了!”

教室里非常熱鬧,，你猜他們在玩什么?哈哈!猜對了,，他們在玩紙杯傳水的游戲。

“開始!”只見主持人一聲令下,，紙杯傳水的游戲正式開始了,。第一個(gè)上場的是淘氣鬼曾曾?？此沂帜弥毡?，兩只眼睛死死地盯著他的隊(duì)友——花花，當(dāng)花花把水倒給曾曾時(shí),，只見他低著頭看著那水杯,，可能在想：我等一會(huì)兒是像他們一樣跑過去呢?還是慢慢地走過去?嗯，跑過去的話,，水太容易灑出來,，還是慢慢走過去吧!果然如我所料，他一步一步小心地走著,，就像一只蝸牛一樣,。過了一會(huì)兒，有人忍不住地說：“慢慢地走是不錯(cuò),，不過還是得注意一下速度?！苯K于,，曾曾到達(dá)了終點(diǎn)，露出了喜悅的笑容,。

第二個(gè)上場的是我,，當(dāng)我接過水杯時(shí)：紙杯呀紙杯，你一定要保護(hù)好水,，讓我們順利贏得比賽,，勝負(fù)就靠你了!我想著，一邊小心翼翼地走一邊保護(hù)好水，讓它一滴都不露,。到達(dá)終點(diǎn)后,，我看著那勝利在望的水，有了點(diǎn)自責(zé),，早知道就走快一點(diǎn)了,。

這次的比賽最終我們隊(duì)贏了，看著這一個(gè)個(gè)開心的隊(duì)員,，我不時(shí)有些自豪,，但不能驕傲，下一次我們會(huì)做得更好,。