我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
紙杯傳水的心得體會(huì)篇一
老師先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下規(guī)則,，游戲就開始了,，我站在隊(duì)伍中的第四個(gè)，望著前面的隊(duì)員,，我已經(jīng)有點(diǎn)等不及了,，我的心里既緊張又激動(dòng),，我咬緊水杯，做好了一切準(zhǔn)備,。過了一會(huì)兒,，從前面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簦蔷褪蔷嫖乙紫聛淼拟徛暳?，只見前面的人伸長(zhǎng)脖子,，踮起腳，低下頭,，他將水杯便對(duì)準(zhǔn)我的水杯,，不歪不斜地把水倒進(jìn)我的杯子里，水順利地流進(jìn)了我的杯中,，那時(shí)我的心里很得意,，但我知道我還有一個(gè)任務(wù)，那就是要輕松自如的把水倒進(jìn)最后一個(gè)人的杯子里,。
我按照前面剛剛那個(gè)人給我倒水的樣子,，把水小心翼翼地倒在了最后一個(gè)人的杯子里，就這樣,，我們組的成員就一鼓作氣地將水傳完了,。
我們的啦啦隊(duì)員們可熱情了，場(chǎng)面也是熱鬧非凡,，你瞧,！有的人把頭側(cè)向比賽選手耳邊，嬉皮笑臉地喊著：減油,，減油,！有的人在旁邊鴉雀無聲地凝眉思考著自己待會(huì)上場(chǎng)之后要怎么做，有的人摩拳擦掌地隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)大顯身手
游戲結(jié)束了,，老師公布我們這組勝利了,，我們又是蹦又是跳。
這節(jié)課我們玩得開心,，而且還懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是勝利,！
紙杯傳水的心得體會(huì)篇二
今天，我一走進(jìn)教室就看見老師在桌子上放了一疊紙杯和一個(gè)罐子,，地板上還有一個(gè)水桶,。我心想：我們是不是要用這些道具玩一個(gè)游戲？
老師回答了我心中的疑惑：“今天我們要玩的游戲是銜紙杯傳水,。游戲規(guī)則是這樣的：人均分成兩組,，每一個(gè)人嘴叼一個(gè)杯子，排成一隊(duì),。需要一位輔助,，為第一個(gè)人裝水。第一個(gè)人裝好水后,，將水倒給第二個(gè)人,，第二個(gè)人再將水傳給第三個(gè)人……最后一個(gè)人把水倒進(jìn)罐子里。全程不可以用手幫忙,。限時(shí)五分鐘,，看哪一組的水更多?！?/p>
聽完老師的游戲規(guī)則介紹后,，我覺得很難,，想打退堂鼓,。但旁邊的王鑫卻說：“這還不簡(jiǎn)單，我肯定能贏,?！蔽乙簿陀仓^皮上了。
今天正好女生五人,，男生五人,，老師當(dāng)輔助倒水的人員。
男生先進(jìn)行挑戰(zhàn),，我們按身高排好隊(duì),，開始比賽。哥哥首當(dāng)其沖,，他把杯子裝滿水后,，思考了一會(huì)兒，讓我蹲下,，接著自己微微踮起腳來,，低頭，將水倒了下來,。倒下來的速度雖然不快不慢,，掌握得恰到好處，唯一的問題就是倒得不準(zhǔn),。水有時(shí)灑在我身上,，有時(shí)灑進(jìn)杯子里，有時(shí)灑在地板上,。倒完后我的杯子里就只剩半杯水了。我轉(zhuǎn)頭讓第三位——王鑫蹲下,，他卻只肯蹲一點(diǎn)點(diǎn),。沒辦法,，我只好低頭，接著猛地抬頭將水甩出去,。這樣命中率更低,，水幾乎都灑在了他身上。我杯子里的水傳完后,，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)哥哥杯子里水又滿了,，我又要被洗臉了，十分絕望,。
又過一輪,，王鑫覺得我技術(shù)不好，和我換位置,，我以為他很厲害,，不用再被洗臉了，但是我沒想到他的技術(shù)才是最差的,，灑得還沒哥哥準(zhǔn),，我的衣服因此接受了一次“洗禮”。我將水傳給后面的李勤政后,，又要被王鑫灑了,，這時(shí)李勤政說：“把頭側(cè)著倒，這樣又快又準(zhǔn),?！钡€是讓我蹲下倒水。過了幾輪大家都會(huì)了,，只有他還是和原先一樣,，每次滿滿的水都被他浪費(fèi)了一半。
時(shí)間到了,，我們罐子里的水總和只有兩杯紙杯,，而且我?guī)缀跞矶紳窳恕?/p>
到女生那組，她們都知道了技巧,，而且所有人都很配合,，又快又穩(wěn)，每次都至少傳遞了半杯水,。時(shí)間到了,，她們一共傳遞了八杯水。
這個(gè)游戲讓我知道了團(tuán)結(jié)配合的重要性,，如果有一個(gè)人不團(tuán)結(jié)配合,，就會(huì)浪費(fèi)前面人的努力。
紙杯傳水的心得體會(huì)篇三
“嘿——”今天的課上,，你猜,，又會(huì)有什么快樂新奇的游戲活動(dòng)呢,？
看著老師手指一點(diǎn)，電腦大屏上出現(xiàn)了“銜紙杯傳水”,。我們都在想,，這一定很有趣。
游戲開始了,，黃寶瑩姐姐是我們小組的組長(zhǎng),，她給我們安排了傳水順序。第一個(gè)傳水手是利健玲,，只見她嘴巴咬緊紙杯,，側(cè)著身子，歪著腦袋,，將水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)丘羿樊的紙杯里,。丘羿樊斜著頭，小心翼翼地蹲下接水,。
下一站是要傳給我了,。我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下啊,！起先,，我看著同伴歪頭歪腦的難受樣子，覺得傳水一定會(huì)很困難,。但是,，為了小組的榮譽(yù)，我要拼了,。
我盡力克制住心里的緊張,，對(duì)自己說了聲：“加油！”我也歪著脖子,，將腦袋斜著,，盡量讓紙杯與紙杯零距離接觸，貼近再貼近,，只差一點(diǎn)兒了,，我終于接住了水，并且毫“水”無損,。我學(xué)著同學(xué)的樣子,，順利地把水送到了下一個(gè)同學(xué)的紙杯里。
我們小組取得了最后的勝利,，這次“銜紙杯傳水”的游戲暗藏了知識(shí)的寶盒,，克服緊張，想方設(shè)法打開它，還啟迪我們：“團(tuán)結(jié),，讓你擁有強(qiáng)大的力量,！”
紙杯傳水的心得體會(huì)篇四
“小心!別把水灑了!”
“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”
“呀!水灑了!”
教室里非常熱鬧，你猜他們?cè)谕媸裁?哈哈!猜對(duì)了,，他們?cè)谕婕埍瓊魉挠螒颉?/p>
“開始!”只見主持人一聲令下，紙杯傳水的游戲正式開始了,。第一個(gè)上場(chǎng)的是淘氣鬼曾曾,。看他右手拿著空杯,，兩只眼睛死死地盯著他的隊(duì)友——花花,，當(dāng)花花把水倒給曾曾時(shí)，只見他低著頭看著那水杯,，可能在想：我等一會(huì)兒是像他們一樣跑過去呢?還是慢慢地走過去?嗯,，跑過去的話，水太容易灑出來,，還是慢慢走過去吧!果然如我所料,，他一步一步小心地走著，就像一只蝸牛一樣,。過了一會(huì)兒,，有人忍不住地說：“慢慢地走是不錯(cuò)，不過還是得注意一下速度,?！苯K于，曾曾到達(dá)了終點(diǎn),，露出了喜悅的笑容,。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，當(dāng)我接過水杯時(shí)：紙杯呀紙杯,，你一定要保護(hù)好水,，讓我們順利贏得比賽，勝負(fù)就靠你了!我想著,，一邊小心翼翼地走一邊保護(hù)好水,，讓它一滴都不露。到達(dá)終點(diǎn)后,，我看著那勝利在望的水,，有了點(diǎn)自責(zé)，早知道就走快一點(diǎn)了,。
這次的比賽最終我們隊(duì)贏了,，看著這一個(gè)個(gè)開心的隊(duì)員，我不時(shí)有些自豪，但不能驕傲,，下一次我們會(huì)做得更好,。
紙杯傳水的心得體會(huì)篇五
咦，什么聲音,？只聽一陣陣喊叫聲,、水流的 “嘩嘩”聲，從心語作文班里傳出來,。到底發(fā)生了什么呢,？快跟上我的腳步，一起去看看吧,！
今天,，我們心語作文班的搞怪蔡老師，又為我們帶來了一個(gè)新花樣游戲——銜紙杯傳水,。游戲規(guī)則：分為兩組,，每組每人用嘴銜一個(gè)紙杯，在終點(diǎn)放一個(gè)罐子,，由老師往第一個(gè)同學(xué)的紙杯里灌水,，接著，大家依次往下傳水,。最后一個(gè)同學(xué)把水倒入罐子中,，五分鐘內(nèi)，哪一組傳水多哪一組勝利,。
首先,，是我們男生組。王鑫輕佻傲慢地說道：“這游戲,，簡(jiǎn)單到連豬都會(huì)玩,，看我等會(huì)兒如何讓女生們輸?shù)靡凰俊⑵L尿流,，給我們男生下跪求饒,！哈哈哈……” 我拍了拍他的肩，說道：“兄弟,，大話別說早了,，等會(huì)兒誰求饒還不一定呢！” 他挑了挑眉,，說：“沒事兒,，一會(huì)兒看我的！” 我只得由著他來,。
比賽開始,，老師迅速倒好水，第一位同學(xué)李陳鎧迅速銜杯，把水往李陳旋的杯子里灌,。只見李陳旋半蹲著,，水緩緩地流入他的杯子里。王鑫見了,，也半蹲著,，學(xué)著李陳旋的樣子，等待接水,。誰知,，李陳旋力度沒掌握好，水都灑到了王鑫臉上,，我們哭笑不得。王鑫一副生無可戀的樣子把剩余的水,，倒入我的杯子里,。這時(shí)，我突然想到一個(gè)技巧,，應(yīng)該側(cè)著臉把水倒入杯子里,。我嘗試了一下，雖然這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)滑稽別扭,，可是我卻成功了,！接下來的同學(xué)們紛紛效仿。但是,，倔強(qiáng)的王鑫卻依舊堅(jiān)持老辦法,，把水灑出好多。最后,，我們只裝了大約兩杯水的量,。唉，太失敗了,！
接下來,，我們班的 “娘子軍”上場(chǎng)了。她們有了前車之鑒,，掌握了其中的技巧,，傳水速度明顯比我們快多了，漏水的量也比我們少的多,。只見她們一杯接一杯地傳著,，地上幾乎沒有什么水滴，罐子里的水越來越多,。結(jié)束時(shí),，我們都已經(jīng)可以用肉眼觀察到兩組的差距了！經(jīng)過測(cè)量，女生的水量大約有八杯之多,，是我們的四倍水量,，我的心拔涼拔涼的！
這次,，我們敗給了女生,，主要是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)不夠配合，灑出許多水,，這值得我們反思,。這也應(yīng)驗(yàn)了一句古話：“誰說女子不如男！”女生們團(tuán)結(jié)有序,，分工明確,，值得我們學(xué)習(xí)。我們要總結(jié)這次失敗的經(jīng)驗(yàn),，下回一定要戰(zhàn)勝女生們,！
紙杯傳水的心得體會(huì)篇六
講臺(tái)前一片水汪汪，手表的計(jì)時(shí)聲滴答作響,，臺(tái)下的同學(xué)們目光聚集到一處,，用手一把抹掉臉頰上的水珠，敲著桌子,，握著拳頭,，大聲喊道：“加油，加油,！”安靜的教師炸開了鍋,，走，讓我們一起去看看這場(chǎng)激動(dòng)人心的紙杯傳水賽吧,。
好不容易熬到中午,，比賽在同學(xué)們期待中拉開了帷幕?！鞍察o,！”老師簡(jiǎn)潔的介紹了一遍規(guī)則，“八人為一組,，在臺(tái)上站成一排,，嘴銜著裝滿水的紙杯倒給下一位同學(xué)，以此類推,，用時(shí)少或盛水多組勝,。”
第一組出場(chǎng),，我懷著忐忑不安的心走上了臺(tái),。排好位,，銜起紙杯，計(jì)時(shí)的指針開始飛快的旋轉(zhuǎn),，看著丁雨萌盛滿水的紙杯緩緩銜起,，我的心劇烈的跳動(dòng)著，仿佛下一秒就要蹦出來似的,；按著之前掌握的技巧,，我微微的蹲下，丁雨萌慢慢的把身子一彎,，頭一斜,，那一滴滴寶貴的水就順著杯沿緩緩地流了下來。水淌出來了,！見狀,，我急忙也把頭一歪，接住了一顆顆“鉆石”,。就這樣,，我們以完美的動(dòng)作與姿勢(shì)，一滴不漏的倒完了紙杯里所有的水,。
可接下來的果子就沒那么好吃嘍，我銜著滿滿的一杯水來了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,，身旁的蘇文睿早已等待已久,。只見她腿一彎，頭一歪,，示意我倒水,。哦，我急忙向左一歪,，脖子一低,，那些又大又亮的“鉆石”便又啪嗒幾下跳到了蘇文睿的紙杯里，殘留杯底里的最后一顆“鉆石”卻怎么也不肯出來,，我?guī)缀踉囘^了所有的動(dòng)作,，但那顆“鉆石”似乎是粘了強(qiáng)力膠一樣，頑固的貼在“墻壁上”,。時(shí)間不多了,，我只好在被迫下把“鉆石”留了下來?？粗M員們個(gè)個(gè)順利傳過,，我心里懸著的那塊石頭終于落了下來。
很快,，伴隨著同學(xué)們的嘈雜聲,，第二組出場(chǎng),。一大群男生跑上了臺(tái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試,。計(jì)時(shí)開始,！前面的同學(xué)還算是比較順利，可偏偏到了劉軒晨和張維軒時(shí)卡磕了,。只聽“?。 钡匾宦?，張維軒那張可憐的臉上立刻炸開了水花,，仔細(xì)一瞧，哦,，原來是劉軒晨急于求成,，倒水時(shí)沒發(fā)揮好，讓紙杯落了個(gè)空,，全灑到了張維軒的臉上,，最后，第二組的同學(xué)們以失敗告終,。
接著的第三組是用時(shí)最少的一組,，一杯接著一杯的水，就如同奧運(yùn)會(huì)傳遞的火炬,，銜著對(duì)小組同學(xué)的信任與期待,，小心翼翼的將這“神圣”的“水種”傳遞到下一位同學(xué)的紙杯中，每一位同學(xué)絲毫不肯怠慢,。就這樣,，我們女生便成為了最后的勝利者。
“咔嚓,！”我用手機(jī)拍下了這難忘的一刻又一刻,，給這場(chǎng)比賽畫上了圓滿的句號(hào)。望著講臺(tái)前那一灘又一攤炸開的水花,，靜靜的回味著比賽中精彩的片段,，每一朵水花都有屬于它的一個(gè)故事，現(xiàn)在我已經(jīng)繪出了幾朵讓我意猶未盡的水花,。那么親愛的同學(xué)們,，你們最喜歡那幾朵水花呢？
