當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
作文《社戲》讀后感篇一
魯迅先生寫(xiě)戲之意不在戲,，這一點(diǎn)還比較容易看出來(lái),，有資料就提示：小說(shuō)題目是“社戲”，但大量篇幅寫(xiě)的是戲嗎?
既然寫(xiě)“戲”之意不在“戲”,，那么在于什么呢,？
誠(chéng)然，這并不錯(cuò),，魯迅在勞動(dòng)人民身上是看到許多優(yōu)秀品質(zhì)的,。《一件小事》就表現(xiàn)了這個(gè)主題,。但是在魯迅筆下,，同是勞動(dòng)人民的短衣幫對(duì)孔乙己這么一個(gè)苦人卻是如此涼薄，簡(jiǎn)直麻木不仁,，唯以取笑苦人為樂(lè),，魯鎮(zhèn)上的人們對(duì)于祥林嫂的態(tài)度也令人悲哀，為什么如此矛盾呢?
可見(jiàn)，滿足于已有的認(rèn)識(shí),，對(duì)于透徹理解《社戲》的意味還很不夠,。
讀著魯迅筆下的平橋村，忽然想起陶淵明筆下的桃花源,，這么一聯(lián)想,，《社戲》的主題把握住了，原來(lái)魯迅是在抒寫(xiě)人際關(guān)系的理想境界,。在這一主題的照耀之下,，《社戲》全文便豁然開(kāi)朗了。
平橋村雖然不像世外桃源那樣是一個(gè)虛無(wú)縹渺的世界,，可也是夠特殊的,。請(qǐng)細(xì)讀關(guān)于平橋村的介紹文字：
那地方叫平橋村，是一個(gè)離海邊不遠(yuǎn),，極偏僻的,，臨河的小村莊;住戶不滿三十家，都種田,，打魚(yú),，只有一家很小的雜貨店。平橋村“極偏僻”,，雖然并非與世隔絕如桃源,，但至少是相當(dāng)閉塞。唯其閉塞,，所以惡濁的世風(fēng)較少侵襲人心,。在這個(gè)小社會(huì)里，沒(méi)有趙太爺,、魯四老爺,、丁舉人之流，家家“都種田,，打魚(yú)”,，都是勞動(dòng)者。為了寄寓自己的理想,，在這個(gè)小村莊里有意避開(kāi)了階級(jí)對(duì)立,，造成一個(gè)理想化的環(huán)境。這里仿佛沒(méi)有剝削,，沒(méi)有壓迫,，象六一公公那樣，不象閏土那樣艱難竭蹶,，那心境的舒坦表明著他的家境即使不是殷實(shí)的,，至少也是過(guò)得去的,。加上“合村都同姓，是本家”,，親緣關(guān)系上有如遠(yuǎn)古的一個(gè)氏族,。“他們也百分之九十九不識(shí)字”,，在那個(gè)時(shí)代,，不識(shí)字，從某種意義上說(shuō),，反倒免受詩(shī)書(shū)禮易,、封建意識(shí)形態(tài)的浸染。無(wú)怪乎他們頭腦中壓根兒沒(méi)有什么等級(jí)之類(lèi)的封建觀念,，沒(méi)有什么“犯上”之類(lèi)的封建觀念,。
在那樣一個(gè)環(huán)境里，人們的私有觀念較為淡薄,，民風(fēng)格外淳厚,。特別是在款待一年一度從大市鎮(zhèn)上下來(lái)的客人上面,，這里就是友情的海洋,，溫暖的樂(lè)土，魯迅先生正可以充分抒寫(xiě)他自己對(duì)于人際關(guān)系的理想,。
“在小村里,，一家的客，幾乎也就是公共的,?！奔壹叶歼@么好客，有如桃花源中人,。小朋友們一起釣的蝦,。“照例是歸我吃”,，吃在別人嘴里自己覺(jué)得更快樂(lè),。
關(guān)于看戲的情節(jié)，最值得注意的是,，為什么魯迅不是設(shè)計(jì)白天里小朋友和迅哥兒都沒(méi)去成,，而是設(shè)計(jì)“到下午，我的朋友都去了”,，獨(dú)獨(dú)“我”一個(gè)沒(méi)有法去呢?假設(shè)白天里大伙兒全都沒(méi)有去,，到晚上一起去，那意味就全然變調(diào)了,。小朋友們白天全看戲了,，晚航去趙莊,，是專門(mén)為了迅哥兒看戲。一切都是在寫(xiě)友愛(ài),，寫(xiě)理想的友愛(ài),。船搖得飛快，固然表現(xiàn)著他們技術(shù)的嫻熟,，然而更深的意義在于表現(xiàn)他們對(duì)迅哥兒的熱情,，他們明白迅哥兒心情的急切，要讓迅哥兒早一刻看到社戲,，“年幼的都陪我坐在艙中”,，他們是悉心的照護(hù)著迅哥兒的安全?？磻驎r(shí),，雙喜、阿發(fā)為迅哥兒隨時(shí)做著解說(shuō),，節(jié)目?jī)?nèi)容倒在其次,，處處表現(xiàn)的是友情。
偷羅漢豆的情節(jié),，最明顯地表現(xiàn)著魯迅所理想的人格──無(wú)私淳樸,。讓桂生出來(lái)提議“可以偷一點(diǎn)來(lái)煮吃的”。就有了請(qǐng)客的意思,，桂生買(mǎi)不到豆?jié){,，念念不忘迅哥兒的饑渴。至于阿發(fā)說(shuō)“偷我們的罷：,，在稚氣中透著可愛(ài),，在可愛(ài)中透著稚氣，他們中間沒(méi)有私己主義的冰水,，有的是利他主義的熱情,。這正是魯迅理想的人際關(guān)系。
為了表現(xiàn)人間友愛(ài)的理想,，魯迅把筆墨主要用在純潔的孩子身上,，同時(shí)并不局限于孩子圈里，他還將筆觸擴(kuò)展到大人身上,。他提到了八公公,，看來(lái)他在村上算是較為小氣的一個(gè)了，然而就是他,，使了他的航船并不需要去“借”,，用了他的鹽和柴，他也毫不計(jì)較,。更可愛(ài)的是六一公公了,，這是無(wú)須多說(shuō)的,。
人情好，水也好,，山也好,，平橋村是一片樂(lè)土，魯迅把那里的自然環(huán)境盡情的美化著,，詩(shī)化著,，神化著。在《故鄉(xiāng)》中,，魯迅用那樣灰暗的色調(diào)描繪農(nóng)村,，那是現(xiàn)實(shí)的，在《社戲》中,，魯迅卻把農(nóng)村描繪得如同仙境一般,，這是理想中的。這理想的友愛(ài)的世界使人產(chǎn)生這樣歡樂(lè)的心情,，世界也就變得如此理想美妙,。
作文《社戲》讀后感篇二
再也沒(méi)有像昨夜的豆一樣好的豆了；再也沒(méi)有似那夜的好戲了,；再也沒(méi)有那樣開(kāi)心的“旅途”……
他的一次次回望戲臺(tái),，看它被紅霞罩滿，又如出來(lái)未到一般,，一絲絲快樂(lè)夾雜著悲涼,。還記得內(nèi)心的期待嗎,？還記得一天的難受嗎,？還記得連聲稱贊的戲嗎？一定記憶猶新吧,！它曾經(jīng)是那樣令人著迷,，他用一天的憂郁換得了那樣一場(chǎng)精彩的社戲呀！
我也向往那兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái),，月色朦朧在這水氣里。也曾憧憬一座座仙山樓閣,，被紅霞罩著的希望,！
念著“秩秩斯干幽幽南山”的他所么可愛(ài)，去掘蚯蚓,，在河沿上去釣龍蝦,，一同去放牛。多么簡(jiǎn)單卻充滿樂(lè)趣的生活,。
誰(shuí)說(shuō)魯迅先生就一定是嚴(yán)肅的呢,？其實(shí)他也曾經(jīng)天真,，曾經(jīng)幼稚。這真實(shí)的快樂(lè)怎是我們這些90后所能領(lǐng)略的呢,？我不否認(rèn)我羨慕他的童年,，他在自然中感受樂(lè)趣，感悟人生,！
他愛(ài)看戲卻唯怕老旦,，和雙喜他們徑奔上船，罵著老旦,，消失在隱約的月色下……
之后幾個(gè)年長(zhǎng)的慢慢搖船,，幾個(gè)到后艙去生火，年幼的幾個(gè)剝豆,，就這樣,，他們?cè)诎斯拇铣灾棺樱ε卤涣R越有著一種奇妙的樂(lè)趣,。
現(xiàn)在他離開(kāi)了世界,，留給我們的不僅是優(yōu)秀的創(chuàng)作還有那張嚴(yán)肅的照片。說(shuō)能聽(tīng)懂他內(nèi)心的獨(dú)白,，恐怕世上已無(wú)幾人吧,！他不過(guò)曾經(jīng)只是個(gè)孩子，一個(gè)愛(ài)戲的孩子罷了……
