無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇一
環(huán)境是無言的寧靜，氣氛是無言的寧靜,，心情也是無言的寧靜,。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音,。
我不愿被流言蜚語所改變,，也不愿為他人所動(dòng)搖，更不愿違背心靈為人處事,。
聽,！花兒在綻放，此刻她正借助農(nóng)民伯伯所澆之水盡快生長,，從一個(gè)小花苞慢慢成長為一朵爭芳斗艷的鮮花,；聽！街邊藝人一絲不茍地彈著手中的吉他,，此刻,，他撥動(dòng)著琴弦，傳出優(yōu)美雅致的聲音,；聽,！內(nèi)心在祈求，祈求自己步步向好,，憑借著自己不懈的努力,，此刻，你正在一心一意學(xué)習(xí)或進(jìn)行著自己的工作,，收獲著一個(gè)有一個(gè)成功的碩果,。
在如今志學(xué)之年，在仕途失意,，學(xué)習(xí)一落千丈之際,，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，我是否真的努力,，全心全意將精力投入到此,？是否按時(shí)高效完成分內(nèi)作業(yè)？又是否能在老師不在之時(shí)仍不忘學(xué)習(xí),，自律學(xué)習(xí),？至少我不能完全保證做到這些，傾聽內(nèi)心深處的聲音,，好勝之心時(shí)?？M繞心中，我想要像科比那樣具有不服輸,，要強(qiáng)的精神,；我想像愛因斯坦那樣有出色的才能,，萬眾矚目，受人尊敬,；我想像一位教師那般致力于培養(yǎng)祖國的花朵,，以三尺講臺(tái)來表達(dá)自己的報(bào)國之志。但這至少不是如今我青少年可以完成的目標(biāo),，我可以認(rèn)為這是我的目標(biāo),，我的夢想，我的高瞻遠(yuǎn)矚,。而現(xiàn)在我的任務(wù)不應(yīng)該只是將心留于對(duì)未來的幻想,。
傾聽內(nèi)心深處的聲音，我應(yīng)具有屈伸之武,，堅(jiān)持不懈的精神,，在面對(duì)挫折，亦或是失敗后,，不應(yīng)放棄,，頹廢，我會(huì)懂得比我努力的人還沒有放棄我就更不應(yīng)該放棄這一道理,。
傾聽內(nèi)心深處的聲音,，有多少人對(duì)我的期許，我不能辜負(fù),，父母望子成龍,，為我付出了所有心血，我必須以行動(dòng)來表示感恩之意,。傾聽內(nèi)心深處的聲音,。
煙花易冷，一瞬綻放,，滿地薄涼,。但總有一些聲音，在內(nèi)心回響,，旖旎成一季生命繁花,，寧靜澄澈芬芳，開落在山野,，而我們只需傾聽,，匝地有聲。
傾聽內(nèi)心深處的聲音,，在心間,，亙古綿延。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇二
善于傾聽永遠(yuǎn)是一種做人的美德,。只不過在這個(gè)世界上,，有人習(xí)慣傾聽來自外界的聲音,，有人則習(xí)慣傾聽自己內(nèi)心的聲音，而后者似乎更少一些,。
伊莎多拉·鄧肯的一生跌宕起伏,、絢爛多姿，這在她坦率,、聞名的《鄧肯自傳》中有真實(shí)可感和深入人心的講述,。這位誕生在大海邊的女兒自幼不相信圣誕老人,，而且蔑視一切陳規(guī),，討厭所有的浮華做作，僅僅傾聽內(nèi)心的聲音,。
鄧肯還在小姑娘的時(shí)候,，母親送她到名師那里去學(xué)芭蕾舞。芭蕾舞在當(dāng)時(shí)是西方舞臺(tái)的主流,，高雅,、神圣，不可侵犯,，人們也以此為榮,。但是鄧肯只上了三節(jié)課就離開了，而且再也沒有回到跳芭蕾舞的人群當(dāng)中,。她厭惡芭蕾舞的程式化,，厭惡那種約束人的舞鞋和束身衣。從這時(shí)起,，她就朦朧地意識(shí)中的舞蹈應(yīng)到她理想該是這樣的：一定要表現(xiàn)人類的精神與靈魂,，僅僅需要傾聽內(nèi)心的聲音——那至高無上的指令。
在她的舞蹈學(xué)習(xí)班上,，哪怕面對(duì)的是最年幼無知的學(xué)員,，她也要告訴他們：“用你們的心靈去聽音樂。現(xiàn)在,，你一邊聽,，是不是同時(shí)能感覺到有一個(gè)自我正在你內(nèi)心深處覺醒？——正是靠這個(gè)自我的力量,，你才抬起你的頭,，舉起你的臂，慢慢地走向光明,?！?/p>
她的觀點(diǎn)驚世駭俗，她跳舞的方式更是驚世駭俗,。在排練室中,，鄧肯常常一動(dòng)不動(dòng)地佇立幾個(gè)小時(shí),，雙手交叉放在胸前，不停地思索,，努力尋找舞蹈動(dòng)作的最佳噴發(fā)點(diǎn),。演出時(shí)，她徹底拋棄了傳統(tǒng)的舞鞋和舞衣,，改穿寬松裙袍或透明紗衣,，赤著雙足，自由擺動(dòng),，自由起舞,。她相信“最自由的身體蘊(yùn)藏最高的智慧”。
為給自己的舞蹈爭得一席之地,，鄧肯攜帶家人流落異國他鄉(xiāng),，屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓,；拒絕了權(quán)貴們用以尋歡作樂的高酬演出邀請(qǐng),，一度身無分文，僅靠一箱番茄和母親的支撐維持了一個(gè)星期的生計(jì),。經(jīng)歷無數(shù)的坎坷波折,，她依然傾聽內(nèi)心的聲音，依然“跨大步伐,，跳前跳后,，跳上跳落，仰高頭,，揮動(dòng)臂膀,，跳出我們先人的開拓精神，我們英雄的剛毅,，我們婦女的公道,、仁慈和純潔，和因此表現(xiàn)出來的我們母親的慈愛和溫柔”,。傾聽內(nèi)心的聲音,，這給了她異乎尋常的生存勇氣，使她在絕望的谷底得以重生,，終于使她的舞蹈大放異彩,，轟動(dòng)世界，也使她最終成為“現(xiàn)代舞之母”,，以她振奮人心,、難以超越的舞蹈思想和舞蹈動(dòng)作，影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程,。
一個(gè)人,，無論他身在何處,，他永遠(yuǎn)能夠傾聽到的首先是他內(nèi)心的聲音，首先應(yīng)該傾聽的也是這種聲音,，這才是成功者最有力,、最可依賴的根部。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇三
清代張潮“幽夢影”中有言“春聽鳥聲,，夏聽蟬聲,，秋聽蟲聲，冬聽雪聲,，白晝聽棋聲,，月下聽簫聲，山中聽松聲,，水際聽欸乃聲,，方不虛此生耳”萬物皆有其聲,，而我們內(nèi)心的聲音尤其激蕩悅耳,，遠(yuǎn)離城市的嘈雜。
裊裊兮秋風(fēng),，洞庭波兮木葉下,。斟一壺清茶，靜坐池邊,，天邊云卷云舒,，幾只野鴨掠過水面，此刻,，心音浮現(xiàn),。
“采菊東籬下，悠然見南山”
南山,，小路,，蜿蜒。
東籬,，陽光,，灑滿。
一個(gè)身影,，白須,，白袍，白色的衣角隨風(fēng)輕飄,，折下一盞金菊,，抬頭仰望遠(yuǎn)處的夕陽。推開屏風(fēng),，手指輕撫過他自己刻上的卷草紋,，不著籠冠,，只戴諸葛巾，拭去額頭的汗珠,，揮罷衣袖,。吟道“少無適俗韻，性本愛丘山”,，遠(yuǎn)離官場沉浮,，歸隱桃園，他就是陶淵明,。
他,，誤落塵網(wǎng)三十年，面對(duì)千金五斗米的誘惑,，他不回頭,；面對(duì)宮室妻美的誘惑，他不回頭,；面對(duì)世態(tài)炎涼,，他更不回頭！他沒有被世俗的聒噪之聲吸引,，他聽到的是大自然的召喚,，傾聽內(nèi)心的聲音，他歸隱桃園無怨無悔,。
“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之？”
遠(yuǎn)山,，陰云,，海潮。
樟蓑,，花翎,，蟒袍。
不畏大不列顛的人的威脅,，無視洋商的賄賂,，湖廣總督林則徐在花都收繳了成千上萬箱啃噬國人軀體，吞噬中華兒女靈魂的,。腳踏虎門那泥淖的沙灘遠(yuǎn)眺海面,，但見紛揚(yáng)滾燙的石頭與烏黑粘稠的交融一體，化為殘?jiān)]在絮沫之中,，他欣慰地笑了,，眼神堅(jiān)定。
虎門銷煙，他向全世界鄭重宣告中華兒女的不屈,，向千里之外的國君傳遞了他傾畢生之力以報(bào)效國家的忠誠,，他以一生踐行“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的人生志向,！在他的耳畔,，全然不是十三行煙館里的靡靡之音，更不是洋商抬著轎子送給他一擔(dān)擔(dān)黃金的甸甸之響,。他聽到的是食鴉的軍人拖著長戈蹣跚前行的萎靡,，是妻離子散的貧民的悲痛之聲！
傾聽內(nèi)心的聲音,，他錚錚鐵骨青史留名,。
世事浮沉，傾聽心聲,，何其迫切,，傾聽內(nèi)心的聲音，遵從內(nèi)心的選擇,，才能無悔于短暫的人生,。這并非叫人遵從內(nèi)心的雜念，亦非教人盲目地隨大流而是真正的聽從自己內(nèi)心的聲音,，獨(dú)具個(gè)性的心聲,。
如今,，在這物欲橫流的社會(huì)中,，外界的人或物可能會(huì)使我們迷失方向，失去自我,，此時(shí),，我們更需要靜下心來，摒棄雜念,，與本真自我交談,，在為全人類幸福生活著想的前提下，傾聽自己內(nèi)心的聲音,，遵從內(nèi)心的抉擇,，并堅(jiān)定自己腳下之路，無怨無悔地為之奮斗,，人生定會(huì)有別樣的精彩,！
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇四
天，陰了很久,。沒能等來期望的太陽,。
想把自己封閉起來，在一個(gè)小房間里，去安靜地思考,，至于思考什么我也不知道,。或許只是蜷縮在角落里靜靜地傾聽自己的心跳,。大概我是有點(diǎn)倦怠了,。或許,，是被生活的瑣事所淹沒了,。開始疑惑，自己在做的是不是有意義的,。
手指在冬天的空氣里已經(jīng)沒有了知覺,。在一個(gè)又一個(gè)瞬間閃回著一個(gè)又一個(gè)念頭，那些呼嘯而過的聲音在咆哮著,，我瘋狂地想要抓住,，卻都被風(fēng)吹走，無影無蹤,。水杯里的水,，終于還是冷了。流過喉嚨,，卻劇烈的咳嗽起來,。這多像我最近的日子。
如果說,，人和人之間是一對(duì)相互作用的力,。我以為我沒有使勁，卻偏偏被對(duì)方攻擊了,。我討厭這種感覺,。我想過，是不是需要用同樣的力去回?fù)?。曾?jīng)的我沒有,，把自己變成一團(tuán)棉花，讓這一股力打落在我身上,，雖然身軀會(huì)變形,，但是在一段時(shí)間后又能變成原形。最后我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我無數(shù)次變成棉花后,，這股力依然會(huì)時(shí)不時(shí)地朝我發(fā)出攻擊?；蛟S,，在棉花被打稀的時(shí)候，我終于明白了，有時(shí)候力的矛盾并不是單方面能夠化解的,。于是,，這一次的我，學(xué)會(huì)了在棉花里扎一根針,。刺破原本的幻象,。當(dāng)鮮血滴落在棉花上的那一刻，棉花吸收了血,。血弄臟了棉花,。
或許，這一些零碎的語言讓人不耐煩,。沒錯(cuò),，我就是不耐煩。在這樣一個(gè)干燥的冬天,，像是在身上灑滿了火藥,，一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，就擦出了火花,。但是,，我不怕自燃，因?yàn)榧词刮也恍⌒陌炎约狐c(diǎn)燃了,，總會(huì)有朋友來救火,。我也相信，即使我去縱火也會(huì)有人幫我點(diǎn)燃火柴,，順帶著去潑一通汽油,。
我終于明白，必要的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)出屬于自己的聲音,。無論對(duì)方是誰,。去吶喊，去捍衛(wèi)屬于自己的權(quán)利,。任何人，任何人都沒有權(quán)利來指責(zé)我,。因?yàn)槲艺J(rèn)真地付出時(shí)間,，花精力去做的東西，是不可能被人輕描淡寫的推翻,，理所當(dāng)然的去享受成果,。曾經(jīng)忍讓，不意味著屈服,，不意味著我的懦弱,，只是你沒有達(dá)到我的極限，懶得計(jì)較。
夜色已經(jīng)降臨,，嗓子一如既往的不舒服,。或許,，過幾天,，我會(huì)忘記，在這一天的某一個(gè)時(shí)刻,，我曾經(jīng)摔過杯子,，就因?yàn)橐患⌒〉氖虑椋鸵驗(yàn)閯e人的錯(cuò)誤,。請(qǐng)你不要指責(zé)我,，因?yàn)槲也]有生氣，只是無奈,，或許,，我的人生修為還不夠，仍然會(huì)因?yàn)檫@樣一些瑣碎的事情來寫一篇莫名其妙的文章發(fā)泄情緒,。
只是,，這種情緒，現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散,。噓,，就讓我靜靜地聽會(huì)兒歌，聽聽歌詞里那個(gè)女人的聲音,，側(cè)耳傾聽歌詞里歲月的悲喜,。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇五
前兩天，我和我的小學(xué)老師戴老師聊天,。在談及她教我的那段日子時(shí),，她問了一個(gè)讓我驚訝無比的問題：“為什么那一次你上課沒有講話,，卻和那些講話的人一起站了起來,？”
我一下子想起來了。那是一堂英語課,，老師晚到了兩分鐘,，教室里亂成一鍋粥。老師當(dāng)然很生氣,，讓講話的同學(xué)自己站起來,。有一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了其他人的名字。就這樣一直點(diǎn)下去,，全班幾乎都站起來了,。我心知肚明我自己沒有講話，但是其他同學(xué)那異樣的目光仿佛一把把利劍,，直直的逼視著我：你確定你沒講話,？就這樣過了一兩分鐘，我還是服軟了,，一臉尷尬的站起。我自然是淡忘了這件事,，沒想到幾年后的今天,，已經(jīng)成為八年級(jí)學(xué)生的我竟不知如何回答這個(gè)問題。
我相信,，無論是大人也好，孩子也罷,，肯定有過這樣的經(jīng)歷,。如果非要讓我給出一個(gè)解釋，我只能說,，我沒有聽從自己內(nèi)心的聲音,。
有的時(shí)候，我們是應(yīng)該靜下來,，聽聽自己的內(nèi)心,。雖說“君子”要海納百川，與他人同樂,，但是,，有的時(shí)候，遵從自己的內(nèi)心不是“一意孤行”,，反而是最正確的選擇,。試想一下，如果我當(dāng)時(shí)遵從內(nèi)心的想法,，不隨波逐流,，我會(huì)怎么樣呢？不會(huì)怎么樣吧,。
遵從本心，是一個(gè)人內(nèi)心修養(yǎng)的最高境界,，是一個(gè)成功者必備的潛質(zhì),。有的時(shí)候我們離正確只有一步之遙,，但大多數(shù)的時(shí)候，我們是因?yàn)閮?nèi)心的優(yōu)柔寡斷,，舉棋不定,，近在咫尺而不自知，才送走了一次次展現(xiàn)自己的大好良機(jī),。等到錯(cuò)過了,，我們只能懊悔自己的無知，在命運(yùn)的十字路口苦苦徘徊,，等待下一次機(jī)會(huì)的到來,。每個(gè)人都在一個(gè)充滿著挫折、競爭,、有著眾多不確定因素的社會(huì)中成長,，沒有誰可以一帆風(fēng)順。聽得進(jìn)別人的意見,，自然是一件好事,，如果別人的意見成為了束縛自己的枷鎖，只會(huì)屈從別人的意愿,，那和一具傀儡沒有什么區(qū)別,。
少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng),，更要付諸行動(dòng),。我們內(nèi)心的聲音，其實(shí)在很大程度上反映了我們的理想,。理想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,，哪怕它很小很小，但它也能引領(lǐng)著我們前行,。如果失去了它,，那么我們的青春也就失去了意義。
我們的青春,，就是用來燃燒出屬于自己的光和熱的,，是去勇敢的追尋夢，是去成為一個(gè)自己真正想要成為的人的,。我們不要畏懼世俗的眼光,，聆聽自己內(nèi)心的聲音，努力向上,。家庭,、社會(huì)對(duì)我們的期望固然重要，但在這之前,，它們都要退后,。
畢竟,，遵從本心，才能無愧于心,。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇六
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,，成了最好的大橡樹。
——題記
人生就像做一道道選擇題,，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，當(dāng)你面對(duì)著重大的選擇，你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音,？
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向,、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來,，傾聽自己內(nèi)心的聲音,，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力,。古今中外,，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉,。
列夫.托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,，如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái)，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦,，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心,。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《
戰(zhàn)爭
與
和平
》等文學(xué)名著,，成為了文壇巨匠,。
比爾.蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué),。讀書期間,，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在
學(xué)校
不能得到發(fā)展，于是,，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè),，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究,。后來,，他創(chuàng)辦了微軟公司,，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn),?？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,，思想是麻木不仁的,，強(qiáng)健有何用？他傾聽自己的內(nèi)心,，決定棄醫(yī)從文,。從此，他用筆做武器,，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭,。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈,。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排,，他聽見了音樂對(duì)他的呼喚,，他說：“我的生命中有三種東西不可以少，空氣,、水,、音樂?！彼朔顺Ｈ穗y以克服的
困難
,，常常練得腳扭傷，終將鋼琴彈得行云流水,。人們折服于他,，豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳罚袆?duì)生命精彩的演繹,。他說：“要么精彩地活,，要么趕緊死?！彼麅A聽自己內(nèi)心的聲音,，奏響了命運(yùn)交響曲,。
……
我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己,。是蘋果樹,，就努力結(jié)出最香甜的蘋果；是玫瑰花,，就努力開出最嬌艷的花朵,；是小橡樹，也不必自卑,，只要努力地長啊長,，一定能長成參天的大樹。到那時(shí),，很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹,。
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路,，讓別人說去吧,！不人云亦云，不荒廢青春,，沿著我們選擇的路走下去,，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇七
我的生活是兩點(diǎn)一線,，家——學(xué)校,，學(xué)校——家,。就這樣日復(fù)一日的循環(huán)著,，時(shí)間長了，責(zé)任就長了,。走路時(shí),，不小心崴了一腳，就會(huì)猛地驚出一身冷汗,，不是怕疼,，而是感覺如果我生病了，我的學(xué)生和家庭就沒人管了,，所以每次走路下樓梯我都留意著,。偶爾打開電視，正好聽到說某人來了一場“說走就走的旅行”,，心想：那是何等瀟灑,，我何時(shí)也瀟灑走一回。
最近我在看愛因斯坦，一位用一個(gè)方程表示世界萬物的科學(xué)家,，他雖是猶太人,，卻被成為世界公民，獨(dú)自一人在封閉的實(shí)驗(yàn)室中,，只用數(shù)字和符號(hào)進(jìn)行猜想和驗(yàn)算就得出震驚于世的相對(duì)論,，讓世界重新建構(gòu)。人與人的不同就在于心胸和堅(jiān)持,。艾因斯坦年輕時(shí)只是水利局的一名小職員,，刻苦鉆研數(shù)十年才得以發(fā)表相對(duì)論，剛一出版立即得到某些科學(xué)泰斗的抨擊,，德國就出版一書，名叫《一百位教授出面證明愛因斯坦錯(cuò)了》,。愛因斯坦聞?dòng)嵑?，僅僅聳聳肩道：“100位？干嗎要這么多人,？只要能證明我真的錯(cuò)了,，哪怕是一個(gè)人出面也足夠了?！陛p松的話語中讓人感受科學(xué)大家的風(fēng)范,。他的故事很多都膾炙人口。
愛因斯坦被帶到普林斯頓大學(xué)他的辦公室那天,，有人問他需要什么工具,。“我看,，一張書桌或臺(tái)子,，一把椅子和一些紙張鉛筆就行了。啊,，對(duì)了,，還要一個(gè)大紙簍?！彼f,。“為什么要大的,？”“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去,。”
愛因斯坦的二兒子愛德華問：“爸爸,，你究竟為什么成了著名人物呢,？”愛因斯坦聽后，先是哈哈大笑，然后意味深長的說：“你瞧,，甲殼蟲在一個(gè)球面上爬行,，可它意識(shí)不到它走的路是彎的，而我卻能意識(shí)到,?！?/p>
內(nèi)心常常被愛因斯坦的`精神感動(dòng)著，總有一種沖動(dòng),，如果我們班的孩子看看就好了,，可以激發(fā)他們心中的正能量。
今年,，我國也發(fā)生了值得我們驕傲的幾件大事,。
神舟十號(hào)發(fā)射成功，宇航員還進(jìn)行了精彩的太空授課,。我在學(xué)校錯(cuò)過了收看的時(shí)間,，回到家看了重播，至今記憶猶新,，很感嘆中國科技的進(jìn)步,，地面上不可能實(shí)現(xiàn)的事情，在太空就成了現(xiàn)實(shí),。謹(jǐn)記：有時(shí)候,，授予知識(shí)不能太死，某些事物它具有一定的相對(duì)性,。內(nèi)心的聲音說：真應(yīng)該讓你的學(xué)生看看,，激發(fā)他們的科學(xué)熱情。前不久的嫦娥登月,，雙器分離孩子們也應(yīng)看看,，孩子們錯(cuò)過了會(huì)很可惜的。
有人認(rèn)為,，孩子們畢竟沒有大人感受到的東西多,，他們還小看不懂。也是有一定道理的,，可是看看畢竟是好的,，感情是相通的，或多或少都會(huì)受到些啟發(fā),，人個(gè)不同罷了,。
有時(shí)，靜下來,，聽聽內(nèi)心的聲音,，忽然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)偉大的人,。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇八
光影匆匆，院子里花開又?jǐn)?，已不知幾度春秋,。站在那棵梧桐樹下,，我仿佛也站到了歲月長河的端頭,，眺望當(dāng)初的時(shí)光,，看見那個(gè)什么也不懂，只會(huì)哭鼻子的小女孩時(shí),，總會(huì)在心里泛起一股溫?zé)岬牟?，繼而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺,，自己己成長,，也已學(xué)會(huì)抉擇。
小時(shí)候,，當(dāng)我還是個(gè)扎著羊角辮,，背著個(gè)小小書包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì)糾結(jié)到底是草莓味還是藍(lán)莓味好吃,。那時(shí)，媽媽對(duì)我說："去學(xué)跳舞吧,，長大了儀態(tài)好,。連"儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,，從此踏上舞蹈的征程,。可是沒過多久才發(fā)現(xiàn),，我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子,，面對(duì)老師每天無奈的嘆息，心上充滿了自卑感,。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷,。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課,。
后來,，爸爸說："馬上就要上小學(xué)了，練練字吧,。練字比跳舞容易多了,。"于是滿心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢堅(jiān)持到底,。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現(xiàn),，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的毛筆太大根本握不住，不管我如何努力,，都達(dá)不到想要的效果,。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆,，告訴我可以停了,，等大一點(diǎn)再練吧。
我到現(xiàn)在仍然清楚加,，記得,，那天我并沒有像宣告舞蹈課時(shí)的開心，反而很失落,，很沮喪,，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開來，最后炸斷了心里最后一根防線,，匯成了大滴大滴滾燙的液體,。那是我人生中第一次沒有聲音的，默默地哭,。
那天晚上,，我做了一個(gè)夢，夢見院子里的那棵梧桐樹,，正在被其他的事物取笑,。梨子樹嘲笑它不能結(jié)出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國傾城的芬芳,。它和我一樣傷心,，一樣難過。夢到后來,，梧桐樹已變得更加粗壯,。鳥兒們?cè)谒砩习布遥腥藗冊(cè)谒a下乘涼,，它很高興,、搖曳著身姿。
后來,，夢的結(jié)尾,，它對(duì)我說，要傾聽內(nèi)心的聲音,。
夢醒時(shí)分,，我似乎隨著它一起成長。我徹底放棄了練字和舞蹈,，專心致志地拿起畫筆,，描摹未來的形狀,，成長之路上，我們也許會(huì)被世俗的事物羈絆,，聽到些許親音和混亂的噪響,，也許會(huì)亂了腳步?？墒请S著我們的成熟,，總會(huì)明白，世界上的事情要自己抉擇,，要學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音,，就像夢中的小梧桐一樣。
傾聽內(nèi)心的聲音作文字 傾聽內(nèi)心的聲音作文字篇九
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,，也無法開出美麗的玫瑰,，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,，成了最好的大橡樹,。
——題記
人生就像做一道道選擇題，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，當(dāng)你面對(duì)著重大的選擇,，你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音?
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,，這時(shí)我們不妨靜下心來,，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力,。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心,，取得成就的人不勝枚舉,。
列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,，如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái),，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心,。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,，留下了《戰(zhàn)爭與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠,。
比爾,。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間,，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,，于是,，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè),，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究,。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司,，成了家喻戶曉的全球首富,。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn),?？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚,。即便有強(qiáng)健的體魄,，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,，決定棄醫(yī)從文,。從此，他用筆做武器,，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭,。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈,。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排,，他聽見了音樂對(duì)他的呼喚,，他說：“我的生命中有三種東西不可以少，空氣,、水,、音樂?！彼朔顺Ｈ穗y以克服的困難,，常常練得腳扭傷，終將鋼琴彈得行云流水,。人們折服于他,，豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳罚袆?duì)生命精彩的演繹,。他說：“要么精彩地活,，要么趕緊死?！彼麅A聽自己內(nèi)心的聲音,，奏響了命運(yùn)交響曲,。
……
我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己,。是蘋果樹,，就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,，也不必自卑,，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹,。到那時(shí),，很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,，走自己的路,，讓別人說去吧!不人云亦云，不荒廢青春,，沿著我們選擇的路走下去,，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
