范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
傾聽(tīng)的聲音字篇一
康乃馨,,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬(wàn)紫千紅總是春,,春天百花齊放,。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,,怪不得人們稱她花中之王呢,!可她也總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,,要么歸于泥土,。
你聽(tīng)到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō):生命的意義不在于長(zhǎng)久,,而在于你的生命中是否美麗過(guò),。
荷花,,伴著夏天燦爛的陽(yáng)光。露出甜甜的微笑啊,,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼,。荷花有紅有白,,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的詩(shī)句啊,。
你可聽(tīng)到荷花的柔柔私語(yǔ):留一片純潔給別人,,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天,,當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),,唯有秋菊在獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜,。寒冷無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,,他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽(tīng)到了嗎,,秋菊在迎風(fēng)說(shuō):秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,,百花蕭瑟,我香故,。
苔濟(jì)綴玉,,有翠禽小小,枝上同宿,??屠锵喾辏h角昏黃,,無(wú)顏?zhàn)砸行拗?。昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶,,江南江北,。想佩環(huán)月夜歸來(lái),化作此花幽獨(dú),。猶記深宮舊事,,那人正睡里,飛近蛾綠,。莫似春風(fēng),,不管盈盈。早已安排金屋,。還教一片隨波去,,又卻怨,,玉龍哀曲。等恁時(shí),,重覓幽香,,已入小窗橫幅。
梅,,乃歲寒三友之一,,正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗,,那么芬芳,。
你可聽(tīng)到臘梅在雪中說(shuō):不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,。
你聽(tīng)到了嗎,?我,聽(tīng)到了那花的聲音,。
傾聽(tīng)的聲音字篇二
清晨走過(guò)那片池塘旁的花壇,,數(shù)幾十米遠(yuǎn),便聞到了一股股淡淡的花香,。咦,,我記得這兒前幾天還是雜亂無(wú)章的,什么時(shí)候種上了花,?我走近一看,,哦,是梔子花啊,。香味清淡又不失典雅,,讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細(xì),,潔白的羽瓣軟綿綿,、輕柔柔的,如雪花一般掉落在土地上,,化作了仙子,,翩翩起舞,慢慢的變成一縷清風(fēng),,細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里,。
在陽(yáng)光下,在綠葉中,,它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著,,被蝴蝶圍舞著,好似優(yōu)美的舞者,,在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭,,有幾分害羞,,又有幾分芬芳?;蛟S是花壇翻新的緣故,,我的心情一下子明朗了幾分,這樸素的十字小白花,,好像細(xì)看也是一種不同的美,。只是可惜,沒(méi)有早一些注意到它,,它的花期快到了,無(wú)法再欣賞梔子的美了,。
又一個(gè)早晨路過(guò)時(shí),,果然,花兒們垂下了頭,,有氣無(wú)力,。咦?什么香味,?突然有一股迷人的香,,直沖心脾,只是與以往不太一樣,,淡然了許多,,但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花,,似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美,。在生命的最后一刻,它仍然發(fā)出著芳香,,直到這花兒干枯,、調(diào)零。
默默地,,為人們付出,,自己卻不求回報(bào),堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香,,這迷人的香,,我被這小小的花兒感動(dòng)了,它干枯發(fā)黃的瓣,,那澀澀的葉,,卻讓我無(wú)比震撼。
我輕輕地離開(kāi)了花壇,,不愿去打擾這片寧?kù)o,?;▋褐x了,而這刻骨銘心的香,,卻深深印在了腦海里,,無(wú)法忘卻。
傾聽(tīng)的聲音字篇三
有一種聲音:不似流水聲清脆明亮,;不似琴聲悠揚(yáng)連綿,;不似歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);它,,亦或期待如風(fēng),,亦或平靜似水,亦或細(xì)膩若雨,。
期待如風(fēng)
夕陽(yáng)西下,,把潔白的云渲染成火一樣的紅,似煙霧籠罩在天際,。我正在家中專心致志學(xué)習(xí),,略掃了一眼桌上的鐘表,不禁面露喜色:媽媽應(yīng)該下班回來(lái)了,,“噔,,噔,噔”,,稍稍有些沉重的腳步聲在樓道里響起,,卻好似微風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田,我聽(tīng)出來(lái)了,,這是媽媽的腳步聲,。我睜大眼睛,豎起耳朵,,興奮地期待著媽媽為我?guī)Щ厥裁?,一本嶄新的書,一些美味的黑巧克力,,一件奇聞?shì)W事……
不知從何時(shí)起,,我特別喜歡聽(tīng)媽媽的腳步聲。
平靜似水
早上,,天還沒(méi)有亮,,像是把藍(lán)黑色的墨水潑在空中,路燈發(fā)出昏黃的光為徹夜在外的人們照明,。我躺在床上裝睡,,等待媽媽的腳步聲。“嗒,,嗒”腳步聲如約而至,,她像是怕踩碎了我的夢(mèng)一般。輕輕地,,緩緩地,,似乎每一步都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)斟酌,媽媽來(lái)叫我起床,。她的腳步走在我的心田上,,帶來(lái)了一杯香甜的蜂蜜水,送來(lái)了美味的早餐,,更帶來(lái)了一個(gè)甜甜的吻,。
細(xì)膩若雨
頭腦暈暈沉沉的,像是把沉重的鉛水,,灌入腦中,,依稀看見(jiàn)一個(gè)身影在我眼前,那是媽媽,。我病了,媽媽很焦急,。這時(shí)的腳步聲似疾風(fēng)暴雨,,又快又急,聲音時(shí)大時(shí)小,,媽媽細(xì)心照料著我,。媽媽的腳步聲帶來(lái)了一句句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)安慰的眼神,,一顆顆治病的藥片,。
“噔,噔,,噔”,,熟悉的腳步聲又一次響起,不緊不慢,,像和煦的微風(fēng),,伴我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬。
傾聽(tīng)的聲音字篇四
我們?cè)诼曇衾锒冗^(guò)每一天,,汽車的鳴笛聲,。看電視的聲音,。流水的聲音,。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽(tīng)過(guò)它么?
如果你去好好聽(tīng)它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲,,一段聽(tīng)不完的美妙旋律,,它不會(huì)重復(fù),每天給演奏不一樣的歌,!
當(dāng)秋天你在樹(shù)林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉,,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦!這時(shí)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,,但你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說(shuō)著什么,!
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí),寒風(fēng)陣陣,,發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉?lè)曲,,仿佛在告訴我們外面很冷,萬(wàn)不要出去,。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè)曲,,它們?cè)趺闯渤粔颍乔宕嗟镍B叫聲比任何聲音都好聽(tīng),。
在看看學(xué)校,,一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感,。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候,,在山坡上,在高樓上你總能聽(tīng)到一些聲音風(fēng)聲,。水聲,。氣車的聲音,這是大自然彈奏出的音樂(lè),,如果你認(rèn)真聽(tīng)的話就能體會(huì)到其中的奧妙,,它是一段聽(tīng)不完的美妙旋律,它不會(huì)重復(fù),,每天演奏不一樣的歌,!。
這樣的音樂(lè)怎能不讓我想去聽(tīng)呢,!如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn),!
傾聽(tīng)的聲音字篇五
傾聽(tīng),是親近自然的方式,;傾聽(tīng),,是接受信息的渠道;傾聽(tīng),,是真誠(chéng)溝通的橋梁,;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)。傾聽(tīng)自然的聲音,,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),,傾聽(tīng)真摯的話語(yǔ)……我們共同在傾聽(tīng)中感悟生活,在傾聽(tīng)中成長(zhǎng),。
素來(lái)人們只愛(ài)聽(tīng)順耳的聲音,,喜歡聽(tīng)悅耳的音樂(lè),喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),,喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),、同學(xué)的鼓勵(lì)、父母的夸贊,。然而,,順耳的聲音并不一定會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成極大的積極影響,沒(méi)個(gè)準(zhǔn)兒,,就會(huì)被花言巧語(yǔ)糊弄得連在霧里霧外都分不清了,。
俗言道——“良藥苦口利于病,忠言逆耳順于行”,。這道理大家都懂,,但有的人未必就肯聽(tīng)這逆耳的聲音。古有龐統(tǒng),,不聽(tīng)諸葛亮的勸,,妄自尊大,死于落鳳坡,,造成三國(guó)里的一大遺憾。而今,,像龐統(tǒng)這樣不愛(ài)聽(tīng)逆耳的聲音的人,,也是比比皆是。上中學(xué)時(shí),,父母在家時(shí)常叮嚀孩子們?cè)绮鸵?,但中?guó)的父母不善言辭,說(shuō)出去的話跟心里的意思雖大致相同,,但總是帶著股逼迫的味兒,。于是,正處于青春期的孩子們心里一橫,,嘴巴一撇,,這話我不愛(ài)聽(tīng),不吃了,!等到長(zhǎng)大的時(shí)候,,不吃早飯帶來(lái)的詬病顯現(xiàn)了,便哼唧個(gè)不停,這能怪誰(shuí),?
逆耳的聲音,,雖大多數(shù)人都不愛(ài)聽(tīng),但是其益處卻是要超于那些順耳的聲音,。就好似你今天在黑板上做了一道數(shù)學(xué)題,,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在剖析你的解題步驟和思路時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,,等到再做相似的題目時(shí),,便能減少犯錯(cuò)。
贊揚(yáng)總是一溜煙從你的耳朵里走過(guò),,但逆耳的聲音卻是牢牢記住了,,記住之后還要改善自己的錯(cuò)誤,這大概就是“忠言逆耳順于行”吧,!
傾聽(tīng)逆耳的聲音,,也就是傾聽(tīng)來(lái)自大家的批評(píng),這樣,,必能“裨補(bǔ)闕漏,,有所廣益”!
傾聽(tīng)的聲音字篇六
世界上一切事物都可以發(fā)出聲音,,而聲音又分兩種:一種是令人煩躁的聲音,,另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點(diǎn),,不同的聲音帶給人的感受也不同,,而我喜歡閑時(shí)傾聽(tīng)大自然的聲音。
大自然中的樹(shù)木仿佛是在嘆息,,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒诳撤ニ鼈?,用它們建造一棟棟房子、一件件工具……大?shù)帶給我們的好處不只一星半點(diǎn),,它們?cè)谙奶炷芙o我們遮蔭,,桂花樹(shù)能夠帶來(lái)一縷縷幽香;秋天的果樹(shù)能結(jié)出豐碩的果實(shí),,給我們解饞,。總之,,我們不應(yīng)該傷害樹(shù)木,,不能恩將仇報(bào);反之,,我們應(yīng)該多植樹(shù),,并且好好地照顧它們,,讓它們歡聲笑語(yǔ)。
鳥兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著,,仿佛在訴苦,,這不正是我們?nèi)祟愒斐傻膯幔拷陙?lái),,我們不斷地在森林打獵鳥兒,,然后把它們賣到飯館,成為人類盤子里的食物,。還不斷地破壞鳥兒的家——樹(shù)木,,讓它們無(wú)家可歸。人類啊,,讓我們傾聽(tīng)鳥兒的聲音吧,,它們是那么哀傷。我們應(yīng)該讓鳥兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲??!
溪水邊充滿了刺耳的聲音,啊,,那原來(lái)是罐子撞到小溪邊石頭的聲響,。那不正是我們?cè)斐傻膯幔课覀兘?jīng)常在溪邊野餐,,吃完之后就把食品包裝袋,、罐子……扔進(jìn)小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水,、工業(yè)垃圾等也都排進(jìn)小溪里,,這樣就造成嚴(yán)重污染了。現(xiàn)在的溪水烏漆抹黑,,與以前的清澈見(jiàn)底的溪流相比,,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地下、一個(gè)天上,。所以,,我們不能亂扔垃圾,,要愛(ài)護(hù)環(huán)境就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,。環(huán)保生活,低碳生活,。讓小溪恢復(fù)到原來(lái)的清澈見(jiàn)底,,更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲。
大自然中還有許多的動(dòng)物,,例如:小鹿,、兔子,、青蛙……我們都要愛(ài)護(hù)它們,不讓它們受傷,。
大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清,,只是人類不要去傷害它們,而是仔細(xì)地去傾聽(tīng)大自然的聲音,。
傾聽(tīng)的聲音字篇七
陽(yáng)光撒下是什么聲音,?是美好的聲音。
陽(yáng)光撒下是母親炒菜的聲音,。放學(xué)后,,走入小巷,每家每戶無(wú)不飄散著飯香,,光是聞,,好像就能聞飽。無(wú)論有什么心事,,聞到飯菜香味,,疲勞便一掃而空。這時(shí)候,,母親炒菜的聲音便格外悅耳,,勺與鍋的碰撞,擦出了充滿愛(ài)的火花,,各色的疏菜在鍋中跳躍翻滾,,伴隨碰撞之音,跳出一支支充滿陽(yáng)光的華爾茲,。音樂(lè)漸入尾聲,,菜也以音樂(lè)般的面貌被我吞下肚去,母親好似有一種魔力,,可以把我不喜歡的菜變得好吃,,這是陽(yáng)光撒下的聲音。
陽(yáng)光撒下是風(fēng)鈴敲響的聲音,。推開(kāi)臥室門,,“叮鈴叮鈴”輕脆悅耳。啊,,那是朋友為我做的風(fēng)鈴,!當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,摸摸風(fēng)鈴,,朋友好似在我耳邊歌唱,,當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,摸摸風(fēng)鈴,,朋友又好似在陪伴著我,,雖然我們別離許久,,但那串風(fēng)鈴就如同我送他的護(hù)身香包一般,我保護(hù)他,,他讓我快樂(lè),。
“叮鈴叮鈴”哦,是朋友踏著輕快的腳步走來(lái)了,。又一縷陽(yáng)光撒下,。
陽(yáng)光撒下是老師談心的聲音。一次次善意的提醒,、嚴(yán)厲的教誨如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),,一縷清風(fēng)吹過(guò),撫摸著我的面頰,。你聽(tīng),,是什么聲音那么悅耳?老師仍在叮嚀我們,。老師啊,,你如一盞明燈,照亮前行之路,;你如一艘渡輪,,讓我們?cè)谥R(shí)海洋中不再迷茫;你的聲音如動(dòng)耳的音樂(lè),,提醒我們做人的道理,。陽(yáng)光又撒在我的肩上。
陽(yáng)光撒下是什么聲音,?是母親炒菜的聲音,,是輕脆風(fēng)鈴的聲音,是老師談心的聲音??!陽(yáng)光的聲音,在耳邊盈繞,,在我們的心間敲響,,讓我們記得,這世間充滿愛(ài),。
傾聽(tīng)的聲音字篇八
夜,,伴著清咖氤氳的香氣,品味一個(gè)人的寂寞,。
喜歡把自己置身在夜晚的黑暗,,一個(gè)人思考,,清醒,。然后,,隨著黑暗中寂寞的歌聲,來(lái)一次純粹的心靈之旅,,在黑夜中沉靜,,直到解脫。
抬頭,,凝望窗外被黑色包裹的大地,,一陣風(fēng)拂過(guò),只有遠(yuǎn)處干枯的樹(shù)影在清冷的月光下晃動(dòng)著枝丫,,像一個(gè)人的孤零零的舞蹈,。從來(lái)沒(méi)這樣清醒過(guò),仔細(xì)聆聽(tīng)從心底緩緩流過(guò)的寂寞的聲音,。記憶中恍惚的片段在腦海中翻滾,,卻始終只能看見(jiàn)自己孤獨(dú)搖曳的影子。誰(shuí)都會(huì)有寂寞的時(shí)候,。能夠享受自己的寂寞,,使心靈寧?kù)o,思想升華,,也未嘗不是一種別樣的美,。
寂寞的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的北方吹來(lái),它在這樣一個(gè)靜謐的時(shí)刻,,正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著溫暖,,把記憶中那些溫情的畫面刪去,只剩厚重的,、令人深思的片段叫人想起,。然后,凄美的歌聲,,vitas海豚般如泣如訴的聲音,,刺破層層夜幕,帶著我的憂傷,,飄向未知的遠(yuǎn)方,。留下一個(gè)人呆立在夜空,沐浴在記憶的啟示中,,靈魂飛升,。
生活,就是一場(chǎng)絢爛而寂寞的煙花,,它的美麗只在一瞬間綻放,,然后便悄無(wú)聲息地落幕,只留下孤單的背影,。然而我們卻沒(méi)有必要懼怕,,因?yàn)樵谶@場(chǎng)旅途中所有可以路過(guò)的風(fēng)景,,都會(huì)在我們找不到人陪伴的時(shí)候守候在我們身旁,帶給我們一次次夢(mèng)幻般的遇見(jiàn),。
寂寞,,會(huì)讓你無(wú)論在熙熙攘攘的人群中,還是在歌舞升平的聚會(huì)上,,都能夠穿透眼前的浮華與喧囂,,看清自己的得失,看清楚世事的變遷與蒼涼,。獨(dú)享寂寞,,又何嘗不是一件美麗的事情。我要把這種情緒用最絢爛的筆勾勒出來(lái),,感染那些懂得欣賞的人,。
現(xiàn)在,閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng),,或許寂寞此刻正在靈魂的深處唱著歌……
傾聽(tīng)的聲音字篇九
繁花流年,,正是我們的青春年華。一朵花落下,,那份聲音也正是我們成長(zhǎng)的代表,,成長(zhǎng)的共鳴。
我不喜歡花,,所以每次都不會(huì)好好管理花朵,,因?yàn)樗鼈兊纳悄菢佣虝海绻麅A盡心血去培養(yǎng),,最后仍是一場(chǎng)空,。準(zhǔn)確地說(shuō),我厭恨花,。
幾個(gè)星期前,,學(xué)校小賣部養(yǎng)的秋菊花開(kāi)了。老板覺(jué)得很好看,,就送了七年級(jí)的年級(jí)部一盆,。中午的暖陽(yáng)每次還未爬上時(shí),都是由這盆秋菊點(diǎn)燃我們的學(xué)習(xí)激情,;當(dāng)太陽(yáng)慢吞吞地爬上時(shí),,它也敢與太陽(yáng)爭(zhēng)對(duì),共同成為秋日里的一絲陽(yáng)光,,一絲動(dòng)力,。
就算有在寒風(fēng)傲放的勇氣,卻沒(méi)有抵過(guò)寒冬的能力。沒(méi)過(guò)多久,,這盆秋菊敗了,,金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣,雖然有保留,,但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級(jí)部主任放在三樓的拐角,,正是最迎風(fēng)的一個(gè)地方,。
中午,因?yàn)椴幌胛缢?,我找借口幫年?jí)部打掃,,正好分到了打理那盆秋菊。啊,,那盆秋菊竟還沒(méi)有死亡,,竟又開(kāi)出了一朵小小的黃花。望著那盆黃花,,我似乎看見(jiàn)了我自己的影子,。那些隨風(fēng)飛舞的花瓣,不正是正在離我遠(yuǎn)去的過(guò)去嗎,?我思考著,,這時(shí)一朵花落到了地上。
原來(lái)花落是有聲音的呀,,那么輕柔,,那樣好聽(tīng),好像在害怕把一位沉睡者吵醒,。真想多聽(tīng)聽(tīng)呢,,不知為什么,聽(tīng)到這種花落之音,,就覺(jué)得自己的心,,不知被什么充滿了……
從那開(kāi)始,我就愛(ài)上了花,,愛(ài)上花那堅(jiān)強(qiáng)的生命,,愛(ài)上傾聽(tīng)花所訴聽(tīng)的一切,傾聽(tīng)花落之音,,如果花朵像青春,,那我們終將聽(tīng)到青春的聲音……
傾聽(tīng)的聲音字篇十
媽媽是一個(gè)迷戀花草的人,我們家養(yǎng)了許多花,,有一盆銀皇后——萬(wàn)年青特別喜水,。它的葉子上有著深淺不一的綠色,給人一種特別的美感,像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年,。
一個(gè)暑假,,我們都在老家。
度假歸來(lái),,萬(wàn)年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣,。銀皇后萬(wàn)年青不再有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉?lè)路鹪V說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌,,頭埋的很低,,身子也蜷縮在一起,看著讓人心疼,。
我每天會(huì)悉心為它澆水,,把它當(dāng)做我最好的朋友。
今天早晨,,我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,。葉色濃綠,斑紋清晰亮澤,,莊重而又典雅,,果然名副其實(shí),它的葉狀是寬倒披針形,,質(zhì)硬而有光澤,。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服,一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在迷彩服里捉迷藏,。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷,,就像一支馬蹄蓮,又像一個(gè)害羞的姑娘,,用衣服遮著自己的臉,,害怕別人看到自己的臉蛋。從遠(yuǎn)處看,,那些葉子各不相同,,有的葉子微微斜著,有的像一個(gè)人雙手合十在許愿,。而有的張開(kāi)雙臂,,呼吸著新鮮空氣。我想:萬(wàn)年青,,雖然在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,,你遭遇過(guò)挫折,但你堅(jiān)持不懈,,從未放棄,。你的再一次重生,,演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬(wàn)年青,,你雖然不能艷麗,,但你那生機(jī)勃勃的綠意,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上,。