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告別命題作文篇一

乍一想，他好像除了體育外也沒有什么優(yōu)點(diǎn),，每次考試拖尾巴的總是他。就連他回老家的前幾周,，他也不是很確定他到底會(huì)不會(huì)回去直到他在期末考試考完以后,，才確定下來。聽到這個(gè)消息之后,，我們這才意識(shí)到,，他已經(jīng)是我們班的一部分，而這樣整天整天簇?fù)碓谝黄鸬娜兆右惨延袃赡炅?/p>

他的體育相當(dāng)不錯(cuò)在班級(jí)里總是跑第一，在年級(jí)里也經(jīng)常跑第一,。但相較之下,，他的其他科目成績顯得格外“凄涼”。盡管成績不盡人意,，但是他在班級(jí)里的人緣,，可謂是相當(dāng)不錯(cuò)了：所有同學(xué)都和他有共同話題，都高興和他聊上一會(huì)兒,。和他聊天非常愉快,，聊完后總是會(huì)感覺“身體充滿，滿滿的正能量,?！彼ζ饋砟敲此剩肮泵恳宦暥枷袷菑男厍焕飮姳《龅?。

因?yàn)槲易秒x戈同林又近,，而且數(shù)學(xué)不錯(cuò)，老師就會(huì)讓我教他做數(shù)學(xué)題,。我教他做數(shù)學(xué)題時(shí)，總是聊著共同喜好的動(dòng)漫火影忍者,。在一陣陣熱烈討論中,，桌子上的數(shù)學(xué)題已經(jīng)被拋到九霄云外了做無止盡的數(shù)學(xué)題，當(dāng)然沒有無止盡的動(dòng)漫世界來得愉快,。下一個(gè)中午,，我們還是會(huì)熱烈地討論著動(dòng)漫。

在今年的體育節(jié)里,，我們班的成績”夠嗆“,，要是戈同林在的話，名次肯定可以再上升,。因?yàn)樗D(zhuǎn)走了,，我加入了今年的拔河隊(duì)伍，但是在拔的時(shí)候,，我的耳邊還回蕩著他的口頭禪：“奧里給?。　?，仿佛他就在我們的隊(duì)伍中,，給我們鼓勁。

他走的那天,，就像兩年以來的每一天一樣,，理好書包然后就離開了教室。我正忙著收拾我的暑假作業(yè)，也沒有和他告別,。心中最清晰的感覺是,，明明知道明天就不會(huì)再見，但是這一刻卻不想說再見,。

是啊,，時(shí)間一年一年飛快地溜走，總有人“溜”到我的身邊,，也總有人從我的身邊“溜“走,。我們一年一年地成長，無聲告別早已在不經(jīng)意間完成一次又一次,。也是在這些無聲息的告別中,，我們更加珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

告別命題作文篇二

一眨眼,，小學(xué)時(shí)光就這樣無聲無息的走了,，可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。

或許天下沒有不散的宴席,，早晚我們都會(huì)各奔東西,。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶，一段用抹不掉的回憶......

回頭再看一眼母校,，再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了,？我這就畢業(yè)了,？我還沒有待夠啊,！

六年的小學(xué)生活,，讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長成一個(gè)大孩子,，讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切,、感到溫暖，我們?cè)?jīng)雖然打過架,，罵過對(duì)方,，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時(shí)候,，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn),。

我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長的小樹，六年來共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,。六年??！人的一生多么的短暫，又有幾個(gè)六年,？我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場大雨,，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

“分手時(shí)別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己,，也許我們還會(huì)在見面,，到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣，但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福,。

千言萬語都化成滾動(dòng)的淚花,，只想對(duì)同學(xué)們說一句話——“保重?！?/p>

告別命題作文篇三

坐在窗前,明月依舊,。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??

不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對(duì)著月亮訴說我的故事,，訴說我的煩惱,。初三最后的日子里，一次又一次的考試,，分?jǐn)?shù)擊打著我的心,，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,，月光凄涼的掃向大地,，更增添了我的愁緒。

噢,！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月??！在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著,，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事,。

自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩,，是誰舉杯邀月,，和月亮影子一起失敗,？是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君,？又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨,，素娥應(yīng)信別離愁,？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。

我要告別月夜的沉寂,，我要告別這憂傷的氣氛,。我打開窗子，不是為了訴說,，不是為了悲傷,，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊,，清爽而不妖媚,，這就是月亮本來的色彩吧！使我的心潮蕩漾,。我能看到她奮斗的歷程,，我能看到她失敗的痕跡，原

來月亮是不沉寂的,，她是成功的,。

月光依舊，我坐在書桌前,，開心的一笑,，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱,，告別我的過失,，我又要重新上路了。

_君不見,，此月方從遠(yuǎn)古來,，歷滄桑，經(jīng)興衰,，看千古風(fēng)流,，看花開花落，初夏月高懸不語,，娟然如洗,！_

我告別月夜的沉寂，我會(huì)變成一輪滿月,！

告別命題作文篇四

好多東西都沒有了,，就像遺失在風(fēng)中的煙花，讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見了,?！}記

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼初四下學(xué)期已經(jīng)開始了,，我們能在一起朝夕相處的日子也就只有一百天了,。我想一百天后的六月該會(huì)有一場柔腸寸斷的告別吧,。

向你說聲再見，我的朋友,。

朋友,，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有三年多了吧。從初一開始面對(duì)著一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼睛都能畫出像來,，我們?cè)谝黄鹱哌^了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,、成功喜悅。朋友,，我忘不掉,，永遠(yuǎn)忘不掉我們一起去爬山時(shí)許下的豪情壯志，永遠(yuǎn)忘不掉我過生日時(shí)你們突然帶給我的驚喜,，永遠(yuǎn)忘不掉我們打了兩個(gè)多小時(shí)的電話聊得天昏地暗的友誼,，永遠(yuǎn)忘不掉我冒著嚴(yán)寒到你家去就為吃你請(qǐng)的泡面，永遠(yuǎn)忘不掉你在車上細(xì)心地照顧暈車的我……是的,，我永遠(yuǎn)忘不掉這些,，一百年后也忘不掉！

向你說聲再見,，我的老師,。

老師，不知道在六月份的告別中我會(huì)不會(huì)對(duì)著你哭,。因?yàn)楹孟衩看魏湍銌为?dú)談心時(shí)我都會(huì)哭,。生病向您請(qǐng)假我哭了，晚上輸液而病情卻不見好轉(zhuǎn)我對(duì)著您也哭了,，受老師批評(píng)覺得心里委屈我還是對(duì)著您哭了……每次您都會(huì)用您溫暖的手替我拭去眼淚,，并用不像您這么瘦小的人能發(fā)出的那么堅(jiān)定的聲音說：“堅(jiān)強(qiáng)些！”老師,，六月份的告別我想我不會(huì)哭了,，就為了您，讓您相信我變得堅(jiān)強(qiáng)了,！

向你說聲再見，我的同桌,。

我想你是我初中生活中和我同桌時(shí)間最長的一個(gè)吧,。其實(shí)憧憬未來和高中生活的話已經(jīng)說過很多了，我想在六月份的告別中我會(huì)這樣對(duì)你說：“世界很博大,，生命很精彩,，不要在上課時(shí)總把自己沉浸在足球中。我不是個(gè)球迷,，也許我：不能理解你對(duì)足球的熱愛,，但你也明白,，自己的未來不在足球，而在于課堂上的知識(shí),。即使不為中考,，就為六月能痛痛快快地享受世界杯你也應(yīng)該拼上這一百天。也希望你如愿考上高中,?！?/p>

再見了，我的同學(xué),、老師,、朋友，在這里先提前告?zhèn)€別,。再見,，我的學(xué)校；再見,，我的初中生活,；再見，我紛飛在空中的眼淚,；再見……只希望幾年后我看到的不是物是人非的惆悵,，而是你們臉上笑容依舊的燦爛。再向天上的飛鳥告?zhèn)€別吧,，希望它把我對(duì)你們的祝福輕輕地灑向你們的心間,。

告別命題作文篇五

童年，嬉戲在金色的稻田里,，童年,，玩耍在清澈的小河邊,，童年，依偎在爺爺?shù)膽驯Ю?，童年，是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時(shí)光,。

告別童年,，告別依賴。

記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,，不能學(xué)會(huì)自主，遇到一些雞毛蒜皮的小事,，就心急如焚,，眼淚止不住地往下流。有一次,，我和奶奶,、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香,?；貋頃r(shí)，由于我和弟弟的貪玩和任性,，我們兩個(gè)迷路了,，找不到了奶奶，于是我和弟弟嚎啕大哭起來,，像受傷的小鳥,，找不到回巢的路,。正在那時(shí)，一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,，問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,，他便帶我們往去寺廟的路走去，不一會(huì)兒,，便找到了奶奶他們。這樣,，我才停止了哭鬧,，和奶奶回家了。現(xiàn)在想起來,，我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時(shí)那位叔叔,，我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,，相信我一定不會(huì)象小時(shí)候那樣大哭大鬧,。我會(huì)沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法,。我想：這也許就是童年吧,！對(duì)別人的依賴總是難免的,，一失去依靠就無所適從。

告別童年,，告別那自由的玩耍,。

童年，沒有苦惱憂愁,，只有輕松快樂,。在家里,，想買東西,，父母不同意，可以撒撒嬌,。在學(xué)校,，犯了錯(cuò)還可以耍耍賴,，在學(xué)習(xí)上,，學(xué)不好時(shí)還可以找許多美麗的借口,，說自己年小不懂事……

如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,，現(xiàn)在,，我正在向童年告別，把心思放在學(xué)習(xí)上,，不能再象小時(shí)候那樣頑皮了,。我深記學(xué)習(xí)就是社會(huì)交給我們的第一項(xiàng)任務(wù)，我只有認(rèn)真地完成,，將來才能走向社會(huì),，有所作為,，生活也才會(huì)豐富多彩,。

告別童年的依賴和玩耍,，告別童年的無憂無慮，告別童年的自由玩耍,。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,，走向充滿激情的青少年時(shí)光，感受如火的青春,。

告別命題作文篇六

五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識(shí)的少年,。想到馬上就要告別母校,，心中就有無限的不舍與眷戀,。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活,、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師,。他們像園丁,，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向,。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學(xué),。是他們讓我懂得了友情的珍貴,，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛,、幫助同學(xué)時(shí),，我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅,。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué),。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前,，讓我們銘記母校的一草一木,，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門,。

我們相約著：牢記母校的囑托,，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,，我們成為了祖國的棟梁,，再來母校相聚，道一聲：母校,，老師,，我們沒有辜負(fù)您的希望!

告別命題作文篇七

你微笑著，溫柔著彼岸的花骨,，溫暖著我饑渴的心,。我緊緊地盯著你明亮的眼睛，我的眼睛像被露水打濕的早晨,，被喜悅打濕,。哦，美麗的上帝,，我等了很久,。

昨天，我的人生就站在這岸邊,，錯(cuò)過了遠(yuǎn)方的航班,，在彼岸尋找我的愛人。我關(guān)懷的心融化在無盡的等待中,，我在無盡的孤獨(dú)中感受到它的嘆息,。

一天的喧囂無情地撕裂我的生活，侵蝕我的靈魂,。我的生命在顫抖,，我的靈魂在呻吟。美麗的精靈,，請(qǐng)讓世界安靜,。啊，這個(gè)世界,，我已經(jīng)傷痕累累,，這個(gè)世界在我的生命中留下了傷痕,，我的思想被重重的灰塵壓彎了。黎明,，我的天空充滿淚水,。我渴望你的撫摸來撫慰我生命中的傷痕。醒來吧,，哦,，愛的痛苦，我將堅(jiān)定不移地站起來,，迎接彼岸的第一道曙光,。

一天過去了，寂寞的黃昏悄然而至,。在黃昏的黑暗中,，我的心在獨(dú)自注視著彼岸。孤獨(dú)的黃昏受不了它的孤獨(dú),，緊緊地?fù)肀е?。是孤?dú)，深沉,，幽怨的影子，潛進(jìn)我的孤獨(dú),。啊,，美麗的精靈，請(qǐng)消除我心中的孤獨(dú),。等待是痛苦的,，它折磨著我思念的心。等待是甜蜜的,，它澆灌了我希望的種子,。黎明時(shí)分，我的心站在黃昏的黑暗里,，期待著你的微笑,。即使不能相見，抱著這個(gè)希望還是很甜蜜的,。

我不知道什么時(shí)候,，當(dāng)一切都沉默時(shí)，一切都陷入沉睡,。面對(duì)漫漫長夜,，我累了。睡意愛撫著我蒼白的臉頰,，像一個(gè)美麗女人柔滑的手指,，誘惑著我在黑夜的懷抱中入睡,。在我掙扎的時(shí)候，黑夜吻著我,，在我耳邊低語：“我是死神,。”我驚恐地盯著深夜,，才發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)墜入了無盡的深淵,。美麗的精靈，你在哪里,？你變成了夜空中一顆閃亮的星,，對(duì)我微笑，激勵(lì)我不要放棄晨光,。黎明時(shí)分,，我堅(jiān)定不移的信念支撐著我干枯的心，希望的種子已經(jīng)發(fā)芽,。良久,，我蒼白的臉上終于露出了久違的笑容。我知道我成功了,。

我靜靜地站在這一邊,。當(dāng)白晝親吻漸暗的黑夜，當(dāng)彼岸的花朵溫暖地親吻露珠,，你終于笑了,。我很高興伸出雙臂，感受你深深的愛撫,。

黎明讓我為你歌唱,，因?yàn)槲业膼墼谖业穆曇糁惺幯焕杳?，讓我為你寫詩吧,，因?yàn)槲业膼鄢涑庠谖业那樵娎铩?/p>

彼岸的晨光，我的愛人,，親吻著我心中的彩云,，徘徊在我已婚而成熟的生命里。

告別命題作文篇九

“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”,。古往今來，有多少英雄豪杰為了我們的目的,，而失去了生命,。他們驚天地，泣鬼神,，讓我知道了啥是英雄氣概,。

北風(fēng)凜冽,，他遙望南方，屹立不動(dòng),。他慢慢的收回目光,，憤然注視著刑臺(tái)下那一張張熟知的面孔，那一個(gè)個(gè)曾與他同朝為官多年,，那過去一個(gè)個(gè)拍著胸對(duì)他說要誓死為國,、絕無二心的人，現(xiàn)在正與他享受著不一樣兩條路,，他輕輕的一笑,，然后面向南方，朝自己深愛著的祖國跪拜了一下,，然后昂然走向邢臺(tái),，從容就義。

告別之美就是“生活自古哪個(gè)無死,，留取丹心照汗青”,。大義凜然。

江水無情地拍打著堤岸,，一條船在岸邊停留,，好像是，在等待著哪個(gè),。岸上一位身披金甲,，手持寶劍的將軍正在奮勇殺敵，他邊打邊退,，來到了岸邊，船上下來一個(gè)人,，但那位將軍并沒上船,，只不過將作騎交給了那個(gè)人，隨后讓船離開,。他面隊(duì)江東說：“我有什么面目去見江動(dòng)老父,。”他又回頭對(duì)敵軍大呼：“項(xiàng)籍人頭在此,，何人來取之,。”于是拔劍自刎,。

告別之美就是“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄?！毙蹅ケ瘔?。

城門之上,，一面白旗高懸，宮內(nèi)一人怒氣沖天,，他帶劍如宮,，卻被無情的攔在了宮門口。他憤然大呼：“父皇已納降款,，明日軍臣出降,，社稷從此殄滅。吾欲先死以見先帝于地下,，不愿屈膝于他人之下,。”于是他不考慮其他人的勸阻,，殺其妻兒,，來到昭烈廟曰：“祖如有靈，知孫之心,?！彪S之大哭一場，眼中流血,，自刎而死,。

告別之美就是“捐身酬烈祖，搔首泣蒼穹,?！敝伊x士心。

“人固有一死,，死則要重于泰山,，而不是輕于鴻毛”，壯士之死則讓大家銘記于心,，肅然起敬,。

告別命題作文篇十

雨淅淅瀝瀝，落進(jìn)小河,，滲入土地,。曾經(jīng)的滂沱，已然成為過去,；落花成泥,，曾經(jīng)的嬌艷，成為它的過去,；而漸漸長大的我,，曾經(jīng)孩童時(shí)的稚嫩，也成為了過去。

幾年前的一場雨后,，暴躁的夏雨把樹葉打得七零八落,，遠(yuǎn)方似乎還隱隱地打閃，地上積成了大大小小的水洼,。

小小的我拉著媽媽的手在路上走著,，撒嬌地?fù)u著媽媽的胳膊：“我走累了，你抱抱我吧,?！眿寢屨诰芙^我的時(shí)候，我的注意力卻早已被前面的水坑轉(zhuǎn)移,。我松開手,，撒歡地跑向水坑，“啪”,，濺起一朵大大的水花,，然后“嘭嘭”地繼續(xù)跳著，完全不顧濕濕的裙子和身后媽媽的呼喊,。

孩童的我是個(gè)頑皮貪玩的小丫頭,，新奇的世界還有很多東西等著我去發(fā)現(xiàn)，我用小小的幼稚心靈去揣摩它們,。然而那些,，都成為了回憶。

又是夏季,，又是一場夏雨,。昨夜的雨，被風(fēng)刮得猛烈,，閃電在天空顯現(xiàn)著它的威風(fēng),，雷更是把它的戰(zhàn)鼓擂得響亮。但是來得快,，去得也快,，早上便風(fēng)平浪靜。

我獨(dú)自走在路上,，對(duì)于昨夜的大雨還心有余悸。一輛輛車在水洼上飛馳而過,，傳來“唰唰”的水聲,，路上的行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。前面仍有淺淺的水洼,，而我,，卻毫不猶豫地選擇了繞開，走著平坦的路,?！班亍钡囊宦曀?，一個(gè)孩子在水洼里跳著，笑嘻嘻地讓水滴打濕自己的衣服,?！昂糜字砂?！”我的心里萌生出了這樣的想法,，回想以前，原來那時(shí)的我也這么幼稚,。

天空被雨洗得一塵不染,，藍(lán)得不像話，一些人駐足在此,，拍下這罕見的色彩……

成長的我多了一份理性,，少了一份胡鬧；多了一份成熟,，少了一份天真,。長大的我，與幼稚告別,，以新的方式,，去看待生活。

告別命題作文篇十一

我的初中生活——告別了,，初中的三年……就像自己成長的一個(gè)階段,，懂得很多，也經(jīng)歷了很多,，當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí),，毛頭小丫一個(gè)，如今,，懂得社會(huì)的骯臟與黑暗,，知道一個(gè)單純的，難以在這社會(huì)生存,。

初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真讓人難以忘懷，在初三,，我一直盼望的是拿到畢業(yè)證,，而不是錄取通知書，拿到畢業(yè)證,，意味著,，我不再是個(gè)初中生，而我的初中生活也告一段落。

20xx年8月10日那天,，我終於拿到畢業(yè)證了,，一個(gè)小紅本，如此的簡簡單單,，說不出什麼,，只知道，有些同學(xué),，是最後一次的見面,，可能不會(huì)再有再見吧……想起班里外，走廊旁,，有我們種的紅豆,，花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班，總讓老師生氣的一個(gè)班,，那都因?yàn)?，我們貪玩…?/p>

想起我們的體育訓(xùn)練，很辛苦,，想起我們班的同學(xué),，心里滿是欣慰，因?yàn)?，我們?cè)鲞^同學(xué),，想起6月23日的那一天，我們中考結(jié)束,，教室哩,，地板上都被一層層的書覆蓋著，都撿起地上的書打起書扙拿起自己的衣服,，上各自的名字,，五顏六色的，五花八門,，那些字龍飛鳳舞……

那一刻,，真的解放了，比起隔壁班的,，整整齊齊,，乾乾凈凈，而我們班……一個(gè)字想起曾經(jīng)的同桌,，想起曾經(jīng)的上下桌,，想起桌子上刻的字，想起那一個(gè)個(gè)同學(xué),，想起一次次晚自修,，心里一種感覺油然而生。

在天空陰霾時(shí),，想起學(xué)校哩那一角落,，你們的籃球，我們的笑聲,，笑臉,，那些被我們遺忘的時(shí)光，那些散落的青春,，時(shí)間的輪回,，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的時(shí)光,，不可復(fù)返,，我們的故事也將告一段落，這一次,，真的畢業(yè)了,，初中的三年，永別了,。

告別命題作文篇十二

依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,，同學(xué)錄,。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,，讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活,。校園里的一草一木，一磚一瓦,，都將記錄著這段美好的過去,。

這一天終于來臨了，就是考試的前一天,，這表示著我們要分別了,。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí),，就已經(jīng)流下了離別的淚,。

以前，老師給我們講課時(shí),，聽見的總是一片哄笑,，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！

最可怕的是我們見最后一面,，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方,。

原以為,，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),，才想到我們還小,，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺,。

一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,，老師只說了一聲：同學(xué)們，再見,！此時(shí)此刻,，我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦?，全部哭了,。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,，希望再多給我們一些留念,。語文課上，老師沒給我們上課,，我們邊哭,，老師邊說，同學(xué)們都嗚咽著,，哪有心情聽老師說話呀,！我呢？哭的更成了個(gè)小淚人,。

明天即將畢業(yè)考,，我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來,。

放學(xué)了,，我們推著車，走在校園的操場上,，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景,。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說：再見了！而當(dāng)是我并沒有哭,，只是笑著對(duì)她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧,！

每個(gè)人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢,？

告別命題作文篇十三

我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,，我只是迫不得已。

媽媽打算把他們倆放入河里,，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)在家里,，要抽很多時(shí)間照顧,，只能把他們放生。

本來是一個(gè)晴朗的早晨,，在我看來是烏云密布,，我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶樱阉麄冄b進(jìn)去,，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂的樣子,，把它們放進(jìn)了車子,。

我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,，兩只烏龜害怕的躲到角落里,，我自己安慰自己說，沒事的他倆雖然弱小,，但誰會(huì)去吃他們呢,？又一個(gè)聲音說，他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>

我慢慢地慢慢地睡著了,，我夢(mèng)到兩只烏龜被放入大海,，被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,，我的手開始微微顫抖,。

下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,，本來很短的石梯,，卻被我走了一分多鐘。

到了河邊,，我慢慢地拿出了一只烏龜,，扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn)，哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),，我把其中一只烏龜貼著河邊,，但并沒有放下去，大概還有5cm,，它的四肢不停地動(dòng),，我抓緊它，發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里,。

我眼淚涌了出來,，又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜，可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了,。它還是動(dòng),，可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,，我輕輕地把他放入河里，看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止,。

我開始嚎嚎大哭,，又靜了靜想便不哭了。

我想告別總是會(huì)很悲傷,，時(shí)間怎么過得如此快,，只能保佑他們倆一路平安了。

告別命題作文篇十四

青春3年,，恍似而過,。

邁進(jìn)高中的門檻，正式告別了初中的生活,，悠閑的初一,，繁忙的初二，緊張的初三,，回首那青澀的年華,，不禁感受頗豐。

剛走進(jìn)初中的校門,，一切都是新鮮的模樣,，新老師，新同學(xué),，對(duì)初中生活充滿憧憬,，向往著好成績，期盼著進(jìn)入理想的高中,。但畢竟是初一,，學(xué)業(yè)不是很繁重，競賽之類的活動(dòng)也少,，課程又不緊張,，周末總能充分利用，打打籃球,，與同學(xué)們聚聚會(huì),，燒燒烤等等，而且初入初中,，還沒有從小學(xué)的閑適中完全調(diào)整出來,，所以日子過得相對(duì)滋潤。但因?yàn)楫?dāng)初年幼無知,，不懂得珍惜這段美好的回憶,，以至讓時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝，至今回想尤為嘆息,！還來不及細(xì)細(xì)體會(huì)初一的樂趣,，一年便流失殆盡,。進(jìn)入初二后，物理不知不覺擠入了課程表,，讓學(xué)業(yè)上升到了新的高度,，而地理，生物的會(huì)考被提上行程,，使壓力充斥在我的每一個(gè)細(xì)胞中,，可最重要的一項(xiàng)應(yīng)屬全科知識(shí)競賽，為了獲得榮譽(yù),，為證明自己,，為母校爭光，我們不得不投入到干燥繁瑣的題海中去,，但付出終有回報(bào)，等到一張張整潔,，鮮明的獎(jiǎng)狀捧回手中的一刻,，一切煩惱都會(huì)煙消云散！

經(jīng)過初二的洗禮會(huì)使人成長,，懂事,，而初三則會(huì)磨礪人的意志，鍛煉人整體素質(zhì),，使人真正的成熟,！

初三，我們不能輾轉(zhuǎn)反側(cè),，左顧右盼,，只能一心向前，全心往前,，否則,，不進(jìn)則退。徘徊于初三的只有兩個(gè)字——中考,！對(duì),，一切為中考而奮斗！初三沒有開始,，只有倒計(jì)時(shí),，從第一天起，我們的戰(zhàn)役就已經(jīng)打響,！初三是充實(shí)的,，我們的每一天，每一刻都圍繞學(xué)習(xí)展開,，兩點(diǎn)一線的模式,，人人奮而進(jìn)取,，我們稍敢輕視它，它就能淘汰我們,。初三也是殘酷的,，年幼的我們每日不足7個(gè)小時(shí)的睡眠，終日拖著疲憊的身軀艱苦奮斗,，有時(shí)累到上課睜不開眼,！但，我們堅(jiān)持住了,，我們明白：堅(jiān)持才是王道,，堅(jiān)持才有勝利的喜悅！初三更是美好的,，當(dāng)我們都大了,，再回首這一段往事，我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,，我們會(huì)因?yàn)榭吹阶约旱呐Γ吹阶约旱膴^斗而興高采烈,，因?yàn)槲覀儧]有浪費(fèi)自己寶貴的青春,！

再見了我的母校，老師,，同學(xué)們,。再見了我充實(shí)而又愉快的初中。

雖然我離開了這里,，但我不會(huì)忘記這里的一草一木,，不會(huì)忘記這里屬于我的那最美好的回憶……

告別命題作文篇十五

轉(zhuǎn)眼間，我就要進(jìn)入初中了,。小學(xué)整整五年,，母校給我留下了多少五彩繽紛的夢(mèng)？現(xiàn)在,，我要離開母校,，離開同學(xué)，不禁有一種依戀的感覺,。

“人有喜怒哀樂,，月有陰晴圓缺。這件事很難完成,?！边@也是為什么有人唱“為什么要在岔路口徘徊，像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛？”,，但是當(dāng)我再次踏入這片土地,，向她揮手告別的時(shí)候，我還是忍不住“司馬江州被淚水打濕了”,。

我真的受不了媽媽溫暖的懷抱,！這是我曾經(jīng)踏過歌的地方，記錄著我的喜怒哀樂,，寫滿了12年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

怎么能忘記老師毛毛雨的指導(dǎo)和傳授知識(shí)？你怎么能忘記學(xué)生們“指著山說鼓勵(lì)的話”和“住在土里但住在萬戶侯”的兄弟般的驕傲呢,？你怎么能忘記球場充滿了生機(jī)和活力,，獎(jiǎng)杯在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃閃發(fā)光？怎么能忘記工作時(shí)爭先恐后互相幫助的畫面,？忘了,，忘了，忘了校園里的楊柳,，忘了校園里的花鳥,，忘了校園里的書聲，忘了校園里的真愛,。

一個(gè)問題被難住了,，幾個(gè)人幫忙解決,，一個(gè)人被難住了,，大家都會(huì)幫忙。大家同甘共苦,，一起唱歌跳舞,。好溫暖的一群！多可愛的家??！

這里有過“何世比”這樣的故事：這里有過“斷腳”這樣的故事；我在這里聽了蔡先生的教誨,；我曾在這里的三個(gè)映月池后去過天堂：這里……

千言萬語,，寫不完我對(duì)母校的懷念。在這離別的時(shí)刻,，我只能揮揮手,，告別我的校園。鳥兒告別母親,，擁抱藍(lán)天,；落葉告別樹枝，孕育希望；小帆船告別河流,，挑戰(zhàn)海洋,。母校！我要接受生活中更大的挑戰(zhàn),，飛得更高,，實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。祝福我有你媽媽的照顧,，祝你越來越好的發(fā)展,。你的孩子越來越好了！

告別命題作文篇十六

一場繁華的落幕,，預(yù)示著下一場繁華的開始,。人生沒有邁不過的坎，大可不必黯然消沉,。明天的陽光依舊照人心暖,！

——題記

清風(fēng)和旬，暖日洋洋,。一場冬季的繁華落盡,，預(yù)示著新一個(gè)季節(jié)的輪回。

春意盎然,，迎來期許依舊的溫暖,，沐浴在春日的天空下，心情也隨之洋洋冰釋,。

用溫情的懷抱擁向未來的時(shí)光,，用微笑禪釋未來的風(fēng)雨。

告別往昔心頭重復(fù)的倩影,，抹去那深刻于心多年的名字,，把一切相關(guān)的事和物猶如春日洋洋的天氣下消融的冰雪，依依化去,。匯成河流滲透進(jìn)心臟深處,，在那之中圈一個(gè)湖，讓它永遠(yuǎn)沉靜,！

過往云煙,，該去的留不住，就讓一切,，煙云隨風(fēng)飄去,。

漫漫人生路，是孤獨(dú)也好,，是宣泄嘈雜也好,，風(fēng)風(fēng)雨雨都得自己面對(duì)。是無奈也罷，是懸崖也罷,，該跳的就得義無反顧,。

人生大概就是如此，一個(gè)夢(mèng)的破滅即而又一個(gè)夢(mèng)的開始,。

原本就沒有什么事是那么完美的,，人生不如意常有。

流年易逝,，時(shí)間不等人,，活著就得朝前看。

一切盡已過往,，隔潛心底,，俢一座墳?zāi)梗嵋磺锌稍嶂?，待許年之后,，重新刨出來，獨(dú)戀那些個(gè)時(shí)光的流年繁華,。

抬頭仰望那湛藍(lán)的天空,，心境競也一藍(lán)如洗。

那藍(lán)的如夢(mèng)如幻的天空似連接著一個(gè)新的遐想,，讓人期許下一個(gè)夢(mèng)的開始,。

讓一切隨著冬季的結(jié)束隨春風(fēng)飄去，春意盎然,，隨著新一個(gè)季節(jié)的輪回,，心頭依如煙如云凝聚一個(gè)嶄新的夢(mèng)，生根,，發(fā)芽,，靜待茁壯繁華,。

正如老人常言“人生沒有過不去的坎,。”邁過去,，就意味著一個(gè)春天的到來,！

靜待明天的朝霞，期許這個(gè)春天的繁華,！

告別命題作文篇十七

“轟——”的一聲響,，大樹倒下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了,，可是這迎來的不是眼淚,，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。

“樹爺爺，您疼嗎,？您難過嗎,？我們唱歌給您聽，好不好,？”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹根部傳出,，原來是長期生活在樹陰下的螞蟻們。

“不,，可愛的孩子們,，爺爺不疼，也不難過”,。倏——從樹上落下了一片樹葉,，“爺爺只是心疼你們，我再也無法給予你們樹陰,，讓你們乘涼,、玩耍了！”句句話帶著惆悵和無奈,。

“爺爺,，您別難過，我們總要學(xué)著長大,。您給了我們涼爽,，我們就無法感受到驕陽的熾熱；您給了我們快樂,，我們就無法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸,。世界是公平的，當(dāng)你得到某些東西時(shí),，同時(shí)也會(huì)失去一些什么,。就像今天，我們失去了您的樹陰,，但我們感受了您對(duì)我們的愛,，謝謝您，樹爺爺,?！币恢粯O小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。

“是啊,，好孩子,！世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽的熾熱,，明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng),。張開你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧,！希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記?。簩?duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng),，要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了,，但話語中卻注滿了感情,。

“是，樹爺爺,，我們記住您的教誨,，我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,，我們要像您的生命那樣有意義,，相信我們，我們能做到,?！毕伻簜兏屑ざ肿孕诺卣f。

“一定能,，你們一定能比我做得更好,，加油，孩子們,！”

沒有眼淚,，只有相互的鼓勵(lì)，螞蟻們依依不舍地離開了大樹,。也許這次離開就意味著永遠(yuǎn),，今天的不舍也許正是明天的快樂，只有這樣,，螞蟻們才能走向生命的奇跡,，了解生命的堅(jiān)強(qiáng)！

告別命題作文篇十九

即將期末考,，即將告別初一,，即將升上初二。這時(shí),，我卻猶豫了,。

今天是外婆的生日,，換作平常,，我肯定是要去的。但明天就是期末考了,，今天我原本打算復(fù)習(xí)的,，可恰巧撞上了外婆的生日,。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí),，也是這種情況,。參加生日還是復(fù)習(xí)？過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者,。但這次不同了,，我即將上初二，所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同,。

我猶豫不決,，是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的筆記，還是同父母去慶祝外婆生日,？我可不想考砸,，再說了，復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,，最終我還是選擇在家復(fù)習(xí),。

給外婆打了慶祝電話后，我便下定決心好好復(fù)習(xí),。如果今天不能靜下心來復(fù)習(xí),，那還不如去參加生日！我拍了拍臉,，一把抓過書包,，抽出筆記本。翻開筆記那一刻,，我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容,，仿佛這樣便能牢記。

我足不下樓,，目不窺園,，忘了時(shí)間，只是察覺到光線變暗了,。我抬起頭,，看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了??！我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕，頓時(shí)房間亮了起來,。窗外蟬聲起伏不斷,，但聲是輕輕的，仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜,。我收了心,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。

考試那天，我才明白,，我的選擇是對(duì)的,，復(fù)習(xí)果然有效?？吹筋}目,，大部分我都有復(fù)習(xí)過，不禁自喜,。幾天后的結(jié)束班會(huì),，我拿到了自己滿意的成績。初一,，再見了,！

我知道，我真正告別初一,，并不是領(lǐng)到成績那一刻,，而是選擇不參加外婆生日，閉門靜讀時(shí),。這種心態(tài),，是我過去沒有的。

當(dāng)我懂事時(shí),，即是我告別初一之日,。

告別命題作文篇二十

一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上,，這就是寬容,。——安德魯馬修斯

自古以來,，狹隘向來是小人們的專有名詞,，它一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的,，他不愿孫臏勝于他,，施加毒手，最后兵敗身亡,；周瑜是狹隘的,，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算,，最后被諸葛亮三氣吐血而死,；慈禧下棋，別人吃他一馬,，她殺對(duì)方一家,，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果,，告別狹隘之心,，以寬容的胸襟包容他人,，則取信于他人，也成就了自己,。

有一次楚莊王邀眾大臣共飲,，請(qǐng)嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí),，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍,。這位武將由是感激,，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵，這便是寬容的價(jià)值,。

劉秀大敗王郎,，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬,，他說：“如果追查,，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵,。如果寬容他們,，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍,?！笔莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè)，統(tǒng)一全國,。

從古至今,，沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則,。

林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,，這引起了一位議員的不滿。他說：“你不該試圖和那些人交朋友,，應(yīng)該消滅他們,。”林肯笑著回答：“當(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),，不正是消滅了自己的敵人嗎,？”這正是對(duì)寬容的最好詮釋,。

如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,，何來它的遼闊之美,；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,，何來它的深邃之美,；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容,，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,，何來它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容,，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,，何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。

泰山不辭杯土,，方能成其高；江河不擇細(xì)流,，方能成其大,，是寬容締造了它們,。

只有告別狹隘之心,，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。

讓我們告別狹隘之心,，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭,。

告別命題作文篇二十一

三年的時(shí)間,，既不多，也不少,，讓我在校園里結(jié)交了許多知心的好朋友,，現(xiàn)在的我們都希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢地在溜走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去，當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無蹤了,。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,。我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”,。

還記得六年級(jí)上學(xué)期拔河時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心的樣子嗎,？拔河比賽其實(shí)就是在考驗(yàn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)程度,。拔河比賽開場了，場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,，同學(xué)們的歡呼聲,、跺腳聲融成一片，輪到我們班了,，同學(xué)們都開始緊張起來,，小心臟“撲通撲通”的提到了嗓子眼，生怕自己給班級(jí)拖后腿,，生怕沒有盡到自己最大的力量……

但我們明白緊張害怕是沒用的，于是乎，我們班同學(xué)紛紛沖上了“戰(zhàn)場”,。擺好了老師預(yù)定的姿勢,，個(gè)個(gè)身子向后傾斜，后面的同學(xué)腳抵著前面同學(xué)的腳,，雙手用力抓住麻繩,，老師說這些姿勢都是便于使勁發(fā)力的。等待哨聲一響,，同學(xué)們便統(tǒng)統(tǒng)使出“洪荒之力”,，像一頭頭怒吼的小老虎一樣向?qū)κ中麘?zhàn)！

瞧瞧,，我們手上的筋脈突兀,，肌肉緊繃，頭發(fā)豎起,，甚至連額頭都憋皺出了圈圈,，手心被麻繩勒得生疼生疼。我們不顧一切的咬緊牙關(guān),，忍著疼痛拼命地向我們這邊拉,，隨著我們的腳步離中心點(diǎn)越挪越遠(yuǎn)，眼看就要贏了，誰知對(duì)手突然用力發(fā)難,，把我們硬生生的給拉了過去,，被突然這么一猛拉，我們向前一沖,，差點(diǎn)都摔跤了,，但是我們沒有被擊倒，反而激起了我們更大的斗志,，更加用力的使勁兒,，嘿呦、嘿呦……對(duì)手終于被我們拉了過來,，拉鋸戰(zhàn)在我們鍥而不舍的努力下宣告結(jié)束,，我們班獲勝了！

頓時(shí)全場一片沸騰,，都為我們拍手歡呼,！

在這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭中，在這個(gè)和諧奮進(jìn)的大集體中,，在全班同學(xué)的共同努力下,，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)上的各項(xiàng)體育比賽的成績都很優(yōu)秀，獲得了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)總冠軍,！

可愛的小伙伴們,，曾經(jīng)那些我們一起哭泣、一起歡笑,、一起加油的時(shí)光是多么的美好?。≌J(rèn)識(shí)你們是我的快樂,，離開你們是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,！

告別命題作文篇二十二

告別過去,，迎接將來，相信將來的每一天都將是美好的,！相信將來的每一秒都將是美好的,！告別過去，過去就像是一張紙,，目前主要就是做好自己,，展示自己，做不一樣的自己,！規(guī)劃生活,，規(guī)劃目的,！真的地告別過去！

伴隨時(shí)間的流逝,，時(shí)間在改變,，大家也在持續(xù)的改變著，過去的過去,，都將是記憶中的回憶,。目前的目前了解珍惜。趁時(shí)光還在,，趁大家還年青,，自己拼搏，自己努力,！會(huì)是一個(gè)嶄新的自己,！

探尋不一樣的自己

時(shí)間的改變，大家的成熟,。告別過去,，展示將來,。成熟后的大家相信會(huì)比目前的大家愈加的出色,！目前的大家非常差勁，什么都做不好,。但沒關(guān)系,，大家會(huì)繼續(xù)努力，詳細(xì)你,，會(huì)有不一樣的改變,，會(huì)有不一樣的收獲！大膽的去探尋不一樣的自己,，自己會(huì)努力的,，會(huì)改變的！由于心中有夢(mèng),，心中有守護(hù),，就要愈加的努力奮斗！

告別過去,，展示將來

過去的所有沒辦法改變,，都已成事實(shí)，但將來的大家是可以改變的,。由于金鑰匙在大家只手,，運(yùn)勢在大家之手！趁大家目前的大好時(shí)光,，就好好的借助,！如此，大家才不會(huì)后悔，才不會(huì)留下任何的遺憾,！期望有夢(mèng)就去追,，改變目前，改變將來,！相信,，大家會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有不一樣的收獲,！

告別過去,，珍惜目前。由于美好的時(shí)光來之不容易,！大家的青春同樣也等不起,！那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，等待著大家去達(dá)成,。告別過去,，籌備好行囊！衣服整好,，去完成大家遠(yuǎn)大的夢(mèng),！

青春本該這樣，忙碌時(shí)就需要忙碌,！偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過不少事情,，總會(huì)后悔！期望不要讓我們的青春留下任何遺憾,！余生非常貴,，尚且珍惜！

告別過去,，迎接將來,。衣服穿好，籌備出發(fā),！

告別命題作文篇二十三

告別彷徨,，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱,，是心靈的解脫,；告別了許許多多，也迎來了許許多多,。

告別游戲,，這意味著成熟

小孩子都喜歡做游戲，我也不會(huì)例外,。小時(shí)候媽媽總師伴我一起做游戲,，小學(xué)有同學(xué)們伴我游戲,。那時(shí)候的天真童稚，到現(xiàn)在我也念念不忘,。游戲已經(jīng)玩了差不多十年,，我也慢慢成熟，回想起以前的天真,，還經(jīng)不住哈哈大笑,。告別游戲，我成熟了,。

告別依賴,，我長大了

小時(shí)候的我，每天起床都要媽媽幫我做著做那的,，就連刷牙,，也要媽媽操動(dòng)牙刷，在我的牙齒上刷,。穿衣服更不用說,，就連一顆紐扣，也是媽媽幫我扣的,。手術(shù)包,、穿鞋子……當(dāng)然也有媽媽來做，直到五年級(jí),，媽媽因有事回外婆家?guī)滋?，我才自己做自己的事情。發(fā)覺其實(shí)還蠻好玩的,，也不像我想的那樣困難，從那時(shí)開始,，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任,。告別了依賴，我長大了,。

告別任性,，我學(xué)會(huì)了體諒

每次放學(xué)回家，媽媽還沒把飯煮好,，我就會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,，又一次媽媽因?yàn)槊]有煮好飯，我就任性地耍脾氣,，對(duì)著媽媽發(fā)火,，對(duì)媽媽的解釋不理不睬。我知道,，那時(shí)候我太任性了,，不了解媽媽的苦衷,，就亂發(fā)脾氣。事后,，我知道自己那霸道的行為很令媽媽傷心,。媽媽辛辛苦苦拉扯我長大，我還這樣對(duì)媽媽,，我真是錯(cuò)了,。媽媽不僅要上班，還要煮飯給從學(xué)?；貋淼氖媸娣奈页?。沒做好飯又要受我的氣，我真的很內(nèi)疚,，我想說一句：“媽媽,，對(duì)不起，您辛苦了,！”從那時(shí)以后,，我再也不對(duì)媽媽發(fā)脾氣了，我有時(shí)候還會(huì)幫媽媽一起洗菜做飯,。告別任性,，我學(xué)會(huì)了體諒。

人生的道路很漫長,，要告別許許多多的人與事,。我們要以樂觀的心情去迎接每一個(gè)新的告別……

告別命題作文篇二十四

在一個(gè)村莊的小路上，兩對(duì)夫婦牽著一個(gè)小女孩的手走著,，后面跟著一個(gè)滿臉悲傷的老婦人,。小姑娘是我，兩口子是我爸媽,，駝被子的老奶奶是我奶奶,。我停下來，轉(zhuǎn)過頭看著奶奶悲傷的臉,。

但此時(shí)的我,，什么都不懂，更別說外婆的心了,?！澳棠蹋銥槭裁床换厝?？總是跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道,。奶奶愣了一下，然后慢慢抬起頭,。迎接她的是一張被歲月感動(dòng)的臉,，嘴角不自然地?fù)P起,。眉心的哀怨剛剛被奶奶粗糙的手撫平，露出僵硬的笑臉,，蠕動(dòng)著下唇,。

他開口說：“欣欣，回家記得叫奶奶,；并且在學(xué)校好好學(xué)習(xí),；放學(xué)后不要慌張玩耍，先寫老師布置的作業(yè),；少玩電腦,，愛惜眼睛；多喝水,，少吃油炸食品,；一定?！边€沒等我奶奶說完,，我就被打斷了：“別說了——奶奶，我在你家這兩年,，整天嘮叨個(gè)沒完,。我無聊！

我話音一落,，爸爸就捏捏我的手,，很認(rèn)真的看著我說：“欣欣，你要懂事,。想想這兩年我奶奶是怎么照顧你的,。”嗯,？”我聽著,，腦海里閃過一幅幅畫面：奶奶彎腰在水管旁洗臟褲子，蓋好被子,，默默收拾玩具，系好圍巾在火邊煎我最愛吃的土豆絲,，用木梳輕輕梳理我的小辮子,，一邊笑一邊聽著我調(diào)皮的笑聲。太多無私的圖片,！

我奶奶見父親訓(xùn)斥我,，趕忙說：“回家別老是嚇孩子。如果孩子錯(cuò)了,，你就慢慢跟她講道理,，看看這個(gè)女孩有多尷尬,，聽話，懂事,?！甭犞棠虦厝岬脑捳Z，看著奶奶驕傲的笑容,，幼小的心靈被深深的震撼了,，淚水悄悄滑落。

再見,，奶奶,！再見，奶奶,！希望你能理解侄女的無知,。因?yàn)檫@個(gè)告別，我理解,，也理解你的愛,。再見，奶奶,！再見,，奶奶！暫時(shí)告別,！

告別命題作文篇二十五

“走,，跟我回老房子去拿東西！”過年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對(duì)我們說,。

說完,，跨上摩托車疾馳而去，那用土砌成的缸中,，米粒粒飽滿結(jié)實(shí),，每到過年的時(shí)候，康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們,。

老家沒有特別耐嚼,，特別香的零嘴，小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品,。用自家喂的豬制成的臘肉,，咬一口，肥肉瞬間爆出一股油,，瘦肉勁道耐嚼,，平常爺爺吃一口都心痛啊,！這時(shí)他可忙了,，把梯子搬到土墻那里,，拿著鉤子忙得滿頭大汗，足足挑了十多塊臘肉,，抱起來像塊死沉的大石頭,。

走過一大截土坎，正長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走,，平常大多都吃些小菜,，這個(gè)時(shí)候背著籮筐，看見大蘿卜就拔,，看見茂盛的韭菜就割,。

那濃濃的菜香引來了一群雞，康爺爺好像想到了啥東西似的,，急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子,，里面有淡紅的雞蛋，淺綠的鴨蛋,，皮蛋,，咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,，這個(gè)裝一點(diǎn),，那個(gè)夾幾顆，差點(diǎn)就裝滿了,，再拿幾個(gè)吧,！

車幾乎和坐了人一樣重了，可爺爺還是覺得不夠多,，騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家,，來到冰箱邊，急忙打開冰箱,，里面的牛腱子肉,，豬頭，棒子骨,。平常這些被視為珍寶的肉,，沒想到今天都給拿了出來。

還沒反應(yīng)過來,，爺爺就跑下樓,，急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子，硬是塞進(jìn)了后備箱里面,。

接著，爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包,，一數(shù),，哇,！足足有一千塊！十張100元上粘著汗和泥巴,，一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過了錢臭,。

正要走，別忙,，緊接著一個(gè)鼓起來的麻袋提了過來,。“砰”原來是四只雞“爸,，裝不下了,！”“裝不滿！”爺爺又把雞塞了進(jìn)去,。

我們開車走了,，爺爺一直目送著我們，與我們告別,，父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)裝不滿的,。

告別命題作文篇二十六

“李老師，再見,！再見李老師,！再回……”一聲聲的告別，我們輕輕地走了,，不帶走校園里的一片云彩,。誰知這一走，竟是永遠(yuǎn)的離別,。

回想起二年級(jí),，班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課，他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個(gè)擲地有聲的大字,，并用溫柔婉轉(zhuǎn)的口氣做了自我介紹,。我始終記得他用自信飽滿的精神說，他是全校寫字寫得最好看的老師,。

在課堂上,，他必然是我們的“首領(lǐng)”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么,。有一次,，我們正上著他的語文課，窗外傳來陣陣刺耳的聲音,，那聲響就是方圓幾十里外都聽得見,。根據(jù)他以前的經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為我們肯定是根本聽不進(jìn)他講課了，于是隨便說了一句：“把門關(guān)上,?！笨伤麆傁胝f自己干自己的事，卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點(diǎn)聲音也沒有,，求知的大眼睛緊緊地盯著他,。

起初他看到這樣的情景感到很奇怪，但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來,。教室里除了講課聲,，其他什么聲音也沒有了。

我們都很專心地跟著他學(xué)習(xí)了五年,，但在這五年中,，也沒少給他添麻煩。有時(shí)有的同學(xué)故意捉弄?jiǎng)e人,，他生氣并努力地找出是誰干的,；有時(shí)我們交不齊作業(yè)，害得他一節(jié)課什么也沒有干,，就在查我們誰沒交作業(yè),。

而對(duì)于我，我對(duì)這位“學(xué)哥”自然是害怕的多,。他上課有時(shí)很嚴(yán)厲,，對(duì)一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,，所以數(shù)學(xué),、英語課代表都當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期，卻唯獨(dú)沒有當(dāng)他的語文課代表?，F(xiàn)在想來還是蠻后悔的,。

轉(zhuǎn)過頭來，看這里我們有五步遠(yuǎn)的李老師,，我頓時(shí)感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶,。我再也不想回頭，于是飛奔回家,。淚,，順著我來時(shí)的路揮灑；心,，默默地吶喊：“李老師,，再見！”

告別命題作文篇二十七

一把蒲扇,，一張?zhí)僖?，一座老宅,，一片星河。樹影與人聲的交織中,，外婆帶領(lǐng)著我,，將夏夜的精彩串聯(lián)、組合,，編織成了我童年的夏天。她的笑臉,，正好像那夏季黃燦燦的向日葵,，永開心間。

十四年前的那個(gè)夏末,，我剛出生時(shí)的啼哭和著外婆激動(dòng)的和欣喜的笑臉,，定格在了一張微皺的照片上。那是外婆陪著我度過的第一個(gè)夏天,。

記憶中的每個(gè)夏天都因有了外婆的陪伴而更加精彩,。小時(shí)候，外婆總是很悉心地照料我,。因?yàn)楦改柑?，我只好暫時(shí)寄居在外婆外公家中。外婆總是會(huì)變戲法似的從抽屜或口袋里變出幾顆糖果,，這樣我就會(huì)乖乖起床,。每天晚上，為了使年幼的我不再哭鬧,，外婆總會(huì)給我講述她或者媽媽兒時(shí)的事情,，有時(shí)是些有趣的故事。

外婆是個(gè)殘疾的人,，她的眼睛曾被撞傷過,，所幸受到了及時(shí)醫(yī)治，她得以保全性命,。從我記事開始,，她就戴著一副有黑布遮著的眼鏡，矮胖的身軀更應(yīng)了她憨厚樸實(shí)的勞動(dòng)人民的形象,。年輕時(shí)的外婆,，總帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑，雖有不便,，卻做著連眼明人都不及的針線活,，送給家人親戚朋友，甚至素不相識(shí)的外地人,。每當(dāng)人家感謝她的慷慨時(shí),，她總會(huì)樂呵呵地用方言說著“謝啥”,。外婆的笑臉，如同一朵充滿朝氣的向日葵,，映在我的心中,。

誰料想，曾體格健碩的她卻突生重病,。病床上的外婆,，在痛苦中煎熬，因而在一旁陪護(hù)的家人總是禁不住潸然淚下,，而她卻輕輕拭去我們的眼淚,，告訴我們她能堅(jiān)持，病一定會(huì)好起來,。外婆一顆樂觀的心,，明朗了我心中的那棵向日葵。外婆與我的故事開始在一個(gè)夏天,，卻也在一個(gè)夏天終結(jié),。

雖說是夏天，卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),。天氣出奇陰沉,，好像要下雨了。凌晨就接到的告急電話,，兒時(shí)的一切驟然在腦海中浮現(xiàn),，一幕幕溫馨的畫面蕩漾在回憶的長河之中。躺在床上的我再也按捺不住積蓄多月的眼淚,，奪眶而出,。我在心里一遍遍的祈禱，希望這只是一場虛驚,。

外婆撒手人寰,。窗外，陰雨連綿,，樹葉沙沙作響,。

所有的懷念都化作手中的一朵黃花，懷著恭敬之心獻(xiàn)在碑前,。

黑色相框中,，留下的還是像向日葵那樣滿懷希望的笑臉。那花,，和永遠(yuǎn)向上的精神,，永留心間。

告別命題作文篇二十八

是落葉它也會(huì)凋落,，是水滴它也會(huì)干涸,。無論我們?cè)鯓訏暝?，告別，遲早都會(huì)到來,。

“轉(zhuǎn)學(xué)?”我一臉茫然地看著爸爸,，無論我怎樣勸解，他都無動(dòng)于衷,，我只好無奈地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),。

“沒事，不就是去五天嗎,，五天之后我不就回來了?”我釋然地?fù)]揮手向媽媽告別,，看著熟悉的景物從我身邊飛過，眼眶卻莫名濕潤了,。

汽車行駛了一個(gè)小時(shí)，到了宿舍,，我邁開腿大步跑了進(jìn)去,，反鎖上門，心底被壓抑的情緒終于得到了釋放,，一滴滴淚珠無聲地浸濕了我耳邊的枕頭,，卻帶不走我對(duì)家深深的思念。

第二天,，開學(xué)了,。面對(duì)著完全陌生的學(xué)校和同學(xué)，我不知所措地坐在座位上,，心里想著早點(diǎn)放假,，老師的話一句也沒有聽進(jìn)去。下課后,，同學(xué)們都在議論開學(xué)的悲歡,，我似乎融不進(jìn)去，靜靜地著發(fā)呆,。

過慣了五天這樣無味的生活,，我朝思暮想的周末踏著微風(fēng)走來，微風(fēng)吹散了我的煩惱,，我?guī)е鋹偟男那樘ど狭嘶丶业穆烦獭?/p>

“我回來了!”我興奮地沖向家門,，那一刻，我似乎把離別拋之腦后,，完全沒想到我兩天之后又要跟家人們告別,。

天下沒有不散的筵席，我擔(dān)心的并沒有因?yàn)槲覔?dān)心了而不至,，相反,，我更覺得因?yàn)槲覔?dān)心了所以它加快了腳步向我飛奔,。我現(xiàn)在能做的就是和它耗著，于是我心如死灰地躺在了床上,。

“你要在學(xué)校多交幾個(gè)朋友,，就不會(huì)覺得無聊了?！眿寢尣恢裁磿r(shí)候走了進(jìn)來,，一手把背包撐開，一手把我的衣服放了進(jìn)去“給,?！眿寢屜蛭疫f了遞一個(gè)袋子，里面不知裝了什么,，“在那不要以為我不在了就不吃水果,，多吃點(diǎn)水果皮膚才會(huì)好?！眿寢層珠_始了日常嘮叨,，但，此時(shí)此刻,，我竟然不像平常一樣嫌煩,，而是認(rèn)真感受到了媽媽對(duì)我的愛。

車又一如既往地發(fā)動(dòng)了,，我的心情卻不像往常一樣煩躁,，告別似乎也變了味。

在學(xué)校,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，交到了許多朋友。在宿舍,，我閱讀名著,，領(lǐng)略了萬千世界。日子一天天過去,，想家的感覺也一天天變淡了,，生活也不再是枯燥無味的了。

落葉飄落在花園中,，花兒綻開了笑臉,，水滴濺到草叢里，小草抬起頭致謝,。有時(shí)候,，換一個(gè)角度想想，告別不一定是傷感的結(jié)束,，而是作為另一種的新的開始,。

告別命題作文篇二十九

無形之中,，似乎有一道枷鎖鎖住了我，我想掙脫,，卻又掙脫不開,。——題記

我是一只蝶,。

我是一只孤寂,，卻芳菲的蝶。

晚風(fēng)拂起,，我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月,，浸透著冬日的凄白。

多少個(gè)春秋,，多少個(gè)冬日,，就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時(shí)牢牢鎖住。不知過了多少夜晚,，我靈巧的雙翼不知何時(shí)已被淚水與痛楚所侵蝕,。想要飛，眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛,，那是老師的期盼，父母望子成龍的渴望,，那一刻 ,，我猶豫，我憂愁,，我徘徊,，我悲寂。我知道,，我已經(jīng)不能再飛了,。

時(shí)光匆匆，人生的旅途上我又有了幾個(gè)腳印,。我的雙翼已不足當(dāng)時(shí)的輕靈,，枷鎖一天天的加固，我就如困在籠中的小鳥,，雖活著但卻又死了,。

我要碧藍(lán)的天空，我要自由地飛翔,，我要掙脫枷鎖,。我向往自由，可卻又不得不被鎖,。

站在一條蜿蜒的小路上,，此時(shí)的我勞累得幾欲倒下,，卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身,，早已死,；心，早已碎,，卻似乎有什么一直在支撐著我,。

雙翼早已落下，是那樣的傷痕累累,，它已不再輕巧,。身軀緩緩落下，串串珍珠從天而降,。只見那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,，化作漫天雨滴與之共舞。

告別,，我只能與之告別,。我要告別，告別父母的期望,；告別老師的期盼,；告別心中精神的枷鎖。放心吧,，我自由但我也不會(huì)辜負(fù)你們,，我要做一只展翼高飛的蝶。

漫天殷紅,，孤寂的小路上已不見人影,，卻惟獨(dú)只有一個(gè)瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去，飛去,，飛去……

告別命題作文篇三十

時(shí)間似水,，無邊的漫延，洗刷了心靈,，也沖淡了童真,。童年匆匆，未能留下腳印,，卻留得下回憶,。

曾經(jīng)，我天真地以為到達(dá)十二歲還有很長一段時(shí)間,；曾經(jīng),，我以為時(shí)間不會(huì)那么無情，會(huì)留一些余地。其實(shí)錯(cuò)了,，時(shí)光流逝得好快,，滿腹童真無影無蹤。

白駒過隙,，斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭,。我想起那個(gè)大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,，雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響,。我突然想起自己還未帶傘，可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué),。不出一分鐘,，歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,，手上提著濕噠噠的雨傘,，不時(shí)碰在我的衣服上，留下一串濕潤,。我對(duì)此只是沉默,、恍惚。

我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,，接受大雨的洗禮,。身邊不知何時(shí)多了一個(gè)人，一把小傘在頭頂綻開,?！傲芰擞陼?huì)感冒的哦！”朋友用責(zé)怪的語氣說道,。我用蒙眬的眼去看她，忽然有些感動(dòng),。同學(xué)們陸續(xù)出來,，接著幾個(gè)要好的同伴擠在這把傘下，嘻嘻笑著：“懶得打傘了,，借一個(gè)位置哈,！”傘本來就小，多了幾個(gè)人,，大家就互相擠著,，嘴里還不時(shí)說著什么?！鞍パ?，我的袖子濕了！”“我的褲子也濕了?！薄拔业囊彩?，我的也是?！贝蠹页吵臭[鬧,。主人哭笑不得：“帶了傘還不打，活該,?！甭犃诉@句話，大家都沒當(dāng)回事,。天很冷,，大家緊挨著，心卻十分的溫暖……

恍惚回眸,，卻見眼前一片朦朧,。我想笑，可不知從何笑起,，是笑大家純潔無暇的友誼,，還是笑流逝的童年？我歪著頭,，默默思索,，是童年這個(gè)港口不愿留住我這艘小船，還是我這艘小船,，不愿停留在那微小的港口呢,？

童年如煙，逝去了,，我的夢(mèng)也如此散去了,。還有幾何，才能又這樣在傘下擠作一團(tuán),，嘻嘻哈哈一直走下去呢,？

告別童年，回首童年,，滿心酸楚,，滿心留念。

告別命題作文篇

告別過去,，迎接未來,，相信未來的每一天都將是美好的！相信未來的每一秒都將是美好的,！告別過去,，過去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己,，做不同的自己,！規(guī)劃人生，規(guī)劃目標(biāo),！真正地告別過去,！

隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變,，我們也在不斷的改變著,，過去的過去，都將是記憶中的回憶?，F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜,。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕,，自己拼搏,，自己努力！會(huì)是一個(gè)嶄新的自己,！

尋找不同的自己

時(shí)間的改變,，我們的成熟。告別過去,，展現(xiàn)未來,。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀！現(xiàn)在的我們很差勁,，什么都做不好,。但是沒關(guān)系，我們會(huì)繼續(xù)努力,，詳細(xì)你,，會(huì)有不同的改變，會(huì)有不同的收獲,！大膽的去尋找不同的自己,，自己會(huì)努力的，會(huì)改變的,！因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有守護(hù),，就要更加的努力奮斗,！

告別過去，展現(xiàn)未來

過去的一切無法改變,，都已成事實(shí),，但未來的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂€匙在我們只手，命運(yùn)在我們之手,！趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,，就好好的利用！這樣,，我們才不會(huì)后悔,，才不會(huì)留下任何的遺憾！希望有夢(mèng)就去追,，改變現(xiàn)在,，改變未來！相信,，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),，會(huì)有不同的收獲！

告別過去,，珍惜現(xiàn)在,。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來之不易！我們的青春同樣也等不起,！那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過去,，準(zhǔn)備好行囊,！衣服整好，去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng),！

青春本該如此,，忙碌時(shí)就必須忙碌！偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過很多事情,，總會(huì)后悔,！希望不要讓自己的青春留下任何遺憾！余生很貴,，尚且珍惜,！

告別過去，迎接未來,。衣服穿好,，準(zhǔn)備出發(fā)！

告別命題作文篇

為了迎接春天,，小草告別冬衣,；為了迎接春天，河水告別冰凍,；為了迎接春天,，雛鷹告別溫巢……告別不是悲傷,！小草告別冬衣，是為了孕育新綠,；河水該別冰凍,，是為了湍急；雛鷹告別溫巢,，是為了搏擊長空,！告別不是悲傷，是為了爭取新的勝利,，新的成功,，新的生機(jī)……

當(dāng)你告別家門，踏上遠(yuǎn)方的學(xué)習(xí)之路時(shí),，你是為了迎接新的挑戰(zhàn),。告別不是悲傷，不必痛哭流淚,，你要揮灑汗水,，孕育新的快樂！朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子是充實(shí)的,，因?yàn)樵谶@段日子里,，你在等待時(shí)機(jī)，豐滿羽翼,，只為求得有朝一日可以博擊長空,！告別不是悲傷！是暗含一段征程的開始……

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,，為友情的別離而哭泣,，為踏上新的征途而恐慌，為將來能否重獲友誼而疑慮……小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我哭了,，原因很簡單，只是不想失去這份珍貴的友誼,。但人畢竟要長大,，分開是避免不了的，天下無不散之宴席,！可同學(xué)告訴我：“沒事的,，天無棱，山地和,，才敢與君絕……此后我們依舊是朋友,，共同努力吧，新的友誼也在不遠(yuǎn)處等著你呢,！”

我頓悟,，也許告別不是悲傷。

升入初中后,，成績大不如從前,，朋友也像那成績一樣少得可憐，但我不哭,，終有一天我的成績會(huì)更好,，知己會(huì)更多！朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子總是充實(shí)的,，因?yàn)樵谶@期間有太多太多的快樂摻雜在其間,，盡管這段生活中也有太多太多的辛酸與苦累，但依舊讓我難以忘懷,。為了證明自己是好學(xué)生,，每天課堂上從不敢打一下盹兒，拼命的將自己埋于題海之中,，努力的學(xué)著學(xué)著,；傍晚，我拖著像灌了鉛似的身體回家,，坐在窗前又是一陣苦讀,，任憑時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈；早上天還未亮,，在明亮的臺(tái)燈下就可依稀看見我瘦小的身影,，伏案苦讀。漸漸地,，不光學(xué)業(yè)有所提高,，我又重獲了比以前更多一些的友誼，我,，成功了,！盡管生活苦，但我依舊喜笑顏開,，雖然我告別昔日好友,，但我又迎來了新的友情，全新的生活,。真的,，告別不是悲傷，就像小草一樣,，孕育新綠……

告別之后,，小草孕育了新綠，河水獲得了湍流,，雛鷹贏得了搏擊長空……種種的一切都告訴我們——告別不是悲傷,！

告別命題作文篇

不知道從什么時(shí)候開始,，我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無邪的粉色，不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘,。我反而悄悄打開了柜子里的日記本,，一個(gè)無人知曉的角落，悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我知道這是青春的前奏,。

“初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛？”我不禁自問不知所措,。離開了家庭,，我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程，離開了母親的親吻和父親的擁抱,，用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界,。但是，很明顯,，一個(gè)人的生活是很艱難的,。但這就是成長，不是嗎,？這是花季,，不是嗎？

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,，生活中的人情世故常常讓我感到迷茫,。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是,，即使我滿腹委屈,，也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋，抱怨對(duì)母親的不滿,，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長大了,。長大了不能讓父母操心自己。也許,，我的童年生活是快樂而甜蜜的,，但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何,，這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來的,。不管是好是壞，青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩,！在這里,，我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里,，我可以勇敢的建立自己的情感世界,。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛和對(duì)父母的感激,。我和朋友一起放松和唱歌！激情的青春世界是如此的火熱,，如此的純潔美好,，容不得任何的雜質(zhì)。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,，我為自己的未來努力奮斗，突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝,。其實(shí)我早就愛上了花季的激情生活,。于是，不自覺的揮揮手,，告別了充滿歡笑的童年,。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人在無邊無際的知識(shí)海洋中徜徉,！

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),，意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候,。我每天過著無憂無慮的生活,，從不需要照顧它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了,。我買不起,！

告別命題作文篇

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也,。

——題記

禮貌是文明的體現(xiàn),，是人們?nèi)粘Ｉ罱煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則，也是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,。

禮貌和禮儀,，是個(gè)人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的最前沿,?！熬慈苏撸撕憔粗?，做到言談舉止彬彬有禮,，是贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一,。心理學(xué)家亞德洛,，一次在美國中部一所大學(xué)演講，有些學(xué)生本來存心想跟他過不去,，但看到他臉上的笑容時(shí),，心里便產(chǎn)生了好感,。等到他演講完畢，全場響起熱烈的掌聲,。一個(gè)學(xué)生塞給他一張紙條,，上面寫著：“亞德洛先生，你的微笑把我們征服了,?！倍Y貌不僅僅使人“貴于禽獸”，更使社會(huì)遠(yuǎn)離野蠻和落后,，體現(xiàn)著整個(gè)民族的文明和發(fā)展程度,。中華民族以禮儀之邦聞名于世，自古強(qiáng)調(diào)“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀”,。正是因?yàn)橛卸Y,，才有過去的“遐邇來服”；正因?yàn)橛卸Y,，才有現(xiàn)在的社會(huì)和諧,；正因?yàn)橛卸Y，華夏文明才能源遠(yuǎn)流長,。

“不學(xué)禮,，無以立”，如果缺乏禮貌,，就會(huì)對(duì)他人和自身造成傷害,，妨礙正常的人際交往，進(jìn)而無法融入社會(huì),，難以立足,。以前有一個(gè)男孩，常常蠻橫無禮地對(duì)身邊的人大發(fā)雷霆,。一天,，他父親交給他一包釘子，要他每次“無禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子,。第一天,，男孩就釘了37顆釘子。無禮也傷害著自己,，男孩在碰壁中逐漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),，行為有了明顯轉(zhuǎn)變。父親又建議他，如果能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,，就拔掉一顆釘子,。男孩聽從了父親的建議，經(jīng)過一段時(shí)間,，終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了,。父親對(duì)他說：“你做的很好，我真高興,?？墒悄憧纯矗斪恿粝履敲炊嘈】?，柵欄再也不是原來的樣子了,。”當(dāng)無禮的時(shí)候,，言行就會(huì)像釘子孔一樣在人們的心靈中留下疤痕，無論如何補(bǔ)救和挽回,，疤痕都永遠(yuǎn)存在,。

禮貌待人是崇高的美德，蠻橫無理是丑陋的惡習(xí),。禮貌需要培養(yǎng),，需要看護(hù)，就像一片良田長久無人照顧,，也會(huì)雜草叢生,。作為新時(shí)代的青少年，要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，遠(yuǎn)離陋習(xí),，與文明握手,，在細(xì)節(jié)中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，講禮貌,，講道德,，做文明的傳承者和守護(hù)者！

告別命題作文篇

童年是人生一道最美的風(fēng)景線,，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年,。

在童年之中我們喜歡幻想,，幻想我們長大之后可以飛上天空，幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對(duì)決，但現(xiàn)在想起這些,，卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字,。

在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲，會(huì)玩老鷹捉小雞,，還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中,。

春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞,，秋天大家在泥土中撿拾落葉,，冬天在雪地中玩打雪仗。

在教室里大聲的唱歌學(xué)過的兒歌,，和同伴們一起相互追逐,，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,，爬在河邊互相潑水打鬧,。

但不知何時(shí)，當(dāng)我再次打開《熊出沒》,，當(dāng)我再玩鬼抓人,，當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句：“都這么大了，還那么幼稚,。聽到這句話我有所感想,。

是啊，我們已經(jīng)走到了童年的邊緣,。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e,。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了,。

而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它,，而是應(yīng)該去想如何去過好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生,。

童年給了我們磨練，給了我們快樂,，給了我們鼓勵(lì)，我們不能辜負(fù)童年給我們的期望,，我們要放飛夢(mèng)想,，努力走向那美好而又精彩的未來,。

告別命題作文篇

小學(xué)是在外地度過的,，對(duì)于那兒的人和事我既好奇又陌生，由于風(fēng)俗不同，不是同一個(gè)地方的,，大家言語不通,，也沒什么話好說，所以那時(shí)候的我就顯得很孤僻,。

從一年級(jí)到三年級(jí),，我就是渾渾噩噩地過來的，直到三年級(jí)下半年，班上來了個(gè)插班生——比我矮半個(gè)頭的女生,。

她自我介紹的語言很幽默,，說話的聲音也很動(dòng)聽，清脆干凈，成功吸引了我的注意力,。她說：“未來的同學(xué)們，你們看起來不太好，為什么呢,？人呀，要活得快樂些,，我們可是為自己而活的喲,，快樂長命百歲！我是周潔,，_的周,，潔白的潔,，請(qǐng)多關(guān)照哈！”說完,，她沖我們一抱拳,，夸張地鞠了一躬，惹得全班同學(xué)哈哈大笑,，有男生還攛了起來,，像模像樣地抱拳回了一個(gè)禮，大喊：“幸會(huì)，幸會(huì),！”

我坐在位置上,，看著熱鬧的班級(jí)，心想：我們班什么時(shí)候也變得這般熱鬧了,。

直到老師開始上課,，我還沒有回過神,，她坐在我的斜后方,，離的很近,。她好像透明的玻璃娃娃，情緒寫在臉上,，誰都能看出來，她永遠(yuǎn)都是笑著的,，好像沒有煩惱,。

我們之間的友誼也歸功于她。她拍我桌子的時(shí)候,，我正在看書,，被她嚇到了。她大大咧咧地說：“同學(xué),，能交個(gè)朋友嗎,？”我想安靜地看書，于是漫不經(jīng)心回了一個(gè)字：“好,?！彼龥]聽到，皺著眉頭說：“麻煩大聲點(diǎn)兒,，好嗎,？”我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是重復(fù)了一次：“好,?！彼€是糾結(jié)地看著我，我很不耐煩了,，大聲地對(duì)她說：“好,，可以！聽明白了沒,？”

我以為她會(huì)說我小氣什么的,，沒想到，她竟然笑了,，笑得心滿意足,。她用力拍著桌子說：“好，你這個(gè)朋友我交定了,！”

和她一起,，我又收獲了很多朋友，大家在一起的日子讓我很開心,。

一晃三年就這么溜走了,。六年級(jí)畢業(yè)那天，我們心里悲喜交加,，難以言表,。

周潔難過的小臉皺了起來，我看著她想哭又哭不出的樣子，真不知道是哭還是笑,，偏偏她又愛安慰人：“沒事，一次離別而已,，又不是永遠(yuǎn)不見,，又不是陰陽兩隔?！?/p>

我拍了拍她的肩,，說：“不就是一次離別，有什么大不了的,，想哭就哭吧,！”

最后，她還是沒哭,，使勁把眼淚憋回去了,。看著她,，我心里酸酸的,。

人生就像坐公交車，有上車人就會(huì)有下車人,，對(duì)于我來說,，告別雖然凄苦，但是過程卻是美麗的,。

告別命題作文篇

時(shí)光,，不經(jīng)意間就倏忽流逝忘在；往事,，卻無意中被遺忘在角落里,。

未來，似乎對(duì)于每一個(gè)人來說,，都充滿了憧憬,，遐想；我們不停地向前走,，忘了昨天,，放了今天。

從此,，過去,，或許就真的如那燦爛的煙火，瞬間綻放過后便化為一縷煙了,，飄走,，然后消失不見……

偶爾，站在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，仍會(huì)懷念起過去,。用盡力氣想要看清過去,，卻越看越模糊，最后淚水模糊了視線,，若隱若現(xiàn),；無助，惶恐,，都顯得那么無力,，我們親手把過去弄丟了，不知道什么時(shí)候它才會(huì)出現(xiàn)……

站在路口,，我們徘徊,，彷徨，地上拉長的影子似乎在嘲弄什么,；一個(gè)又一個(gè)匆忙的身影來了,，走了，帶來很多很多的安慰,，可是什么也沒能帶走,。空蕩的街道,，依然只有一條被拉得很長很長的影子,，一陣風(fēng)吹過，才知道,，又一個(gè)天來了,，可口袋依舊空蕩……

秋天，讓風(fēng)發(fā)了一張又一張明信片,，上面寫滿幸福的話,，而我的角落里只有一層層枯黃的落葉，明信片,？或許,，還在不知有多遠(yuǎn)的路上。等待,，也許只有等待了,。

秋天變得蒼白了，而我依然沒有收到那一張屬于我的明信片,；不知道它是不是被送去未來了,，還是它的地址寫錯(cuò)了？秋風(fēng),，沒有告訴我答案,。

又一次,，一陣又一張腳步聲響了，又消失了,，但是,，我終究還是沒找到那一張明信片……

等待？或許并不是只有等待而已,。我不再執(zhí)著于等待,，我試著向前走，去尋找我還沒有收到的明信片,。而第三年夏末就要過去了……

離開之前,，在角落徘徊,，有點(diǎn)舍不得,，但為了尋找我的明信片，我不得不選擇離開,，關(guān)上那扇吱吱呀呀的門,，我開始了我的“尋信”之旅，不知道是否還能找到它,？

轉(zhuǎn)身,，回頭，然后不再回頭的離去,，只有一個(gè)人,；或許，路上還能遇到同路的人,，可以聽聽一個(gè)人的故事,，一起懷想天空，夢(mèng)想未來……

樹葉,，又開始了它的獨(dú)舞,，秋風(fēng)把它吹進(jìn)了角落，而它卻不再安分,，偏要和風(fēng)對(duì)抗,，想要擺脫束縛，飛向遠(yuǎn)方,，或許不遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

北方,，南方，某個(gè)遠(yuǎn)方,，是不是也有一片這樣的落葉,，這樣的角落……

夏末里的告別,，只為了尋找一個(gè)美好……

告別命題作文篇

秋天不像春天那樣萬紫千紅,，也不像夏天那樣生機(jī)盎然,，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是秋天也有它獨(dú)特的美,。

秋天仿佛是一只神奇的畫筆，一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹林,，一下子就染成金黃色的了,。

從前我有點(diǎn)兒討厭秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓梧桐樹的葉子傷心地離去,。所以,，我那時(shí)甚至還有點(diǎn)恨秋天，恨不得秋天像風(fēng)一樣“呼”的飛走,，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞,，我也對(duì)秋天產(chǎn)生了好感。

落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道,，漫步其中,，我感覺自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽到地上在搬面包渣的小螞蟻在對(duì)同伴說：“我們得加把勁兒了,，不然一會(huì)兒下雨就慘了,。”我撿起一片很黃的小梧桐葉,，仔細(xì)地觀察,，這片葉子只有半個(gè)手掌那么大。葉子里好像有幾個(gè)字,，我拿出放大鏡給你看,，里面好像有王、月這幾個(gè)字,。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉,，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒有殼的蝸牛,。這只蝸牛黃黃的,，我小心翼翼的把它放了回去，生怕把他吵醒,，我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書里頭出了樹林,。嘴里還在念：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！?/p>

秋天是歸去之美，樹們將葉子歸還給大地,，歸還給明天的自己,，把絢麗化作淳樸，秋天是值得我們珍藏的季節(jié),。

秋天,，讓我難以忘懷,，我舍不得和你告別。

告別命題作文篇

人生如夢(mèng),，歲月如歌,。就這樣，三年的時(shí)光已即將過去,。驀然回首逝去的日子,，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢(mèng)境一般,，而我卻在徘徊……

朦朧中,，有了失落，有了傷感,，面對(duì)著分別,，再次陷入了迷惘。三年了,，在學(xué)校生活了三年了,，多么耀眼的數(shù)??！和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎,？是的,，你們知道，而且你們也在試著挽留,，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定,。

三年的轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊,，參雜著多少酸甜苦辣,，而我們卻一起面對(duì)，一起分享,，有微笑有淚水,，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),，心中又有了不舍,。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^，一起奮斗過,，一起歡笑過,。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶,。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,，但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中,。

初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格,，增添了滋味,；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩,；有了嘻哈的時(shí)光,，增添了不舍，一切的一切,，卻盡在不言之中,。

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),，那是天空的顏色,，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待,；綠色時(shí),，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草,，嬌嫩,，弱小，但卻有著無限的活力,；藍(lán)色時(shí),，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣,，生生不息,，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,，走向堅(jiān)強(qiáng),。

初中的生活，我卻依賴著它,，舍不得它,，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程！

告別命題作文篇

“我將不能到百草園了,?！边@是魯迅告別百草園時(shí)說的，那么,，在我老家拆遷時(shí),，我也該對(duì)那幢二層樓房這么說吧。

那一年,，我九歲,。九年的時(shí)間是漫長的,，但現(xiàn)在回想起來，也如白駒過隙般,，“嗖”的一下就瞬間飛逝,。記得拆遷前的那一個(gè)月中，大隊(duì)的人來了多次,，那些叔叔很快便說服了家里的長輩,，拆遷指日可待了。

接下來,，就是測量人員無休止地測量數(shù)據(jù),，不厭其煩地計(jì)算、核實(shí),。媽媽四處奔波,，尋找合適房源，整天焦頭爛額,，忙得不可開交,。爺爺、爸爸則負(fù)責(zé)商量一些大件家具的處理,、空間利用等,，繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒閑著,，不時(shí)對(duì)他們提點(diǎn)建議,。

最后那幾天,，搬家公司來了,，看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線，看著那個(gè)裝滿三代人歡聲笑語,、美好記憶的那個(gè)家,，那個(gè)用這世界上最華麗、最高尚,、最曼妙的辭藻也無法形容的家,，那個(gè)令我無限留戀的家漸漸空無一物，“凄涼”這個(gè)詞已不足以形容我的心情了,。

最后一天,，人都走了，那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了,，那個(gè)老家,，再也不是曾經(jīng)的那個(gè)我熟悉的“夢(mèng)幻家園”了。我們一家三代坐在汽車?yán)?，車緩緩地行駛著,，車?nèi)一片寂靜,，誰也沒有說話……

告別，人生中要經(jīng)歷無數(shù)次的告別,，但為什么每一次都令人難以釋懷,？這大概就是留戀吧。與其告別時(shí)失落傷感,，不如好好珍惜眼前的一切吧,！

告別命題作文篇

同君醉笑三萬場，不訴離殤,。

--題記

在這個(gè)生命長河里,，已走過了十幾個(gè)春秋了，人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以,，我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?

告別,，一個(gè)悲傷的字眼，無論是要告別什么,，或許,，都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們告別童年的時(shí)候，是否意味著我們就該拋棄那些可愛的洋娃娃,，和它們永別呢?當(dāng)我們伏案就讀的時(shí)候,，可曾有對(duì)墻角那個(gè)穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒有埋怨你就那樣和它告別了吧?它應(yīng)該不會(huì)記得你拋棄它吧?

告別，的含義應(yīng)該是和親友告別吧?我們都已忘記,，我們究竟結(jié)實(shí)了多少好朋友了,。大概就是連個(gè)曾與之為伴，每天一起嘮叨的知音也忘了,。就像一個(gè)小學(xué)時(shí)候,，天天手拉手上學(xué)的好朋友，現(xiàn)在也已是陌路人了,，那種形同陌路的感覺有時(shí)會(huì)讓人心酸不已!忘記曾幾時(shí),，和她是那般的笑容燦爛，可今非昔比了!已成陌路,，那是否說明我們已告了別了?沒有告別的告別吧?

記得,，高中時(shí)，有個(gè)同學(xué)的父母離異了,，她傷心的抱著我痛哭,，她的感受我雖體會(huì)不到，但我能從她的哭聲中感覺到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那么的悲痛,，那么的凄涼!

不過,，有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個(gè)男同學(xué)，以前特別特別的壞!后來吧，也不知是因?yàn)槭裁丛?，竟開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動(dòng)的事!從此他告別了他的壞毛病,，爭做好學(xué)生了!這種告別是珍貴的!應(yīng)該長存下來。

應(yīng)該還有一種更慘痛的告別!那就是告別亡親,。外婆60來歲,，雖然常常面帶笑意，但上了年紀(jì)后就一直身體不好,，總是生病,。在我五年級(jí)那會(huì)兒，外婆就離開了!外婆的離開悄無聲息,，她連走的時(shí)候都沒有悲傷,。在外公去給她買藥的時(shí)候，她就那樣一去不復(fù)返了,。這場告別也那么悄無聲息!

成長的路上,，等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當(dāng)我們翻開人生的扉頁的時(shí)候,，我們就開始經(jīng)歷告別,，經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過程。到最后,，只留一絲淺笑……

淺笑無痕,，只留一絲寂寞。

告別命題作文篇

清晨,，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我,，我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,，還是充滿了歡聲笑語,，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園，停放好自行車,，每走一步,，都感到無比沉重。步子邁入教室,，看見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別,，心中像被刀子割了幾千刀,，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,，血液像泉水般涌出,，它跳動(dòng)著，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,，經(jīng)過多日的匯集,，才變成今日著波濤起伏的大海,。

抬頭望著窗外，風(fēng)兒吹動(dòng)樹枝,，仿佛在與我告別,，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園,，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢,？

良久，老師過來與我們道別,，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔,。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起?？煞謩e終究要分別,，我們始終要走出這個(gè)教室，告別這些同學(xué),，邁向新的學(xué)?！叱瞿感Ｗ詈笠徊剑一剡^身最后看了一眼校園,，最后默默說了一聲：“珍重,！”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了,，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了，有在再的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開的時(shí)候。但是,，聰明的,，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？

是?。∮姓l能告訴我,，童年時(shí)代為什么一去就不再回來了呢,？

告別命題作文篇

天下沒不散的宴席，就算是人與一個(gè)地方,，一番景色,，亦是這樣。

小草往往會(huì)在春季探出土地，在陽光的沐浴下茁壯成長,，這個(gè)時(shí)候的草卻看上去有的不同,，春季即將來臨，總有的懷念以前的草,，那時(shí)候,。綠油油的。

草地,，眺望過去,，依舊，有一層小草,，卻不那樣綠了,，有的兒奪目的枯黃色，攀上他的身體,，纏繞住他,，使他沒辦法舍棄那本不應(yīng)是它的顏色。

那時(shí)它生機(jī)勃勃的,。

目前的小草,，常常被壓彎了身子，有的甚至已經(jīng)臥地不起,，為什么會(huì)如此,，由于垃圾被隨意地丟棄在草地上，由于大家惡意的一些有意的踩踏,，那一雙腳踩在小草上,，使她不能不被壓彎了身子，一個(gè)個(gè)低下了腦袋,，那一個(gè)個(gè)腳印印在草地上,，也使草不再鮮艷。

回憶日漸涌來,，記得那時(shí)候,，有草的地方總會(huì)有花兒的伴隨，小花上嫩綠的葉點(diǎn)綴著粉紅的花,。樹木也總會(huì)伴在它左右,，筆直、粗壯的樹干,，像大傘似的樹冠高大而又茂盛,。

那種景色是那樣的美，美得如仙境一般,，有草的地方還總會(huì)有的歡聲笑語，它默默奉獻(xiàn)，為大地披上綠裝,。那時(shí)的我,，喜歡看著小草，看著它受風(fēng)吹雨打,，日曬雨淋后依舊挺拔的身軀,。淡淡的點(diǎn)點(diǎn)的綠的顏色，那是草的顏色,，在我腦海中交織成片,，揮散不去。

有時(shí)總會(huì)想念以前的草,，以前的草,，以前的景色。

生活中,，大家一直在持續(xù)的告別,，持續(xù)的說再見。

告別,。

總有的不舍,，也有的兒感傷，可能連自己還未知道時(shí),，它便離開了,，悄悄地就淡出了我們的生活，還將來得及說再見,，他便消失在大家的眼中,。

天下沒不散的宴席，那怕是人與一個(gè)地方一個(gè)景色亦是這樣,。

告別為了更好的重逢,，我期待著期盼憧憬著，這番景色,，會(huì)愈加美的形象出現(xiàn),，那時(shí)鳥語花香，空氣清爽,，小草探出頭來,，他繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。

告別命題作文篇

大家好,！我是帕格尼尼,，著名的小提琴天才。原來,，上帝想讓我成為一個(gè)自卑的人,。從我出生起,，疾病就一直困擾著我。四歲得了肺炎,，六歲得了喉炎,。然后一場大病奪去了我的眼睛，各種疾病不斷侵入我的身體,。但是我沒有摔倒,。我理直氣壯地站起來，理直氣壯地與命運(yùn)抗?fàn)?，理直氣壯地追求自己的理想,。所以，希望朋友們能像我一樣告別自卑,！

——帕格尼尼博客

我站在風(fēng)雨中,，任風(fēng)雨吹拂，我不低頭,，我躺在大自然中,，雖然看不到大自然如畫的美，聽不到鳥兒和諧的歌唱,，甚至無法用言語贊美這個(gè)五彩繽紛的世界,。但我不自卑。我想自信地享受生活,，為不完整的生活寫一段完整的樂章,。

——博客海倫凱勒

拿到劍橋大學(xué)的錄取通知書，我是多么的開心,。但是后來,，我被無情地告知，我患有脊髓側(cè)索硬化癥,，只能活兩年半,。我好像剛剛被閃電弄彎了，但我并不自卑,。我頑強(qiáng)地生存下來,，不斷探索黑洞，取得了成功,，同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半的時(shí)間,。曾經(jīng)斷了腰的花，站在天地之間,，散發(fā)著無限的芬芳…

——博客

看了那么多自信成功人士的帖子,，我深受感動(dòng)，于是也跟著貼了下去：

我也是一個(gè)自卑者,。像一塊石頭,，靜靜地躺在路邊,，但感謝很多博主，讓我重拾信心,，遠(yuǎn)離自卑,，讓我明白,，即使我是一塊微不足道的石頭,，也可以成為一塊基石，為繁忙的交通貢獻(xiàn)自己的力量,。李白不是曾經(jīng)自信滿滿地說“生而有用”嗎,！我也相信“總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，跨過深深的大?！薄Ｋ?，希望所有自卑的朋友,，像我一樣，告別自卑,！

——博客

告別命題作文篇

要說令我印象最深,，最遺憾的是那次錯(cuò)過南老師的告別。

南老師是一名體育老師,，她有著一頭短發(fā),，一張愛笑的面容，和她一起上體育課,，總能感覺到很快樂,，不會(huì)一開口就是說我們班吵，受不了之類的話,，而是和藹可親地告訴我們哪里不對(duì),。因此我們都很喜歡她。

但二年級(jí)的時(shí)候,，南老師突然對(duì)我們說：“我因?yàn)橐乩霞姨接H,，所以下個(gè)星期要回老家了，今天是我為你們上的最后一節(jié)課,，下次就是另一個(gè)體育老師來教你們了,。”南老師的嗓門并不大,，但我們都聽到了,，一下子雅雀無聲，默默地跟著南老師走向操場,。這節(jié)課,，同學(xué)們提早完成了老師布置的任務(wù),，圍在一起商量怎樣送走南老師，要開個(gè)告別會(huì),。然后,，每人寫一張告別書，還可以叫家委準(zhǔn)備一些氣球,，總之,，告別會(huì)肯定會(huì)很熱鬧。

我在一旁聽得津津有味,，別看我們才二年級(jí),，其實(shí)開個(gè)告別會(huì)可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說了,，本以為她會(huì)贊同,，沒想到，她無比冷酷地說：“下周一,？不行,，不行，我們要去大姑家吃酒,，不能去那個(gè)告別會(huì)了,。”我一聽,，像是一塊石頭砸到了我頭上,，一震。我無比失望地把這個(gè)不好的消息告訴給了同學(xué)們,，同學(xué)們也無比惋惜,，但告別會(huì)也不能因我而取消吧。

我去了大姑家吃酒,，但總是想著告別會(huì),，哎，錯(cuò)過真是一種遺憾啊,，希望以后還能再見到南老師,。

同學(xué)們后來也跟我說了告別會(huì)，他們說南老師當(dāng)時(shí)都感動(dòng)地哭了,，和女生抱在一起了,。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書回去的。我聽著都好羨慕,。

告別命題作文篇

抬頭仰望,，流行劃過夜空，留下一個(gè)美麗的印記,。

而此時(shí)的我們,，告別了初二,，在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。

回想起那些懵懂的歲月,，泛起一絲憂傷,、一絲不舍。

親愛的同學(xué)們,，還記得嗎,？207班，一個(gè)吵鬧的班級(jí),，總是被年級(jí)組長批評(píng),。可愛的同學(xué)們似乎天不怕,，地不怕，就喜歡按照自己的意愿做事,。好的事情永遠(yuǎn)不屬于我們,，而壞的事情我們第一個(gè)承包。軍訓(xùn)時(shí)集體被罰,，紀(jì)律我們班最差,，成績?cè)娇荚讲睢嘀魅我材梦覀儧]辦法。

很糟糕的班級(jí),，卻是一批很可愛的學(xué)生,。

考完試后，老師給我們看了初一春游的照片,。起初很不愿相信老師所說的：“你們從初一進(jìn)來長大了很多,。”到今天才驚訝地發(fā)現(xiàn),，原來我們真的變了,，看著那一張張幼稚的臉，心中有一種說不清的興奮感,。

我們都長大了,，這是真的。

暑假過后,，我們就要讀初三了,。已經(jīng)長大的我們，是時(shí)候證明自己了!無論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力,，我們都不會(huì)被壓垮,。我們堅(jiān)信，再重的包袱,，我們也抗得??！

我們是高傲的海燕，手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔,。我們已做好了準(zhǔn)備,，共同迎接新學(xué)期的到來。加油,，同學(xué)們,，讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪，為了未來而奮斗吧!

告別命題作文篇

天空還飄著細(xì)雨,，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,，也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局?；厥纂y,，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,，那一排排灰瓦泛了青,，隱隱露出它灰色的一角。

再見了,，親愛的過去,，記憶中不滅的矮屋。該走了,！人總要學(xué)會(huì)舍棄,，隱藏不舍。但是,，眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中,，分辨不清。

這間屋子,，伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶,。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居；我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,，小雞的歡鳴縈繞耳畔,；我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,，我喜歡它給人的安逸,，一壸熱茶的香氣，鄰里之間都能傳播開去,。

但是,，今天的離開，注定你我無法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家,，有我看不到的風(fēng)景,。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌,。我早已不是原來的我,，而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年,，說不盡的難舍,，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。

今天,，我就將離去,。在此，與你告別,。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,，像五月的鮮花盛開在谷底,。讓我為你歌頌吧，最后一次別離,。

告別你，也告別我不朽的童年：我在這兒學(xué)習(xí)行走,，我在這兒學(xué)習(xí)萬物,。再見了，我可愛的矮屋,。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,，再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……

雨一路飄灑，正如我此刻的心情,，被打濕在谷底,。汽車不疾不徐地行駛著，而你,，漸漸消失在我的眼底,。我會(huì)學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里,，你無聲無語,，卻似一場春雨，剎那,，濕潤心底,。

再見，那年不滅的記憶。