每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇一
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,，不妨試者和他們溝通一下,，不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題,，以后要改改,。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了，時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的,。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事,，就好好學(xué)習(xí)吧,，再好的人也有人說(shuō)他不好，再不好的人也可能有朋友,。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了,。
我最想說(shuō)的是,，在學(xué)習(xí)的階段，人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,，你就什莫都不是,。想想你小時(shí)的同學(xué)，也許你會(huì)明白我的意思,。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了,。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人,，總會(huì)有人欣賞你的,，和你合得來(lái)，相信自己,。
同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的,，但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體，我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待,。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人,，其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约?，或是有的同學(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,。
總之放開(kāi)自己，投入到同學(xué)之間去吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇二
我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試成績(jī)都在95分以上,。不過(guò),，有時(shí)她脾氣不太好。
有一次,，老師讓我們自習(xí),，可以寫(xiě)作業(yè)也可以看書(shū)。我和同桌的她都選擇了寫(xiě)作業(yè),，沒(méi)寫(xiě)多久,，同桌皺了皺眉，朝我哼了一聲說(shuō)：“喂,，你為什么超線了,？”我自知理虧，只能悻悻地把手縮回到自己的領(lǐng)地。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,，我再次超線了,，她生氣地瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“你為什么又超線了？”我眨巴著眼睛,，忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起哦,。”說(shuō)完低下頭,，再也不敢吭聲了,。此時(shí)的我臉憋得通紅，羞愧難當(dāng),。
接著,，我們又各自繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)下課鈴快要打響的時(shí)候,，我的手不知不覺(jué)地又一次超線了,！這回同桌怒氣沖沖，頭發(fā)上好像燃起了熊熊大火,，鼻子一聳,，眉頭緊皺，眼睛死死地盯著我,。見(jiàn)她火冒三丈的樣子,，我嚇得臉色蒼白，不知該如何是好,。此時(shí)此刻的同桌仿佛一只蓄勢(shì)待發(fā)的貓咪,，而我卻是一只待抓的老鼠，惴惴不安,，豆大般的汗珠從我的額頭上滴落下來(lái),。
“真的不是故意的，我保證下次一定小心,?！蔽业吐曌载?zé)地說(shuō)道。
正當(dāng)我等待著一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨的來(lái)臨,，準(zhǔn)備接受同桌的“審判”時(shí),，她的臉竟然像著了魔法一樣瞬間從生氣變成了微笑。
“其實(shí)我不應(yīng)該對(duì)你這么兇,，沖你發(fā)火,，我這人就是容易發(fā)火?！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)道,。
“我也不應(yīng)該老是超線,，影響你?！蔽乙参⑿χf(shuō),。
我們相視一笑，就這樣,，我們兩個(gè)人就又和好如初了,。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇四
學(xué)生們總是相處融洽，天天見(jiàn)面,。學(xué)校里難免會(huì)發(fā)生一些事情，所以我想告訴你一些我和小明之間發(fā)生的事情,。
那是一個(gè)炎熱的夏日,。我和小明約好去從文書(shū)店看書(shū)。下午2點(diǎn),，我們?cè)谔m陵廣場(chǎng)見(jiàn)面,，騎自行車(chē)去從文書(shū)店。
我們停在停車(chē)場(chǎng)后,，我沖進(jìn)了從文書(shū)店,。在茫茫書(shū)海中尋找我想要的書(shū)。小明也走進(jìn)了這片廣闊的“知識(shí)海洋”,，開(kāi)始尋找自己需要的書(shū)籍,。
我漫不經(jīng)心地翻了翻書(shū)。突然,，我的目光被密集的書(shū)海中一本叫《童話(huà)世界》的雜志吸引住了,。因?yàn)槲冶环饷嫔系奈淖治×耍皭?ài)因斯坦可愛(ài)的狐貍說(shuō)：天才和你的距離就是這本書(shū)”,。
我忍不住打開(kāi)了書(shū),。一開(kāi)始我還是靜觀其變，但后來(lái)就忍不住投入到故事的情節(jié)中去了,。正當(dāng)我津津有味地看的時(shí)候,，小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“韋波，你準(zhǔn)備好了嗎,？”我還沉醉在書(shū)海里,，一時(shí)半會(huì)兒回不了神。小明看到我沒(méi)反應(yīng),?？粗沂掷锏臅?shū)，那是一種可怕的景象,，連他自己都投入了劇情,。
當(dāng)我看了一小部分決定買(mǎi)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)小明站在我身邊。我合上書(shū),，走向收銀臺(tái),。小明沖上來(lái)急切地問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我也想買(mǎi),？”“三元,，在‘課外閱讀’的柜子里?！碑?dāng)我拿著書(shū)去收銀臺(tái)準(zhǔn)備付款時(shí),，小明氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有？”“我來(lái)問(wèn)問(wèn),?！薄鞍⒁蹋羞@樣的書(shū)嗎,？”我看見(jiàn)收銀員阿姨搖搖頭,。我們倆愣住了。我們都喜歡這種書(shū),，但只有一本,。我們做什么呢小明先開(kāi)口了：“韋波，你這么喜歡,，可以買(mǎi),。”“不,，你應(yīng)該買(mǎi),。”“你買(mǎi)吧,！”“你買(mǎi)吧,！xxx.我們都表現(xiàn)得像紳士，我們不買(mǎi)任何人,。最后阿姨說(shuō)：“你們各付一半錢(qián),，我們一起看！“剛剛結(jié)束了卑微的行為,。
是的,，和同學(xué)相處要像我們一樣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就勾心斗角,，傷害友誼,，做一個(gè)有愛(ài)心、團(tuán)結(jié),、友好的人,。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇五
我一直珍藏著半塊橡皮,，因?yàn)樗壑液屯蹰苤g真誠(chéng)的友誼。
我們倆是同桌一條凳子的好同學(xué),。我們的關(guān)系十分密切簡(jiǎn)直形影不離,。可是有一天下午我在乒乓球室活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)他匆匆忙忙地向校門(mén)口走去,。我一時(shí)玩心大發(fā)，順手拿起一個(gè)乒乓球,，朝他頭上砸去,。這可惹惱了他。他回過(guò)頭來(lái)瞪著眼睛說(shuō)：干什么,？
我嬉皮笑臉的說(shuō)：玩兒?jiǎn)h,。然后拿起球,，又扔了他一下。他抬起腳把乒乓球踩碎了,。然后頭也不回的走了,。我也有些不知所措，也氣呼呼的走出了校門(mén),。
一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,，同學(xué)們各自埋頭答卷。突然,，他停筆不做了,。我不由得看了看他，他正在找橡皮,。我猶豫了一會(huì)兒,，我端詳著我剛買(mǎi)的新橡皮，心中有些不舍,，但我還是把橡皮掰成兩半,。我輕輕的碰了碰它，把橡皮遞給他,。
第二天宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,，他是第一名，全班人都為他鼓掌,。他緩緩地站起來(lái),，向后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面朝著我說(shuō)道：謝謝你,！那天我的零花錢(qián)掉了很著急,，所以對(duì)你說(shuō)話(huà)有些沖,，請(qǐng)你不要介意。我的眼眶濕潤(rùn)了,。我說(shuō)：對(duì)不起,。本來(lái)我就不該跟你開(kāi)玩笑的，是我不對(duì),。
同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我們這樣講,，有些云里霧里。但是當(dāng)看到我和他將雙手緊緊的握在一起的時(shí)候,，掌聲更加熱烈了
而我們也重新成為了好朋友,。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇六
我有幾個(gè)要好的同學(xué)經(jīng)常一起玩，她們都有自己的想法,，有時(shí)候難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),。
有一天，我和小萌,、小雨一起玩游戲,，每人都有自己的角色，小雨是寵貓,，小萌和我是主人,。一開(kāi)始我們都玩得很開(kāi)心，可是過(guò)了一會(huì),，小萌就不高興了,。我問(wèn)她為什么不高興？她小聲地跟我說(shuō)：“小雨的意見(jiàn)太多了,，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎,？我們倆都沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。如果她能改掉這個(gè)習(xí)慣,，我們才能玩得開(kāi)心,，不然我們就各自玩吧！”
她說(shuō)完以后我想了一下,，認(rèn)為小萌說(shuō)的有道理,。可是,，小雨編的游戲情節(jié)也很有創(chuàng)意?。∶總€(gè)人都有自己的想法和特點(diǎn),，如果想愉快地玩耍,，就要制定個(gè)規(guī)則大家來(lái)遵守，于是我決定做點(diǎn)什么,。
我悄悄地去找小雨跟她講：“你在游戲里演的是寵物,，你總該像個(gè)寵物的樣子吧,！反對(duì)意見(jiàn)太多的話(huà)就不像個(gè)寵物了?！毙∮旰芟牒臀覀兺嬗螒?，因?yàn)槲覀兊挠螒蚝苡腥ぁ榱撕臀覀円黄鹜?，她不僅同意了,，還答應(yīng)我一定會(huì)演得像個(gè)寵物。于是,，我去跟小萌說(shuō)：“小雨這次肯定會(huì)表現(xiàn)得不一樣,，我們拭目以待吧！”
游戲又開(kāi)始了,，小雨彎著腰,，學(xué)著貓走路的樣子并發(fā)出“喵喵”的聲音，小萌看小雨當(dāng)貓當(dāng)?shù)煤芎?，主人也?yīng)該當(dāng)好,，所以她們就像主人和一只真的寵物貓一樣，她們玩得很融洽,。
從此以后,，我們每天休息時(shí)都在一起玩游戲。大家有事情可以一起想辦法解決,，這就是我和同學(xué)之間的小故事。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇七
社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),，我們每個(gè)人都會(huì)在舞臺(tái)上扮演著屬于自己的角色,。然而不管你扮演什么樣的角色，都會(huì)渴望自己能贏得一個(gè)好人緣,。那么如可才能贏得一個(gè)好人緣呢,？要學(xué)會(huì)如何與人交往。
我認(rèn)為,，首先,，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。
有一個(gè)搞笑的故事,，講的是一個(gè)人過(guò)生日,，最后因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了幾句話(huà)所以把客人全部氣走了，是啊,，我們的漢語(yǔ)豐富多彩,，往往一個(gè)文字又有很多意思，當(dāng)我們要想準(zhǔn)確表達(dá)真實(shí)的意思時(shí),，一定要注意千萬(wàn)不要讓別人對(duì)你說(shuō)的話(huà)產(chǎn)生誤會(huì),。
其次,，我還覺(jué)得和別人相處時(shí)要將心比心，還要彼此寬容,。
上學(xué)期,，我和張豪在寢室里面因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患埽瑥哪且院?，我們誰(shuí)也不理誰(shuí),，就算搭了一句話(huà)也只有白眼相對(duì)。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有去將心比心,，都只記恨,。不久以后張豪主動(dòng)來(lái)和我和好，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她不懷好意,，所以爽快的否決了,。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思考,，我覺(jué)得我做為班委,，還這么斤斤計(jì)較，因?yàn)橐痪湓?huà)就不理同學(xué),，不就是因?yàn)樗臀翼斪靻?，俗?huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船”她和我吵架時(shí)也許遇到了什么不順心的事吧，現(xiàn)在她態(tài)度端正的來(lái)和我和好了,，我又何必“捉住她的辮子”不放呢,，何況我也有做錯(cuò)的地方，于是,，我去和她說(shuō)話(huà),，請(qǐng)她原諒。從此以后我們又成為了朋友,，由此可見(jiàn),，換位思考也十分重要。
接著,，在同學(xué)面前,，說(shuō)什么都要謙虛一點(diǎn)兒，同時(shí)還要懂得適當(dāng)?shù)馁澝浪恕?/p>
當(dāng)別人考試成績(jī)有進(jìn)步時(shí),，你能對(duì)他/她說(shuō),，“你這次考的真不錯(cuò)?！碑?dāng)別人夸你時(shí),，也要謙虛一點(diǎn)兒，不要洋洋得意了，這樣適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)上贊美之詞,，會(huì)使彼此的關(guān)系更加融洽,。
今年來(lái)我們學(xué)校的新加坡同學(xué)謝偉玲也教會(huì)了我如何交往，她的臉上總帶著一絲笑意,，和人說(shuō)話(huà)時(shí)也不例外,，當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)話(huà)時(shí)她也會(huì)這樣看著我，使我覺(jué)得無(wú)比溫暖,，當(dāng)我做了一件好事時(shí),，她的笑容好像在告訴我，你真棒,，所以,，在交往時(shí)，面帶笑容也是不可缺少的,。
總而言之,，在當(dāng)今社會(huì)上，只有學(xué)會(huì)與人交往,，才能在社會(huì)上更好的發(fā)展,。
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇八
同學(xué)們每天都會(huì)有一些小誤會(huì)，我們班也不例外,，就比如鋼鋼和路易的那件事,。那要從前兩天的一節(jié)體育活動(dòng)課講起。
那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,，結(jié)束后,，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r，這時(shí),，不知誰(shuí)大喊一聲：“哎呀,！我的繩子丟了！”我循聲望去,，哦,！原來(lái)是路易,。他還是不停地喊：“我繩子丟了,，下節(jié)課怎么跳哇！”我說(shuō)：“你喊什么,，自己再找找去,！”這時(shí)，我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來(lái)了,，他說(shuō)：“有人做‘賊’心虛嘍,！還‘賊’喊捉‘賊’呢！”我知道他在起哄，說(shuō)：“你不要添油加醋了,！”“我身正不怕影子斜,，你要說(shuō)我也不攔你！”而路易向鋼鋼叫道,，“我一向光明磊落的,，不像你，偷偷摸摸的,！”鋼鋼正要搜路易的書(shū)包,，我說(shuō)：“別搜了，要相信同學(xué)嘛,！”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見(jiàn),。
這時(shí)，小明舉著一根繩子喊：“失物招領(lǐng),，誰(shuí)丟了繩子,？”路易一看，正是他的繩子,，路易正在氣頭上,，沒(méi)好氣地說(shuō)：“喂！我的繩子怎么跑到你那兒去了,？”小明笑呵呵地說(shuō)：“你吃了火藥啦,？而我好心幫你找回了繩子，你倒沖我發(fā)火,！我在操場(chǎng)角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,，我想肯定是我們班同學(xué)的，就拿上來(lái)問(wèn)了問(wèn),?！薄皩?duì)不起，我不該向你發(fā)火,，謝謝你幫我找回了繩子,！”“不用謝，這么點(diǎn)小事兒算的了什么,？”小明說(shuō),，“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀！”
“繩子”風(fēng)波結(jié)束了,，我愿所有的同學(xué)互相幫助,，互相理解，讓我們班充滿(mǎn)歡樂(lè)吧,！
同學(xué)之間03-30
同學(xué)之間07-13
同學(xué)之間的關(guān)系共有幾個(gè)篇九
同學(xué)之間,，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情,，有的在大家的腦海里一閃即逝；而有的讓人難以忘懷,。
二年級(jí)時(shí),，有一天早上起來(lái)，我發(fā)燒了,，渾身無(wú)力,，不能上學(xué)了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè),，可是電話(huà)一直打不通,。我急地像熱鍋上的螞蟻，想：糟了,！全旻杰聯(lián)系不上,，怎么辦呢？我只有全旻杰和盛凡塵的電話(huà),，難道向盛凡塵求助,？不行，昨天剛剛和他鬧過(guò)別扭,?？斓缴蠈W(xué)的時(shí)間了，想來(lái)想去,，我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話(huà)了,。
“喂？你好,！”電話(huà)那邊傳來(lái)了盛凡塵熟悉的聲音,。
“你好！我是黃鈞亭,。我生病了,，今天不能去上學(xué)。想請(qǐng)你幫我?guī)ё鳂I(yè),，好嗎,？”我心里打著鼓問(wèn)。
“沒(méi)問(wèn)題,?！笔⒎矇m爽快地答應(yīng)。
放學(xué)后,，盛凡塵馬上跑到我家,?！包S鈞亭,，這是今天的作業(yè)和筆記。你收好?！?/p>
“謝謝你,，盛凡塵?！蔽胰f(wàn)分感激,。
“今天語(yǔ)文課講的內(nèi)容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學(xué)的內(nèi)容。
多虧盛凡塵,，那次語(yǔ)文月練我取得了優(yōu)異的成績(jī),。從此，我們倆成了親密無(wú)間的好朋友,。
還有一次,，全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程,，全旻杰很著急,。出院后，我全力以赴幫他補(bǔ)習(xí)功課,。在我們共同努力下,，全旻杰進(jìn)步很快，沒(méi)幾天就跟上了大家的進(jìn)度,。他非常開(kāi)心,。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭里的兄弟姐妹,。只要一個(gè)人有困難,，我們都應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手。
