人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

別了親愛的同學(xué)六年級(jí)作文 別了我親愛的老師作文字篇一

有幾乎六年的小學(xué)時(shí)光里,，發(fā)生過很多的事都讓我依依不舍,，被沈老師罰抄，被楊老師打差,，走在腳下的塑料地板,，那滿是綠的花臺(tái)，還有那一棵伴隨我們每個(gè)季節(jié)都在變色的梧桐樹,。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,，可又一想再有兩個(gè)月就要離開這里了,，還真不是滋味?。?/p>

在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹枝有關(guān),，在中午休息時(shí)我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人時(shí),，我一股腦的向著花臺(tái)沖去，只聽“咔嚓”一聲,，我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛,。我抬頭一看,，原來我把一根樹枝給撞斷了，只見這根樹枝成y字形,，上面還有幾個(gè)剛出生的小嫩芽,，而地上則還有著幾片被撞掉的樹葉，可惜的是等我離開了這校園便再也不會(huì)發(fā)生這種事了,，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,，唉……

就在那一瞬間我徹底的慌了，連忙把樹枝撿起來,，像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場(chǎng)的花臺(tái)那,，生怕有老師看把我給罵一頓，然后把我的壞事給告到沈老師那里,。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥,，我清楚地意識(shí)到這樹枝不能留，于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_(tái)時(shí)我便一下把樹枝給藏在了那花臺(tái)的草叢里,，還好沒有老師看見,，我輕輕地在心里嘆了口氣，第二天那小花臺(tái)就被圍起來了,，真是天助我也,，可是現(xiàn)在我卻高興不起來，因?yàn)榈搅藙e的學(xué)校時(shí)就沒有在腳下在塑料地板,，那棵梧桐樹,，那一根樹枝，我多想再看幾眼這根樹枝,，可它卻不在了,。

我舍不得離別這根樹枝，舍不得離別那個(gè)地板和梧桐樹,，更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師,，與那剩下的四十四個(gè)同學(xué)。

唉…………

別了親愛的同學(xué)六年級(jí)作文 別了我親愛的老師作文字篇二

時(shí)間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級(jí)也將畢業(yè)了,，我不僅舍不得同學(xué)和老師，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校,。

雖然已經(jīng)過去了四年,，但是母校還是我剛來的風(fēng)采。那時(shí)候喜歡后操場(chǎng)的花,，雖然花在校外處處可見,，但我格外喜歡其中的一株。上操場(chǎng)很大，有兩個(gè)籃球場(chǎng),，說來也苦了我們的籃球老師,，喊啞了嗓子也在為我們上課，老師好像沒變,，又好像老了很多,。

想想學(xué)校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的樹,、那個(gè)關(guān)于六樓為什么被封的傳說,、更有公認(rèn)的班草、當(dāng)然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”,，這要從何說起呢,？，每一次只要沈老師走進(jìn)教室板著臉,，那我們大概就可以知道她下一句話要說什么了,，一定是：“你們看看別的班，一點(diǎn)聲音都沒有,，就你們班最鬧,！”除了這些也還有很多好玩的事情……

在母校中，最懷念的,、最不想失去的,、還是我們那一班的“瘋子”。在這個(gè)“六（6）瘋子班”,，也叫“六（6）菜市場(chǎng)”的的地方,，有一個(gè)全班都不太喜歡的同學(xué)，有一個(gè)負(fù)責(zé)搞笑的人,，有幾個(gè)看男生打籃球喜歡尖叫的女生,，還有一個(gè)最舍不得的人。

對(duì)了,，還有一些不知從什么地方停來的順口溜：故事,、心事、家務(wù)事,。今天又考試,。出版、翻版,、限量版,，看我干嘛看黑板……

一年級(jí)時(shí)聽說六年級(jí)下學(xué)期的暑假?zèng)]有作業(yè)，就一直期待著,，但是真到了六年級(jí)又很想回到一年級(jí)才相遇的時(shí)候,。我們?cè)谝黄鸠偭肆?，走過25555節(jié)課,，十二個(gè)學(xué)期,，最后只留下一張畢業(yè)證。

九月,，教室里會(huì)坐滿人,，但卻不是我們了。青山不老,，綠水長(zhǎng)流,，祝我們后會(huì)有期。