每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

別了我親愛(ài)的母校作文篇一

慢慢地,，我熟悉了新環(huán)境，明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事,，學(xué)校里的老師都非常好,，很和藹，見(jiàn)人就笑,，令人感覺(jué)到心里暖暖的,，甜甜的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,，我又感到了幸福,。

每一天，我都在學(xué)校度過(guò),，在學(xué)校的時(shí)間,，感覺(jué)既充實(shí)又快樂(lè)；每一天,，我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作,，臨摹，感受藝術(shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè),，可時(shí)間如飛逝般快,。一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小女孩變成六年級(jí)活潑快樂(lè)的女生了，母校,，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福時(shí)光,！

別了！母校,，我最親愛(ài)的母校,！

現(xiàn)在，每當(dāng)我走在美麗的校園里,，心中就揚(yáng)起無(wú)限的感慨和傷感,，也許，這,，就是所謂的多愁善感吧,！看著學(xué)校里的一景一物，看著校園里走動(dòng)的同學(xué)們微笑著向我打招呼,，我,，又怎舍得離開(kāi)我們的母校？

想起教我們的老師,，牽住了我們的心,，是老師教我們“愛(ài)祖國(guó)”；是老師教我們“abc”,；是老師教我們,，怎么愛(ài)自己，怎么愛(ài)別人,，“揚(yáng)愛(ài)的藝術(shù),，立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是??！母校教給我們的太多太多了，老師以“愛(ài)的教育,，美的藝術(shù)”為主導(dǎo),。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化，而且,，藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美,！如今，我們即將要帶著母校所教個(gè)我們的知道步入中學(xué),，告別母校,，我的心里就有一股說(shuō)不出的難過(guò)。正因?yàn)槲覀冇辛艘簧淼牟潘?，才能勇敢地和別人競(jìng)爭(zhēng),，從小學(xué)藝術(shù)的我們,，已經(jīng)比其他同齡人高出一籌，給我們的將來(lái)鋪好了路,。這,，都是母校的功勞，都是老師的功勞,！

別了,，母校,，我最親愛(ài)的母校,！

別了我親愛(ài)的母校作文篇二

別了，我親愛(ài)的母校,。我輕輕的走了,，正如我輕輕地來(lái)。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢,？在這里我曾度過(guò)了六年美好時(shí)光,，叫我怎么舍得離開(kāi)呢？

沒(méi)變,，什么都沒(méi)變,，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變,；但有變了,，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,，同學(xué)們都長(zhǎng)大了,，有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí),，六年的勤奮苦讀,，六年的快樂(lè)時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年,，是一段較長(zhǎng)的歲月,，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年來(lái),，我們不僅有成功,，也有失敗。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L(zhǎng),，從失敗的痛苦中,、從成功喜悅中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理,。這些道理,，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,，也不是都能從教科書(shū)上直接學(xué)到的，而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,，才懂得,，才能學(xué)會(huì)。

人的一生中,，有些東西可以忘卻,，它們像一縷輕煙，一絲薄霧,，在記憶中輕易飄走,；而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，比如一次比賽,、一次旅游,、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),、甚至一道陽(yáng)光,，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊,、蕩漾在我的心間,。在這六年里，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼,。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來(lái),，我與同學(xué)們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè),，一同努力,；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗,，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果,；六年來(lái)，我們流過(guò)汗,，流過(guò)淚,，也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了,！

別了，母校,！

此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚,！那時(shí),，我將帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī),，再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,，來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩！

別了我親愛(ài)的母校作文篇三

“呀,，媽媽你咋變矮了,？”“傻孩子，是你長(zhǎng)高了不是媽媽變矮了,?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)，“都六年級(jí)了,，你再還和以前一樣高,，豈不是讓別人笑掉大牙了,？”我微微一愣：是啊,，六年級(jí)了，我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,，也要和我的母?！笕A附小，告別了,。

小學(xué)六年如溪水,，匆匆流走；如輕煙,，隨風(fēng)飄散……一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,，不知不覺(jué)就迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田,，舍不得熟悉的校園,，舍不得敬愛(ài)的老師，舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,，可是再怎么不舍,，再怎么留戀我們都要長(zhǎng)大，都要一步步邁向成熟,。一個(gè)班44名同學(xué),，如今在此一別不知多少年后才能再次相聚，可能一兩年,，也可能五六年,，還可能一輩子都不會(huì)再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址,，分別以后有事,、沒(méi)事常聯(lián)系,，雖然不在一個(gè)教室上課了，但是友誼天長(zhǎng)地久,！

同學(xué)之間是濃濃的友誼,，對(duì)于老師則是深深的感激！

老師,，您教了我們六年,，也為我們操了六年的心，您不是我們的母親,，卻勝似我們的母親,！您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白，您那條條皺紋有多少為我們而生,。您的教導(dǎo)我們銘記心中,，您的面容我們永不忘記！老師,，謝謝您這些年的照顧,，我上初中以后一定會(huì)經(jīng)常回來(lái)看您的,，請(qǐng)您等我,，等我?guī)е鴥?yōu)異的成績(jī)回來(lái)。

啊,，我的母校,，我第二個(gè)家，再見(jiàn)了,！敬愛(ài)的老師,，我的“母親”，再見(jiàn)了,！可愛(ài)的同學(xué)們,，我的兄弟姐妹，再見(jiàn)了,！

這個(gè)夏天,，我們揮手與小學(xué)生活作別，帶著自己的理想勇敢前行,！

別了我親愛(ài)的母校作文篇四

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝,，潮起潮落,。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷,，都使我難以忘懷。如今我即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生。

友誼,，仿佛是一杯茶,，愈泡愈濃。剛來(lái)的時(shí)候,，大家都互不相識(shí),。在一起的時(shí)間久了，我們就成了相親相愛(ài)的好姐妹,。我們一起生活,，一起玩耍，一起學(xué)習(xí),。我們互相關(guān)愛(ài),，互相幫助；快樂(lè)一起分享,，困難一起承擔(dān)。六年的友誼很濃,，很深,。

俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父,。六年了,，老師，我們?cè)谀年P(guān)心呵護(hù)下生活了六年,，從無(wú)知變得成熟了,，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)了,。老師您總不厭其煩地教導(dǎo)我們,，對(duì)我們是多么的親切，您對(duì)我們的付出,，我們無(wú)以回報(bào)?。?/p>

但是,，為什么離別的日子來(lái)得如此之快,，如此匆匆,，讓我感到茫然，不知所措,。燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,。但這些日子從我們身邊擦肩而過(guò),，卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。

青春的大門(mén)正向我開(kāi)著,，我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界,，走上另一段旅程。

即將走了,，你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起,，一邊享受相聚的歡快,，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦,，但在現(xiàn)在的這幾天里,，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了,。

心碎屬于過(guò)去,，美麗成為記憶。不想再追問(wèn)過(guò)去,，在眼光所能看到的遠(yuǎn)方,，不想回頭……

別了我親愛(ài)的母校作文篇五

別了，我愛(ài)著的母校,！

盛夏六月,，一個(gè)離別的季節(jié)，它滿載著回憶……

童年像一本書(shū),，一首詩(shī),，一顆青梅，讓人回味著。

年幼,，懵懂無(wú)知的我跨進(jìn)這嶄新的大門(mén),，它不求回報(bào)孕育了我六年，而六年之后的我已經(jīng)長(zhǎng)成了知識(shí)少年,，離開(kāi)了這熟悉的大門(mén),。

回想往事，即將畢業(yè)的我們?nèi)栽谂ζ床?，但與以往不同的是,，我們更加珍惜這段時(shí)光，大家都希望時(shí)間可以慢點(diǎn)走,，在吃最后一餐午飯時(shí),，沒(méi)有人抱怨飯菜，都十分珍惜,。

別了,，我愛(ài)著的母校！

我的耳邊回響著每天早讀發(fā)朗朗書(shū)聲,，課間時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),，比賽時(shí)的吶喊助威，老師的諄諄教誨……

說(shuō)起老師,，他們教我們拼音,、寫(xiě)作、算數(shù),、語(yǔ)法等等,，他們不管風(fēng)吹雨打，日日夜夜為我們批改作業(yè),，不論嚴(yán)寒酷暑,，傳授給我們?cè)S多知識(shí)，不論風(fēng)吹日曬,，告訴我們做人的道理?！皣I心瀝血”他們將大部分的時(shí)間都獻(xiàn)給了我們,，她像一臺(tái)終不生銹的播種機(jī)，在我們的心中灑下希望的種子,，像一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，更像慈母嚴(yán)父時(shí)刻提醒著我們,。

別了，我愛(ài)著的母校！

離別似乎離我們又近了一些,，校園生活的場(chǎng)景在腦海中一遍又一遍浮現(xiàn)：午睡時(shí)被一個(gè)同學(xué)的呼嚕聲吵醒,，同學(xué)們都哈哈大笑；籃球比賽時(shí),，失去希望但又反敗為勝的欣喜,；課間時(shí)，你追我趕的熱鬧……

六月,，又是一個(gè)離別季,，而這時(shí)的主人公換成了我們，這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年,，操場(chǎng)上有我們留下的腳印,，黑板上有我們留下的名字，難忘這朝夕相處了六年同學(xué),，難忘嘔心瀝血的老師,，難忘……

別了，我愛(ài)著的母校,！

別了我親愛(ài)的母校作文篇六

朋友啊,，如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)那稚嫩的雛鷹，成長(zhǎng)為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹,。離別之際,，思緒萬(wàn)千。

這六年,，有我可愛(ài)的同學(xué)陪伴,。他們有的懂事，有的調(diào)皮,；有的專心致志,，有的樂(lè)于助人；有的喜歡在操場(chǎng)上放飛自我,，有的愛(ài)好在教室里暢所欲言……他們每個(gè)人都是那么真切,，那么灑脫，怎能不叫人喜愛(ài),？可是這時(shí)間啊,，真似那白駒過(guò)隙。彈指間,，便已跨過(guò)了六年,。相聚總是很短暫，真不知以后還能否再次相見(jiàn),。

別了,，我可愛(ài)的同學(xué),！

老師，這普普通通的兩個(gè)字,，卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的愛(ài),。這愛(ài)啊，如那汪洋大海一般深沉,，如那無(wú)際藍(lán)天一般寬廣,，亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,，為你誦出心靈的吶喊,。我也有我靈魂的擺渡人，為我指引通向未來(lái)的路,。這個(gè)擺渡人,，就是我們最最敬愛(ài)的老師?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！闭抢蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn),，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

別了,，我敬愛(ài)的老師,！

每個(gè)人心中都有一片世外桃源。而在我心中,，那個(gè)美好的地方就是我親愛(ài)的校園了,。你聽(tīng)：上課時(shí)那朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲,；下課時(shí)那哈哈的嬉戲聲,，噠噠的奔跑聲……在這里，我們與經(jīng)典同行,，拾起遠(yuǎn)古記憶中美麗的歌,；在這里我們與數(shù)字競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)拓頭腦的智慧,；在這里,，我們與語(yǔ)言共徜徉，追尋其無(wú)與倫比的奧秘,，一切都是那么美好。無(wú)論以后走向哪里,，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，我的夢(mèng)想是從這里啟航,！

別了，我最美的校園,！

人啊,，注定要長(zhǎng)大，未來(lái)還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,。雖然十分不舍,，但我還是要傾訴我心聲：別了，我最美好,、最絢麗的小學(xué)六年,！文字是空洞的，語(yǔ)言是蒼白的,。但我對(duì)母校的感情是真摯的,，永恒的。愿我們每個(gè)人都能銘記美好的過(guò)去,，熱情擁抱美好的明天,！

別了我親愛(ài)的母校作文篇七

三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有美好的回憶,。在母校中,，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀樂(lè),、悲歡離合,。轉(zhuǎn)眼間，似箭的光陰即將把我由一個(gè)初中生變成一位高中的學(xué)生了,。

在小學(xué)時(shí),，我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天,，我踏進(jìn)了黃升中學(xué)的校門(mén),，認(rèn)識(shí)了黃升中學(xué)。是她,，將我由一個(gè)幼稚的孩童帶向了成熟,。在這里，我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),，結(jié)識(shí)了更多的朋友,，也認(rèn)識(shí)了更多的老師。在黃升中學(xué),，每位老師都如同園丁一樣,，給我們澆水、施肥,，還除去我們心靈中的“害蟲(chóng)”,。老師教會(huì)了我們做人,，教會(huì)了我們求知，還教會(huì)了我們生活的方法,。

然而,，在匆匆的幾個(gè)月后，我將離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,，離開(kāi)我朝夕相處的同學(xué),，離開(kāi)我嬉笑打鬧過(guò)的校園，離開(kāi)母校中與我們形影相伴過(guò)的一草一木,。一切都將成為回憶,。

三年的初中生活，為我打開(kāi)了通往更高一級(jí)學(xué)校的大門(mén),，給了我掌握自己命運(yùn)的鑰匙,。初中生活是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是求學(xué)路上承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,。它將把我們從小學(xué)過(guò)渡到高中,，從天真過(guò)渡到成熟，從無(wú)知過(guò)渡到知識(shí)的海洋中去,。是她——黃升中學(xué),，我的母校，讓我懂得了人生的真諦,，讓我認(rèn)識(shí)了真正的自我,！

回憶初到黃升中學(xué)時(shí)的情景，那時(shí)對(duì)一切都充滿了陌生,，對(duì)一切都充滿了好奇,。漸漸地，我融入到了這個(gè)溫暖的第二個(gè)家中,?？吹嚼蠋熌瞧谕难凵瘢吹酵瑢W(xué)那友好的目光,，我被這個(gè)溫暖的大集體給熔化了,，成為了這個(gè)集體中的一分子。而此時(shí),，我不得不離開(kāi)我所熟識(shí)的黃升中學(xué)了,，離開(kāi)她的一切了！

別了,，我的母校,！別了，我的老師,！別了,，我的集體,！

分別的季節(jié)，畢業(yè)之后,，我們還會(huì)再見(jiàn)么？

別了我親愛(ài)的母校作文篇八

母校,，一個(gè)特殊而深情的名字,，它像一位母親，陪伴我們經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,；度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,；分享了六年的知識(shí)甘露。如今,，我們將要畢業(yè)了,，回想這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不免涌起了深深的眷戀之情,。

六年的學(xué)習(xí)生活,，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。

每天清晨,，我們迎著朝陽(yáng),，走在校園熟悉的小路上，望著我們高大的教學(xué)樓,，心中想起了老師激勵(lì)的話語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自古寒來(lái),，是啊,！老師是辛勤的園丁,，我們就是嬌艷的花朵，老師是金金光閃閃的指路標(biāo),，我們就是匆匆的過(guò)路人,；老師是甘甜的春雨，我們就是幼小的種苗,。?。±蠋?，您在我們身上傾注了大量的心血,，在這六年里，您不辭辛苦的為我們講解習(xí)題,，經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,。?。±蠋?，我忘不了您那淳淳教誨,，忘不了您那親切的目光，更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神,。在這里道一聲：“老師,，您辛苦了！”

母校啊母校,，您給予了我們六年的酸,、甜、苦,、辣,；您灌溉了我們豐富的知識(shí)；您送給了我們展示自己的舞臺(tái),；您開(kāi)放了屬于我們自己的天地,！

每當(dāng)走到操場(chǎng)，眼前便展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們奮起直追,、努力拼搏的場(chǎng)景,，那加油的號(hào)子是多么響亮；每當(dāng)走到教室,，眼前就閃出了同學(xué)們苦思異想的表現(xiàn),，可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈；每當(dāng)走到實(shí)驗(yàn)室,，眼前就出現(xiàn)了“小科學(xué)家們”一絲不茍的專注神情,，看，他們多認(rèn)真呀……

母校,，您給了我們太多太多,，無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您，在這臨別的時(shí)刻,，讓我們回頭叫一聲：別了,，我親愛(ài)的母校！

別了我親愛(ài)的母校作文篇九

六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，仿佛昨日踏進(jìn)校門(mén),，今天就要離開(kāi)了。唉,，時(shí)間怎么會(huì)如此轉(zhuǎn)瞬即逝,。

母校啊，母校。我想對(duì)你說(shuō)的太多太多,，真是一言難盡,。

還記得學(xué)校門(mén)口的那棵小樹(shù)嗎？剛踏入校門(mén)時(shí),，它還只是一棵樹(shù)苗,，可離校之時(shí)，卻成了參天大樹(shù),。這六年來(lái),，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們不也一樣經(jīng)過(guò)老師嘔心瀝血的教導(dǎo),，從一個(gè)不懂事的小學(xué)生，成了懂事的好少年,。剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),，總以為六年的時(shí)間太長(zhǎng)了，可真正到了分別的時(shí)候,，才明白時(shí)間不等人,。

我們即將告別母校，各奔東西,，站在校門(mén)口,，凝望著母校，回憶起了許許多多的往事,。

記得那次我迷上了小說(shuō),。于是上課看，下課也看,，連老師布置的作業(yè)也完不成,，終于在一節(jié)語(yǔ)文課上被老師發(fā)現(xiàn)了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了,?？墒聦?shí)正好相反，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你喜歡看小說(shuō),，老師支持你,，看小說(shuō)對(duì)你的寫(xiě)作有好處，應(yīng)該多看,?！崩蠋熀攘丝诓瑁终f(shuō)：“但上課時(shí)不能看小說(shuō),，到時(shí)候不要因?yàn)榭葱≌f(shuō)而學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,，那就適得其反了。”我使勁的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，暗暗發(fā)誓上課要認(rèn)真,。正因老師的一番話，我的成績(jī)又提高了……這一切的喜怒哀樂(lè),，一切的酸甜苦辣,，母校您都看在眼里。

我們什么做錯(cuò)了,，母校細(xì)心的教導(dǎo)我們,；我們做的對(duì)了，母校又給予我們獎(jiǎng)勵(lì),。母校啊,，母校。這么快就要分別了,，心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得,，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不情愿。但無(wú)論我們走的多遠(yuǎn),，這里永遠(yuǎn)是我們的母校,，心永遠(yuǎn)與母校相連。

別了,，我心愛(ài)的母校,；別了，我敬愛(ài)的老師,；別了,，依依不舍的同學(xué)。

別了我親愛(ài)的母校作文篇十

六年的時(shí)光飛流而逝,，想挽回那逝去的六年的時(shí)光,，可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō)：“老師,，同學(xué)們,，我多么得不想離開(kāi)你們啊,！是老師,，把豐富的學(xué)識(shí)交給我；是同學(xué),，讓我懂得了珍惜,！”

如今，我只能說(shuō)一聲：“別了,，母校,！”

走在校園的角角落落，不禁讓人回憶起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在所有的代課老師中,，我最喜歡的還是我們的語(yǔ)文老師,，他平時(shí)總是給人一副笑嘻嘻的樣子，但課堂上他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，令我和同學(xué)們深深的敬畏,，因此我們從來(lái)對(duì)他都是十分尊敬的。

我們的班主任老師,，也是我們的數(shù)學(xué)課老師,。因?yàn)槭桥蠋煹木壒拾桑浅＜?xì)心的關(guān)心她的每一位學(xué)生,，當(dāng)然她也很?chē)?yán)厲,。記得有一次，我由于偷懶,，沒(méi)有做課間操,，滿以為可以蒙混過(guò)關(guān)。但是,，還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)，狠狠的批評(píng)了我一頓,，從此我再也不敢偷懶了,，每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。

最為“慷慨”的是我們的英語(yǔ)老師了,。將近小考的時(shí)候,，他把他一些參考書(shū)無(wú)私的借給我。為了讓我英語(yǔ)成績(jī)能更進(jìn)一步提高,，每次我請(qǐng)教他的課外題,，他都耐心的為我講解，最后還要工工整整把答案附在題后,。

我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們,。小剛雖然經(jīng)常看起來(lái)冷冷的,，其實(shí)我們心里都知道,，他為人最忠誠(chéng)，我最為不舍就是他了,；還有小麗,，別看她只是一個(gè)女生，但是我們都把她當(dāng)“姐妹”,。

如今,，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師，同學(xué)分離了,，心中有種種的不舍,，可是那又怎樣，人總是要成長(zhǎng)的,。我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,，而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。人生的道路上,，總是充滿離別,，在未來(lái)的日子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,、她或他們那溫暖的目光,，這個(gè)目光將會(huì)一直激勵(lì)著我,，讓我成長(zhǎng),。

別了我親愛(ài)的母校作文篇十一

當(dāng)盛夏悄悄溜走；當(dāng)金秋慢慢降臨,。

我們畢業(yè)了,！當(dāng)一紙鮮紅的畢業(yè)證書(shū)發(fā)到我們手中,，我們心中有欣喜，也有一絲悲傷,。別了,，母校！

母校,，在您的懷抱里,，我們從無(wú)知幼稚的兒童，長(zhǎng)成了成熟,、懂事的青少年,。母校，在您的臂彎下,，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。別了,，母校,！

從第一天上學(xué)，到最后一天畢業(yè),。六年了,，我們愛(ài)上了這個(gè)大家庭。我們忘不了恩師的哺育深情,，我們忘不了同學(xué)之間珍貴的友誼,。母校的一草一木都讓人難以忘懷,。母校的門(mén)前，有我當(dāng)值日生的身影,；母校的升旗臺(tái),，我親手升起鮮紅的國(guó)旗；母校的講臺(tái),，有我領(lǐng)獎(jiǎng)的腳步,；母校的大禮堂，我在這里參加朗誦比賽,；母校的操場(chǎng),，有我與同學(xué)嬉戲的歡笑；母校的教室,，回蕩著大家郎朗的書(shū)聲,。別了，母校,！

雖然我們即將跨入中學(xué)的大門(mén),，但是我們永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)生涯的美好回憶。那是二年級(jí)的時(shí)候,，因搬家我轉(zhuǎn)進(jìn)了五條路小學(xué),。身處一個(gè)陌生的壞境，我十分孤獨(dú)無(wú)助,。上了課,，我也不舉手發(fā)言，只捧著課本胡思亂想,，老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后,，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言。不然,，老師講的知識(shí)怎么能學(xué)會(huì)呢,？”老師的一番話深深印在我的心里，從此,，上課我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，并交到不少好朋友,。還有一次,，老師選我去參加學(xué)校組織的朗誦比賽。輪到我了,，一上臺(tái),，看到那么多的老師與同學(xué),，我十分緊張，連朗誦的詩(shī)也忘了,。后來(lái),，看到班主任和同學(xué)鼓勵(lì)的目光，我鎮(zhèn)定下來(lái),，最終取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

別了，母校,！別了,，親愛(ài)的老師與同學(xué)！無(wú)論相隔多遠(yuǎn),，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,！

別了我親愛(ài)的母校作文篇十二

荷花盛開(kāi)到最美的時(shí)候，親愛(ài)的母校我們就要和你道別了,。

翻開(kāi)日歷,，鼻子竟有些酸了，僅僅只有3,、4天,，我們就要脫離母校的懷抱，飛向更高一級(jí)的教育環(huán)境,。我流淚了,，當(dāng)您這個(gè)偉大的母親離開(kāi)您的孩子時(shí)是否也會(huì)流淚呢？

從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩,，到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子,，您，我的母親付出了多大的心血,。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí),，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油,。

母校如風(fēng),，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長(zhǎng)大了,，知識(shí)越來(lái)越豐富,；母校如雨，滋潤(rùn)著我們的心田,，慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了,，道德素質(zhì)也越來(lái)越提高了。

多年后,，您是否美麗依舊,，那時(shí),，我們載著滿腹經(jīng)綸來(lái)看望您時(shí)，你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎,？或許有些模糊了,，是呀，您培育出那么多祖國(guó)的棟梁,，怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢,？但是請(qǐng)您別忘記，某一年,，某一月,，一群將要離開(kāi)您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言：當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠?lái)看您。

“天下沒(méi)有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別,。六年的記憶,，六年的歡笑，六年的辛酸,，六的求知,，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。在離別之際有一種情思牽連我們,，讓我們和母校千里相通,；有一種堅(jiān)定的信念，要為母校爭(zhēng)氣,；有一種幸福,，為六年和母校的生活而歡笑。

起風(fēng)了,，下雨了,，縱然有“母親”的關(guān)懷，風(fēng)是風(fēng)平浪靜,，雨是雨過(guò)天晴,。

我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳,。在最后，我們想對(duì)您說(shuō)：“別了,，母校,，我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí),，請(qǐng)別忘記我們當(dāng)初的諾言,。”

別了我親愛(ài)的母校作文篇十三

當(dāng)小草伸出嫩綠的小頭,，尋找自己的陽(yáng)光,；當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,，飛向無(wú)際的藍(lán)天……親愛(ài)的朋友，6年了,，漫長(zhǎng)的6年呵,，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了,。時(shí)間像一條河,，靜靜地流著；時(shí)間像一座鐘,，滴答滴答地走著,；時(shí)間像一根蠟燭，漸漸地燃燒著,。

時(shí)間像一顆星星,，輕輕地眨著……時(shí)間一去不回。當(dāng)我邁著沉重的腳步,，離開(kāi)美麗的校園是,，我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué),？熟悉,、親切、惹人喜愛(ài),！昨天,，母校那么新，今天,，母校反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老,。

杜鵑花開(kāi)了六次，也謝了六次,，今年夏天,，我覺(jué)得它開(kāi)地格外燦爛，艷還是艷的,，可是沒(méi)有從前那么嬌艷了,，因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的憂傷。小花園里開(kāi)滿了紅艷艷的花朵,，花朵挨挨擠擠,，像趕場(chǎng)似的，趁著光的照射竟相開(kāi)放,，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞,。那時(shí)候，我們班有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,，后來(lái)老師知道后,，嚴(yán)厲地批評(píng)這些同學(xué),。那個(gè)批評(píng)啊，是甜蜜的,！

噴水池噴了六年了,，現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,，橢圓形的,，那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來(lái),，噴出來(lái)的水如煙,、如霧、如塵,。在陽(yáng)光底下看,，既像一條五顏六色的彩虹，又像一條五彩繽紛的絲帶,，正如毛爺爺所說(shuō)：“橙黃綠青藍(lán)紫,，誰(shuí)持彩練當(dāng)‘池’舞”。那個(gè)噴池啊,，是彩色的,！

可是，就要離別校園的我,，噴水池,、杜鵑花還屬于我嗎？

離別校園的最后一刻,，我心里不免有點(diǎn)悲傷——依依不舍,。親愛(ài)的同學(xué)們，別了,；親愛(ài)的母校,，別了。我揮揮手,，不帶走片云彩,，我會(huì)在夢(mèng)里變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在母校周?chē)腔病w翔,、歌唱……

別了,，我的小學(xué)時(shí)代！迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光,。

別了我親愛(ài)的母校作文篇十四

天下沒(méi)有不散的宴席，我們即將步入中學(xué)的生活,。此時(shí)此刻,，我有許多話想要對(duì)培育我們的育才母校說(shuō)……

再見(jiàn)了,，敬愛(ài)的老師。您看到了嗎,？那賽場(chǎng)上你追我趕得身影,；您聽(tīng)到了嗎？那教室里瑯瑯的書(shū)聲,；您感覺(jué)到了嗎,？我們那發(fā)自內(nèi)心的感激。老師,，您就像是一支燃燒的蠟燭,，照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路。您就像是那冬日里的一抹陽(yáng)光,，溫暖了我們幼小的心靈,。春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中,。老師好,，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,，永遠(yuǎn)銘記在我們心中,。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué),。六年的同窗,，使我們的友誼格外深厚。美術(shù)課上,，我們共同揮舞著手中的畫(huà)筆,，為友誼配上了一幅完美的插圖；作文課上,，我們一起記載著難以忘懷的事,，為友誼譜寫(xiě)更加美麗的篇章；體育課上,，我們爭(zhēng)先恐后的步伐,，為友誼增添了美好的回憶……我們?cè)谝话褌阆录绮⒓缭谟曛新剑覀冊(cè)谡n間十分鐘嬉戲打鬧,，我們?cè)稍谝黄莸厣香逶￡?yáng)光……在即將分別之際,，我有千萬(wàn)個(gè)不舍，愿你們?cè)谥袑W(xué)更上一層樓,。

再見(jiàn)了,，敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)普通話的少年。在您的懷抱里,，我們由蹣跚學(xué)步又變成了健步如飛的健康少年,。我們愉快地度過(guò)了六年的小學(xué)生活。站在操場(chǎng)上,，仰望著母校的上空,，藍(lán)藍(lán)的，似乎又多了一絲的傷感,。敬愛(ài)的母校,，這六年里，你的一花一草,、一樹(shù)一木都深深地印在了我的腦海里,。

此刻的心情有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是不舍與留戀,。我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：

人有悲歡離合

月有陰晴圓缺

此事古難全

但愿人長(zhǎng)久

千里共嬋娟,！