無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

價(jià)值作文字 價(jià)值這篇作文篇一

價(jià)值，本非存，亦乃人稱之,。或認(rèn)為沉淀方顯價(jià)值,，或認(rèn)為迸發(fā)更表價(jià)值,。

價(jià)值，何曾不是一個(gè)相對(duì)值,？問君是否可嘗聞“兔死狗烹”之典,，又何嘗聽“人走茶涼”一詞？天下之兔死絕,，狗有何用,？品茶之人遠(yuǎn)去，茶不涼矣,？

杜甫之詩,，“豈在殺多傷”，渴望和平,；陸游之詩,，“位卑未敢忘憂國”，憂國憂民,；魯迅之文,，“我以我血薦軒轅”，文字醫(yī)國,；毛主席之詩,，“敢叫日月?lián)Q新天”，壯志豪情,。他們所文,，他們所云,，可能時(shí)時(shí)并非即時(shí)可解，可他們之詩詞文章,，便如“屈平詞賦懸日月”,，展翅云端，沐日精月華,。代代相傳，價(jià)值,，影響后世十年,、百年乃至千年。

憑此,，即認(rèn)沉淀方顯價(jià)值,？非也。他們的文字,，如太陽,，如月亮，日月同輝萬丈光芒,?；騺y世，或硝煙,，或戰(zhàn)場,，冥冥沉沉黑暗中，是我泱泱華夏文壇之中熠熠明光,。

即此,，價(jià)值之論已昏曉。沉淀,，僅是沉淀,，只會(huì)讓價(jià)值更加快速地湮滅在群星中。價(jià)值雖是相對(duì)值,，可仍可光輝,。雖《紅樓夢(mèng)十二支曲》言：“古來將相可還存”，卻不知古來將相皆無價(jià),，乃無價(jià)之寶,。道其有價(jià)實(shí)無價(jià)，價(jià)無實(shí)價(jià)有其道,。

善哉,！有有無無，無無有有,。無論何“有”“無”的,，“有”“無”之價(jià)值,，便讓人明“有”價(jià)值與“無”價(jià)值?！盁o”價(jià)值之物即無價(jià)值,，“有”價(jià)值之物即有價(jià)值。價(jià)值說有定數(shù),，說也可變,。“眼睛是看不見的,，要用心去尋找……”這是《小王子》告訴我的,。眼睛看到的，便是些表象,，浮沉愚昧之物,；心看到的，方為本質(zhì),、價(jià)值,，真實(shí)內(nèi)在之物。價(jià)值之有無,，乃沉淀光輝之和,。

價(jià)值價(jià)值，此物價(jià)值,？非沉淀而非迸發(fā),。價(jià)值，沉淀中迸發(fā),，迸發(fā)中沉淀,，值價(jià)。蕓蕓眾生之中,，價(jià)值最重,。人死后，雖皆歸青冢,，可或輕如鴻毛,，或重于泰山，這便是價(jià)值,。價(jià)值,，既有定數(shù)，又無限量,，不可有解也,！自古皆無解也！

事物之價(jià)值,，無解,！

價(jià)值作文字 價(jià)值這篇作文篇二

我,，一個(gè)平凡的六年級(jí)小學(xué)生?？墒?，我所提到的，是所以人類都應(yīng)反省的,。當(dāng)然,，你會(huì)讓為我僅僅是一個(gè)小孩子，根本不知道什么,。但是,，這些都是最真的！那么,，我懇請(qǐng)各位抽出一分鐘的時(shí)間看看，這是最最真實(shí)的世界,，我所說的一定會(huì)得罪很多人,，所以，我先提前說：“對(duì)不起,！”

現(xiàn)在,，很多人都覺得世界治理得越來越好，但是,，我看未必,！哼，你不相信,？那好,，就讓我用100個(gè)例子證實(shí)，事實(shí)勝于雄辯,！

你看看自己或自己的父母,，有人上學(xué)沒考上，有條件就會(huì)用錢擺平一切,！你們不妨想想,，這未必也太不公平了！知道嗎,？條件越好的家庭的子女是最低賤的,！哼，你有錢怎么樣,，那點(diǎn)錢夠買理想嗎,，夠買信仰嗎？呵,，錢不就一張紙嗎,？你們至于嗎,？啊,？哪些為了錢不惜失去青春的人,？你肯定會(huì)說，沒了錢,，我就沒法生活,。我指的是那些為了錢失去親情的人！你們值嗎,？,？？

很多人讓為,，只要有錢才能“生存”,，你們錯(cuò)了！我要控訴這個(gè)社會(huì),，我要控訴哪些愛財(cái)?shù)娜?，你們，不?yīng)該生活在社會(huì),，你們不應(yīng)該生活在地球,，你們可以將你們思想灌輸在外星人上，你們,，不應(yīng)該得到世界的一絲財(cái)富,！

還有那些沒有理智的人，哪些吸毒的人,，你們所害的是你們的家人,，跟我們沒有半點(diǎn)關(guān)系！

還有那些為了賺錢,，讓人們吃不健康的食品,，你們對(duì)得起你們的良知嗎？

還有為了自己的利益,，破壞大自然的人,，要知道地球可經(jīng)不起這等折騰！你們是在毀滅自己,！

……

當(dāng)然,，我這并沒有100個(gè)例子，但這些是最突出的,！各位,，別再傷害世界了，別再被金錢蒙蔽了,！

價(jià)值作文字 價(jià)值這篇作文篇三

一分鐘,，對(duì)于你來說,，能干哪些事？喝一杯水,？說幾句閑話,？發(fā)呆？但是,，他們有價(jià)值嗎,？

一分鐘，在我們看來,，那是一個(gè)微渺的數(shù)字,，多么不起眼。有的時(shí)候在課前,，在課下或者在餐廳排隊(duì)時(shí),，有多少一分鐘在你指尖劃過？你卻沒有逮住它,，讓它有機(jī)會(huì)溜走了,。

在一次課上，老師講一分鐘的價(jià)值,，并做出了實(shí)驗(yàn)。老師在黑板上寫10個(gè)既難寫有不認(rèn)識(shí)的單詞,，看我們一分鐘能記住幾個(gè),。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：班上百分之八十的同學(xué)掌握的非常好，只有一些學(xué)有余力的同學(xué)掌握的并不是很牢固,。

我可以肯定的說,，既然你一分鐘能記十個(gè)單詞，那么十分鐘,，二十分鐘呢,？其實(shí)一分鐘還可以做很多事情只是你沒有發(fā)現(xiàn)。

世界上那么多名人作家,，他們成功的秘籍就是積累一分鐘,。人的生命就是由多個(gè)一分鐘組成的。有的人經(jīng)常說我這節(jié)課能掌握哪些知識(shí),，一節(jié)課45分鐘,，每一分鐘都要有它的收獲，正是由這些收獲積累起來為走向成功鋪就五彩路,。

今天,，正值韻華的你，如果每天巧用一分鐘,，會(huì)是怎樣的呢,？

多讀一分鐘,，書太多了，人的時(shí)間太少了,。多浪費(fèi)一分鐘,，少閱讀一本書，經(jīng)常省下零零星星的一分鐘,，拿出一本喜歡又被遺忘很久的書來閱讀,，多讀一分鐘，你就會(huì)感到很愜意,。

多玩一分鐘,，人生倏忽一百年，少得可憐,，每天多留一分鐘,，看一看山水，看一看大海和天空,，看一看星星和月亮,，把人生演繹的美妙多情些。

一分鐘很少,，一百分鐘也不多,，但千千萬萬個(gè)可就不少了每天預(yù)留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好,。

總而言之,，用心靈過好人生中的每一分鐘，人生足以美不勝收,，如不可言,。