范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

有關(guān)奇妙植物作文字篇一

綠蘿生長(zhǎng)在熱帶雨林里但由于我們生活質(zhì)量的不斷提高，綠蘿幾乎遍布于每一個(gè)小角落里,。,。綠蘿生命力頑強(qiáng)，即使主人忘記給它澆水,，他也能傲然開(kāi)放

雖說(shuō)他無(wú)花無(wú)果,，可他依舊能繁衍后代。這可都是偉大的莖在勞動(dòng)呀,！你只要截下一根莖種在土里,，過(guò)不了幾天，莖就會(huì)不知不覺(jué)地“吐”出地面,。

我家就有一盆綠蘿,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一團(tuán)養(yǎng)眼的綠映入眼簾，碧綠為主,，剛冒出的新綠也不少,。或明或暗,，蒼翠欲滴,。至于它的形狀嘛！應(yīng)該是心形的吧,！

它不僅美麗,，且益處多多，尤其是在新裝修的房子里,，它可以美化房子,，可以吸收二氧化碳，可以凈化油漆散發(fā)出的甲醛,、苯等有害物質(zhì),，人們稱它為有氧植物，是空氣凈化的清道夫,。

走到它的面前,，我心里突發(fā)奇想，如果要是能利用綠蘿閥門處環(huán)保機(jī)器該有多好呀,！于是我想到這樣的一個(gè)燈泡,。它是吧節(jié)能和凈化結(jié)合在一起的電器。它可以吧廢氣吸收并轉(zhuǎn)化為氧氣,。供人們吸收,。并且它還可以利用一部分二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能，使之成為燈發(fā)光,、電器工作的能源之一,。

啊,！要是真的能夠有這樣的等該有多好哇,！你們是不是也有這種種沖動(dòng)？那就試試吧,。

北京昌平區(qū)六街小學(xué)五年級(jí):許 璠

有關(guān)奇妙植物作文字篇二

今天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩,。

這里的植物繁多,，讓我印象最深的是荒漠多肉植物區(qū)域里的仙人掌。這里的仙人掌單看個(gè)頭就很振奮人心，小的有乒乓球那么小,，大的連一個(gè)大人也

比不上,，高的都快要碰到房頂了。它們長(zhǎng)得更是奇形怪狀,，有長(zhǎng)條形,、有圓球形、有橢圓形,、有圓柱形……每一棵就象藝術(shù)家精心雕琢的藝術(shù)品,，好酷啊,！

你們知道仙人掌身上的刺就是它們的葉子嗎,？因?yàn)橄扇苏粕钤诨哪铮瑸榱藴p少葉片水分的蒸發(fā),，所以它們的葉子進(jìn)化的那么細(xì),。就象“瓶干樹(shù)”

為了更多的儲(chǔ)存水分而讓自己的肚子變得那么大。

參觀完植物園,，心想任何植物都是有生命的,，它們?yōu)榱松婺呐颅h(huán)境再惡劣也會(huì)自己想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。

好偉大的植物啊,，我愛(ài)你們,！

有關(guān)奇妙植物作文字篇三

今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游,。

一進(jìn)門,，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了?？匆?jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚和青蛙在它的根旁邊活動(dòng),。看來(lái)那是真的植物哦！沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物,，真是神奇?。?/p>

還有更神奇的,，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

看著這些植物,，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯,？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物,？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,。

原來(lái),，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”,，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們,，無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,，長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹,，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法,，這種草就能把污水凈化成清水了,，減少了大自然的污染。

在回家的路上,，我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培,，們的生活會(huì)變得更美好！

神奇的植物03-11