范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
初中生活作文字篇一
好學(xué)者攔住老師的“圣駕”,問幾個(gè)問題,，擺弄著學(xué)具,，簇?fù)碇蜣k公室走去。 操場(chǎng)上一年級(jí)幾個(gè)班的男生一起打籃球,，你傳他,，他傳你玩的不亦樂乎！
窗外旁懶懶地趴著幾個(gè)身姿,，陽光斜斜地照著,，將他們的發(fā)尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框,，像電影里的特寫鏡頭,。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新,、純靜,。讓人感覺到美好，他們?cè)诳创巴獾娘L(fēng)景,，又被人當(dāng)做風(fēng)景,。
飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人，手指吧嗒吧嗒敲著瓶子,，嘴角浮過一絲淺笑,。聽到咕咚咕咚的流水聲，感覺到瓶中水的質(zhì)量,，嘴角弧度更翹了,。
稀稀疏疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的身影和著風(fēng),，乘著陽光,。
座位上，有人奮筆疾書,，有人閉目養(yǎng)神,，有人發(fā)呆，有人看書,，有人小聲討論題目,，也有人說天到地,。三三兩兩坐在一起，小聲的談?wù)撝?，談家長(zhǎng),，作業(yè)，零食,，新歌話題應(yīng)有盡有,。也有人做游戲，“石頭,，剪子,，布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之，年齡越大,，玩的游戲越低級(jí),。
彈指間，鈴響,，音絕,，男生從操場(chǎng)上回來了，雙手很臟(球臟),，課間百態(tài)也灰飛煙滅,，統(tǒng)一調(diào)整出一個(gè)姿態(tài)。
初中生活作文字篇二
步入了初中,，一切都和小學(xué)不一樣了,。我新來乍到時(shí)，還有些不適應(yīng),。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受,。
緊張的初中生活
是的,，初中生活絕對(duì)沒有像小學(xué)時(shí)那么輕松，每考一次,，就要排名,。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè),，沒交老師催,；早上早讀老師管；上體育課,，班主任也會(huì)去“聽課”,。到了初中，一切要靠自覺,。
每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了,，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,，不像小學(xué)時(shí)可一覺睡到自然醒。
初中,，每月都有月考,。上周我們就經(jīng)歷了一次?？荚嚹翘?，課都停了，每人還要按照考試號(hào)去考試,，每人都弄得緊張兮兮,。考試的時(shí)候,，我覺得天空都凝住了,，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的?？纪旰?，我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,，而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,，我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然,，初中生活很緊張,，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了,。有了小學(xué)時(shí)沒有的信息課,、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,，我們也有快樂的時(shí)候,。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察,。我們便熱血沸騰,，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼,，有的甚至往蝸牛身上澆水,，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了,；心理課上,，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小,、內(nèi)容,、顏色等到來判斷性格,，同學(xué)們都很起勁；地理課上,，我們一起探討地球奧秘,，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味,。
累,，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活,。
初中生活作文字篇三
光陰似箭,，日月如梭。小考過后,，我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了,。如今，我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,，我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生,。
初中，我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,，也是我們的成熟發(fā)育期,。在初中，我們會(huì)交到許多的新朋友,，會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,，會(huì)接觸許多的新課程，還會(huì)有不少的練習(xí),。
說到友誼,，我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,，友誼是黃金也換不來的,，在初中，我們要珍惜友誼,，如果你在初中還沒有交到朋友,，那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,，只有你主動(dòng),，友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,，就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西,。
說到新課程，在這一點(diǎn)我們就要努力了,。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來的,，我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程,。
在對(duì)于以前的自己,，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目,，看看里面的驚喜,；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱,，困惑,，高興，傷心等等,。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受,。但是它還是一涌而來，想退也退不了,。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活,。
讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧！
