范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
三年級作文大熊貓字左右篇一
逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了,。如果沒有我,，就沒有停頓，句子就會有歧義,，讀起來也很辛苦,。”
句號反駁它說：“如果沒有我,，一句話就不完整,，寫到最后如果沒有我出來做總結的話，那樣的文章不算文章,?！?/p>
感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富,，就一定要用到我,，因為我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領大,?！?/p>
問號說：“你們那有什么了不起的？人們要進步,，就要不斷提出問題,。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了,。我的本領最大了,。”
它們就這樣爭論不休,，誰也不認輸,，后來它們決定去問小主人,，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那么重要,，誰都是不可缺少的,，你們只有分工合作，團結一致,，才能讓一篇文章成為好文章,。這樣的爭吵是沒有意義的?！?/p>
符號們聽了都很慚愧,。
三年級作文大熊貓字左右篇二
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽到這首歌,，我都不禁要問：“春天在哪里,？”媽媽便說：“春天在哪里，你得自己去找,?！蔽揖腿フ掖禾炝恕?/p>
小魚兒在水里盡情地游泳,，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去,，小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,，柳樹在水面上,，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來,，春天在水里呀,！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來，換上了輕巧的春裝,，有的小朋友已經吃冰棍了,。原來，春天在小朋友的春裝里,。
春雨把小草畫上綠色,，把柳樹抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛,，真是美妙?。≡瓉?，春天的客人就是春雨呀,！
小燕子一會兒在天上飛舞，一會兒站在電線上,，一會兒嘰嘰喳喳地叫著,，原來春天就在小燕子的叫聲里,。
小動物們已經蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài),，從遠處看,，花壇真像一個五顏六色的大調色盤。小朋友們在公園里放風箏,，玩得可真開心啊,。
我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛春天,！”
三年級作文大熊貓字左右篇三
萬山重疊處,，有這么一座小城，她幽靜而秀麗,，可她卻有好多響當當的名片：中國竹子之鄉(xiāng),、中國南酸棗之鄉(xiāng)、中國天然氧吧,、最好看的天梯。田園老家,、王陽明心學名城……
她,，就是我的家鄉(xiāng)——地處江西西南邊陲的崇義！一個崇尚禮義的地方,，一個朝氣蓬勃的地方,。
我愛我的家鄉(xiāng)，她四季宜人,，風景如畫,。
當您走進陽明山，空氣清爽,，景色迷人的山水畫卷叫你心曠神怡,。沿著蘭溪溝谷漫步，或踏溪戲水,，徜徉在這森林氧吧,，肯定會讓您躁動的心會變得寧靜。
當您游到陽明湖,，您會不由自主吟誦“橫漂玉帶云猶少,，倒掛青山綠更多”，肯定會叫你產生不是漓江,，勝似漓江的感覺,。
當您爬上上堡梯田，“一水護田將綠繞,，兩山排闥送青來”,，春如層層玉帶,，秋似金濤稻浪。是上堡梯田獨有些景色,。此時,，您也肯定會感嘆大家客家先民的智慧和勤勞。
來吧,，朋友,！歡迎您到我漂亮的家鄉(xiāng)——崇義來！
