人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
三年級作文大熊貓字左右篇一
小時候,,我經(jīng)常聽奶奶說,飛機可以帶我們飛向藍天,,漫游全國各地,,那時,我還以為飛機就是可以飛上天的雞,。
一天,,奶奶不在家,我拿起一把米,,悄悄地走向雞籠邊,。見其它雞已經(jīng)睡了,只有一只公雞在那里站崗,。我把小米在它眼前晃來晃去,,并一步步向后退。那只公雞已經(jīng)感覺到“美味”正在向它招手,,便一步步地向前走過來,,到前院時,我把米一撒,,它便不客氣地吃起來,。
一分鐘,二分鐘……不行,,不能再讓它吃下去了,。我強把它拉開,它不停地拼命掙扎,、大叫,,總算擺平它了,。接下來就是我騎它了,我把它按在地上,,并且騎上它,。那只公雞很不情愿,我一下子火冒三丈,,用手使勁地打它的屁股,,于是它拼命地奔跑著。我以為它在做飛前準(zhǔn)備,,便緊緊抓住它的毛,,結(jié)果它來個180度的大轉(zhuǎn)彎,一下子給我射了出去,。
這時,,奶奶回來了??匆姖M地的雞毛全明白了,。把我扶起來說:“飛機不是奶奶家養(yǎng)的雞,是人發(fā)明的一種機器……”
現(xiàn)在,,我長大了,,每當(dāng)看到天上的飛機,我時常想起小時候這件有趣的事,。
三年級作文大熊貓字左右篇二
我長大了,。從那天開始,我就長大了,。
那一天,,我獨自乘公交車回家,公交車上人很多,,人們挨挨擠擠的,,我坐在自己的座位上。
突然(車停在了下一個站臺),,上來一位老奶奶,。這位老奶奶年紀已經(jīng)很大了。我想:“要不要給她讓座呢,?”我心里在激烈地思考著,,(這里可以多寫寫心理斗爭的過程)最后得出一個結(jié)論:不給她讓座。我就坐在我的座位上(沒有動),。過了一會兒,(因為汽車的顛簸和人群的擁擠,,)老奶奶(站立不穩(wěn))嘆了一口氣,。她嘆的這口氣讓我很難受,,我情不自禁地站了起來,讓奶奶坐在了我的座位上,。老奶奶對我豎起大拇指,,說:“好孩子,好孩子呀,!”我聽了,,心里暖暖的,就像吃了蜜一樣甜,。
回到家,,我看到媽媽每天那么辛苦,就對媽媽說:“媽媽,,您歇一會兒吧,,我來幫您干活?!蔽夷闷鹆艘粋€小椅子,,讓媽媽坐到那里。然后,,站在媽媽后面,,給媽媽捶捶背。媽媽連聲夸我:“我們家浩宇就是長大了呀,!”我聽了,,很高興,然后我又幫媽媽掃了掃地,。
以前我在公共汽車上都不讓座,,現(xiàn)在在車上能主動讓座了;以前我都是飯來張口,,衣來伸手,,現(xiàn)在我自己的事自己能做了;以前我認為媽媽就應(yīng)該為我付出,,現(xiàn)在我會孝敬媽媽了,。(這一段寫得真好!)
這真是一個難忘的一天,,這真是我成長過程中一個進步的轉(zhuǎn)折點,。
三年級作文大熊貓字左右篇三
九月,從第一片樹葉落地開始,,秋天就來到了,。
天空一碧如洗,萬里無云,,公園里的菊花開了,,柔嫩無比的花瓣帶著香氣出現(xiàn)在眾人的面前,,看到菊花的人都深深地愛上了菊花。
楓葉紅如火,,小而靈巧,,所以有了不少粉絲,這楓葉遠看就像一團團火焰,,把人們的心也給燃燒起來了,。
還有一群哺乳動物在準(zhǔn)備過冬的食物,在小河里一群小魚在產(chǎn)卵,,因為小魚只有在秋天才產(chǎn)卵,。
一群排著“人”或“一”字形的大雁正在往南飛,因為它們要去那里過冬,。
我愛美麗的秋天,。
三年級作文大熊貓字左右篇四
世界上的聲音有很多,比如說:風(fēng)聲,、雷聲,、鳥鳴聲、說話聲,、讀書聲和鬧鐘聲,。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,,還好鬧鐘響了,。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,,看完我迅速刷牙、洗臉,、吃飯上學(xué)通通五分鐘,。到了學(xué)校,看了一下手表八點,。所以我才沒遲到,,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,,因為打了上課鈴我們就走進教室準(zhǔn)備進入課堂,。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,,有的跑步,、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,,歡快地吹,。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面,;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠,;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過,,田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過,,樹上,、房子上、地上到處白茫茫的,。
我還喜歡雷聲,,因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣,。
世界上的聲音太多太多,,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽,。
三年級作文大熊貓字左右篇五
嗨,!你們好!在這個春暖花開的陽春三月,,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們,!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族,!
告訴你,,我們的第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的,。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風(fēng)箏做好,,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了,。后來墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板,,改進技術(shù),我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久,。再后來,,東漢時的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間才開始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏,,稱為“紙鳶”,。
今天是清明節(jié),我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公,、白云姐姐,、微風(fēng)哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀,!可小主人把我往空中一扔,,我剛感覺有了飛的架勢,卻“咚”地一聲摔在了地上,,把主干骨掉了出來,,好疼呀??尚≈魅瞬]發(fā)覺,,還在拉著我飛跑,我一個勁地大喊:“??!快停下!stop,!疼?。】炜煅b上我的主干骨??!”緊急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來,,從地上撿起主干骨,,安在了我身上。立刻,,我的身體硬朗起來,,可以去飛啦!
一陣微風(fēng)吹過,,主人放開了我,,我被微風(fēng)哥哥托著來到云端。白云姐姐說:“喲,!你好呀,,小風(fēng)箏,歡迎來這里玩,!”微風(fēng)哥哥說:“不過,,你可要當(dāng)心狂風(fēng),它和其它風(fēng)不一樣,,是個很野蠻的家伙,。我去值班了,。”我答應(yīng)了一聲,,就玩去了,。
不一會兒,狂風(fēng)來了,,它把我吹得連連翻跟斗,,頭一暈就栽了下來。
“哎喲,,摔得好疼呀,!”我呻吟著。此時,,小主人急忙跑過來,抖抖我身上的土,,把我抱在懷里,,讓我休息一會兒。
微風(fēng)哥哥值班回來了,,小主人又把我高高托起,,我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍天,。白云姐姐飄過來歡迎道:“狂風(fēng)過去了,,你又可以和我們玩啦!”
我高興極了,,便向著更高遠的藍天飛去……