人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

元旦高中作文字 元旦作文高中篇一

在虎丘,，我爬了座小山。在山上,，我看到了一座古塔,，它是斜的，我很想爬上去看一看,，可是不允許上去,，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片,。爸爸媽媽還告訴我,，古代的時(shí)候，塔旁邊原來(lái)有一座寺廟的,，叫云巖寺,，后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中被燒毀了，現(xiàn)在就只能看到些大石塊了,。

在獅子林,，我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)有好多條路,，我走呀走,，終于走出來(lái)了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來(lái),。我最喜歡在假山迷宮里玩了,，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋,，一會(huì)兒往左拐,，一會(huì)兒往右拐，原來(lái)那叫“九曲橋”,。湖邊還有一條石船,，我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面還有樓梯可以上到船頭去呢。

玩累了我們就回賓館休息了,。

第二天,，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩,，其中有一個(gè)很高很大的菩薩有四面的,，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”,。我還看到了五百羅漢,，我覺(jué)得其中有一個(gè)長(zhǎng)得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園,，那里的池塘里本來(lái)有個(gè)千年老鱉,，現(xiàn)在沒(méi)有了，只有一個(gè)老鱉的塑像,。我問(wèn)媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀,？媽媽說(shuō)是王八大王，可王八又是什么呢,？花園里也有一座假山,，就是很小的，只有一條路可以上去,，上面還種了兩棵大樹(shù),，一棵樹(shù)有94歲,，另一棵樹(shù)有96歲了。我很好奇,，為什么96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(zhǎng)得還細(xì)呢,？媽媽告訴我那是因?yàn)闃?shù)的種類(lèi)不同。

從西園寺出來(lái),，我們趕緊先回賓館退房間,，時(shí)間差點(diǎn)來(lái)不及。然后我們?nèi)チ私痣u湖,，我覺(jué)得金雞湖很大的,，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們繞了半天，金雞湖還在眼前,。我在金雞湖邊跑來(lái)跑去,，在草地上打滾，玩得很開(kāi)心,，爸爸又給我拍了不少照片,。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了,。

離開(kāi)金雞湖,，我們就回上海了。我覺(jué)得蘇州很好玩,，我還想再去一次,。

元旦高中作文字 元旦作文高中篇二

當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,，氣球們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)頑皮的娃娃,，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,，好似一條條別致的彩繩,，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,，我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心,。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了，同學(xué)們也許是太興奮了,，使勁的鼓掌,。

第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道"開(kāi)胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛(ài),，只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,，講著幽默的語(yǔ)言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技",，逗得同學(xué)們哈哈大笑,，可謂是"菜譜中最美味的一道菜",！

第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,，就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界,！

最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲,，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌,，脹紅了臉,，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰,，老師呢,？一上來(lái)，就因"誠(chéng)實(shí)"而出局,，同學(xué)們也興致高漲,，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過(guò)后,，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的"聯(lián)歡熱"，反而更激動(dòng)了,！

其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的,，只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么,，然后讓另一位同學(xué)抽牌,，有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的"托"，但沒(méi)有一個(gè)人生氣,，是啊,，這歡快的日子還能有幾次呢？

最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,，成了菜后的甜點(diǎn),，同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡,，我作為小品中的一員,，更是心里樂(lè)開(kāi)了花，沒(méi)想到回頭率這么高,！

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新,，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào),！

元旦高中作文字 元旦作文高中篇三

清晨，天剛蒙蒙亮,，我便興奮不已地起床了,。因?yàn)榻裉炜鞓?lè)作文學(xué)校要舉辦"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)"呢！

我懷著歡快的心情,，邊走邊哼著歌,。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，小鳥(niǎo)也歡快地唱著歌,，好像在為我伴奏呢,！

一進(jìn)教室，引入眼簾的是煥然一新的教室,。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,，我似乎置身于熱鬧的游樂(lè)園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,，讓人看了垂涎欲滴,，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始,。

在一陣排山倒海的掌聲中,，聯(lián)歡會(huì)終于正式拉開(kāi)了序幕！

在美麗主持人的支持后,，大家開(kāi)始倒計(jì)時(shí)："10,、9、8……

3,、2,、1——噢！"在歡呼聲中,，主持人請(qǐng)上我來(lái)當(dāng)小天使,，為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲,。

接著，又來(lái)到了"才藝展示"的環(huán)節(jié),。大家先是跳了集體舞——江南style.隨著火爆的音樂(lè),，大家都十分開(kāi)心地跳了起來(lái),。接著，又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,。著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,，看似載著我們來(lái)到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景,，感受著冬天的一番韻味……

但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣,。因?yàn)檫@是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí),，心里還有些緊張,，動(dòng)作也不自然，放不開(kāi),?？傻阶詈?，我和小伙伴配合默契,，動(dòng)作大方，下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,。這使我信心滿滿,，如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)品。

我們又玩了"踩氣球"這個(gè)有趣的游戲,，我也參與進(jìn)來(lái)了,。一開(kāi)始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了,?？赡_下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂,。最后勝負(fù)已分,，很遺憾，我輸了,，但是我毫不氣餒,，重在參與嘛！

然后,，我們又玩了幾個(gè)游戲,，讓我們既興奮又開(kāi)心。

最后,，我們跳了騎馬舞——江南style.隨著音樂(lè)的響起,，我們情不自禁地跳了起來(lái)。

就這樣,，元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,。

元旦高中作文字 元旦作文高中篇四

童年是一個(gè)讓我們?cè)趯?shí)踐中找到益友,，他告訴我們一個(gè)人生的哲理(世界上的任何事都不那么簡(jiǎn)單，你要認(rèn)識(shí)他就得到實(shí)踐中去尋找它,，不能人云亦云);童年是,，一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，他讓我們知道了更多的知識(shí),，得到了更多的財(cái)富;童年是一艘大船,，帶我們翱游知識(shí)的海洋……

星期六下午我們?cè)趯W(xué)校里，集體舉行了“元旦”節(jié),，所謂的“元旦”就是過(guò)去的一年圓滿結(jié)束,，新的一年即將誕生，用一個(gè)成語(yǔ)就是辭舊迎新!

星期六下午,，我來(lái)到了我們班的教室,，放眼望去今天的教室里給人一種煥然一新的感覺(jué)。同學(xué)們有的在黑板上寫(xiě)字,，有的在吹氣球,，往黑板上貼，還有的在黑板上掛彩帶,，同學(xué)們各述己見(jiàn),，大顯身手。我也不甘示弱,，急忙跑去一邊開(kāi)始吹氣球,，拉桌子……不一會(huì)我們的舞臺(tái)(教室)就布置好了。

元旦慶?；顒?dòng)終于開(kāi)始了,。同學(xué)們排練的精彩節(jié)目有甲旺組的《童年》一曲(作曲：羅大佐);有蕓蕓組的《爆笑課堂》;還有我們組的《拯救海先生》·(小品)。

表演開(kāi)始了,，首先是輝輝組,，他們表演的是猜謎語(yǔ)。猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)爆米花,。第一個(gè),，謎語(yǔ)被永春猜對(duì)了，他們就給永春爆米花,，給了一些爆米花,，沒(méi)想到第二個(gè)又被永春猜對(duì)了，我們后面的說(shuō)：“這對(duì)我們后面不公平,，后面的壓根兒就聽(tīng)不見(jiàn)”然后輝輝組的人就往后面退了一點(diǎn)……

后來(lái),，就到了我們組表演了，我是我們組的男主角，也就是海先生,，我們組有17個(gè)人,，人多的壓根就分不清誰(shuí)演什么角色?……

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的演出結(jié)束了,，我們開(kāi)始評(píng)比,，哪個(gè)組投票人數(shù)最多…不一會(huì)評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，我們組是第一……有每個(gè)人都得到了屬于自己的那份榮耀(獎(jiǎng)品),。我們的心里都美滋滋的,，猶如吃了蜜糖似的。臉上洋溢著一種無(wú)比開(kāi)心,，無(wú)比興奮的快樂(lè),，我們用最好的一面來(lái)迎接新的20xx年。

童年是一本厚厚的日歷,，幫我們記載著,，每一個(gè)佳節(jié);童年是一個(gè)把握方向的指南針，如果沒(méi)有這個(gè)指南針,，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向;童年是一眼清涼可口的泉水;滋潤(rùn)著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)……

一年有許多節(jié)日,，有的節(jié)日是跟家人過(guò)的，有的節(jié)日,，是在學(xué)校過(guò)的,，可是這個(gè)元旦是最令我難忘的節(jié)日,，因?yàn)樗俏液臀易鹁吹膭⒗蠋?，心?ài)的同學(xué)們一起過(guò)的。

元旦高中作文字 元旦作文高中篇五

新一年的鐘聲還沒(méi)有敲響,，元旦的腳步聲近了,，這個(gè)元旦。爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇,。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符,。

二零一四年的最后一天,，我們準(zhǔn)備迎接二零一五年的第一天。舊年過(guò)去新年來(lái),，我們告別二零一四的不愉快,，迎接二零一五的快樂(lè)。

我很貪心,，新的一年,，有許多愿望，盼著它們一一實(shí)現(xiàn)，也許,，實(shí)現(xiàn)不了,，但我覺(jué)得，努力了,，就足夠了,。

去年跨年，是在學(xué)校,，我們宿舍里的女生晚上都不睡覺(jué),，擠作一團(tuán)，抱著手機(jī),，收取好友的新年祝福,，也聊聊八卦新聞，生活老師敲門(mén),，都置之不理,，各自想著各自的心事。元旦之前,，有一個(gè)平安夜,，每個(gè)人抱著平安果在那里吃。

往年,，我過(guò)的元旦非常熱鬧,，我們都會(huì)辦個(gè)聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)一些老師,，節(jié)目豐富,，當(dāng)然，我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,，而是那些吃的,，邊看表演邊吃零食，盡管班長(zhǎng)護(hù)著,，我也照吃不誤,。教室那時(shí)候讓我們裝扮的很漂亮，氣球,、拉花,、彩蛋、噴絲,、花片,，以及泡泡，差一個(gè)煙霧機(jī)就齊全了,。

今年元旦,，我不知道會(huì)過(guò)的怎樣，熱不熱鬧，好不好,，但我知道,，今年跨年會(huì)有很多朋友陪著我。在一起抱著手機(jī)收取祝福,，聊八卦,，看電影。也就只有元旦的時(shí)候能放松一下,，因?yàn)槔习鄤傔M(jìn)來(lái)說(shuō),，元旦過(guò)后，七號(hào)八號(hào)又是一次月考,。自己小聲的說(shuō)：“天啊,，又考！”

時(shí)間飛快,，用手抓不住,，轉(zhuǎn)眼間，我們又即將“老”了一歲,。唉,，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了,。

今年,，上學(xué)要多上一個(gè)月，想想那紅花花的票子,，心里就一陣高興,，別說(shuō)我錢(qián)迷，壓歲錢(qián),，誰(shuí)沒(méi)收過(guò)……

我不知道今年會(huì)不會(huì)有一個(gè)難忘的元旦,，也不知道下次過(guò)元旦還是不是我們這些人,，更不知道還有多少時(shí)間可以開(kāi)心的聚在一起,，我只知道珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,，珍惜和朋友在一起的日子,。

這個(gè)元旦，i want you,，一起度過(guò),，一起快樂(lè)度過(guò)。