在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學生六一兒童節(jié)作文字 小學生六一兒童節(jié)舞蹈篇一

我走進東方書城,，人就比平時多,，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書,，有的人坐在椅子上津津有味地看書……,。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多??！有故事書、迷宮書……,。我最感興趣 的書是學習類的書,，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書,，高高興興地回去了,。

這個六一兒童節(jié)過得真有意義啊,！我以后還會到書城去,，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

我走進東方書城,，人就比平時多,，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書,，有的人坐在椅子上津津有味地看書……,。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多??！有故事書、迷宮書……,。我最感興趣 的書是學習類的書,，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書,，高高興興地回去了,。

這個六一兒童節(jié)過得真有意義?。∥乙院筮€會到書城去,，那里就像一個取之不盡的知識寶庫,。

小學生六一兒童節(jié)作文字 小學生六一兒童節(jié)舞蹈篇二

終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，由于兒童節(jié)是星期天,，因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會,。

在操場上，全校一千多位同學整齊地排坐在一起,，一眼望去,，黑壓壓一片。演出開始了,，大家都在專注地看著表演,，時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,，有唱歌,、跳舞、小品和朗誦等等,。

我印象最深的是第一個節(jié)目：刀光劍影,。這是一個刀術和劍術表演，只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,，威風無比,，贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。

小品《西游記》很有趣,，他們表演得非常幽默,，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,，我們表演的是朗誦,，大家都表演得很認真。這場聯(lián)歡會真精彩啊,。聯(lián)歡會結束后,，每位同學還收到一包糖呢。

星期六晚上,，我收到家人的許多禮物,，真開心。星期天,，爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天,。

這個六一兒童節(jié)我過得真開心！

小學生六一兒童節(jié)作文字 小學生六一兒童節(jié)舞蹈篇三

今天是六一兒童節(jié)的前一天,，學校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會,。

當天，同學們把我們的課室打扮得張燈結彩：掛一些五顏六色的氣球,，把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上,，整個課室都充滿著節(jié)日的氣氛,。我們還把桌子圍成一個圈，教室中心就是表演的大舞臺,。

表演開始了,，我們坐在座位上，認真觀看著他們的表演,，他們的表演一個比一個好,，一個比一個演得精彩。

接下來,，我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),，先是玩搶椅子，先選出11名同學,，然后拿著10張椅子圍成一個圈,，放著音樂，音樂一停,，我們就開始搶椅子,。一輪一輪過去了，椅子也一個個地減少,，到最后只有一張椅子的時候,，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂開始了,，我的心跳開始加速,，音樂一停，我以風的速度飛快地坐上了椅子,，我贏了,，而黃昊葳就無可奈何了。

接下來是頂氣球,，誰先把氣球從教室后頂?shù)街v臺上,，誰就贏。我心想：上次我贏了,，這次一定也能贏,。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,，我又贏了,。

聯(lián)歡會真好玩,。