無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇一

小時候,，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》,、《賣火柴的小女孩》,、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),，我聽得如癡如醉,。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音,，看有插圖的幼兒讀物,。上一、二年級,，我又開始戀上童話故事,、寓言故事。如今,，我又迷上古今中外名家的作品,。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會,，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗,，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍,。我真正嘗到讀書的樂趣。

我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習慣,，是“少壯不努力,，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日,，年復一年,，時間長了，更是讓我受益匪淺,。朋友勸我出去玩,，我總是紋絲不動?！敖揭赘?，本性難移”嘛！我常常滿不在乎

地脫口而出,。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢,？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,，在微風中聆聽遍地的新綠的歌詠,，于驕陽下感受黃土的生機，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉,，或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳,，便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。

書,，伴隨我不斷的飛翔......

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇二

讀書本來就是一件很快樂的事,，如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,，但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非常快樂的事情,。

比如說：一天,，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇,，我打開了那本書,。于是，就讀了起來,。讀完后我驚奇的自言自語：我平時都是默讀,，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,，發(fā)現(xiàn)讀出聲來,，比默讀記憶更深刻許多。

這次讀的幾篇文章,，使我學會了怎樣去讀書,，怎樣讀出聲來。

就這樣,，我的閱讀越來越好,，這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣，我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來,。

媽媽告訴我,，默讀只能是你心里想，腦子里想,。但如果你爸爸正在看電視,，你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上，如果你大聲誦讀出來了,，就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響,，不管是你的腦子，你的心里所想的,，你嘴巴會知道,，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上,，而是一直保持在書上,。

話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,，是一本應該去讀的書,，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。

讀書的秘密就是大聲的誦讀出來,！你讀出來了嗎,？

如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了,！

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇三

有人說得好,，書是智慧的源泉,，是知識的寶庫,。

也許受媽媽的影響，我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事,，什么《三個和尚》,、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等,。到了一年級,，我學著看書，先看一些有文字的圖畫書,；到了二年級,，我看一些帶拼音的和不帶拼音的書，遇到不認識的字,，有時問大人,，有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事,，吸引著我,。我已看了好多書，有《一百條裙子》,、《安徒生童話》,、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學聽,、家人聽,，人人夸我。

讀書給了我知識,，給了我樂趣,。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘?！百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,，讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活?！袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,，讓我感動，讓我佩服,?！榜R小跳的故事”讓我快樂……

隨著年齡的增長,，我仿佛更體會到了讀書的重要，也更喜歡讀書了,，體會到了讀書是一種享受,，而不是一種負擔。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵,，讓我去講故事,，還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯,，一邊看書,，有時看得什么都忘記了。一次吃飯前,，媽媽叫我好幾次,，我還沉浸在書的故事里。

今天我要感謝各位老師對我的教育,，對我的關(guān)心,，對我的幫助，對我的鼓勵,。

同學們,，我們今天的生活條件和學習條件都這么好，沒有理由不去好好讀書,，我們攜起手來,，多讀書，讀好書,，讓讀書成為一種樂趣,，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧！

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇五

書是人類文明的階梯,，書是人類最好的朋友,，書如清泉緩入我們心中，書似火把,，照亮人類探索文明的路程,。

讀書，我快樂,，我能感受到那份特殊的快樂,。

在學校里，我算的上是高等生,，我的好朋友很羨慕我,，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇，可她卻認為我說的不是實話,。

媽媽每天都讓我讀書,，可我偏不聽，坐在沙發(fā)上看著電影,。

我不是不愛讀,，我是不想看那些作文書，太沒勁了,。

一次考試,，語文成績發(fā)下來，看作文的分數(shù),，我突然害怕起來,，不是因為怕被媽媽說，而是因為怕被同學嘲笑,。

回到家，媽媽也沒有說我什么,，只是安慰我,，這次只足失誤，可我總覺得應該幫點什么,，便下定心每天回家看書,，僅周五看電視。計劃的第一天,，一切順利,，可也只有這一天，我堅持住了,。以后的每一天,，我都就看一會兒，一會兒就夠,，可直到8點我才睡覺,，時間就這樣流逝了。

那天,，妹妹在看書,，而我仍在看電視，卻不知為什么,，我反道不想看電視了,，拿起一本書，便鉆了進去,，今我吃驚的是,，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因為自己竟是時刻被妹妹影響著,。從此,，我也找到了讀書的樂趣。

書中自有黃金屋,，通過讀書,，我收獲知識，而未來的美好的生活也在向我招手,，這不是一舉兩得嗎,？

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇六

從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本,、參輔書,，我常常在思考，何時才能從書海中抽離,，讓呆滯的大腦得到片刻的休息,。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報補習班,，但是讀書不是強制的,，是自發(fā)的，是喜歡,，所以愛讀書,。

讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術(shù),。

讀書,，是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,，不求甚解,，每有會意，便欣然忘食”,?？菰餆灂r，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時,，讀書能平靜我的心,，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,，讓我更加享受生活,。讀書是一種最美麗的享受。我堅信,，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”

讀書是一種感悟人生的藝術(shù),。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,，讀巴金的文章使人感到未來的希望,。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,，閱讀書籍，感悟人生,，助我們走好人生的每一步,。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個晴朗的午后,，端上一杯香茗,，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香,，嗅著書香,，反復咀嚼，品味著每一個字,，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液,。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,，我的心暖暖的，暖暖的,。陽光把我的輪廓曬成金黃,，混合著這慵懶的時光，釀成記憶,。

與書為伴,，我徜徉在文字的樂園里，翻看,，也傾聽,，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱,。

我熄滅昏黃的燈光,，在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中,，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,，飛向那片明亮的書?！?/p>

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇七

地球儀的啟發(fā)五年級作文

這次的家長課堂我們做了推推樂，上完課后,，胡孫杰的媽媽便開始給我們發(fā)禮物了,，那是什么禮物呢？原來是地球儀,。

我對每塊陸地都不太熟悉,，有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了，也許我還會像維格納一樣發(fā)現(xiàn)新的知識,，而且是科學們家還沒有發(fā)現(xiàn)的東西,，但這還是要堅持不懈地觀察。

回到家里,，我迫不及待地打開了地球儀,，開始進行多方面的觀察。我正說中國版塊怎么這么小了,，也變得不像“雞”了,，媽媽走過來了，她說：“傻瓜,，這不是^v^,，這是剛果民主共和國，這里屬于非洲,，我們屬于亞洲,，難道你是非洲人，怪不得這么黑,?！甭犃藡寢尩脑挘易屑氁豢?，發(fā)現(xiàn)還真不是中國,，我又仔細地找了一遍才發(fā)現(xiàn)^v^，但我十分好奇我們的國家明明叫中國,，為什么地圖上卻寫著^v^呢,？媽媽告訴我中國是^v^的簡稱。我這才恍然大悟,。

我觀察了一會,，發(fā)現(xiàn)我認識的國家寥寥無幾，而我不認識的國家卻占了地球的四分之三,。我還發(fā)現(xiàn)美國是有兩塊大陸板塊組成,，但在兩塊大陸板塊之間隔著一個加拿大，我本以為美國只有一塊大陸,，沒想到有兩塊,。

有了這個地球儀,，讓我一下收獲了許多的知識。

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇八

有一種東西讓我學到了知識,，有一種東西讓我張開了理想的翅膀,，那就是書，書是知識的寶庫,，是人類進步的階梯,，它開闊了我們的視野，豐富了我們的生活,，書也是我們快樂的源泉,！

老師經(jīng)常告訴我們要多讀書，因為讀書可以增加我們的課外知識,，讓我不局限于小小的學習生活中,。

在書中，我們可以無拘無束地暢游古今中外,，在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河,！讀書也可以讓你變得很聰明，變得有智慧,，可以勇敢的面對任何困難,，用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂,，讓你在書的海洋里遨游,。

我喜歡讀書，不管是優(yōu)美的散文,，還是動人的小說,，有趣的童話，都能讓我如癡如醉,。

在我很小的時候，書就成了我的好朋友,，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習慣,，給我訂了很多畫報，每月收到畫報后,，我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀,，紅袋鼠，火帽子,，跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑,。

我長大了，喜歡問各種問什么,？媽媽總是拿起書,，告訴我答案就在里面,，我翻呀，翻呀,，總是能找到我想要的答案,，書，是我的好老師,。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂,，《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮，《魯賓遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強,，《^v^》教會了我們樂觀向上,。

今后我還會讀更多，更好的書,，我相信同學的選擇會和我一樣,，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧,！

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇九

我從小作文不好,，也不喜歡讀書，可是從我在一本書上看了一句名言：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，我開始喜歡讀書了。

這句話的意思是讀書能做好很多事,，而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣,。我一向作文寫不好，也不愛讀書,，如果讀書真能這樣,，那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,，看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價,。

第二天，正好有一節(jié)作文課,，我按平常寫作文的思路來寫,，覺得很不錯，可是老師還是給我來了一個差評,。

回到家里,，我想我的試驗第二步開始了。

從那以后,，我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,，爸爸媽媽也會說：“好呀！以前到看不出來你喜歡讀書,，可現(xiàn)在愛讀書了,，不錯,！”

不料，我每天都讀書,，可也沒見作文提高?。』氐郊?，我問媽媽：“媽媽,，你不是說讀書能提高作文嗎？怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀,！”媽媽說：“你用心了嗎,？不要只讀，要用心記,！”從此,，我按媽媽的方法來讀書，一邊讀,，一邊記,。

第五天，老師說讓我們寫一篇作文,，我想：“終于到我大顯身手的時候了,，我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,，我?guī)е拥男那槿ヮI(lǐng)作文,，拿到作文打開一看，老師來了一句：“不錯,，進步很大,！”我高興的一跳三丈。

回到家里,，我高興的對媽媽說：“果然是讀書破萬卷,，下筆如有神呀！”媽媽說：“不錯,，有進步,，這還不都是讀書的功勞！”我興高采烈的點點頭說,。

從那以后，我讀的書越來越多,，作文也寫得越來越好,，得到老師的好評是經(jīng)常的事,。

讀書破萬卷,，下筆如有神這句名言告訴我：“讀書使人心明眼亮,！”

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇十

書是知識的海洋,，書可以給我們帶來無窮無盡的知識。

高爾基說：“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上,。”“書是人類進步的階梯,?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪,?！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！睆倪@幾句關(guān)于書的名言，我們就可以看出很多人都很熱愛讀書,。老師經(jīng)常教育我們,，“多讀書，讀好書,，好讀書”,。

我非常喜歡讀書，因為讀書帶給我許多歡樂,。

在我煩惱的時候,，拿來一本書看，它可以讓我忘掉煩惱,，立刻心情就會很輕松,，煩惱馬上就沒有了。

有一次,，在上活動課的時候,，老師讓我們自己拿一本書看，我拿來的是一本童話故事書,，我讀著那動人的情節(jié),，我仿佛就會進入到故事里，和故事里面的人一起做事,，仿佛自己就是這故事里面的主人公,。我看的入了迷，下課鈴聲響了,，我戀戀不舍的把那本書放下,。

我們班里也有一個圖書柜，每當下課的時候，我都會翻翻看,，看到里面有動人的情形時,，我的心情也會一起激動起來。

寓言故事可以告訴我們做人做事的道理,。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),，邪惡人的丑陋的一面，但是邪惡的人最后也得到了自己應有的懲罰,。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味,。

有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化，讓我們講道德,、懂禮貌,。讓我們從小打牢做人的根基。

同學們,，讓我們多讀書,，多看書，努力學習,，爭做一個好少年,。

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇十一

小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：讀書有很多好處,，這些話,，在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。

幼兒時期,，我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事,。這些童話故事，總使我入迷,，仿佛置身于它們的故事之中：時而與白雪公主一起待在家里,，等待小矮人的歸來；時而與公主在一起,，看青蛙是怎樣變成王子的……,。這些童話，也帶我開始了我的讀書之旅,。

待我稍微長大了一點,，我就喜歡看小說類的書了，比如《狼王夢》,、《上下五千年》,、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》,，它用生動的語言,，向我們講述了很多歷史上發(fā)生的故事。

再到三四年級，我看的書就更廣泛了,，有《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》,、《詩經(jīng)》等書,。這些書總能使我在閱讀中，明白很多道理,，也填補了我空白的大腦,。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會到了遇事不能慌張，要冷靜處理才能得到成功,。

到了五年級,，我接觸的書籍更廣泛了：《冰心文選》、《傲慢與偏見》,、《簡愛》等經(jīng)典文學名著,。這些名著中，有散文,，也有記敘文,。不管那種體裁的文章，都有無窮無盡的樂趣和哲理等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索,。

^v^曾說過：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”,。我就是這樣的人,，這是為什么呢？因為：我讀書,，我快樂,！

小學生作文讀書給我的啟示 讀書給我的啟示篇十二

“讀書破萬卷，下筆如有神,?！蔽乙婚_始也對讀書沒有多大興趣，但在后來的學習中卻慢慢地愛上了讀書,。

使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》,。《唐詩三百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格,。

一次,，天上下起了暴風雨，其他人低著頭沒命地跑,，而我卻低著頭,，沉思著，想著過去的挫折與困難。我回頭望去,，一片雨滴落進我的眼簾,，我的腦袋里突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風雨也無晴,?！蔽遗d奮極了，感覺自己仿佛走進了一個詩詞王國,，體會到了各種詩人的思想,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以后要當解放軍的目標,。不久“朱赫來”被德軍抓住,，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來”解救了出來,。后來“保爾”在一次戰(zhàn)斗中,，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈,，導致全身幾乎癱瘓,，但還是努力地為國家服務。讀了這本書后,，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢,，我佩服保爾的頑強，我佩服保爾的愛國品質(zhì),。我也要學習保爾從小有志向,，有目標。

讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識,，也可以讓我積累精詞精句,。還能夠讓我長大后有所成就。

我讀書,，我快樂,。因為我可以在讀書中學習，在學習中成長,，在成長中進步,，在進步中變得更加優(yōu)秀！