為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃方案 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)篇一

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生思維能力,，充分展示學(xué)生的想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力,。通過科普知識(shí)傳授,、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、技能培訓(xùn)等活動(dòng),，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。希望通過這項(xiàng)活動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力會(huì)有很大的提高!

組長(zhǎng)：張恒松

副組長(zhǎng)：張競(jìng)周 王楠

成員：李超 李論蘇丹陽春雨鄔娟 盧豐楊麗娟陳守奎

本興趣小組成員是1-6的學(xué)生,，學(xué)生的認(rèn)知水平,，接收知識(shí)的能力，動(dòng)手能力也不盡相同,，存在很大差異,，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點(diǎn)，因材施教,，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容,，分層次教學(xué)，分等級(jí)要求,。

1,、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望,。

2,、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的'協(xié)調(diào)運(yùn)用,。

3,、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣,。

4,、通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈,。

5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

1 ,、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：

（1）,、農(nóng)副業(yè)類：作物培養(yǎng),、養(yǎng)殖；

（2）,、制作類：標(biāo)本制作,、航模、船模,、金木工等,；

（3）、操作類：電器使用,、微機(jī)應(yīng)用,；

（4）,、信息傳播類：上網(wǎng)查詢,；

（5）、環(huán)保類：天文,、氣象的觀測(cè),；

（6）、實(shí)驗(yàn)類：

（7）,、社會(huì)調(diào)查報(bào)告

2,、節(jié)日性科技活動(dòng)

（1）、我為科學(xué)家過生日活動(dòng),；科學(xué)家科技成就調(diào)查,、發(fā)明故事的宣傳，學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì),。

（2）,、利用中秋、國慶,、教師節(jié)等機(jī)會(huì),，讓學(xué)生制作簡(jiǎn)單實(shí)用的禮物。 在活動(dòng)中,，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”,。

1、鼓勵(lì)式教學(xué)

2,、啟發(fā)式教學(xué)

每周二至周五下午活動(dòng)課

1,、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、動(dòng)手能力,，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才,，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生,。

4,、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠(yuǎn)是問號(hào),，而不是句號(hào),。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5,、自信心的培養(yǎng),。手工制作，小東西,，大成就,。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品,，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感,。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒,！

6,、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常?？吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L(zhǎng)要求來做事情,，總是心不在焉。而作他感興趣的事情時(shí),，卻能全神貫注,，專心致志。因此,，我們應(yīng)該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來,。利用兒童的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦,，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí),，形成對(duì)自我的控制能力。

1-4周 搜集科技文化方面的名人名言,；

5周 確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模,；

6-8周 標(biāo)本制作、讀一本自己喜愛的科普書集,；

9-12周 航模,、船模,、金木工制作等，寫一篇讀書心德體會(huì),；

13-16周 微機(jī)應(yīng)用,、上網(wǎng)查詢；制作一份科技手抄報(bào),。

希望小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮科技小組 20xx年9月1日

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃方案 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)篇二

本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,，激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信,、果敢,、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,，隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,，讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,，并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用。

4,、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性,、靈活性，增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

1、推擋訓(xùn)練

2,、發(fā)球練習(xí)

3,、正、反手攻球訓(xùn)練

4,、正,、反下旋球練習(xí)

5,、發(fā)球搶攻

6、接發(fā)球搶攻

首先,，將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容,；其次，進(jìn)一步加強(qiáng)正,、反手攻球的訓(xùn)練,，讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中,。再次,，通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，教學(xué)生比賽,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)打乒乓球的興趣,，也通過比賽，鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生們的心理健康,。 輔助訓(xùn)練（體能訓(xùn)練）

每周日和周三下午第四節(jié)課。

乒乓球場(chǎng)