總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇一
本學(xué)期,,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二,、能力發(fā)展
上學(xué)期,,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績,。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實踐中,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐,。生活中,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,爭取和同事們成為朋友,。
特色教學(xué)中,,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶,、道具,,提前編排好幼兒舞蹈、律動,,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班長工作。
三,、努力方向
1,、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
2,、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。
3、踏實努力地做好本職工作,,爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。
幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇二
1,、 幼兒發(fā)展目標(biāo)
本人一 來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。
經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,幼兒對音樂,,語言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,,能朗誦詩歌,,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,,力度及變化表達(dá)感情,。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色,,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,涂色較均勻,,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,學(xué)會用剪,,折,,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,喜歡參加體育活動,,特別在跑,、跳、鉆,、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,,還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能,。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高,。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控能力較差,,對自己物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。 (2)大多幼兒能積極,、集中注意力參加各種活動,,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等,。很多幼兒缺乏自信。
2.創(chuàng)造性的發(fā)展
經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編,即一些藝術(shù)活動上,,如歌唱,、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。
3.社會性的發(fā)展
幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,,能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。有幾個幼兒較孤僻,不大喜歡參與集體活動; 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點。
幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇三
以教育局安全工作精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,,加強(qiáng)安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全,。結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
二,、具體目標(biāo)
1,、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實,。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識,。
3、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能,。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,,認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險、逃生的辦法,。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生,。
5,、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
三,、具體措施
(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。
2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。
1,、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,,定期查找存在的問題,,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。
3,、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài),。
4,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全,。
(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育
1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;
3,、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀,。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深,、做細(xì),,各班教師要備好安全課、上好安全課,,要時刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全,、正常運行,。
幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇四
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二,、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運算,,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,,因此,,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
七,、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病,。因此,,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時就醫(yī),,杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作。
以上是新學(xué)期的工作計劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,取得更好的成績。
幼兒園教師的大班工作總結(jié)上學(xué)期篇五
一,、指導(dǎo)思想:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、保教工作方面:
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三,、保健方面:
1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識。
四,、家園共育方面:
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,。