在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

期中試后作文字 期中試后的打算作文篇一

1. 英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當(dāng)中來,，有時候甚至聽到下一題的時候,，還在回想上一題是否正確，這個毛病必須克服,。也就是這樣答案總是不確定的,，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實在是平時應(yīng)該多訓(xùn)練才好,。

2. 單項選擇題：這個還好吧,。有時候也會出現(xiàn)幾個事態(tài)或語法的錯誤,。我會多做練習(xí)的。

3. 完形填空：需要耐心,，而我缺乏的就是耐心,，專心理解吧。

4. 閱讀理解：先看題目再讀文章,，這是初中英語老師教我的,，謝謝他，這個方法挺好的,。帶著問題去邊讀邊找答案,。更重要的是，讀文章時,，不能被打擾,，不能中斷，不能一心二用,，心平氣和地做題才好,。

呵呵，雖然我都知道這些方法,，可是每次做題都會出現(xiàn)漏洞,，希望老師多多指教。

班上的同學(xué)的時間都花到理科上面去了,，所以考這個成績也是情有可原的吧,，希望老師原諒。

再之,，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,，只是紀(jì)律好，會更有效率,。

期中試后作文字 期中試后的打算作文篇二

班級：301,、308教師：崔曉露

本學(xué)期我擔(dān)任301、308兩個班的語文老師,，時間過得真快,，一眨眼，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，這次期中考試考得不太理想，針對這次考試結(jié)果,，我做出了以下總結(jié)：

1,、學(xué)生基礎(chǔ)很不扎實。比如說試卷的第二題,，看拼音寫詞語,，很少同學(xué)能拿滿分,。這種題目，是比較基礎(chǔ)的,，平時基礎(chǔ)扎實,，認(rèn)真書寫，認(rèn)真去讀詞語表,，認(rèn)真對待每次的聽寫,，那么考試時準(zhǔn)確寫出來是沒什么問題的。但是同學(xué)們對于這道題,，大部分都沒能拿滿分,，有些遺憾。這也讓我對于每次的聽寫重視起來,，嚴(yán)抓聽寫,。讓優(yōu)生給潛能生反復(fù)進行聽寫。

2,、學(xué)生看題不仔細(xì),。對于第五題，失分率較高的題目,，不是因為難度高,，恰恰相反，比較簡單的題目,，查字典題目,。之所以失分較多，是因為學(xué)生看題不仔細(xì),，讀第幾聲和讀什么,，學(xué)生分不清該如何填。對于這種粗心大意的學(xué)生,，平時多提醒他們,，要仔細(xì)看題目，不要因為自己粗心大意而丟分,，做完試卷,，一定要認(rèn)真檢查幾遍。

3,、學(xué)生課外閱讀相當(dāng)糟糕,。剛上三年級，閱讀題目比二年級的難些,，學(xué)生只會在閱讀中去找答案,，有些問題是要自己去總結(jié)而出的答案，學(xué)生就不會做了,。這點說明學(xué)生不會看閱讀,，不知道看完后該如何思考,，這也和學(xué)生看的課外書少和做的閱讀少有一定的關(guān)系。對于閱讀,，只能慢慢來,，平時引導(dǎo)學(xué)生如何從閱讀文章中找答案，如何總結(jié)答案,?？赐觊喿x要知道究竟講了一件什么事。比如我教學(xué)生這樣去概括：什么人什么時候在什么地方干了什么事,，結(jié)果怎么樣,？對于閱讀較差這方面，平時在講語文輔導(dǎo)練習(xí)的閱讀時我就加強這方面的訓(xùn)練,。還有平時多鼓勵學(xué)生去看課外書,，多思考，多訓(xùn)練,。

4,、作文格式錯誤，內(nèi)容雜亂,，不會抓住重點去寫,。三年級，有兩大塊比較難啃,，一是閱讀,，二是作文。尤其是作文,。30分,，分值較高，所以想要提高語文成績,，必須在作文這塊苦下功夫,。平時在講作文時，我都會強調(diào)格式,，并且是按這樣的順序講的,。先教學(xué)生寫作文的步驟：審題——定題目——構(gòu)思（開頭、中間,、結(jié)尾）——修改作文,。每次都是和學(xué)生強調(diào)格式，接著講步驟,，然后就看范文,，分析好的

范文。相信,，按照這種作文教學(xué)方式堅持下去,，學(xué)生會有所進步。針對作文這方面,，我平時會鼓勵學(xué)生多看作文書,，多寫周記，來提高自己的作文水平,。

以上這幾點是我針對本次期中考試學(xué)生出現(xiàn)的問題以及我做出的相對應(yīng)的措施,，根據(jù)這幾個方面的總結(jié)，相信在以后的嚴(yán)抓之下,，學(xué)生下次能考出更好的成績,。

期中試后作文字 期中試后的打算作文篇三

數(shù)學(xué)期中考試反思：到底會做等不等于能做對？

一,、正反方辯論

正1：每個人做題都要檢查,，不認(rèn)真檢查就沒有滿分，總之不認(rèn)真做就會出錯,。

反1：我們哪像你們,，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢,！

正2：你們也不是次次全對,，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,，僅僅是他們察覺不到而已,。

反2：我們出錯了也不是不認(rèn)真的原因！

正3：難道你們不會嗎,？

反3：（無言以對

二,、聯(lián)系現(xiàn)實

這次期末考試，只有兩個滿分,，而且一個是認(rèn)真的,，另一個也是會做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。

三,、自我反思

我這次只得了97分,，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會做+認(rèn)真做=能做對,。

期中試后作文字 期中試后的打算作文篇四

隨著歲月的流逝,，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來了,。臨考的前一天,，平時對我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩，放松一下,。

第二天,，下午我來到學(xué)校不久,，就竟行數(shù)學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上,，等待監(jiān)考老師的來臨,，我不知道那段時間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉,。當(dāng)老師發(fā)下卷子那一刻,，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………

“時間到了,，收卷,！”老師宣布說?？紙錾狭⒖逃懈鞣N聲響,，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去,，顯得胸有成竹,；有的慢騰騰的.站起來，眼睛還盯著試卷,；有的急三火四的加快動作,，在添上幾筆，老師馬上就要走了,，而我檢查出錯的那到計算題,，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間,，爭分奪秒,，攻下這個城堡！可卻急越添亂,，本來很有把握的,，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸,?！袄蠋煟诮o我半分鐘,，就半分鐘,！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….

步出考場,，我的步子輕快了起來,，因為從現(xiàn)在開始，大家又可以痛痛快快的“瘋”幾天，同時也有些憂愁,，那就是考試成績

期中考試成績發(fā)表之后

今天,，我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,，我覺得自己考得不怎么理想,。

下午剛來到學(xué)校，我就知道考試成績要發(fā)表了,，所以很不安。離上課還有幾分鐘,，程敏達(dá)突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師那你72分,！”聽了這句話，我心里很難受,，我真的不敢想象,，我為什么會考這么低。

為什么我才得了72分呢,？為什么會這樣呢,？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。整個下午我的注意力都不集中,，心里亂亂的。

放學(xué)回到家,，我忐忑不安,，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀,？”我嚇得差點哭出來,，結(jié)結(jié)巴巴地說：“數(shù)學(xué)72分?！蔽野逊?jǐn)?shù)告訴了媽媽,。媽媽聽了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的,，怎么都錯了,？”我很傷心，不敢抬頭看媽媽的眼睛,。媽媽說完就把我臭罵一頓,，我慚愧地回到房間，心里想：刁毓?jié)?，這是你嗎,？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？

我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了,。這次期中考試我考了低分,，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次,。