在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
高中青春文案篇一
而今幾年過(guò)去了，我的大學(xué)之路也將走向尾聲,，我要面臨的就是這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫了。一向自信的我,，看問(wèn)題,，想事情也覺(jué)得比較理性，在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色,，也從來(lái)都不懷疑自己的能力,。總感覺(jué),，前途有一片光明,，有人，有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo),。在個(gè)人修養(yǎng)方面,，從大二開(kāi)始就有意培養(yǎng)自己在處事時(shí)要冷靜，談定,，面不改色,，從多種角度去想事情和解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少,，加之先天的因素，我更加自信,，我能比同級(jí)的人走得快一步……
有理想,，有目標(biāo),，有上進(jìn)心,，不服輸，喜歡挑戰(zhàn),。這些都是我們80后的一個(gè)標(biāo)志,，我也一樣，心高氣傲,。也從來(lái)都不擔(dān)心自己日后無(wú)用武之地,，總把過(guò)來(lái)人的忠言,，當(dāng)做耳邊風(fēng)，總不屑的說(shuō)“那是你們,，而我和你們不一樣,，你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首,，再理性的分析,。他們也有他們志向，可能上社會(huì)以后,，被這個(gè)社會(huì)風(fēng)化了,，當(dāng)初的豪言，也只是臣服于社會(huì)的現(xiàn)實(shí),。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理,，而這些道理往往被我們忽略了，就像劉備稱帝后,，過(guò)于自信,，導(dǎo)致火燒連營(yíng)。
當(dāng)然,，我們這個(gè)時(shí)代有我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),，無(wú)論怎么樣，青春都是我們的本錢,。我相信,，很多朋友也和一樣，喜歡挑戰(zhàn),，喜歡未知未來(lái),，恨不得馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”?？赡芪覀円捕蒙菀?，生活并不容易的道理，可是我們還是義無(wú)反顧著,。誰(shuí)叫我們的青春是倔強(qiáng)的呢,？
只是我想和朋友們共勉，我們?cè)谌松牡缆?，失敗再所難免,，如果我們已經(jīng)失敗了十次，又何必在乎再失敗那么一次呢,？無(wú)論人家怎么看我們,，只要我們努力著，我們就有勇氣抬看天空，實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛p生!
朋友們,，如果你還是像我一樣,，迷茫著，那我很榮幸,，我們一起啟程,，只要我們努力，我們的人生就不會(huì)暗淡,；如果你是一個(gè)成功的人,，能得到你的指導(dǎo)，那將是我們?nèi)松械囊淮髣?dòng)力!
倔強(qiáng),、青春,、自信……我們一起上路，為了前面未知風(fēng)景,，努力吧!前進(jìn)吧!
高中青春文案篇二
青春是一顆顆劃破天宇的流星,，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過(guò),，青春也一樣不容錯(cuò)過(guò),，錯(cuò)過(guò)便是罪過(guò)。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,，天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕,。青春人人有，揮霍卻不常有,，青春正是男兒讀書(shū)時(shí),，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來(lái)的,。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生,，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了,，而有的卻是用她換來(lái)了絢麗的人生,，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,，揮霍了青春等于失去了希望,。
沒(méi)有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢,，不是房屋,，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春,。有了青春便有了新的希望,，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了,，試問(wèn)還能做些什么,！
美好回憶，美好希望,，美好人生,，盡在青春，她近在咫尺,，卻欲用時(shí),，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往,，卻無(wú)意間把青春給揮霍了,，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無(wú)窮的遺憾與憂愁,，何必呢,！
用短暫換來(lái)精彩的一生，值了,。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來(lái)的,，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來(lái)的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來(lái)?yè)]霍,，最終卻是什么都沒(méi)有,，留給自己的是無(wú)窮無(wú)盡的悔意和無(wú)情的歲月。待到物是人非時(shí),，方知?dú)q月的無(wú)情,，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的,?；蛟S，我們都錯(cuò)了,，每個(gè)青春都是拿來(lái)?yè)]霍的,，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂(lè),。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無(wú)意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無(wú)悔,，人生無(wú)悔,。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫,，但也揮霍不起,。青春年華不求豐華，只求無(wú)悔,。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無(wú)情的人揮霍了,；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生,。這才是真正的揮霍青春,。
高中青春文案篇三
記得前些許日子，“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題,。我們不斷去探索,，去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今,，我們坐在教室里,，躺在宿舍中，站在球場(chǎng)上,，一切都告訴我們,，我們已經(jīng)邁入青春的門檻。
9:30下晚自習(xí)后,，去往宿舍的路上是我的最愛(ài),。九月的晚風(fēng)是涼爽的，吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲,，伴隨著蟲(chóng)叫聲和同學(xué)們的議論聲,，夜便充滿了活力，充滿不會(huì)灼傷人的熱度,。
到了宿舍,，一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形,。拖著一大堆東西爬到四樓,，再走到最西邊，疲憊充滿全身,。走進(jìn)宿舍,，對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼，便自顧自地去鋪床去了,。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚?，我默默地?tīng)著,，“格格不入”，或許是我那時(shí)最好地寫(xiě)照,。突然,，一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣,，牛仔褲的十分瘦的舍友問(wèn)道：“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的？”我愣了一下,，平淡的回答：“7班,。”我的性格有點(diǎn)慢熱,，氣氛有點(diǎn)尷尬,。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破，我真正融入了新宿舍,，而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ),。
時(shí)間匆匆而過(guò),，生活中的細(xì)小之處也是十分精彩,。
早晨起來(lái)，“誰(shuí)拿了我的洗衣粉,？”“我拿的,?！保形鐒t是“要不要吃蘋果,？”……,，晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)是“晚安，各位,?！庇幸?guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍，磨合了舍友間的摩擦,，每一天的起始都是溫暖沁人心脾,。
今天，我即將踏上去往宿舍的旅程,，即將邁入宿舍,，我可以肯定的說(shuō)，我邁入了青春的門檻,。雖然不是熱情似火,，但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風(fēng)吹過(guò),，我邁入了青春的門檻,。
高中青春文案篇四
前兩天,，媽媽問(wèn)我：“今年生日怎么過(guò)？”我回答：“只是又老了一歲,，有什么可慶祝的,！”媽媽流露出不悅之情，說(shuō)到：“就你還提‘老’,，那我怎么辦,？”
說(shuō)“老”確實(shí)早了點(diǎn)，但在這十六歲的最后一周,，心里總有一種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué),。可能是長(zhǎng)大了,，人也變得多愁善感,，連自己都越來(lái)越不了解自己了。顯然,，媽媽比我怕老,。女同志嘛，可以理解,。三十六歲那年像是媽媽人生的一個(gè)分水嶺,。自從人生轉(zhuǎn)過(guò)了三輪，她就從一個(gè)不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太,。
某次開(kāi)媽媽的玩笑：“女人哪,，會(huì)享受的是慈禧，不會(huì)享受的是瓷錘――大多數(shù)時(shí)候,，慈溪和瓷錘只有一步之遙,。”曾幾何時(shí),，當(dāng)媽媽為眼角悄無(wú)聲息爬上來(lái)的魚(yú)尾紋而惆悵,，為鬢角提前報(bào)到的半根華發(fā)而嘆息，為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時(shí)候,，我是何等得不屑一顧,。
而現(xiàn)在類似的問(wèn)題出現(xiàn)在我的面前：走過(guò)十六年的人生旅程，曾為自己的每一次進(jìn)步而欣喜若狂,，但在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,，突然發(fā)現(xiàn)自己在某些方面正不可逆轉(zhuǎn)的后退。這多么可怕??！如果說(shuō)媽媽的轉(zhuǎn)變可以歸結(jié)成“更年期的危機(jī)感”，那么我現(xiàn)在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了,。
十六年,，似乎太長(zhǎng),，每一分每一秒到蹣跚而過(guò)；十六年,，又似乎太短,，我甚至還來(lái)不及給青春留下些許痕跡。無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)構(gòu)成了今天的無(wú)限追悔,。
記得上小學(xué)的時(shí)候,，長(zhǎng)輩們都說(shuō)我的指頭又細(xì)又長(zhǎng)，應(yīng)該去學(xué)琴,。爸媽用當(dāng)時(shí)僅有的一點(diǎn)積蓄為我買了一架電子琴,。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴,，我越是想盡一切辦法偷懶,。想起當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子,，現(xiàn)在不再只是一味的傻笑,，同時(shí)也為自己當(dāng)初的無(wú)禮而慚愧。
上了中學(xué)的我,，看到周圍同學(xué)的多才多藝,，不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂(lè),，可我對(duì)聲樂(lè)的熱情卻與日俱增,。終于，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)來(lái)了――學(xué)校舉辦了文藝匯演,。沒(méi)想到,，臺(tái)下練得滾瓜爛熟的歌，一上臺(tái)就忘得精光,。打頭陣的我就空了兩句詞,，后面的同學(xué)起了連鎖反應(yīng)，結(jié)果當(dāng)然就名落孫山了,。
陷入回憶漩渦的我往往無(wú)法自拔,。可是,，無(wú)論多留戀都不活在從前,，不是嗎？我決定不愁眉苦臉,，這樣才不會(huì)讓愛(ài)我和我愛(ài)的人們掛念,。
經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)，十六歲是花季,，十七歲是雨季,。多絕妙的形容呀,！然而，花兒終有一天會(huì)枯萎凋謝,，隨著雨滴一起墜落到地面?，F(xiàn)在的我，如同消逝的花兒,、新生的雨滴――痛并快樂(lè)著,。
生命的前十六年就這樣一晃而過(guò)，沒(méi)有意外,，不曾絢爛,，風(fēng)平浪靜得像一潭死水。朋友說(shuō),，我愛(ài)上一個(gè)女孩,。我沉默了。愛(ài)是什么,？是牛奶糖,，越吃就越想，太多的甜蜜就會(huì)變成痛的蛀牙,。也許吧,，我真的不懂。朋友用“茶飯不思”,、“寢食難安”,、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”去形容那種感覺(jué)。我付之一笑,，接著問(wèn)他,，愛(ài)到底是什么？這回輪到他無(wú)語(yǔ)了,。
后來(lái),，上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰(shuí)敢說(shuō)不期待愛(ài)情,，絕對(duì)是撒謊,。愛(ài)情是躲在我們每個(gè)人前方路上的一個(gè)奇跡。我們能做的,，只有等待它的到來(lái)――等過(guò)花季,，等過(guò)雨季，等過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)昨天,、今天和明天,，等到下一個(gè)永遠(yuǎn)。
十七歲正步步逼近,。它在后面追,，我在前面跑,，邊跑邊唱：走吧走吧……人總會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大，走吧走吧……人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,，走吧走吧……為自己的心找一個(gè)家,！也曾傷心落淚，也曾黯然心碎,，這是愛(ài)的代價(jià)……
高中青春文案篇五
“一年之計(jì)在于春”,，“一日之計(jì)在于晨”。春使萬(wàn)物復(fù)蘇,，春使大自然生機(jī)勃勃,，而我們的一生卻只有一次青春。
青春怎能沒(méi)有拼搏,？青春怎能缺少勇氣,？青春怎能沒(méi)有自信？青春怎能離開(kāi)歡聲笑語(yǔ),？有人問(wèn)過(guò),，如果青春充滿了坎坷，青春的淚流得比歡笑多,，那么要青春干什么呢,？其實(shí)正因?yàn)槿松鷼v經(jīng)了淚水,、汗水,、傷痕才真正的體會(huì)到青春的真諦。只有這樣,，你才會(huì)記住至少你拼搏過(guò),、奮斗過(guò)、勇敢地向前闖過(guò),。如果沒(méi)有淚,，沒(méi)有汗水，沒(méi)有傷痕,，你又怎么能算有過(guò)青春呢,？
青春我們一生中只有這一次，青春與時(shí)間并存,，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道,？青春就像一個(gè)未知的世界，在這個(gè)世界里,，如果你不去探索又怎能理解這個(gè)世界,？雖然這個(gè)未知世界充滿了光明，但是,，你只是一味的去享受這些光芒,，青春會(huì)在你舉手投足間,，悄悄溜走。終有一天會(huì)全部失去,，留下的只有嘆息,、追悔、淚水,。踏著青春的旋律,，我們?cè)囍庾x青春的密碼，讀懂索取奉獻(xiàn)的辯證關(guān)系,，緊抓青春的藤蔓,，學(xué)會(huì)珍惜吧。
青春是我們的知心朋友,，它陪伴著我們走過(guò)憂傷,，他成就了我們最終的回憶，而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽(yáng)光,，讓我們對(duì)夢(mèng)想的起航掛起風(fēng)帆,。青春是一個(gè)豐富的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,，走過(guò)不同的路,，經(jīng)歷過(guò)不同的生活，但是都擁有一個(gè)青春夢(mèng)想,，開(kāi)啟人生的.航程,，在這個(gè)旅程中，我們學(xué)會(huì)了欣賞,，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，記住了這些風(fēng)景，記住了這個(gè)時(shí)光,，記住了這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的風(fēng)景,，咀嚼了青春的味道。
正如著名作家蕭伯納所說(shuō)：“青春是美妙的,，揮霍青春就是犯罪,。”是啊,，我們都太過(guò)于無(wú)知了,，青春，我們的朋友,，他陪伴了我們走過(guò)了一生中最重要的時(shí)光,，請(qǐng)愛(ài)惜它吧！
正如辛夷塢所說(shuō)：“故鄉(xiāng)是用來(lái)懷戀的，青春則是用來(lái)追憶的,，當(dāng)你懷揣它時(shí),，它一文不值，只有將它耗盡后,，再回頭看,，一切才有意義?！彼晕覀円M情地發(fā)揮青春,，而不是去揮霍青春。
青春的味道,，我們體會(huì)過(guò),。當(dāng)我們?cè)谇啻褐袣g笑時(shí)，它是甜的,；當(dāng)我們淚流滿面時(shí),，它是咸的；當(dāng)我們?cè)谇啻褐袩o(wú)奈時(shí),，它是苦澀的,。
青春的味道是五味雜陳的，青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,，青春的味道,，屬于你我，熱愛(ài)珍惜我們的青春,，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧……
高中青春文案篇六
走走停停,，我聽(tīng)見(jiàn)了耳邊時(shí)間的尾牙，它告訴我,，這是我熱血沸騰的青春的又一個(gè)夏末,。
——題記
在大陸港臺(tái)的青春片不斷上映的時(shí)候,，那是時(shí)代與傳統(tǒng)在碰撞之時(shí),，我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車,。
我是在繁華與碰撞的時(shí)代出生的孩子,，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)樸樹(shù)回憶青春的個(gè)，更不懂80年代的血雨腥風(fēng),，也不懂90后們回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,，只是略略懂得韓寒是那個(gè)時(shí)代的特立獨(dú)行的人，但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動(dòng)城堡,，即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛,，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動(dòng)的心，它，沖未停止過(guò)跳動(dòng),，以至于后來(lái)才出現(xiàn)的我那熱血沸騰的青春,，并不是沒(méi)有預(yù)兆，盡管對(duì)于一些人而言,，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來(lái)的暴雨,，將所有人淋了個(gè)促不及防。
要說(shuō)到青春,，誰(shuí)不曾少年輕狂,，打馬從江南走過(guò)，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,，也不愿再待長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)便將垂鬢盡數(shù)揮灑,，別時(shí)的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,。
抬頭望見(jiàn)著一角的天空,，云淡風(fēng)輕。
但即便如此,，當(dāng)遭遇了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,，只得暗下決心，人生得意,，莫不過(guò)金榜題名時(shí),，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞,。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息,，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下,，這一刻,，仍是那顆蠢蠢欲動(dòng)的心，但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同,，這一剎那,，誰(shuí)也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶,，不再讓時(shí)間如沙漏間輕輕散去,，時(shí)間，都凝固在了書(shū)紙筆的沙沙聲中,，問(wèn)為何喜癲狂,，只為那尚書(shū)郎。
在回憶中,，永遠(yuǎn)都有那么一個(gè)單薄的背影,，有那么那么一個(gè)少年,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)，有那么那么一個(gè)夢(mèng)想,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)改變,。恍然一看這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少年,，這個(gè)野心勃勃的夢(mèng)想,，這竟是我，這個(gè)夢(mèng)想,，竟是我的夢(mèng)想,。花開(kāi)在盛夏,，夢(mèng)想隱留花中,，一嗅，竟有少年的夢(mèng),。梁?jiǎn)⒊壬?，曾在少年中?guó)說(shuō)中說(shuō)過(guò)，少年輕則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步,。則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于歐洲地球，則國(guó)雄于地球,。曲曲折折,，走走停停，我已經(jīng)活了17載,，殊不知,，那另外熱血沸騰的夢(mèng)想，在我熱血沸騰的青春中,，也已經(jīng)活了17載,。
街頭走過(guò)洶涌的人流，在這晚風(fēng)中,，我們已悄悄長(zhǎng)大,，懂得背負(fù)該有的沉重，堅(jiān)定的走下去,。余秋雨在蘇東坡突圍中說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,，一種不需要再對(duì)別人察言觀色的從容,。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責(zé)任與夢(mèng)想的力量，也在為自己的夢(mèng)想買單,。既學(xué)不會(huì)三毛的浪跡天涯,，便已亦知道何處為家，走走停停,，終于到了為熱血沸騰的青春為夢(mèng)想努力之時(shí),。
認(rèn)真的走過(guò)我為夢(mèng)想，熱血沸騰的青春,，因?yàn)榍啻喝绱硕虝?，而?duì)一個(gè)人的影響卻又如此深遠(yuǎn)。
高中青春文案篇七
窗外的雨,，淅淅瀝瀝地下著,，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái),。于是,，我開(kāi)始懷念，那個(gè)有你的晴朗的季節(jié),。
那是初三時(shí)少得可憐的體育課,，我們坐在大楊樹(shù)下的象棋桌旁，太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上,。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你吊馬尾的樣子,，卻覺(jué)得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你,。你可以很大聲的笑,，我們也覺(jué)得毫無(wú)違和感，一同享受著這一刻的歡樂(lè)和難得,。
坐在五月的晴陽(yáng)下,，我們不談明天，不談理想,，只是隨意的閑聊,。因?yàn)榧磳⒎謩e，所以才更想記住,，擁有彼此陪伴的這些日子,。
席慕容說(shuō)：走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的,，年少的我們,，因?yàn)榧兇猓哉滟F,。
還記得,，我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候,，背著老師的目光，偷偷跑回教室里,，就為了看一會(huì)兒《despicable me》,。雖然最后大計(jì)敗落，老師氣勢(shì)洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里,，但我卻覺(jué)得,，那時(shí)收獲到的，是最值得珍藏的回憶,。
我們同愛(ài)夢(mèng)工廠,，經(jīng)常交換喜歡的電影，有時(shí)說(shuō)到一樣的名字,，會(huì)不約而同的笑起來(lái),。我戴耳機(jī)聽(tīng)歌的時(shí)候，你會(huì)突然哼出相同的旋律,，我覺(jué)得,，這就是默契，屬于我們的默契,。
這也是屬于我們的,，最灼灼其華的青春。
在中考之前最難熬的時(shí)候,，我們各自鼓勵(lì),，各自堅(jiān)持；在操場(chǎng)練習(xí)八百米的時(shí)候,，我們肩并肩,、默默地跑著，都互不說(shuō)話,，卻懂得這就是特別的寬慰方式,；看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的時(shí)候，我們忽然都沉默了,，因?yàn)闀r(shí)光匆匆,，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線,，看似從一點(diǎn)出發(fā),，卻又朝著兩個(gè)方向，漸行漸遠(yuǎn),。
我們也曾努力,，說(shuō)要考入同一所高中。那時(shí),，卷子不知做了多少套,，每天都要背一遍政治歷史,，還要聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓,。直到第一次模擬考試的成績(jī)下來(lái),，看著我們都倒退的名次，你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說(shuō)：“看來(lái)我是考不上了,?！倍遥陉?yáng)臺(tái)上哭了很久之后,，擦干眼淚,，因?yàn)槲腋嬖V我自己，也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去,！
只是最后,，我是幸運(yùn)的，而你,，卻不是,。我們最終還是沒(méi)能完成約定，錯(cuò)過(guò)了彼此曾想共赴的青春,。
如今,，每當(dāng)看到并不理想的成績(jī)單時(shí)，我總會(huì)想起那時(shí)的我,，然后告訴自己再堅(jiān)持,。而這次，我們都沒(méi)有陪伴對(duì)方,。但我希望,，我們都能各自安好！
放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校,，因?yàn)橐秸賵?chǎng),，那幾棵楊樹(shù)被砍掉了，象棋桌也被搬走了,。這就像是我們的那些時(shí)光,，曾經(jīng)那么真真切切地存在過(guò)，卻又隨著事物的變遷,，消失的不著痕跡,。
有時(shí)，我會(huì)想起那時(shí)的我們,，坐在五月的晴陽(yáng)下,，覺(jué)得一切是那么的美好，不知悲傷,。抬頭的時(shí)候,，會(huì)看到楊樹(shù)翠綠的葉子,，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月,。我還會(huì)懷念那時(shí)的天,，藍(lán)的澄澈，那時(shí)的云,，大朵大朵,，這是我們不曾憂心的歲月。
可終將逝去的,，是我們無(wú)處安放的青春,。
