每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
初三寫人作文字 初三寫人記事作文字篇一
張老師已經(jīng)快五十多歲,，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛“閃閃發(fā)光”,，似乎要看透學(xué)生的心靈,。
那是我讀六年級(jí)時(shí)；不知怎的，我迷上了畫畫,；上課也畫,，下課也畫，因此我的學(xué)習(xí)非常差,。一天上課,，我蹲在課桌下面畫畫；突然,，傳來：“楊聰”的喊聲,，我應(yīng)聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說：“坐下”,。
下課后,，我來到了張老師辦公室門前，等待著一頓批評(píng),。
“楊聰,，你的畫畫的的確很好，值得發(fā)揚(yáng)”張老師拍了拍我的肩膀說,。對(duì)于這種迂回戰(zhàn)術(shù),，我置之不理，默默無聲,?！暗牵愕漠嫯嫷暮?，學(xué)習(xí)不好可不行?。 睆埨蠋煷藭r(shí)臉上顯現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情,。“那我以后在也不畫畫了”我冷冷冰冰的說,，“哎,！你怎么老是不和我想到一塊去呢？”老師皺紋攏在了一起,，接著微笑著對(duì)我說：“我要你畫的時(shí)候你又不畫,，不要你畫的時(shí)候你又偏偏要畫?！?/p>
“真的嗎,？”我懷疑自己聽錯(cuò)了。
“以后,，每個(gè)星期送一幅你畫的畫,，好嗎？”張老師撫摸著我的額頭。
“好的”我?guī)缀醺吲d地跳了起來,。
“好了,，上課去吧”
我望了望張老師，她坐在椅子上,，雙手正在理著花白的頭發(fā),，沖著我笑了，??！這種笑是多么的和藹啊。
我也飛快的離開了辦公司,。
誰也沒有想到,，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道,。
這天,，我抱來一幅畫來看望張老師了，不知是怎么回事,，同學(xué)們也紛紛來了,，剛到醫(yī)院門口。這時(shí),，一位醫(yī)生捂著臉跑了出來,，看他樣子，好像剛哭過,。此時(shí),，我有種不祥的感覺。??！我看到了；張老師正努力的睜著眼睛,。我連忙把畫遞了過去,，可是張老師連說話的力氣也沒有了，只是沖了我們微微的笑了,。不知是什么時(shí)候,，一位醫(yī)生站在了我們身后，對(duì)著我們沉痛的說：“走吧,！”
多好的一位老師?。∨R終前,，還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑,。
初三寫人作文字 初三寫人記事作文字篇二
我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛》中,。只知道那個(gè)不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字，至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒能記住,。
不怎么看超女的我,，第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè)：張冬玲，郝菲爾,，鞏賀和尚雯婕,。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒，曾為郝菲的大氣所折服,，然而,，對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛笑的臉,，和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,，似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì)，似乎是享受她獨(dú)有的聲音,。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢,。
其實(shí)，我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,，至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰,；我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢，至少從手術(shù)室走出的那一剎那,，臉上的送給媽媽的笑容可以證明,。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。
雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來,，從大眾中走出來,，從pk中走出來的，但我也曾經(jīng)歷過這樣的夜晚：下完課后飛奔回家,，坐在電視機(jī)前,，看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),，感受著眼前尚雯婕的每一絲感情,。我會(huì)替她打抱不平，我會(huì)替她高聲喝彩,，我會(huì)替她默默地將淚水流往心中，從我第一眼看見她我就開始支持她了,。她的《愛》讓我折服,，她的《夜夜夜夜》讓我欽佩?？珊髞?，她讓我有了擔(dān)心,。于是，我只能安慰自己說是她狀態(tài)不好,。當(dāng)我絕望時(shí),，她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著,。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,，一次又一次的成長，一片又一片的掌聲在心中響起,。這時(shí),，我才知道，我是太容易知足了,，而她又太努力了,。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻，因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過票,。但我一直在替她擔(dān)心,。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng)，擔(dān)心她狀態(tài)不好,，擔(dān)心她會(huì)受到傷害,。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后，我又開始擔(dān)心,。擔(dān)心她會(huì)奪冠,。或許芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻,，甚至覺得不可理喻,，可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見她之后,，經(jīng)過打聽,，我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來在vcr中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)的,，再后來知道了她也喜歡過數(shù)學(xué),，也喜歡關(guān)著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她,，可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么,。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn)，我怕她會(huì)奪冠,。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),，我依然是情不自禁地鼓掌了，而且隨口喊了一句：“尚雯婕第一,！”這時(shí),，我才意識(shí)到了心中的矛盾,。
看到尚雯婕奪冠的那一幕，她依然那樣鎮(zhèn)定,，我哭了,。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。
但終究還是喜悅蓋過了憂傷,，我知道我很聰明也很勇敢,，就像尚雯婕那樣。
現(xiàn)在,，我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒,。尚雯婕還會(huì)那樣聰明，勇敢的,，對(duì)嗎,！
初三寫人作文字 初三寫人記事作文字篇三
盈盈月光，我掬一杯最清的,； 落落余輝,，我擁一縷最暖的； 灼灼紅葉,，我拾一片最熱的美美芳草,，我摘一束最燦的；茫茫人海,，我要選擇哪一種最符合我親情的人生,。
母愛是一把傘，為我遮風(fēng)掃雨,；母愛是一縷陽光,，永遠(yuǎn)照耀著我；母愛是一件毛衣,，溫暖我的心,；母愛是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),；母愛是一杯熱騰騰的牛奶,，帶給我溫暖……
上二年級(jí)那年的夏天，火辣辣的太陽燒烤著大地,。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去,。
我坐在奶奶的'自行車上，唱著歌兒,。我看見自行車的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，就覺得很奇怪：如果輪子不轉(zhuǎn)的話，可以向前走嗎,？為了得到答案,，天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里，只聽“砰”的一聲,，我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,，而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,，把我送到了媽媽的冷飲店,。
我臉色蒼白，口里不停地呻吟：“媽媽,，媽媽,。。,。,。。,。”媽媽把我抱在懷里，輕輕地拍打著我,，鼓勵(lì)我說：“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，你要與疼痛作斗爭，你要戰(zhàn)勝它,，加油?。♂t(yī)院快到了,，你要挺住?。 ?/p>
媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查,。醫(yī)生說我的左腳里有自行車輪子上的零件,，必須要把它取出來，不然的話,，這只腳可能就會(huì)廢掉,。媽媽嚇壞了，讓醫(yī)生趕緊把零件取出來,?？墒牵?dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,，也不愿意忍受疼痛,，便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,，讓醫(yī)生趕快取出,。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,，說：“媽媽，媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,，媽媽不要帶我到這兒,，我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,，請(qǐng)求媽媽帶我回去,。媽媽看我這樣，極力克制自己的眼淚,，說：“乖乖的,，把零件取
出來后，媽媽帶你回家,，帶蕾蕾上公園玩,，好嗎？聽話啊,，把腳放好了,。”“我不要,，我不要,，我現(xiàn)在就要回去嘛！哇哇哇—”就在這時(shí),，溫暖的水滴到我的臉上,，媽媽哭了，媽媽第一次哭了,，是為我而哭,。我漸漸安分了下來，可疼痛讓我叫了起來,，我好像咬到了什么軟綿綿的東西,，疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,，我松了松口,，躺在媽媽的懷里睡著了。,。,。。,。,。
醒來后，我看見了媽媽著急的眼神，又看見了一個(gè)深深,，的牙櫻原來,，媽媽怕我咬自己的嘴唇，便把自己洗凈的手放在了我的嘴里,。我不禁流下了眼淚,。媽媽看見我又哭了，以為我的腳還疼,，便急切地問：“怎么了？還疼嗎,？”我擦了擦眼淚,，說：“媽媽，我沒事兒的,，你不用擔(dān)心,！”。,。,。。,。,。
媽媽的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心,！
今天是母親節(jié),，我送了媽媽一枝康乃馨，又說了一句：媽媽,，我愛你,！媽媽聽后又哭了，但嘴角依舊掛著幸福,，開心的微笑,。。,。,。。,。
初三寫人作文字 初三寫人記事作文字篇四
睡蓮開了,，不知從何時(shí)起，那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,，已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,，似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上，清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時(shí),，我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,，想起與我一般大的你，想起你我走過的日子,。
掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,，似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。
你是匆匆走進(jìn)了我的生活,。那天,，睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,，像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡,。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我，我撥開葉子,，看見了來來往往搬家的工人,，也看見了你。你好小,，站在媽媽身邊,，一臉的緊張，長長的辮子直掛在了腰際,，齊眉的劉海下是一對(duì)有神的大眼睛,。我直愣愣地瞅著你。忽然,，你抬起頭來,，與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避,?？粗阍尞惖哪抗猓覜]來由地覺得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴,。
從那之后,，我便時(shí)常牽著你到處瞎逛，你比我矮一個(gè)頭,，自然也心甘情愿任我擺弄,。還記得我們六歲的時(shí)候，我非要教你上樹,，可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,，卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹。我氣惱地甩開你的手,，大聲質(zhì)問,，你有沒有用心學(xué)。你垂下頭，不應(yīng)聲,。這無疑是火上澆油,。我看不見你的表情，咬咬牙,，一跺腳走了,。不一會(huì)兒，我感到衣角被拽住了,，我知道是你,，卻裝作沒發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)走,，走進(jìn)自家的廚房,。已經(jīng)過了好久好久，我?guī)缀醵纪诉@回事,，轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果，一回頭,，撞上了你,。我被嚇了一大跳。你抬起頭,，淚眼婆娑,，可憐巴巴地望著我，那眼神瞅得我一下子,，想起爬樹這回事來,，我剛想訓(xùn)斥你，你哽咽著請(qǐng)求我再教一次,。我也想原諒你?。∮谑俏抑е嵛岬卮饝?yīng)了,。出乎意料,，你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，欣喜最終蓋過了憤怒,。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃,。
你的長發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道，而我是短發(fā),，我便常常羨慕你的發(fā),，這時(shí)，你便咯咯地笑,；
你的頭總喜歡往右歪,，做出一個(gè)可愛的思考的模樣，令我在很憤怒的時(shí)候，也會(huì)無故地壓下火氣,；
你的手總愛拉著我的右邊的衣角,，，害得我的每件衣服都是變形的,，雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,，但看著你死皮賴臉地伸出手，我卻無計(jì)可施,；
……
我以為,，你是我永遠(yuǎn)的童話，你也說,，我們是對(duì)雙生花,，不離不散。但,，你還是走了,，走得近乎決絕。
你站在我面前,，說,，我走了。我不出聲,，看著你,，猛然發(fā)覺你已比我高了半個(gè)頭。驀然間,，我呆住了,，愣愣地伸手撫著你的發(fā)，啞著嗓子問,，你剪了,？你瞥了瞥齊肩短發(fā)，不說話,。這樣,，僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去,。我問你,，明天，你能來樹下找我嗎,？你緊抿著嘴唇,，不看我。有人過來拉著你走,，你也沒看我,；他們把你推上車,，你還是沒看我?？晌抑?，那劉海后的雙眸一定像當(dāng)年那樣，淚眼婆娑,。一定是這樣,，所以，你不敢看我,，對(duì)吧,？
你知道嗎？第二天,，我就站在那樹下,，我早早的就在那兒等了，好像見見你,。
你知道嗎,？那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說，所以,，我早早的就在那兒等了,。
你知道嗎？我起了個(gè)大早,，連飯也顧不上吃,，早早地就在那兒等了,，可是,，沒等到你，直到夕陽投下的落寞人影陪著我,。我還是等著,，等到夜色將我吞并，等到大人們拉著我回家,。
你沒來……
所以,，我決定忘記你，忘記我的童話,，我的雙生花,。
但我不能忘記你，你給了我那么多歡樂,，那么多笑容,，那么多難忘的回憶，你教給我開朗,，交給我執(zhí)著,，交給我寬容,。你那么好，我怎么能忘記你,。
我笑了,，也決定從此留長發(fā)，為了你,，為了我,，為了我們走過的日子。
現(xiàn)在,，我還一直留著長發(fā),。你也不許忘了，忘了你我走過的日子,。
