每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

六年級第五單元字實(shí)用篇一

每到過年,，家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈，這自然就離不開“大掃除”,。今年,，我也加入到“大掃除”的行列中。

大掃除開始,，爸爸先把窗簾摘下來,，準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,，爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,，這樣就能夠得到，爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈,。

接著擦燈罩,，爸爸踩著梯子，把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來,，我送到衛(wèi)生間,，媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,，我再遞給爸爸,，最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,，所有的燈罩就都干凈,。到晚上，打開燈,，感覺燈比以前明亮許多,。

接著打掃房間的死角，所有能搬動(dòng)的家具,，全部搬開,。搬開后，我吃一驚,，想不到原來看上去干干凈凈的房間,，竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,，接著就打掃干凈,。

經(jīng)過三口人的努力,，整個(gè)屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺,，這就是勞動(dòng)的成果,。

六年級第五單元字實(shí)用篇二

每個(gè)人都會(huì)有心愿，但經(jīng)常會(huì)變化：今天是一種,，明天可能會(huì)變成另外一種,。我也經(jīng)常變，可到畢業(yè),，我才發(fā)現(xiàn),，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小學(xué),，和老師同學(xué)們一起,。

老師，我多想再上一節(jié)您的課,。聽著您的諄諄教誨,，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),，聽他們的回答,，嘴角流淌著幾絲笑意。突然,，您念了我的名字,，我不知所措地站起來，您又將問題重復(fù)了一遍,，微笑地看著我,。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿全身,?！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛,。

我多想您再斥責(zé)我一次,。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子,，狠狠地責(zé)備我,。我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚瑴I水在眼眶中打轉(zhuǎn),，心中充滿了對您的埋怨,。突然，您不吭聲了，我抬起頭,，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我的淚水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來,。

同學(xué)們,，我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上,、教室中,、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,，在樹下說悄悄話,，在教室里討論作業(yè)……然而，這些都已成為回憶,，成為不可磨滅的回憶。

明天我們將各奔東西,。

這個(gè)心愿,，固然不能實(shí)現(xiàn)，但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,，化作一條清澈的溪流,，滋潤著我的成長。

六年級第五單元字實(shí)用篇三

我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),。

那天早上,，一直下著雨，讓我們的心情極為不爽,，大家都無聊的賴在教室里,。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目，但是大伙都在各自的說著話,，玩著游戲,。

直至下午，天放晴了,。一位身穿白衣的廚師大哥,，雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來，大伙立刻議論紛紛,，教室里的負(fù)能量馬上就散開了,，一下子整個(gè)教室就鬧騰起來了。

過了一會(huì),，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,，教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來飛去,，要不是朕躲得快,，早就“死”在了這亂箭之下。

唉,！小徐子,，小何，你倆來湊什么熱鬧啊,。喂喂,！二打一還帶近身的，不帶這么玩的吧,。好吧,，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓,。讓你倆逼我,，走著瞧！

游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,，反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

游戲結(jié)束了,，我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,，卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著,。哼,！隨你們怎么看吧，反正本大爺我玩嗨,、玩高興就行了,，而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道,。

這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié),，也是玩的最開心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié),。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子,。

六年級第五單元字實(shí)用篇四

夜幕下，昏昏的街燈中,，看到的竟是一樹金黃的燦爛,，那一瞬間，我呆住了,。

看著那童話一樣的金樹,，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。

我一向以為秋天,，枯葉,，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,，古人對于秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也,，其色慘淡，煙霏云斂,； 其氣凜冽,，砭人肌骨；其意蕭條,，山川寂寥,。

顧其為聲也，凄凄切切,，呼號奮發(fā),。

聽著秋聲，看著葉子一片片落下,，是一場場的別離,，也是生命的枯竭與消逝。凄涼,，不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡,。我沉醉于她的清雅脫俗,，但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。

而今天,，這種燦爛,，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。

那棵樹,，一個(gè)人,，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色,，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立,。

原來，秋天也是剛強(qiáng),。是堅(jiān)持,，也是忍耐。

秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早,，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上,，都禁不住觀駐足,，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢,。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情,。陽光恰到好處的著我露的肌膚,，整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,，色艷群芳,，在幽愈馨”的菊的清香。

六年級第五單元字實(shí)用篇五

我是茶,，枯,，瘦,，干,，苦,。欣賞我的可以花100塊錢買一斤，不然一毛錢能抓很多,。

乍一看,，我縮成一團(tuán),，沒有艷麗的色彩和芬芳的香氣,。如果我拿在手里，它會(huì)偷偷從我的手指縫里漏出來,。沒人想再撿了,，因?yàn)槲也粫?huì)喊,，不會(huì)抱怨,，不會(huì)吵鬧,，不會(huì)自己打包,。

然后你可以用開水刺激我,。我很慢。溫度會(huì)和我的反應(yīng)成正比,。涼水從來不會(huì)讓我開心,，也不會(huì)讓我舒展。我的香味不會(huì)自己散發(fā),，我的起起落落不能自己決定,。我只能等,，等熱水,，或者溫水,，然后我才能反應(yīng)過來,，有香味也有苦味。

我的記憶很美好,，暖風(fēng),，綠芽，沃土,，明媚陽光,。后來熾熱的火焰擠出了我的青春綠,，無情的塑料薄膜把我封了起來。我的命運(yùn)是明確指定的：總有一天,，我會(huì)得到一個(gè)很熱的空間,，很小，只是一個(gè)掌握,，在那里我會(huì)上上下下,，不由自主，把我努力保持的香味變成淡淡的卷曲,。

透過透明的杯壁,，我可以看到另一個(gè)世界，另一種生物,。他們可能在看著我,，皺眉思索。我能讓他們放松,，是因?yàn)槲伊私馑麄?，了解他們的工作；別人不會(huì)看我,，手里拿著報(bào)紙,，一般都是煙——3354。我的卷發(fā)不是唯一的,。他們不在乎我的感受,，我也無法理解。我永遠(yuǎn)無法理解他們的工作,。

最后,，我不升不降，因?yàn)槲乙呀?jīng)跌到谷底,，再也升不起來了,，哪怕開水潑過來。我會(huì)去下水道,，或者去肥沃的花朵生根的土壤,。

六年級第五單元字實(shí)用篇六

說起新昌、嵊州一帶的美食,，那真是數(shù)不勝數(shù),，春餅啦、湯包啦,、大餅啦……樣樣好吃,。而我最喜歡的便是豆腐年糕。

隨便走進(jìn)一家飯店，吆喝一聲：“老板,，來一碗豆腐年糕！”只要五分鐘,，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前,。

豆腐年糕集酸、燙為一爐,，新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn)：一上來就大口吃,，趁熱吃，哪里得到燙,。一碗豆腐年糕上來,，首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲,、深黃色的雪菜絲,、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,，最底層才是這碗美食的主角————-年糕！它們個(gè)個(gè)身材苗條,，個(gè)子高挑,，皮膚白皙，簡直完美,！

豆腐年糕不僅美味,，做法還很簡單。首先,，把筍,、蛋皮、雪菜,、豬肉,、年糕切絲，年糕切得越細(xì)越好,，并且必須是嵊州年糕,，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后,，將肉絲,、年糕、豆腐,、筍絲一起放入鍋中翻炒,，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮,，一碗豆腐年糕就大功告成啦,！

吃幾根年糕，喝一口湯,，感覺整個(gè)人都有精神了,。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個(gè)部位,，整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,，并非一嚼碎,，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,，一夾就碎,，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,，不易出渣,。

看到這里，你不是心動(dòng)了呢,？心動(dòng)不如行動(dòng),，趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！

六年級第五單元字實(shí)用篇七

有一件事,，令我非常后悔,。

那是一年級寒假時(shí)，我隨著媽媽去菜市場買菜,。媽媽叫我在市場外面等她,，并遞給我一把香蕉然后，她就走進(jìn)了市場里面的人海中,。

我坐在一張凳子上,，拿了一根香蕉來吃，我?guī)卓诰统酝炅?。我正想把香蕉皮丟進(jìn)旁邊的垃圾桶,，這時(shí)，一個(gè)想法從我腦袋里蹦了出來,。

我想,，把香蕉皮丟在地上，等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩,。

想罷,，就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)故意把香蕉皮丟到地上,，然后若無其事的看著地上的香蕉皮。

這時(shí),，來了一個(gè)人手里提著幾個(gè)大塑料袋,，急匆匆地向著香蕉皮走去

我一看闖了大禍，趕緊跑進(jìn)菜市場避難,。

我在市場里面找到了媽媽,，她買了很多我愛吃的菜。

看到這么多好吃的菜,，我開心極了,，蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場,，把剛剛發(fā)生的事忘記得一干二凈,。

忽然，我好像踩到了什么,，腳一滑,，我摔倒在了地上。我生氣地說：“是哪個(gè)缺德的……”話一出口,，我就立臉紅了,，這不是我剛丟的香蕉皮嗎？我只好從地上站起來,，把香蕉皮撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,，忍著痛回家了。

我做了一件傷害別人和自己的事情,，當(dāng)我摔倒在地時(shí),，我才體會(huì)到，我太對不起那位叔叔了,。這件事,，令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人了,。

六年級第五單元字實(shí)用篇八

我從小就喜歡嘗試做東西,。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力,。

小時(shí)候有一次,，父母不在家，我就開始找東西吃,，但是廚房空空如也,，我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法：自己做辣串,！

于是,，我開始找土豆,。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了，就用水洗了,。洗完之后,，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子,。它們一在我手里,，就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來,，我終于把它們扒干凈了,。接下來，該用刀砍了,。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗,。俗話說，“一朝被蛇咬,，十年怕井繩,。”而且前幾天才被傷到,，還得把好吃的辣串切了,。

嗯？平時(shí)刀在我媽手里,，現(xiàn)在在我手里,，為什么我就不能聽話呢？我左手握著菜刀,，右手按著土豆,，小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄,，有些厚,。不管多少，我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,，然后開始煮,。

薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著,，不時(shí)往鍋里看,。過了一會(huì)兒，我聞到了土豆的味道,，薯片煮好了,！我趕緊把它們撈出來，往盤子里倒了些食材,，和食材一起吃了,。哇,，真香！不比小賣部賣的少,，叫好吃也不過分,。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，我特意留了一些給他們,。

雖然已經(jīng)很久了,，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,，只有靠我自己的理解,，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,，因?yàn)檫€有更多新的東西等著我去嘗試成功,。

六年級第五單元字實(shí)用篇九

恰似粒粒無瑕的翡翠，說出聲聲悲傷的吶喊,，是委屈的,；宛如顆顆晶瑩的球體,，綻放于眼角的紅暈,，是開心的。它們都流淌在時(shí)間的長河中,，熠熠生輝,。

落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來,。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,，我被冤枉了，事情約莫是這樣的：我的倉鼠咬破了表妹的褲子,，爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,，畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人,，爸爸無論如何都不肯相信我,，我百口莫辯，蜷縮在墻角,，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里,。為什么爸爸不信任我？為什么要冤枉我,？我像一只大狗,，在心里歇斯底里地大吼。

淚,，一滴滴落下,，如那寂靜的夜,，悄無聲息，無助,，無奈,。那微弱的委屈和不滿像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣，在一瞬間簡單的遍布全身,。

淚毫無防備地落下,，如盛放在臉上的雨花。我接過熱水一飲而盡,，誰說白開水淡而無味,，明明是父愛的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起,，早已分不清,，它們不同，但又相同,，都滿含著愛與感動(dòng),。

時(shí)間長河中流淌的淚啊，你到底是聲聲悲傷的吶喊,，還是綻放于眼角的花,？罷了，不必糾結(jié),，委屈的也好,，感動(dòng)的也罷，都將成為我故事中的一頁,。

六年級第五單元字實(shí)用篇十

暑假期間,，難以想象的酷熱是無情的。在空氣中,，是無聊的煎熬,。

每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個(gè)不通風(fēng)的房間里蔓延,。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖,。

酒店不豪華，但是有落地凸窗,。往外看,，是夢幻般的西湖和荷葉。一大早,，泡一杯茶,，輕輕推開窗戶，靜靜地坐著,。溫暖濕潤的湖風(fēng)輕輕撫過你的臉頰,，你的心會(huì)一下子歸零,。

最后一天，我大喊要去西湖,。爸爸打不過我,，只好帶我去了。關(guān)上門,，只帶了一把太陽傘,。很快，詩歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾,。真的有點(diǎn)飄飄然,。西湖雖然美，但我的心在湖邊,，那是一個(gè)紅綠相間的地方,。

湖邊的那一小塊，沒有水,，堆滿了一層層的綠色盤子,。是荷花，綠盤是荷葉,。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,，奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿了無盡的綠色,，晃動(dòng)著,，把周圍的空氣浸透了淡淡的濃濃的綠色,。然而,，在一片綠色中，一點(diǎn)點(diǎn)紅色直立著,，卻更加顯眼,。那是一朵蓮花。夏天,，荷花的顏色太美了,，每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,，沒有任何瑕疵,。中間是輕粉，很輕,。越往上越深,。在花瓣的頂端，它們變成鮮紅色,。無數(shù)這樣的花瓣組合在一起,，一朵蓮花就成了,。特寫，荷葉仿佛形成臺(tái)階,，引領(lǐng)你走向花與葉,。我會(huì)走走停停，空氣中充滿了荷花的芬芳,。

不知不覺,，我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,，我沒有感覺,。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。