每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇一

一節(jié)美術(shù)課上,，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊,，畫得真美,！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來(lái)。再瞧瞧同桌的,，構(gòu)圖奇特,，筆法新穎，就是有一點(diǎn)美中不住——空空如也的美術(shù)紙上,，除了寥寥幾筆,，就沒有其它顏色了。

我一吐為快地問道：“喂,，你怎么不上色了,？?！薄拔?，我……”也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向了一點(diǎn)，她一時(shí)半會(huì)支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)因?yàn)樗詠?lái),。不過,，我看出來(lái)了，她應(yīng)該是沒帶彩筆。

我本來(lái)是想把彩筆直接借給她,，可我覺得她會(huì)不會(huì)內(nèi)向到拒絕我,？故而，我故意開口道：“那個(gè)……我沒帶橡皮,，你能借我用用不,？我可以把彩筆借給你！”她會(huì)心地笑了笑,，把橡皮遞給了我,。

不知過了多久，不幸也發(fā)生在了我的身上,。我翻遍了整個(gè)書包,，都未曾找到家庭作業(yè)本?！拔沂菍懥俗鳂I(yè)的好孩子,，老天，你不能這樣對(duì)我,！”我默默抱怨道,。

突然，她在后面拍了拍我的背,，并把她的家庭作業(yè)本遞給我,。我看了看道：“你不是昨天請(qǐng)了兩天病假嗎？今天怎么來(lái)了,？老師說(shuō)了,，你不用寫作業(yè)的?！彼α诵?，把那個(gè)作業(yè)本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業(yè)本的麻煩”,。沒想到,，我的舉手之勞她還記得……

為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人,，也照亮了自己,。讓我們互幫互助吧！在這個(gè)芳香四溢的世界里,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二

互助互愛,，一起成長(zhǎng)_美麗的校園作文700字

校園里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的小事,，這些小事串成了一條美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”,，在這串項(xiàng)鏈中，有一顆讓我至今難忘!

那天，輪到我們組打掃教室,，我負(fù)責(zé)倒垃圾,。打掃完教室，我獨(dú)自一人提著垃圾桶,，搖搖擺擺地向前走著,。路過的同學(xué)都對(duì)著我竊竊私語(yǔ)，我感到丈二和尚摸不著頭腦,。這時(shí)，一位同學(xué)突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“值日生同學(xué),，你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙,，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路,。我感到一陣臉紅,，趕緊轉(zhuǎn)身去撿垃圾?！鞍?”我竟然沒注意腳下的石頭,，摔了一跤，桶里的垃圾更是零亂地撒了一地,。這下,，我更窘了，臉紅得像包公一樣,，滾燙滾燙的,，真想找個(gè)地縫鉆下去。

正當(dāng)我對(duì)著這一地的垃圾,，手足無(wú)措時(shí),，一位同學(xué)迎面走了過來(lái)，她彎下腰,，默默地幫我撿著,，還對(duì)周圍的.同學(xué)們說(shuō)：“我想，她應(yīng)該也不是故意的!”聽她一說(shuō)完,，我終于長(zhǎng)出了一口氣,，準(zhǔn)備起身?yè)炖＿@時(shí),，剛才那位說(shuō)我的同學(xué),，一個(gè)箭步?jīng)_到我身邊，扶起我,，幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉(zhuǎn)身回教室拿來(lái)了掃帚,，賣力地清掃著。其他同學(xué)看著這一切，好像也被吸引著,，紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊(duì)伍,。在同學(xué)們的幫助下，才幾分鐘,，垃圾就被清掃得干干凈凈,，校園的道路也恢復(fù)了之前的潔凈!最后，這位同學(xué)還熱心地幫我一起提著垃圾桶,，把垃圾順利倒入垃圾場(chǎng),。我正想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，可一轉(zhuǎn)身,，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,，只留下一個(gè)小小的背影。

從垃圾場(chǎng)回來(lái),，看著我們美麗的校園,，她仿佛變得更加溫馨了。操場(chǎng)邊的小草跳起了舞蹈,，花兒綻放了笑臉,，小樹挺直了身體，小鳥也開始嘰嘰喳喳地歡唱起來(lái),，好像在說(shuō)：“真美麗,，真美麗!”

是呀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大集體,，就像一個(gè)溫暖的大家庭,，所有的同學(xué)都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心，互相幫助,，互相關(guān)愛,，一起成長(zhǎng)!

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇三

5月12日14點(diǎn)28分，這一刻震撼了整個(gè)世界,，這一刻天崩地裂,，這一刻讓那些原本天真的孩子失去生命，失去親人,，流離失所,。

大地震的突然發(fā)生，讓四川人民感受到了全中國(guó)乃至整個(gè)世界同胞的關(guān)愛,。大家都伸出了援助之手,，有力的出力，有錢的出錢,，各盡所力的幫助災(zāi)區(qū)人民,，讓災(zāi)區(qū)人民感受到災(zāi)難過后的溫暖,，讓他們不覺得孤單，讓他們鼓起勇氣重建家園,。

地震中出現(xiàn)了許許多多感人的畫面!

我深刻地記得地震中有一位與我同歲的小女孩,，發(fā)生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地帶，但她并沒有跑走,，而是將生的希望傳給了更多的同學(xué),，她對(duì)同學(xué)的關(guān)愛溫暖了每一個(gè)人心房，她對(duì)同學(xué)的行動(dòng)感動(dòng)了每一個(gè)人的內(nèi)心,，也正是因?yàn)樗乃魉鶠樽屗チ艘粭l右腿,，對(duì)于一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，失去一條腿是多么殘忍,，多么悲痛,，但她知道自己失去一條腿的時(shí)候，她并沒有哭泣,，而是非常堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我希望愛的光芒能照亮通向前進(jìn)的方向!”

不僅在地震的四川才有關(guān)愛的出現(xiàn)，整個(gè)中國(guó)無(wú)處不是愛的涌現(xiàn),。

地震后的一兩個(gè)小時(shí)，正在武漢開董事會(huì)的企業(yè)家陳光標(biāo)，他立即組織懂事成立救援部隊(duì)去救助災(zāi)區(qū)人民,，陳光標(biāo)組織的救援部隊(duì)在救員72小時(shí)的黃金時(shí)間起了重要作用,。

在我們中國(guó)像陳光標(biāo)這樣有靈魂,，有頭腦的成功企業(yè)家還有許多,，他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛是言之不盡的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的……

中國(guó)同胞團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,，抗震救災(zāi)的行動(dòng)點(diǎn)亮了哎的光芒，也照亮了中國(guó)雄起的道路!

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇四

在我們的生活中，是需要互助幫助的,?；ブ?，使我們從挫折中站立起來(lái),?；ブ袝r(shí)能使我們?nèi)〉脛倮??；ブ刮覀兊纳畛錆M色彩,。

如果生活中沒有互助,，那就不可能出現(xiàn)成功，如果沒有互助,，生活就缺乏人情味了。所以,，生活需要互助,。

生活需要互助。在一次放學(xué)的路上,，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,，我和我的同學(xué)一起回家。我們是坐車回去,，下車后,，離家還有一段很長(zhǎng)的路程,。當(dāng)我們下車時(shí)，我爸爸來(lái)接我了,，而她的爸爸沒有來(lái)接她,。當(dāng)時(shí)我看出她臉上發(fā)出求助的信號(hào)?？墒俏野烛T的是小型電動(dòng)車,，只要留下她一個(gè)人，自己走回去,。我回到已經(jīng)黑了,，外面還刮著冷颼的風(fēng)。我心里想如果我不去把她送回家,，她自己要走多久,。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦,。還是去幫幫她吧,。于是我騎著自行車把她送回家，我再返回自己的家,。

第二次，是我的爸爸沒來(lái)接我,，我心里很恐懼,，我走在路上嚇得直打顫。當(dāng)我走一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她來(lái)接我了,。真的很感謝,，我對(duì)她說(shuō)謝謝的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“生活難免遇到困難的,，我們互相幫助就行了,。

是啊，生活不可能順順利利的,，遇到困難能互相幫助就行了,。在學(xué)習(xí)中，遇到困難同學(xué)幫你解答,，你幫同學(xué)解答,，這不也是在互幫互助嗎？此外,，還有很多需要互助的地方,。

互助能足進(jìn)社會(huì)的生產(chǎn)和發(fā)展，有利發(fā)展人際關(guān)系,，生活需要互助,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇五

沒有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的誓言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春,。但,，互助的美麗卻會(huì)綻放永恒的光芒?！}記依稀記得,，那是七歲那年，我與父母一同上果園摘桔子,。初進(jìn)果園,，漫山遍野的果子便把我給吸引住。個(gè)個(gè)果實(shí)金燦燦的,，黃澄澄的,，小臉上透出可愛的紅暈（面龐）。那時(shí)的我還小,，便坐在樹下看著爸爸媽媽摘果子,，爸爸身手敏捷，不一會(huì)兒就將一棵樹的果實(shí)摘完,?？墒牵慌缘奈覅s感到了疑惑——

“爸爸,，樹上還有幾個(gè)可愛的果子,，為什么你不將它們摘下來(lái)呢？”爸爸笑了笑，沒有回答,。

很快,，黃昏到了，夕陽(yáng)倚靠著天際,，斜斜地灑滿了果園,，爸爸媽媽的采摘工作也將近結(jié)束了，遠(yuǎn)望過去,，每杳樹上的幾個(gè)小燈籠卻依舊使我不解,。

在回來(lái)的路上，我再次提出了疑問,，爸爸說(shuō)道：“你聽,，有什么聲音？”

我豎起耳朵,，耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的鳥叫聲,。“是——小鳥,！”我恍然大悟道,。

“是啊，這些鳥兒馬上就要面對(duì)嚴(yán)寒的冬季,，它們需要糧食,，我們給它們留一點(diǎn)糧食，它們將在第二年回報(bào)我們,！”

“回報(bào)我們,？”

“嗯，開春后,，它們將為我們捉去樹上的害蟲,，為它們留下，也為自己留下,?！币慌缘膵寢屢惭a(bǔ)充說(shuō)道。

是啊,，幫助了別人,，不也在幫助自己?jiǎn)幔拷o予他人一片陰涼,，自己不也收獲一份快樂嗎,？互助是成功的基石，幫助人們邁向成功,；互助是智慧的導(dǎo)師,，指領(lǐng)人們渡過磨難,；互助是人生的航標(biāo)，帶領(lǐng)人們走向幸福的彼岸,。讓我們學(xué)會(huì)互助，讓互助為我們的生活增光添彩,！

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇六

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)里,，有許多事情，一個(gè)人是完成不了的,，我們需要勇氣,、堅(jiān)強(qiáng)、信心……但我們更需要團(tuán)結(jié),。

人類會(huì)一起勞動(dòng),，勞動(dòng)后收獲的遠(yuǎn)比個(gè)人勞動(dòng)得多。

就好比天堂和地獄的例子,，一個(gè)人不知道天堂和地獄是是什么樣子,，就企求上帝讓他見識(shí)一下。

地獄的門打開了,，他看見一群人圍著一鍋湯,，手里握著一個(gè)勺子，但勺柄有1米長(zhǎng),，所有人都在自己想辦法喝湯,，但最終都是途勞；

天堂的門打開了,，他看見的依然是一群人手握一個(gè)2米長(zhǎng)的勺子圍著一鍋湯,，但不同的是他們都喝到了，是什么辦法呢,？喂,，兩個(gè)人互相拿勺子喂著喝，他們都喝飽了,。

造就天堂和地獄最大的不同是團(tuán)結(jié),，地獄的人一心想著喝湯不讓別的喝，不會(huì)團(tuán)結(jié),，而天堂的人則與他們相反,，于是就有了一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫的結(jié)論,。

螞蟻在我們眼中是弱小的,，然而成群結(jié)隊(duì)的螞蟻可以搬起比它們本身重幾百倍的東西，真是不可思議,。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),，螞蟻們會(huì)圍成球滾出火災(zāi)區(qū),，圍在最外層的螞蟻定是必死無(wú)疑，你又是否會(huì)覺得對(duì)最外層的螞蟻是一種不公平呢,？但是如果它們不團(tuán)結(jié)起來(lái),，而是一個(gè)個(gè)地逃亡，那它們就都會(huì)死去,。

我們知道個(gè)體的力量是渺小的,，而集體的力量是強(qiáng)大的。正是如此,，我們才添加了一副有力的翅膀,，向我們的夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇七

大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍,，甚至不和笨笨說(shuō)話,。這是為什么呢？原來(lái),，鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨,。鳴鳴認(rèn)為自己不但長(zhǎng)得好看，紅紅的冠子,，漂亮的羽毛,，天生就是美男子，而且還有一副金嗓子,，每天三遍催人們?cè)缙?，那聲音真好聽。鳴鳴每天趾高氣揚(yáng)地在笨笨面前走來(lái)走去,，根本不把笨笨放在眼里,，笨笨很傷心。

春天來(lái)了,，花兒開了,，草兒綠了，大地變成了生機(jī)勃勃的世界,。笨笨去找鳴嗚,，邀請(qǐng)他一起去春游。鳴鳴很不高興,，冷冷地說(shuō)：“我才不和你一起去呢,，丑八怪！”說(shuō)完他大搖大擺地走了,。

山上開滿了各色的小花,。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去，東親親,，西l司聞,。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞,，好不熱鬧。鳴鳴玩得可開心了,。

突然,，從山上沖出了一只大灰狼，一下子把鳴鳴撲倒在地,。鳴鳴拼命地反抗,，但是沒有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下,。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭，笨笨聞聲趕來(lái),，趕走了大灰狼,，鳴鳴得救了。

笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去,。嗚鳴慚愧地低著頭,，覺得自己很對(duì)不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,，親熱地對(duì)鳴鳴說(shuō)：“我們是鄰居,，就應(yīng)該互相幫助，這樣生活才會(huì)更美好,?！兵Q鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此,，大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇八

我們的祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美,，美有很多方面,，互助,，誠(chéng)信,，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離,，傳遞正能量,。

同學(xué)間的互助

我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí),，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情,，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù),。剛升入初中時(shí),，新的學(xué)校,，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè),，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開始正式上課,，課堂上老師讓做題,，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了,，沒辦法只好向前面的同學(xué)求助,，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆,，他沒有任何猶豫,，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng),，我感到了互助的美麗,。

家人間的互助

互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的,，在日常的生活中,，家人沒回來(lái)時(shí)留個(gè)門兒，留著飯,，在口渴的時(shí)候倒杯水,，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。

陌生人間的互助

在生活中會(huì)接觸很多陌生人,，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助,。周六下午，我去幫助母親買菜,，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò),，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺,，買了五塊錢的土豆就走了,，過了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見了,，我急忙跑到土豆攤上,。那個(gè)老大爺就在那兒等著我,，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng),！

互助讓人充滿了愛,，讓世界充滿了和諧之美！

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇九

1,、能用眾力,，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智,，則無(wú)畏于圣人矣,。——孫權(quán)

2,、五人團(tuán)結(jié)一只虎,，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山,。——鄧中夏

3,、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè),；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬(wàn)能的,?！f伯斯特

4、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,，沒有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分,，就不可能有持久而真誠(chéng) 的團(tuán)結(jié)?！?dú)W文

5,、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完 成許多事業(yè)?！灞救A

6,、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。——奧斯特洛夫斯基

7,、人心齊,，泰山移,。——中國(guó)諺語(yǔ)

8,、一致是強(qiáng)有力的,，而紛爭(zhēng)易于被征服?！了?/p>

9,、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的,?！獾?/p>

10、單絲不成線,，獨(dú)木不成林,。——俗語(yǔ)

11,、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,。

12、二人同心,，其力斷金,。——《易經(jīng)》

13,、上下同欲者勝,。——孫武

14,、萬(wàn)人操弓,，共射一招，招無(wú)不中,?！秴问洗呵铩?/p>

15、團(tuán)結(jié)就是力量,?！V語(yǔ)

16、民齊者強(qiáng),?！鳑r

17、你的鐘聲只有在齊鳴時(shí)才能聽見,，在單獨(dú)鳴響時(shí)---只會(huì)淹沒在那些舊鐘的一片響聲里,。——高爾基

18、團(tuán)結(jié)---在人需要的時(shí)候,，它能幫助人民克服各種混亂,。——高爾基

19,、五人團(tuán)結(jié)一只虎,，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山,?！囍邢?/p>

20、若不團(tuán)結(jié),，任何力量都是弱小的,。——拉封丹

21,、天時(shí)不如地利,，地利不如人和?！献?/p>

22,、眾人拾柴火焰高。

23,、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h

24、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量,。 ——雷鋒

25、眾志成城,。

26,、團(tuán)結(jié)一致，同心同德,，任何強(qiáng)大的敵人,，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降,。 ——xxx

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十

生活是一塊七色板,，其中有追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅,，挫折的痛苦,，孤獨(dú)的寂寞，當(dāng)遭受這些痛苦與不幸的時(shí)候，人們需要的是微笑,，是愛心,，是互相幫助。

當(dāng)遭受追夢(mèng)的艱辛?xí)r受到幫助,，會(huì)更加向往自己的目標(biāo)而不輕言放棄,；當(dāng)成功時(shí)有別人與自己一起分享，成功的喜悅會(huì)加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎,？

幫助在生活中是美麗的,，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個(gè)大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人,，沒帶雨具的人東奔西跑,，有一個(gè)全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當(dāng)中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,！在馬路的對(duì)面,，有一個(gè)四五歲大的女孩，她也沒有打傘,，正在向公共汽車站跑去,，路上，由于地上泥濘不堪,，摔倒了,，是那個(gè)殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路,，上前扶起了小女孩,，由于自己行動(dòng)不便，自己也有幾次差點(diǎn)兒摔倒,，她們兩個(gè)人互相扶著,，一起消失在雨夜中……”

一個(gè)失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人,；一個(gè)四五歲大的小女孩,；冒著大雨送一個(gè)陌生的殘疾人回家。這個(gè)故事讓我感動(dòng)了好一陣子,。

這個(gè)故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛,，需要幫助？如果沒有那個(gè)殘疾人,，小女孩會(huì)不會(huì)因?yàn)榱苡甓,。咳绻麤]有小女孩送殘疾人回家,，殘疾人會(huì)不會(huì)在雨中不知所措,？

生活中也是一樣,，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會(huì)有機(jī)會(huì)上學(xué),，殘疾人也不會(huì)像正常人一樣的生活,。

所以，生活需要幫助,！

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十一

我是一個(gè)聰明活潑的男孩兒,。但我卻非常喜歡畫畫，我畫的鳥栩栩如生,。畫的樹葉枝繁葉茂,，我畫的魚像能游出紙一樣，畫的蘋果讓人垂涎三尺,，一口吃下去……于是我就夢(mèng)想,，如果我有一只像動(dòng)畫片中馬良的神筆，那該有多好啊,。

唔,，我有一支神筆，我要給一望無(wú)際而又荒涼的沙漠化出一大片綠洲,，那里有枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥的大樹，清澈見底的泉水,，色彩斑斕的鮮花和水里游的地上走的動(dòng)物,，讓人么遠(yuǎn)離沙塵暴，讓人們過上幸福的生活,。

如果我有一只神筆,，我要給盲人畫出一雙雙明亮的眼睛，讓盲人看到火紅火紅的太陽(yáng),。讓他們看到媽媽的笑容,，讓他們看到綠悠悠的草坪，讓他們看到雪的云彩,，讓他們看到天上的小鳥,，讓他們看到水里自由自在的小魚,，讓他們看到在草原上奔跑的駿馬,，讓他們看到在枝頭上唱歌的黃鸝，讓他們看到郁郁蔥蔥的森林,，讓他們看見世上的美好……盲人遠(yuǎn)離黑暗世界,，擁有充滿光明的世界。

假如我有一支神筆,，我要給殘疾人畫出斷了的手,，折斷的腿,，沒了的腳，讓他們的手能寫字畫畫,，讓他們的腿能自由自在的奔跑,，讓他們的腳能跳出迷人的舞姿。哇塞,，這個(gè)世界再也沒有了母親的眼淚,，再也沒有了孩子們痛苦的慘叫聲，再也沒有了可憐的殘疾人,。再也沒有什么盲人了,，整個(gè)世界都會(huì)充滿了光明。

如果有一支神筆,，我要給自己畫一對(duì)翅膀,，飛到天空中，在空中跳一支舞,，我要飛到丹麥,，讓《賣火柴的小姑娘》來(lái)到我們的國(guó)家，我要飛去四川讓天下一場(chǎng)大雨把火災(zāi)撲滅掉,。

假如我有一支神筆,，我要把世上的每一個(gè)缺陷都變成美。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十二

有一種愛,，是世間最無(wú)私的愛;有一種付出,，是世間最真誠(chéng)的付出;有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷,。

這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在5年級(jí)的暑假,，那天我們期末考試剛考完，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容,，我打算到我的一位同學(xué)家去玩,。當(dāng)時(shí)是夏天火辣辣的太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個(gè)大火球,，向天邊,，向大地噴射出紅艷艷的光芒。

可是異想不到的事情發(fā)生了,，他卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在家門口,。

“沈凱、沈凱,，快醒醒……”我焦急的在喊著,。我走來(lái)走去想不出什么方法?！坝辛苏宜蔫€匙,，打開他家的門,。”我想出了辦法,，立刻執(zhí)行,。可是找遍了書包也沒有找到鑰匙,。

“對(duì)啊,，我可以找力氣大一點(diǎn)的人幫忙?！蔽伊⒖膛艿搅藙⑽鋵幖?，氣喘吁吁的我?guī)е鴦⑽鋵幍搅松騽P家門口。

“他……他怎么了,，怎么坐在地上,，沒事吧!”劉武寧擔(dān)心的問道。

“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦,，這里離誰(shuí)家最近,。對(duì)了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問一下趙思遠(yuǎn)在不在家,?！闭f(shuō)道，我飛快了告訴趙思遠(yuǎn),，讓趙思遠(yuǎn)在家開一下空調(diào),。然后，我們?nèi)黄鸢焉騽P背到了趙思遠(yuǎn)家,。

我發(fā)現(xiàn)沈凱頭上冒著冷汗,，一陣微風(fēng)吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了,，趙思遠(yuǎn)喂沈凱吃下了中暑要,，喂他喝了一口水。藥效很快就起了,，他沒過多久就醒了,。原來(lái)他家里沒有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口，坐著坐著就睡著了,。我們大家都放心了心中的那塊打石頭,。

愛，無(wú)處不在;愛,，無(wú)處不有;愛,，在人們心間永存,。一首歌說(shuō)的真對(duì)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!”

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十三

關(guān)愛社會(huì),，關(guān)愛他人，關(guān)愛自己,，只要每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛,，那些愛就能匯聚出一股力量，溫暖所有人,。

我爸爸平時(shí)工作很忙,，一個(gè)星期沒幾個(gè)晚上在家，在我的印象中,，爸爸很少給與我關(guān)愛,，可就在那一天，我深深感到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛——

這天晚上,，爸爸竟意外的沒有出去工作在家呆著,。我正在做數(shù)學(xué)題，突然,，一道數(shù)學(xué)題目絆住了我的腳,，阻擋了我的去路。我冥思苦想,，還是想不出答案,。想著想著，我打了一個(gè)大大的哈欠,，顯然,，睡意上頭，寫著寫著,，不知道什么時(shí)候,，我沉沉的睡去了。

半夜,，我醒來(lái),，突然發(fā)現(xiàn)自己正睡在自己的床上，身上還蓋著暖暖的被子,，奇怪不對(duì)呀,，我明明在餐廳睡著了，怎么會(huì)在床上呢,？

懷著好奇心,，我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,，我看見廚房那邊還亮著微弱的光,，我輕輕地早了過去。突然,，我看見爸爸趴在桌上睡著了,，旁邊,，是一張張打滿草稿的草稿紙，和我的題目,。

頓時(shí),，我突然覺得所有的關(guān)愛都在我的身上。這時(shí),，我不禁想：我,，就是世界上最幸福的那一個(gè)人！想著以前我常常給爸爸整理書桌,，可是爸爸卻沒有幫我整理過房間,，我還以為爸爸不關(guān)心我呢，原來(lái)不是這樣的,。

讓我們不要再自私,，關(guān)愛周圍的人吧，那時(shí)候你就會(huì)感受到滿滿的愛意和暖意,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十四

關(guān)于家庭互愛的名言

家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一,。(桑塔亞那)

居不必?zé)o惡鄰，會(huì)不必?zé)o惡友,，惟善自持者兩得之,。(李惺)

讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法,。這種美妙的家庭情感,，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

結(jié)婚前眼睛睜圓，結(jié)婚后眼睛要半睜,。(xxx（美國(guó)）)

女大自巧。(諺語(yǔ))

同類相比,，同聲相應(yīng)，固天理也,。(莊子)

單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方,，兩個(gè)人在一起可能得救。(巴爾扎克)

那此忘恩的人,，落在困難之中,，是不能得救的。(伊索)

種瓜得瓜,，種豆得豆,。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起,，辦小事,；跟大人一起，小事可成大功,。(佚名)

擇友如淘金，沙盡不得寶,。(李成用)

自己不能勝任的事,，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾,，就必須實(shí)踐自己的諾言,。(華盛頓)

對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多,。(伊索)

生活將在種種友誼之中得到充實(shí),。愛他人，并為他人所愛,，這就是生存的最大樂趣,。(威?史密斯)

人老病多，樹老根多,。(諺語(yǔ))

與朋友之間不要有金錢來(lái)往,，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家,，就象胡適先生一樣,，我借了，就不要求還,。人與人之間可有金錢來(lái)往,，使我們?nèi)巳穗H關(guān)系比較成功。(三毛)

慈母愛子,，非為報(bào)也,。(（漢）劉安)

把友誼限于兩人范圍之內(nèi)的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆,。(亞當(dāng)?斯密)

朋友,，以義合者。(朱熹)

友誼最致命的病患是逐步冷淡,，或是嫌怨的不斷增加,，這些嫌怨不是小得不足掛齒，就是多得無(wú)法排除,。(塞?約翰遜)

良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行。(《孔子家語(yǔ)》)

益者三友：友直友諒友多聞。(孔子)

家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一,。(桑塔亞那)

居不必?zé)o惡鄰,，會(huì)不必?zé)o惡友，惟善自持者兩得之,。(李惺)

讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,，這是以往有涵養(yǎng)的`大人明智的做法。這種美妙的家庭情感,，在我看來(lái),，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

結(jié)婚前眼睛睜圓,，結(jié)婚后眼睛要半睜,。(xxx（美國(guó)）)

女大自巧。(諺語(yǔ))

同類相比,，同聲相應(yīng),，固天理也。(莊子)

單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方,，兩個(gè)人在一起可能得救,。(巴爾扎克)

那此忘恩的人，落在困難之中,，是不能得救的,。(伊索)

種瓜得瓜，種豆得豆,。種下優(yōu)惠的友情,，得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起,，辦小事,；跟大人一起，小事可成大功,。(佚名)

擇友如淘金,，沙盡不得寶。(李成用)

自己不能勝任的事,，切勿輕易答應(yīng)別人,；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言,。(華盛頓)

不論在哪里,，自己的幸福是要＊自己去創(chuàng)造去尋覓。(哥爾斯密)

嬰其嗚矣,，求其友聲 ,。(《詩(shī)經(jīng).小雅》)

丈夫會(huì)應(yīng)有知已，世上悠悠安足論。(張謂)

不速之客只在告辭以后才最受歡迎,。(莎士比亞)

人生交結(jié)在終始,，莫以開沉中路分。(賀蘭進(jìn)明)

挑選朋友要慎重,，更換朋友要更慎重,。(xxx)

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十五

關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈,。被人關(guān)心是一種美好的享受,，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質(zhì)是愛的相互存在,。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的,。關(guān)心他人,，就是要求人們善于理解他人的處境,，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人,。

如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜?，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,，然后幫助他,。

假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸浚@位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助,，不能去取笑他人,，特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛,，一雙勤快的手,、腳，一對(duì)能聽歌,、聽聲音的耳朵,，一個(gè)好聽的聲音，一個(gè)高大的身材,，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,，但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,。即使是聽見有的人在議論他們時(shí),，也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的人,，你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的,。我們應(yīng)該將心比心，關(guān)愛別人,，不能議論他人,、瞧不起他人。

我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛他人,、幫助他人,、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、 嘲笑他人,、 取笑他人,、 諷刺他人……

我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的!

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十七

人們常說(shuō)“隔代親”,，此話不假,，從我外公對(duì)我的關(guān)愛程度就可以略見一斑。

我的外公是一個(gè)好脾氣,、任勞任怨的人,，他經(jīng)常給我做很多美味佳肴，而且他總是把最好的部分給我,。

一天,，我放學(xué)回家，一打開門,，一股熱浪撲面而來(lái),，廚房里更是熱氣逼人，外公正在做飯,，我問外公：“熱嗎,？”外公回答道：“不熱不熱?！闭f(shuō)完還輕松地笑了,。可我分明看到外公汗流浹背,，頭上一滴滴的汗珠直往下掉,，汗水浸濕了外公的襯衣，夕陽(yáng)照在外公的身上,，花白的頭發(fā)在夕陽(yáng)中折射出耀眼的光……

一道道菜擺在桌子上,，琳瑯滿目，讓人垂涎三尺,。外公邊用毛巾擦著汗邊指著盤子說(shuō)：“這是你喜歡吃的糖醋排骨,，這是你喜歡吃的炒青豆……多吃點(diǎn),，多吃點(diǎn)?！蔽页灾@些佳肴,，感受著外公對(duì)我的特別關(guān)愛，心里美滋滋的,。外公在身旁,，用溫和的目光笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽的樣子，一副心滿意足的表情,。

在外公這一代人的思想里,，自己是次要的，寧愿自己吃苦受累,，也不愿意讓子孫受苦,。可我認(rèn)為隨著我們的成長(zhǎng),，不需要過多的關(guān)愛了,，否則，我們就像溫室里的花朵,，無(wú)法承受風(fēng)吹雨打,。我嘴里嚼著菜肴,，腦海里轉(zhuǎn)著這些念頭,，望著慈祥的外公，我欲言又止……

外公的關(guān)愛伴隨著我的成長(zhǎng),，如陽(yáng)光溫暖著我,，如雨露滋潤(rùn)著我的心田。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十八

假如我是科學(xué)家,，我要發(fā)明一種超級(jí)電動(dòng)車,，它有很多很多的功能，為您解決很多問題,，現(xiàn)在就讓我來(lái)一一的介紹吧,！

在炎熱的夏天，你騎著超級(jí)電動(dòng)車去上班,，路上很熱你就按一下白色按鈕,，它就會(huì)出現(xiàn)四只手給你扇風(fēng)，為您帶來(lái)涼爽的風(fēng),，讓您不必為了夏天擔(dān)心出門,。

假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕,，它馬上就會(huì)出現(xiàn)一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨,，不必?fù)?dān)心雨天行車安全問題,。

到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕,，它馬上就會(huì)為您筑起一個(gè)防冷罩,，不讓寒風(fēng)吹到你，那你就不會(huì)覺得寒冷了,。假如……

從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，還要發(fā)明很多很多的東西,。

假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區(qū)的人們觀賞干旱的泥土,，即使會(huì)把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報(bào),。

假如我是一片云,。

夏天我會(huì)用我單薄的身體來(lái)阻擋毒辣的陽(yáng)光。當(dāng)我看到人們?cè)谖业挠白酉滦菹?，心中又無(wú)限的高興,。

假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無(wú)限快樂的歌聲,。

假如我是一片云,。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水,。撲通一聲就和伙伴們?nèi)跒榱艘恍荨?/p>

假如我是一片云,，我會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)我的愛心。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇十九

在生活的時(shí)時(shí)處處都存在著關(guān)愛,。在家里有家人的關(guān)愛,；在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)愛。

記得有一次,，考試的時(shí)候,，老師說(shuō)過一定要帶鉛筆和直尺?？墒?，我偏偏地忘帶了鉛筆，現(xiàn)在去小店買都來(lái)不及了,。這時(shí),，我的同學(xué)，也是我最好的朋友來(lái)了,。她問：“怎么了,？著急成那樣？”

我急著說(shuō)：“都怪我忘記帶鉛筆了,！”說(shuō)罷,，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆,，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半,，她又幫我把另一半削好,，遞給我說(shuō)：“拿去用吧！”這時(shí),，鈴聲響了,，我說(shuō)了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了,?？荚嚨臅r(shí)候，有了這支折斷的鉛筆,，才換來(lái)試卷上了紅鉤,，這支鉛筆就是朋友考試時(shí)的關(guān)愛！

這次玉樹地震,，讓我想去了汶川地震的景象,，那種“一方有難，八方支援”的精神關(guān)愛了汶川的人們,，救援人員立刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，開始緊張地救援……

母親為了保護(hù)自己的孩子，而去,；從廢虛下許多挖出來(lái)的書包無(wú)人認(rèn)領(lǐng),；盡管這些，救援人員也在不懈的努力著,，不肯放過一絲希望,。人們也組織的捐款活動(dòng)救援災(zāi)區(qū)存活下來(lái)的人民,。我們就這樣一點(diǎn)一滴地關(guān)愛災(zāi)區(qū)的人民,。

等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對(duì)自己的關(guān)愛,；同學(xué)之間互相幫助也表現(xiàn)出了關(guān)愛,；救援災(zāi)區(qū)，表現(xiàn)了全國(guó)人民的關(guān)愛……

記得一年,，我過生日的時(shí)候,，許多同學(xué)，朋友和家人送來(lái)了溫馨的祝福和賀卡,。蛋糕上的花也祝賀著我,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那天家人,、同學(xué)和朋友對(duì)我的都是關(guān)愛,。那天,，我過的很充實(shí)，很開心,。

關(guān)愛,，每個(gè)人都生活在關(guān)愛之中，關(guān)愛無(wú)處不在,，大家也都互相關(guān)愛著,。總而言之,，關(guān)愛無(wú)處不在,！

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),，人活在這個(gè)世界上,，哪有一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些困難,，當(dāng)你遇到困難時(shí),，別人會(huì)幫助你，當(dāng)別人遇到困難時(shí),，你也應(yīng)該幫助別人,，這樣生活才會(huì)更精彩。

我記得有一則材料是這樣的,，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,，捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生,。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個(gè)來(lái)看望他,。這件事被媒體披露后,，有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō)，這讓他很沒面子,。

這則材料表現(xiàn)出,，做人應(yīng)該知恩圖報(bào)，而不能像材料里面那些受助者一樣,，為了自己的面子,，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望,，我們90后的學(xué)生,，能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,，和諧,。

還有一則材料是這樣的,，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,，小李被查出得了白血病,，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個(gè)四年級(jí)的女學(xué)生捐了10元錢,。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來(lái),，她說(shuō)：只要做到小李姐姐說(shuō)的那句話就滿足了。問她那是一句什么話,，她說(shuō)：記住別人對(duì)自己的幫助,，學(xué)會(huì)幫助別人。

這則材料告訴我們,，一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào),，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),。

這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的,，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人,，而不顧他人死活的人,。

所以，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人,。你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你,，這樣的社會(huì)才是我們期待的,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十一

時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生,。眼看,，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它,。老師的關(guān)愛,，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們,，老師把一切都獻(xiàn)給了我們,，教我們做人，教我們讀書,，教我們做游戲,，教了我們?cè)S多許多……

多少個(gè)夜深人靜,，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,，天冷了,，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子,，冷不冷,？要不要穿老師的？”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康,。

記得有一次,，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái),，那是因?yàn)槟案忻啊绷?。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”,。(請(qǐng)注意您的身體健康)

小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸“你怎們這么不小心,，撞到柱子上了……”滿是責(zé)備的語(yǔ)氣,，后面慢慢變的溫柔了“沒事吧，疼不疼,?！辈恢挥X中，林老師已經(jīng)扶我走到了醫(yī)務(wù)室,，我以為老師會(huì)委托楊老師照顧我,，自己走開。誰(shuí)知,，我又錯(cuò)了,。林老師一直扶我到了醫(yī)務(wù)室，楊老師給我上藥的時(shí)候,，林老師一直站在旁邊,，時(shí)不時(shí)問幾句：“疼不疼，忍一下,?！鳖D時(shí)，我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,，然后還親自打電話給媽媽,。讓媽媽馬上趕過來(lái)，等媽媽過來(lái)了,，老師才肯離去,。

我心里很感動(dòng)，林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)陪我,，還一直安慰我,，我心里感到暖暖的，頭上的疼痛也減少了很多……

這件事,，讓我從心底里感受到了林老師對(duì)我的關(guān)愛,，讓我覺得我一生中除了自己的媽媽，最親近自己的就是老師了,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十二

讓我們平凡地互愛抒情散文

好久沒回家鄉(xiāng)了,。

那天父親突然給我打電話來(lái)，我問他有什么事情,，他說(shuō)沒事,，一個(gè)人無(wú)聊玩電話不小心撥給我的，我問他需要給他買些什么,，他說(shuō)有錢,，什么都不需要。怕我忙,，又趕緊掛了電話,。雖然什么也沒說(shuō)，但我知道,，父親一定想我了,。

放下電話后，我第一次認(rèn)真想了想父親,，覺得他確實(shí)想我了,。因?yàn)楦赣H是個(gè)很內(nèi)斂的人，從不主動(dòng)給子女們打電話,。又認(rèn)真想了想父親,，想起父親這一輩子從來(lái)都沒要求過我們給他買些什么或做些什么！父親這個(gè)不小心撥出的電話,，讓我想起我的父親很平凡,，他給我們的愛也很平凡。但就是他這份極平凡的父愛讓我突然想落淚,。

我小學(xué)二年級(jí)時(shí),一直在外教書的父親調(diào)回了我們學(xué)校,，剛好教我,。父親當(dāng)了我的班主任,，我一點(diǎn)優(yōu)越感都沒有,，因?yàn)槲业念B劣調(diào)皮，常常被他叫到講臺(tái)上體罰,，他的體罰有兩種方式：一種是攥一個(gè)拳頭,，中指向外突出，往腦門上敲,。一種是手掌立起往脖子上砍,。當(dāng)了他三四年的學(xué)生，他的這兩種體罰的滋味我都嘗夠了,，實(shí)在不好受,。但是在家里，父親卻從來(lái)都不打罵我們,，也從沒要求我們哪一個(gè)孩子要怎么怎么學(xué)習(xí),，要怎么怎么出人頭地。倒是母親嘮叨我們不好好學(xué)習(xí)或做錯(cuò)什么事時(shí),，父親常常替我們解圍：“他們那么大了,，難道不懂嗎”？而這時(shí)母親的矛頭準(zhǔn)會(huì)又轉(zhuǎn)向父親：“就你是老好人,！”父親不說(shuō)話了,，我們?cè)谝贿呁低敌ζ饋?lái)。

父親雖然不打罵我們,，但平時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲,，比如吃飯時(shí)要求我們四個(gè)孩子不說(shuō)話，必須坐正,。夾菜時(shí)不能挑,，只能在離自己最近的地方夾等等。父親有時(shí)很有耐心,，我常常睡覺醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己的手腳指甲短了，后來(lái)看見父親給睡覺的哥剪腳指甲,，才知道父親也是這樣給我剪的,。

參加工作后，從聽到我們兄妹幾個(gè)回家的消息后,，父親就開始往車站轉(zhuǎn)悠了,。這么多年來(lái)，我回家鄉(xiāng)下車時(shí),，眼前總站著父親,！母親忙里忙外給我們做吃的，常常邊做邊說(shuō)著盼我們想我們的話，而父親話很少,，他只是往回買給我們各種東西,。

有時(shí)父親也和我聊天。我給他講我在外面的生活,、見聞,、經(jīng)歷，他總是很有興趣地聽,，我哪方面做對(duì)了,，他笑著夸我，哪方面做錯(cuò)了,，他也只是溫和地提醒我,。在我面前他也常發(fā)一些感慨，說(shuō)他自己這輩子就是教書育人的出息,，說(shuō)他這輩子沒有任何成就,。

記得有一年我遭受了個(gè)大挫折，因而那個(gè)冬天也極寒冷,。我呆在家里無(wú)法排遣自己的悲傷,，父親囑咐母親用沉默陪著我，黑天的時(shí)候,，窗外刮著大風(fēng),，父親母親和我圍坐在熱炕上一張小桌前——跳跳棋。我無(wú)心玩,，可看到父親母親故意那樣較真,，我也裝作忘記了痛苦，投入進(jìn)去,。每次我都第一,，母親第二，父親有時(shí)還會(huì)耍賴,，但總是最后一個(gè)走完?，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)我生命中由心而來(lái)的寒冷冬天終于過去了,，那妖魔般狂吼的風(fēng)聲也已退卻,，都是因?yàn)槌聊傺缘母赣H陪我走出來(lái)的啊,！

我的心性一直愚鈍粗魯,，不知道父親什么時(shí)候退休，不知道父親準(zhǔn)確年齡,，甚至不知道自己已近四十,，更不知父親正漸漸老去,。

今年春節(jié)回去，我終于發(fā)現(xiàn)父親老了,。他的笑不像以前舒展了,，他高大的身體也有些矮了，我大叫說(shuō)爸我還以為你五十呢,，父親笑著說(shuō)：“你都四十啦,！我到哪里去尋五十呢,？”笑聲中父親跟我談起他的同事來(lái),，誰(shuí)搬家走了，誰(shuí)去養(yǎng)老院了,，誰(shuí)去世了,，語(yǔ)言中不乏無(wú)奈與孤獨(dú)。我勸他和母親跟我走,，他卻不愿離故土,，而其實(shí)是不愿給兒女添負(fù)擔(dān)。

如今,，七十多歲的父母身體漸差,，也越來(lái)越依賴我了，每次回去或打電話,，我都故意要求或承諾她們,，為給他們留下一份希冀與盼望，為他們因?qū)ξ业膼鄱?jiān)持前行,，我知道,，只有這份父母對(duì)兒女的平凡愛才讓他們更精神更強(qiáng)大。春節(jié)回去,，我對(duì)母親說(shuō)來(lái)年給我種上一院子的玉米,，我愛吃煮玉米。這幾天父母就把玉米種撒在了地里,。前些時(shí)我給父母打電話說(shuō)已經(jīng)開始給他們織秋天穿的毛衣了,，玉米熟的時(shí)候給他們帶回去，母親說(shuō)他們需要開口的,、肥大的,，我在電話這頭笑著答應(yīng)了她。他們不知道,，我的故意索取就是想讓他們陪我走得更遠(yuǎn)更久,。

“子欲養(yǎng)而親不待”，每每想到這句話我就感到無(wú)奈和心痛,。只是這生老病死的人生規(guī)律誰(shuí)也更改不了,。我只能用我的小愛回報(bào)父母給我的大愛,，這平凡的愛將漸漸生暖，暖著我們一代又一代,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十三

人是萬(wàn)物之靈,，人和人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長(zhǎng)地久。如果你留意,，每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛之中生活,，你是不是也產(chǎn)生關(guān)愛他人的想法？

清晨,，媽媽有些發(fā)燒,，你悄悄的把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊；課后,，同學(xué)們滿頭大汗,，你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛他人，就從一點(diǎn)一滴做起,！

學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧,！它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑,。那些被你關(guān)心過的人,，大多成了你的朋友，朋友之間,，說(shuō)笑嬉戲,，共同憧憬未來(lái)快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān),，品味著生活中的酸甜苦辣,。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支持，人生本來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)心,，因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存,。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好的為社會(huì)服務(wù),。也許當(dāng)我們都到了古稀之年回想自己的一生,，有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿,，那時(shí)我們會(huì)感覺自己的存在是有價(jià)值的,。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！它會(huì)使你在人群中不被孤立,，不被排斥,，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛,。你遇到了麻煩，正在焦頭爛額之際,，一大幫人會(huì)突然出現(xiàn)在你的面前幫你解決問題,。當(dāng)你想他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)“沒什么,，你不是也幫過我們嗎,？”

人世間，滄海桑田,，群山有崩塌的時(shí)候,，大海有干枯的時(shí)候，生物有滅絕的時(shí)候,，唯有關(guān)愛,，超然于一切事物之外，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十四

愛,，是一種不可思議的美，鳥兒們讓我懂得了這種美,。

——題記

“明天有雷陣雨,，請(qǐng)帶好傘再出門?！碧鞖忸A(yù)報(bào)的聲音從電視里傳出,，我卻好像沒聽見一般，一點(diǎn)也不在意,，可是,，卻因?yàn)闆]有聽天氣預(yù)報(bào)的話，第二天差點(diǎn)被淋濕全身……

雷公打著鼓敲著鑼,，正在演奏著一曲下雨前奏,，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石,，有條不穩(wěn),，卻又嚴(yán)肅端莊。不一會(huì)兒,，小雨就從空中跳下來(lái),，跳在人們身上，玩鬧一番,，雨,，越下越大，來(lái)勢(shì)淅淅瀝瀝,。我,，正躲在學(xué)?？葱∮挈c(diǎn)組成龐大的清潔軍隊(duì)，來(lái)清潔路面,。

正看得入神時(shí),，只見一團(tuán)黑影從我身邊掠過，帶上眼鏡仔細(xì)觀察,，原來(lái)是一只小鳥,，它正逆著風(fēng)雨行駛。它在風(fēng)雨中艱難的飛行著,，禁受著大雨的洗禮,，任他們?cè)鯓釉谀撬侨崛醯某岚蛏吓拇颉Ｎ铱粗谟曛小昂翢o(wú)辦法”的它,，不由地心頭一驚,。不明白這只鳥兒為何在奮力與大自然抗?fàn)帲皇窍胪嫱?？還是想洗個(gè)澡,？它沒有放棄，依然在前進(jìn),，朝那一個(gè)方向飛去,，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么,，又可能,，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進(jìn)的方向,。我不明白它還在堅(jiān)持什么,，當(dāng)看見樹上的鳥巢時(shí)，我突然明白了,，它,，是它們的親人，它堅(jiān)持的,，努力的方向,，正是對(duì)它孩子們的愛，鳥巢里,，幼鳥在驚恐地鳴叫,。大雨中，它們的親人在奮力趕回,。這種關(guān)愛,，是那么溫暖，那么美麗,。

雨,，阻礙不了它回家的腳步,。雨中，它和它們,，都在等待,。孩子等待親人的歸來(lái)，親人等待孩子的笑容,。在這大雨茫茫中,，我看到了一幅山水畫，看到了親人對(duì)孩子的關(guān)愛之美,，也看到了彩虹,，看到孩子們對(duì)母親、父親的擔(dān)心,。

美,，本身是一種色彩，可是缺少靈魂,。缺少關(guān)愛的美,，是殘缺的，不完整的美,。我更喜歡關(guān)愛中那一份安靜,，溫柔的美。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十五

我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情,，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天,，我到家門口的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我,。

這天下午,，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了,，我到到家門前,，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著,。我又想,，今天，媽媽出差,，爸爸加班,。

就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友,，你是不是沒有帶鑰匙?要不要,，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子,，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧,，我上周剛搬過來(lái),。”好像有這么回事,，于是,，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后,，我就到了鄰居家,。

我一進(jìn)她家門，她就給我拿拖鞋,，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧,。做完了，可以看一會(huì)電視,?！蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的,，在我家吃飯吧,，家里就我一個(gè)人?！?/p>

等到虼了晚飯后,，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。

“叮咚,、叮咚……”,，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了,，準(zhǔn)備一下吧,。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,，把我接回了家,。

這件事過后，我和鄰居成了好朋友,。有時(shí)候,，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語(yǔ),。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中,，多美好啊。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十六

回望歷史長(zhǎng)河，那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過他人的幫助獲取成功的,，以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展,，百姓幸福安康?；ブ谏钪?，無(wú)處不在！

父母的互助

遇到困難的時(shí)候,，想要放棄的時(shí)候,，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手，放在你的肩頭,，一句溫暖的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái),，讓你不想放棄。他們就是父母,，我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn),，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的彼岸,。

朋友的互助

有一天下午放學(xué),，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過馬路的時(shí)候,，我沒有仔細(xì)看周圍的車輛,，想要趕緊穿過馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲,。扭頭一看,，是一輛私家車正在駛來(lái)，我當(dāng)時(shí)愣住了,，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),，車在我面前呼嘯而過，朋友們趕緊圍了上來(lái)詢問我是否有事,，聽了他們的話語(yǔ)，腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景,，頓時(shí)心中暖暖的,。

陌生人的幫助

你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家,，由于我想要快速地到家,，所以就跑了起來(lái)。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我,，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔,，我身后傳來(lái)一聲叫喊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗,。我正要感謝他時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好,。

在我們的生活中,，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧,，和諧之美,，美在互助！

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十七

記得那是一個(gè)陰天,，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒有坐下來(lái)安靜學(xué)習(xí)的欲望,。

獨(dú)自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書,，心中煩惱陣陣,。

一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯,，還順手塞給了我一張紙片,。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑,，這紙片是……強(qiáng)烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯,，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內(nèi)容：“放下一切思想,，將悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。”我深吸了一口氣,，慢慢地又將其呼出,，心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思,，端起雞湯猛喝幾口,，瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力，振作精神,，向作業(yè)進(jìn)發(fā),。

夜深了，作業(yè)終于完成,，該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了,。慢慢地將東西裝進(jìn)書包，內(nèi)心暗暗發(fā)誓,，我一定要考出優(yōu)異的成績(jī),。

考場(chǎng)上,，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅,，輕松越過一道道障礙,，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目,，仿佛警察抓小偷一樣仔細(xì),，不肯漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

分?jǐn)?shù)公布,，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,，位居全班前十名，還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng),。

回到家,，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽,，羞澀地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”,。內(nèi)心的激動(dòng)難以抑制，“謝謝您,，媽媽,，我考了班里前十名?！庇H愛的媽媽,，因?yàn)槟囊环捳Z(yǔ)，讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難,，只要冷靜下來(lái),，把大困難轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破，便可以取得最后的勝利,。

曾經(jīng)以為,，已然長(zhǎng)大的我已失去了您的關(guān)愛與呵護(hù)，但今天我才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)您那濃濃的愛一直就在我的身邊,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十八

一、 活動(dòng)背景:

校園內(nèi)幾起失物事件,，失物都找不到了,，有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自尊自愛自重自強(qiáng)的再教育，教育學(xué)生做自尊自愛自重自強(qiáng)的人,，明辨是非曲直，具有自尊自愛,、嚴(yán)格自律的好品格,。

二、 目的與意義

通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟到我們是祖國(guó)的接班人，什么是真,、善,、美，什么是假,、丑,、惡，明辨是非曲直,，具有自尊自愛,、嚴(yán)格自律的好品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做自尊自愛自重自強(qiáng)的人,。

三、 活動(dòng)時(shí)間:20**年10月30日

四,、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

五,、 參加人:本班全體師生

活動(dòng)過程:

一. 班主任宣布班會(huì)課開始，學(xué)生念題,，明確活動(dòng)內(nèi)容

二. 什么是自尊自愛自重自強(qiáng)

1. 自尊:自己尊重自己,，知道有些事能做，有些事不能做,，有些事得忍,，不能由著自己的性子來(lái)。

2. 自愛:我從內(nèi)心知道,，我是這么想的,，我是值得愛的。

3. 自重:能學(xué)會(huì)控制自己沖動(dòng),，遵守規(guī)定,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，能控制自己的情緒,、調(diào)整好心態(tài)。能嚴(yán)于律己,、寬于待人,，少指責(zé)別人，多要求自己,，能自省,、自我反思。

4 自強(qiáng):在困難面前不低頭,、不喪氣,，想辦法克服困難,，戰(zhàn)勝挫折。

三.同學(xué)談?wù)劯邢?，回顧一下,，身邊有哪些不自尊自愛自重自?qiáng)的例子。

例:課堂說(shuō)話,、插嘴,、和老師頂嘴、考試作弊,、物質(zhì)攀比,、偷竊……

四.老師講幾個(gè)自尊自愛自重自強(qiáng)的小故事，告訴同學(xué)們,，生活中需要自立自強(qiáng)和豁達(dá)樂觀,。

五.表?yè)P(yáng)這段時(shí)間在自律、自強(qiáng)方面做得好的同學(xué),。

六.班主任宣布班會(huì)課結(jié)束,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇二十九

我是一粒藤蔓的種子，落在了熱帶雨林里,，這里的樹十分密集,，我落在一棵大樹下，只有幾縷陽(yáng)光穿過樹葉照在身上,。

在吸收了足夠養(yǎng)分后,，借著微弱的陽(yáng)光，我用細(xì)細(xì)的葉片艱難地推開了殼,，開始不斷成長(zhǎng)著,。時(shí)日漸長(zhǎng)，我對(duì)陽(yáng)光的需求越來(lái)越大,，葉片也從起先的飽滿變得有些干癟了,。

一天，邊上的一顆粗壯的大樹說(shuō)：“你這樣生長(zhǎng)是不行的,，這樣吧,，你爬到我到頂上去，張開葉子吸收陽(yáng)光,?！薄爸x謝你?！蔽艺f(shuō)著就開始艱難地攀爬,。

不久，我爬了一米多了,，我張開幾片葉子,，吸收著陽(yáng)光,。有了陽(yáng)光的我，沒過幾周就爬上了樹頂,，葉子綠油油的，青翠欲滴,，一片接著一片,，像老人的扇子，又像小鴨的腳掌,，風(fēng)吹來(lái),，葉子隨著風(fēng)翩翩起舞，像綠色的水波隨風(fēng)搖擺,，漂亮極了,。

這之后，我與大樹成了十分要好的朋友,，我們一起看日出,，日落，與邊上的樹們暢談,，有時(shí)還請(qǐng)鳥兒來(lái)歌唱,，猴子來(lái)表演雜技……

一天晚上，天上忽然烏云密布,，幾聲閃電響起,，大風(fēng)呼嘯而來(lái)，好像要把我從大樹上扯下來(lái),。大樹驚叫著：“不好,，我會(huì)被吹斷的！”說(shuō)著,，又一陣風(fēng)席卷而來(lái),，我緊緊地拉住大樹，藤蔓斷了一些也不放手,。不知過了多久,，風(fēng)終于停了，我的枝條不知被扯成了多少段,，四面橫七豎八地倒著許多樹,，大樹仍立在那。他說(shuō)：“謝謝你,，我的朋友,，沒有你，我可早就斷了,！”“沒事,?！蔽見^奄一息地說(shuō)，“之前你也救過我呢,！”

常常,，我們不能獨(dú)自面對(duì)困難，所以我們需要朋友,。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇

關(guān)愛,，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖,，給人們希望,。

在一個(gè)星期五的下午，我聽著老師講課,，忽然,，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來(lái),，越下越大,。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘,，不然今天回家后肯定會(huì)成落湯雞,，說(shuō)不定還會(huì)感冒呢。

“叮鈴鈴,！”讓同學(xué)期盼已久的下課鈴響了起來(lái),，大家馬上高興地歡呼著。不一會(huì)兒,，有些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了,，便將孩子帶走了。

我正準(zhǔn)備打開傘回家時(shí),，看見小紅還坐在那兒,，便走了過去，好奇地問：“小紅,，你怎么了,？還不回家啊,？”她搖搖頭,，說(shuō)：“不行，我沒帶傘,，回不了家,。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭,，往門口走去,，走到門口，我轉(zhuǎn)過頭,，看見只有小紅一個(gè)人孤單地坐在那,，便走到小紅面前，笑著對(duì)她說(shuō)：“走吧,！一起回家,，我送你?！?/p>

她驚訝地抬起頭，看著我,，不一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝,！”我向她擺擺手：“朋友之間說(shuō)什么謝謝?。∽吡俗吡?！”“嗯,！”她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現(xiàn)出笑容,。

一路上,，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開開心心,，到她家后,，她媽媽感激地說(shuō)：“謝謝啊,！我一直沒時(shí)間去接她的,。”我有些不好意思,，馬上說(shuō)：“沒什么的,。”我又對(duì)小紅說(shuō)：“拜拜,！要換衣服哦,！”說(shuō)完便跑走了，她在我身后大喊：“謝謝,！”此時(shí),，我心中暖洋洋的。

關(guān)愛,，讓人感到美好,，關(guān)愛別人,，別人也會(huì)關(guān)愛你。

人們互相關(guān)愛的事情作文左右共情 人們互相關(guān)愛的事情作文字篇

時(shí)光荏苒,，仿若幾月,，仿若幾年。

不經(jīng)意間,，我又踏上這條路,，回首一望，仿佛盡是過往,，引出了我的回憶,。

那天，在鈴聲落下的一瞬,，全校學(xué)生那緊迫神色卻是一頓,，但更為兀顯興奮的低吼聲此起彼伏地響起——暑假到了！學(xué)校已然成為歡樂的海洋,，歡呼聲一浪高過一浪,，久久不絕于耳。歡樂,，淡去了,，尚還留存的學(xué)生不多了，而我也是其中之一,。

我在夕陽(yáng)下等候著,，終于望見了那個(gè)熟悉的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上去,。略作寒暄,，便與母親坐上摩托，朝歸途行去,。行至紅綠燈路口,，母親為那短短二三秒僅存的“通行證”，加足油門沖了過去,。這時(shí),，右側(cè)有一輛車如同“兇神”般地吼了一嗓子，母親受到了驚嚇做出反應(yīng)——向左一拐,，世間的喧鬧消逝了,，眼前閃過一抹“粉霞”，我下意識(shí)用力一蹬，背后雜亂的鳴笛聲錘擊著我的心。轉(zhuǎn)過身,，微顫的雙手試圖扶起母親,，但很快放棄了——她的腳被摩托卡住了！

我聽到些許議論,，抬首一望,，人們?cè)谥苓呏钢更c(diǎn)點(diǎn),。卻無(wú)一人上前幫忙,，這似乎對(duì)于他們而言,，如同一場(chǎng)好戲。我心底不禁涌出一陣陣凄涼,，正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí),，兩個(gè)素未謀面的男人走了過來(lái)。他們兩人一言不發(fā),，一人扶起摩托,，一人扶起母親。他們的形象是那么高大,，在我眼中,，成為了那一刻的救星！

此時(shí)家人也匆匆趕來(lái)了,。而當(dāng)我們想感謝他們時(shí)，他們卻不見了蹤影……

陌路關(guān)愛,，溫暖了我和家人那因事故而慌亂的心,。成了那一個(gè)黃昏最為亮麗的一抹底色！