當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

期中試總結(jié)作文字篇一

在我們成長(zhǎng)的道路上,，有家長(zhǎng)的呵護(hù),、老師的'教誨、同學(xué)的啟迪,、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),，以《就這樣慢慢長(zhǎng)大》為題寫一篇作文。

要求：

1,、除詩歌外,，文體不限;2、不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,、人名;

3,、全文不少于600字;4、書寫正確,、規(guī)范、美觀,。

請(qǐng)以“在xx的影響下”為題,，寫一篇文章，文體不限,，不少于600字,。(把題目補(bǔ)充完整)

寫作引導(dǎo)：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)受到?jīng)]寫事物的影響,，也許是你的父母老師,，也許是你的同窗好友，也許是文學(xué)作品中一個(gè)虛構(gòu)的人物形象,，也許是生活中的一件小事,，也許是平平常常的一句話,，也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想感情發(fā)生了變化,，就值得你把它記錄下來,，對(duì)嗎?

期中試總結(jié)作文字篇二

緊張的期中考試終于結(jié)束了，這次的考試成績(jī)很不理想,，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的退步,。

我總結(jié)了這次退步很大原因是因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回家寫完作業(yè)就想玩，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，而且上課沒有專心致志的聽講,，做題時(shí)有些不太懂也沒有及時(shí)問老師?？紙?chǎng)上,，答完題就想做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真檢 查,。

語文需要多積累些詞語,，多看些課外書，扣分大部分在造句上,。

數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計(jì)算,，多加強(qiáng)計(jì)算能力，以便以后考試計(jì)算題不失分,。

英語需要多讀句子,、課文，加強(qiáng)理解能力,。

我把原因分析出來了,，知道了自己存在的不足，今后上課一定要專心聽講,，不懂的及時(shí)問老師,，晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，我相信,，下次考試一定會(huì)取得好成績(jī)的,。我還要提醒大 家，可不能跟我一樣呦,！

期中試總結(jié)作文字篇三

英語課上略有些緊張的我,，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),，聲音仿佛沒有一絲波瀾,。但心中的不安并沒有減少，因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù),。

緩慢地將目光移到卷子的中上方,，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心,，不由得一沉,。耳邊傳來某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭,，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清,，而大腦一陣空白,。回想起自己這些天來的努力,，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代,。

而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來,。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次無助,?？赡埽吮淮虻惯^一次,，就不會(huì)那么容易再倒下吧,。心里不由得一陣苦笑。

想到老師對(duì)我失望眼神,，家人恨鐵不成鋼,，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛,。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉,。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕,；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè),？

只有把握好現(xiàn)在,，才是提升自己好時(shí)機(jī)。