在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

校園狂少篇一

在學(xué)校里有許多值得觀賞的地方,，比如：高大的教學(xué)樓、綠油油的草坪,、豐富多彩的文化墻……但是令我陶醉的就是那草木茂盛,，草翠花開(kāi)的晨讀園了。

晨讀園的名字聽(tīng)起來(lái)好像是早晨學(xué)生們讀書(shū)的地方,。但并不是這樣的,，晨讀園只是下課后我們玩兒的地方，但我很喜歡它,。

春天,，晨讀園里的花草樹(shù)木又抽出了新的枝條,，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。一簇簇三葉草又從泥土里探出頭來(lái),，環(huán)視新的一年,。晨讀園以“長(zhǎng)大了”一歲。

夏天,，我最?lèi)?ài)在晨讀園里玩了,。躲在樹(shù)陰下,，樹(shù)就像是一把天然的太陽(yáng)傘,，在樹(shù)下我們玩得很高興。即使太陽(yáng)像個(gè)大火爐,，烤得地上就像要蒸發(fā)了一樣,，我們也一點(diǎn)都不熱。

秋天,，晨讀園里秋高氣爽,，花壇中的一棵桂花樹(shù)開(kāi)出了又小以香、又黃又美的桂花,。風(fēng)吹過(guò),，把桂花的清香帶到了學(xué)校的各個(gè)角落，讓大家忍不住要到晨讀園里來(lái),。以一陣風(fēng)吹過(guò),，桂花樹(shù)跳起了舞，還有小鳥(niǎo)妹妹和幾位樟樹(shù)小姐來(lái)伴奏,。整個(gè)晨讀園成了一個(gè)大舞臺(tái),。

冬天，晨讀園里依然草木翠綠,，但下雪時(shí)晨讀園以要換新裝了,，它脫掉了“綠衣服”，以穿上了“白棉被”,。晨讀園雪白一片,。厚厚的雪上沒(méi)有一點(diǎn)兒污泥。

我愛(ài)美麗的校園,，更愛(ài)綠樹(shù)成陰的晨讀園,。

校園狂少篇二

校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最?lèi)?ài),。一場(chǎng)春雨后,，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘,。

桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的,。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉,。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的,，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意,，葉子的邊上還有一些小刺,，這可是它的防身武器哦！

桂花在秋風(fēng)的吹拂下,，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間,。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏,。桂花真是小巧玲瓏呀,！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清,。它們?nèi)缑琢０愦笮?，羞答答地藏在葉子底下。

一叢叢,，一簇簇的桂花,，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉,，一把拉上綠色的窗簾,，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子,，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……

這時(shí),，一陣秋風(fēng)吹來(lái),，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里,。我被濃濃的香氣層層包圍,，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔,，我仿佛沉浸在仙境里,。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣,，立刻感覺(jué)神清氣爽,。

桂花落在地上，灑滿(mǎn)了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園,，桂花吹落滿(mǎn)地金,。”

我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù),！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園,！

校園狂少篇三

當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號(hào)樓,，就到了我們美麗的天鵝園,。

夏天，雕塑旁的桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,，把天鵝園雕塑給遮住了,，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏,。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮,。

天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè),，特別是那些桃樹(shù),，每當(dāng)樹(shù)上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹(shù)上摳下來(lái),，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹(shù)長(zhǎng)太高了,，就被保安叔叔砍了一節(jié),。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了,。

秋天桂花開(kāi)花了,，有很多女生喜歡站在樹(shù)下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹(shù)枝就下起了“桂花雨”,，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了,。

在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,，它展開(kāi)翅膀,，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙,，男孩右手牽著書(shū)包帶,。那是打開(kāi)明天大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,，那是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,。

這就是我們美麗的校園天鵝園。

校園狂少篇四

學(xué)校有迷人的四季：美麗的春天，炎熱的夏天,，涼爽的秋天,，寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的,，給人的第一感覺(jué)就是“真綠呀”,！

春天，學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,。樟樹(shù)的新葉中端圓圓的,，前端尖尖的。它們?cè)谟昧ν奶幧煺?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉?；▔锩兹椎哪廴~,，好像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。

夏天,，學(xué)校是一片濃綠,。懸鈴木伸出巨大的葉子，在學(xué)校上空撐開(kāi)一巨傘,，遮住了陽(yáng)光,，讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去,，像走進(jìn)了童話(huà)世界,，夏日的炎熱沒(méi)有了，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng),，讓人感到像秋天似的涼爽,，神清氣爽，飄然欲飛,。

秋天的學(xué)校綠得深沉,、蒼勁。雖然樹(shù)葉都飄落了,，可是樹(shù)還是深綠的,，它抖動(dòng)著枝條，似乎不像脫去身上的綠裝,。有些樹(shù)葉并沒(méi)有枯黃就掉下來(lái)了,，它們像一只只綠色的小船，靜靜地躺在樹(shù)媽媽的腳下,，為學(xué)校鋪上一張綠毯,。

嚴(yán)冬來(lái)臨,，樟樹(shù)、懸鈴木,、小草等都飄零之后,。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門(mén)口的那幾棵耐寒的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上了，它們舒展著發(fā)亮的枝條,，似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校,。你見(jiàn)了，便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美,。

?。『靡粋€(gè)綠的世界呀,！

校園狂少篇五

我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園,。

走進(jìn)校園大門(mén)，抬頭就可以看見(jiàn)兩幢潔白的教學(xué)樓,，中間由長(zhǎng)廊連接,，在四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門(mén)的左邊是“古詩(shī)長(zhǎng)河”,，上面介紹了從三國(guó)時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人,，走完“古詩(shī)長(zhǎng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園，步入賞詩(shī)園,，可以看到幾棵高大的長(zhǎng)青樹(shù),，地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,，走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,，有的像亭亭玉立的公主；

有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳,；

有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹(shù)的樹(shù)枝上都掛著各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀所賦的詩(shī),，所以，這里被稱(chēng)為賞詩(shī)園,。

走出賞詩(shī)園,，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到升旗臺(tái),。升旗臺(tái)的四周是十字花壇,，花壇里種著幾棵梨樹(shù)，梨花已經(jīng)開(kāi)了,，空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,，萬(wàn)年青抽出了新枝，新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子,，就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。

離開(kāi)升旗臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的,，中間是足球場(chǎng),，兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng),。

我們的學(xué)校很美吧,，想不想來(lái)參觀呢！

校園狂少篇六

春姑娘腳步輕盈地來(lái)了,，每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息,。校園里充滿(mǎn)了春天盛開(kāi)和萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

柳樹(shù)伸出一只小小的長(zhǎng)臂,，上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā),，就像蘇醒一樣。睜眼一看,，似乎已經(jīng)不是下雪的冬天,，而是溫暖的春天。感覺(jué)一切來(lái)得太突然了,。來(lái)到一個(gè)新的世界,，不再是年輕的時(shí)候，它似乎又長(zhǎng)高了,。手臂越來(lái)越長(zhǎng),，許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，整個(gè)綠色覆蓋了天空,。

春天，體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上,。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā),，現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長(zhǎng)在她的頭上,，好像是她的眼睛和臉,。她剛來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞。一簇簇,，一簇簇,，構(gòu)成了一片花海。

校園里最缺的就是冬青和三葉草,。荷莉,，原本穿著舊的黃色衣服，現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙,，很漂亮,。

從一棵挺拔的樹(shù)上,，有艷麗的花朵。她從來(lái)不笑,，但因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),，她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,，也說(shuō)明這些小花格外美麗,。一簇簇的花組成了一棵大樹(shù)，她是一只美麗的海棠,。

我愛(ài)春天的校園?。。,?！

校園狂少篇七

當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉，冬天的序幕就拉開(kāi)了,。這時(shí),，太陽(yáng)變得懶洋洋的，似乎筋疲力盡,。女孩和男孩一直是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)向標(biāo),。在人們還沒(méi)注意到的'時(shí)候，時(shí)髦的獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面,。在冬天貼個(gè)牌子,。

踏進(jìn)校園，校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)枯萎,，只有那些長(zhǎng)得更壯的樹(shù)還綠著,，花壇上的花漸漸羞澀地歇息，只有樹(shù)葉有晶瑩的露珠,。

場(chǎng)上有三四個(gè)同學(xué)在值班,，認(rèn)真的看著他們，仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯,。沙子里，幾個(gè)同學(xué)在玩單杠,；跑步的時(shí)候,，有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢？哦,，他們中的一些人正奔向他們的教室,；有的坐在教室看書(shū)；其他人站在走廊上聊天,。

"000 ,。"早讀鈴響了,。突然，校園里突然陷入一片寂靜,。剛才沒(méi)有噪音,，只有明亮的讀書(shū)聲。這時(shí),，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了,。

漸漸地，太陽(yáng)忍不住露出了地平線,，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園里,，仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服，照在了學(xué)生身上,，讓人覺(jué)得有些溫暖,，沒(méi)有了早晨的寒冷，感覺(jué)冬天就像春天一樣,，那么溫暖舒適,。

校園冬天很普通，很普通,。但是很漂亮,。雖然我看不到美麗的雪，但我在早上去看了它的美麗,。多有趣啊,。誰(shuí)會(huì)不喜歡這個(gè)校園呢？

校園的冬天,，我喜歡,！

校園狂少篇八

時(shí)光慢慢的流淌，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年,。

這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂,。每天都能聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲，清脆,，悅耳,。做作業(yè)、考試時(shí),，教室里鴉雀無(wú)聲,，只有齊刷刷的寫(xiě)字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上,，同學(xué)們一展歌喉,，個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。

這個(gè)校園是玩耍的天堂,。每天,，一下課,，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，三個(gè)一群,，五個(gè)一伙,，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上,，大家一起踢足球,，踢得熱火朝天，別提有多開(kāi)心了,。

這個(gè)校園是一位慈祥的母親,，他給予了我們知識(shí)、力量,。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,，而每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血,。

課堂上,，老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí)，讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣,，在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，讓我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”我們是一條船,，學(xué)校就是一張帆,，有帆，船才能走得更遠(yuǎn),，看到更廣闊的天地,。

雖然有一天，我們會(huì)離開(kāi)這座偉大的學(xué)校,，但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,，繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,，學(xué)校就是潤(rùn)滑油,，只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn)，才可以沖出一片天地,。

我愛(ài)我的學(xué)校，我尊重它,，贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石,。

校園狂少篇九

光陰似箭,，日月如梭。一晃眼,，我已經(jīng)六年級(jí)了,，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園,，這里的校園有那么多東西難以忘懷,，校園里的一草一木一花一物，都別有深意,。

走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園,，映入眼簾的是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前,，這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,，日夜都駐在這。

春天,，嫩芽初綻,，可不一會(huì)，花就開(kāi)了,，紛紛落下,，我們可以在這拾花玩;夏天，翠綠的葉子,，織成樹(shù)陰,，我們坐在樹(shù)下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái),，十分涼爽,，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

哦，木棉樹(shù)旁,，還有兩壇花壇,，春天，花盛開(kāi),，隱隱有花香彌漫校園,，都把蝴蝶，蜜蜂招一了,，這一景物,，是多么美麗呀!

咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲,，在以前,，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí),，我們不知哪來(lái)一股勁,，使出“女將”風(fēng)范,，用勁一拉，贏了一回,，別提有多高興,，那一次，雖然汗流浹背,。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”,。

校園，您讓我倍感溫暖,，多么幸福,，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

校園狂少篇十

我們的校園是一個(gè)美麗的校園,。

春天的校園充滿(mǎn)活力,。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,，我們交個(gè)朋友吧,！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈,，在風(fēng)中翩翩起舞,，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿(mǎn)活力啊,！

暑期校園是一個(gè)多彩的校園,。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù),。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),，他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞,。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了,。下課后,，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷,。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué),。這幅畫(huà)充滿(mǎn)了活力,、希望和學(xué)生的快樂(lè),。

秋天的校園是黃色的校園,。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下,，形成黃色的地毯迎接秋姑娘,。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,。看著美麗可愛(ài)的菊花,，我忘記了煩惱,。

冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人,，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆,。

啊,！多美的校園啊,。

校園狂少篇十一

風(fēng)過(guò)柳梢頭，豆蔻風(fēng)華好,。才子執(zhí)書(shū)望,，書(shū)童對(duì)窗讀。

欲鋪陽(yáng)光一片,，留在青春的匣子中,。

教室旁的院子很小，拉起窗簾就瞧見(jiàn)旁邊的芭蕉樹(shù),，葉子寬大,，片片相疊襯著，一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開(kāi),，有條不紊得漸變著,，好似幾塊綠簾子，里頭隱著姑娘的閨房,，從房里一探頭,，就是清新的陽(yáng)光。

陽(yáng)光奔跑在天空下,，曉風(fēng)中,，延著院里的小路，瓷磚參差不齊,，棕紅,、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽(yáng)光下朗潤(rùn)起來(lái)，柔和起來(lái)了,。

遠(yuǎn)處一大片綠色,，雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,，春光撩人,，春風(fēng)一拂，撩動(dòng)了萬(wàn)物之心,。

生機(jī)萌動(dòng)起來(lái)了,，那些個(gè)不知名兒的花，零零散散的開(kāi)放了,，綻放著,，他們不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一顆沙粒,，仍然迎著光展示最美的自己,。

“怎嘆那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知,?！彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛(ài)了，一只白貓悠閑地散步在叢間,，柔順的白毛像天空的白云,。可能春日的陽(yáng)光太慵懶,，他伸了個(gè)懶腰,，將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,，甜味里混著青草味,。閉了眼，回味浸在青澀的味道里,。

神明收走了人們的膽怯,，青春的時(shí)光，轟轟烈烈……

校園狂少篇十三

我們的校園里,，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了,。

學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù)，像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著,。最香的花要數(shù)玉蘭花了,。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭，肩并著肩,，象形影不離的好姐妹,。到了萬(wàn)紫千紅的春天,，兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園,。

花群中的花王就要數(shù)三角梅了,。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小，彎彎曲曲的,，像一個(gè)美麗的少女,。三角梅紅紅的，有三片花瓣,，象梅花一般,，所以，三角梅因此而得名,。

最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了，榕樹(shù)又粗又壯,，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái),。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿(mǎn)頭大汗,，這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,，幫我們遮陰。

操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,，草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,，一園小樹(shù)榕。

在操場(chǎng)上,，大哥哥大姐姐在打籃球,，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片,。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢,！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,，好像在對(duì)我們問(wèn)好呢,！

校園的操場(chǎng)真美，校園更美,！

我愛(ài)我們的校園,！

校園狂少篇十四

我的校園在建國(guó)路上，名叫建國(guó)路小學(xué),，它是一座美麗的學(xué)校,。

走進(jìn)校門(mén)，正前面是一棟高高的教學(xué)樓,，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,，那是我們學(xué)校的建校年,。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎,，翠綠翠綠的,。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋,，好看得很,。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),，成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,，它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),，主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),，它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,。

操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,，像是在朝你招著手,。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,，櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀,！

在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼,。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的,。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的,。

這就是我的學(xué)校,，一座有許多植物的美麗校園，一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園,。